【热门】写事的作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的写事的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写事的作文 篇1
公园里的香蕉皮
一天，小丽和小东在公园看到了一个香蕉皮。小丽对小东说：“小东，我们把香蕉皮扔到果皮箱里吧?”小东说：“好呀!”他们把香蕉皮扔进了果皮箱。小丽说：“公园里的花儿多美啊!”小东说：“是呀，如果丢了香蕉皮就不美啦。”他俩一起在公园里开心的玩了起来。到傍晚时，他们都回到了各自的家。
写事的作文 篇2
我有一个和谐,幸福的家.这是一个有妈妈,有爸爸的幸福家庭,由爸爸,妈妈支撑起来的家里,保护着我和小妹妹。
我的家并不是什么豪宅，别墅。也没有花园，洋房。和大多数人一样，我有一个普通而又温馨的家。
先说说我的爸爸吧，他工作时特别自觉、认真;紧张的工作之余，又始终不忘对我的学习给予有效的辅导，我不理解的问题他都要帮我分析，引导我找到解决的途径。爸爸关心我的学习，更重视对我的品德、意志的培养，也注意我的一日三餐，我有什么做的不礼貌的事，爸爸都要给以批评指正;我有时遇到困难就想放弃继续钻研，爸爸总要鼓励我不能轻易就认输;有了爸爸这多方面的指导，对我的学习很有帮助。
再说说我的妈妈吧，每天早晨，妈妈都起得最早，为家人做早饭，之后，还要叫我起床，送我天天按时到校。妈妈在家里一点也不闲着，她特别爱干净，家里被收拾得井井有条，使全家的生活格外舒适、称心，让我的学习提高了不小的效率。
爸爸、妈妈都爱花草，碧绿、鲜艳就充满整个房间，赏心悦目;爸爸、妈妈互相关爱，又都全部身心地爱我，为我提供他们能办到的一切利于我成长的条件，还总能以针对性的辅导及时帮助我排忧解难，怎不令我对我的家庭万分喜爱。我家比不了许多富裕的家庭，但我对我家有着浓厚的深情，也在千方百计努力学习来回报父母的爱。
对了， 我还有一个调皮，可爱的妹妹，她可是一个聪明的“淘气包”整天和家里的人玩“捉迷藏”。我的妹妹长着胖乎乎的脑袋，水灵灵的眼睛，樱桃似的小嘴，还有一个白白胖胖的身子。可爱极了。 我的妹妹可调皮了。瞧!她又在我的卧室里“大闹天宫”了。她先爬上我的椅子，然后踮起脚尖爬上我的桌子，拿起一本“百科全书”接着，她就开始“玩”。虽然是玩，可她这个“玩”法可有些与众不同，她是把书本一页一页地翻下去，看到了好玩的图片，就用她的手指点点，朝我看一看，然后再接着往下翻，虽然她这个玩法破坏性不大，可是，有的时候一不小心，也会撕破一点。 这个小“淘气包”还特别的聪明。有一次，她不小心摔了一跤，我们谁也不知道，于是她就伸着手指点了一下给我们看，我们就知道了她摔了一跤。
就算我家发生的“战争”也充满和谐的气氛。一个星期六，我们一家人都在看书、看报纸，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我翻发现了一只蟑螂正在悠然自得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，爸爸更是“杀气冲天”。爸爸起身对着蟑螂飞起一脚，蟑螂却敏捷的躲开了爸爸的攻击逗得全家人哈哈大笑起来。蟑螂发现自己被追杀了，四处逃散。 爸爸抄起扫把对蟑螂穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿，蟑螂终于被爸爸的“半月斩”击中，扫飞了几米远，蟑螂吓得直往往沙发底逃去。幸好我眼疾手快，拿了个扫把一挡，蟑螂一下无路可走，“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。爸爸士气大振。可蟑螂像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫，蟑螂呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿，哪还有力气打蟑螂啊? 妈妈见我们半天抓不住蟑螂，终于亲自出马了。妈妈把她的长统靴放在墙角，然后拿了一颗花生放在鞋外。蟑螂闻到了香味，飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去，捏着鞋口对着地一阵猛砸。蟑螂抖出来一看，早已昏过去了。全家一阵欢呼，喜庆胜利。
这就是我的和谐家庭，一个幸福快乐的家庭。
写事的作文 篇3
20多天的玩乐让我无法忘记，一次次的旅途虽说让我疲惫不堪，但是，让我感觉到了家的温暖。
1月16日，我和妈妈乘着火车来到了成都，找到了大舅的的餐馆，来到这里玩了两天，没什么意思，只见大舅和二舅妈每天忙忙碌碌的，却把我丢在了一边，我也只好四处瞎转转，第二天下午，姥爷来到了大舅家，妈妈见了姥爷，开始哭了起来，我仔仔细细的打量了姥爷一番，姥爷穿的有些破旧，皮肤也黑了，也瘦了，怪不得妈妈见了姥爷就哭了起来，毕竟19年没有见了，见到自己的爸爸是现在这个样子，能不心痛吗？
4、5点我们从大舅家出发，来到了姥爷的家，坐了两个多小时的汽车，腿酸的不得了，晚上，6点多到达姥爷家，这里打扫得很干净，不像老房子，见到二舅和二舅妈，有一点不好意思，两位哥哥个头高大，大哥，身高1米8！这是我大舅和大舅妈最自豪的地方。二哥，身高1米75！也不低，就我和姐姐有一点低，但我和姐姐和大哥和二哥也挺玩的来的，在老家的这段生活很有意思，爬山也很好玩！
星期天，我和妈妈一起去偃师看望我生病的外婆，回来的时候，没赶上汽车，所以我妈妈准备带我去坐火车回家。
一到火车站，我就看到一个好大的火车站广场，广场的周围有几个花圃，一位老爷爷还在花圃中间的过道上锻炼身体呢！广场中间有一个雕塑，上面是一个大大的酒杯，底座上写着“华夏第一爵”。广场上零零星星的有几个小贩，有卖玩具的，有卖水果的，还有几个卖白吉馍的。
火车站广场的东边是售票大厅，大厅里买票的人排成了长龙，妈妈也加入了长龙。大约过了20分钟，我们买到了回家的车票，妈妈带我往西走，就来到了候车大厅，大厅门口有一个传送带，所有进去的人必须把行李放在传送带上，经过一个小房子接受检查，我和妈妈也这么做了，还有一个阿姨拿着一个长棒一样的东西，检查人们身上有没有携带违禁品。
进入大厅，哇，房子好高啊，足有三层楼房那么高，里面也很宽阔，整整齐齐的摆放了许多候车的座位，大厅西面的墙上有一幅巨大的山水画，四面的墙上还安装了好几台电视机。
我们等了一会儿，火车进站了，我要走了，美丽的偃师火车站，下次我再来看你！
写事的作文 篇4
今天，阳光明媚，张老师把我们带到时代广场去义卖。
到了之后，同学们拿出千奇百怪的东西，有漂亮的玩具、有精美的书本，还有让人“口水直流三千尺”的零食，真是琳琅满月，这时，张老师说：”这次义卖活动的意义是要用义卖的方式捐款“。一开始，我心理就很犹豫，心想单单完成的卖就没经验，那就更别说捐了，所以，我只能站在那里呆若木鸡，看着眼前的人山人海，我束手无策，一动也不动，真是苦恼。正在我愁眉苦脸之时，前面走来一个人，把我吓的倒在了地上，我紧张地问：“你要干什么“？他笑嘻嘻地跟我说：“这个小玩具多少钱”，我慢慢地靠近他说：“这个5元”，他说：“那好，我买了”。“耶”！我终于打开了义卖的新局面，接下来，我自信满满地喊“快来买，走过路过不要错过，果真不一会就有4个人上前来买，我把东西拿起来，笑容满面地给他们讲......
最后，我以200元的收获得到了同学的赞叹。这次活动很有意义，虽然中间有点小挫折，但是，我收获了很多宝贵的经验，这真是一次有意义的活动。
写事的作文 篇5
坐在窗台上，微风拂过，手中的书本随着风而翻阅“沙沙”的声音显得非常唯美，祁寒闭着双眼，感受着这唯美的时光，然而，唯美的时光总是会被打破，祁寒居然忘记了妈妈给自己报的数学补习班，带着一脸怨恨却又显得无奈，祁寒走出了家门：“妈妈，再见。”“好了，好了，快，要迟到了。“在妈妈紧张的催促下，祁寒小跑着来到公交站，却不小心撞到一个女孩，女孩并没有摔跤，但是17岁大男孩祁寒却有点慌张，毕竟从来没接触过女生。“你没事吗？”“没事。”女孩冷冷的回答道。
那一刻，有一种气氛叫尴尬，祁寒最怕的就是这种气氛，于是没话找话的问：“那个……你叫什么名字？”女孩瞥了一眼答复到：“穆晴。”“你等公交要去哪？”穆晴听到这个问题，转身面对着祁寒，面前这个眼睛虽大却黯然无光，冷冷淡淡的穆晴，祁寒心里为她感到遗憾：明明长得那么可爱，却那么冷，真是搞不懂。还没等祁寒继续胡思乱想，穆晴再一次冷冷得说到：“这关你什么事？我们很熟吗？”，祁寒一听气氛不对，立马后悔刚刚自己问的问题，还没后悔完，“207”公交车来了，祁寒刚上车穆晴也紧跟而上，在座位上，祁寒看了她很久：为什么她也上车，哎呀，别人上不上车关我啥事，万一同路呢？
“补课。”两个字再次打破祁寒脑内的胡思乱想，“是英莱广场旁的补习班吗？”穆晴听后点了点头，祁寒顿时来劲，毕竟有话题，这可是第一次和女生接触，“我补数学，你呢？”女孩把头望向窗外；“切，我才不和你这种数学渣一样。”听到这句话祁寒不高兴了，不过还是忍了。
到了站后，祁寒去了数学补习班，穆晴则去了水彩补习班，这时候祁寒听见补习班的创建人和一个老奶奶的对话，对穆晴有了新的看法，……祁寒听他们了很久，见老奶奶要出来了，赶紧跑掉，他已经知道穆晴她为什么会如此冷落了。
写事的作文 篇6
我现在已经读五年级了，可三年级的一件事令我至今难以忘怀。
那时，我学习很差，主要是因为我很懒的原因，经常作业没做，要不是汪老师和妈妈鼓励我，我估计，我现在恐怕是全班成绩最差，习惯最不好的学生了。
有一次，我依然照旧，骗自己的组长说作业忘带了，可组长不信，硬是翻了我的书包，她翻了很久，最终还是找到了我的作业，并看到昨天要写的那一面，发现我没写，就把握的名字写在了我们班作业没完成的记载栏上，并且还告诉了汪老师。我的心里猛的一震，想：惨了，她告诉了汪老师，这下子肯定要挨打了。
刚吃完早餐，汪老师便把我叫了过去，我的心忐忑不安地跳着。到了老师讲台，老师并没有打我，只是要我把作业重新写三遍，我躁动不安的心，终于安稳了一点。
第一节课终于下了，我准备把作业写三遍时，有一个同学对我说：“邓道仁，汪老师叫你去她办公室！”我的心又开始了激烈跳动，心里又想：完了，汪老师不会是刚吃完饭，怕影响心情，想过一会打我吧！我忐忑不安地走向汪老师的办公室，终于到了办公室，我头也不敢抬地喊：“报告！”汪老师冷冷地说：“进来！”汪老师虽然只说了“进来”两个字，可是这两个字却使我不寒而栗。我缓缓得走到汪老师旁边，只见汪老师的手伸了过来。“不会是要用手打我的屁屁吧！（这是汪老师最严厉的惩罚，疼是次要，主要是丑！）”我闭上了眼睛，以为汪老师要打我，没想到，汪老师并没有打我，而是摸了一下我的头，便开始耐心教导我说：“邓道仁，你……。”对我说了很多话，我顿时觉得心里涌起一股暖流。
“叮铃铃”，上课了，汪老师边走边讲，一直到我和汪老师进了教室。
汪老师的教导令我感动，使我受益匪浅，每当我想偷懒或撒谎时，就想起汪老师摸我头的那双手，想起那些记不清但温柔的话语。
写事的作文 篇7
这一个星期天，我终于有空了，我又可以和电脑约会了。不过机会难得，总不能让游戏全占了，总应该做一点事情，有一点小小的成就吧！我想还不如制作一份电脑小报。
我相信科学，也非常相信自己的能力，不用说这一次我制作的小报的主题就是“科学我一定相信”。
我打开了写字框，插入了图片文件，并且选择了书写文稿。我又点了图片，选了一张关于讲科学方面的图片资料。我将它插入到文档中。它的含义是让我们学习科学，崇尚自然。然后，我打开艺术字库，选了一种我认为比较好看的字体，点击确定，这种字体就出现在文稿中了。啊，这一种字体真帅，真吸引人！
接着便是编排内容。我设计了四页，每一页都有不同的内容，第一页编排了一些关于科学现象的内容；第二页介绍一位科学家的事迹；第三页……后来，我还为各页设计了一个个色彩鲜艳的文字边框，然后，我仔细地检查了一遍。ok，完全正确！
最后，我点击了“打印”。“吱……”一份漂亮的科学小报就给打印出来了。我拿着这一份自己打印的第一份科学小报爱不释手。
写事的作文 篇8
一、写班级学校的事的作文类型
1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；
3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；
5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。
二、写班级学校的参考题目
1.《我们班的新鲜事》
2.《这件事教育了我》
3.《真是乐死人》
4.《一次难忘的考试》
5.《记一次大扫除劳动》
6.《体育课上》
7.《难忘的一课》
8.《校园趣事》
9.《交卷前后》
10.《这件事发生在我身边》
11.《课外》
12.《一堂实验课》
13.《一堂公开课》
14.《这件事使我感动》
15.《这不是小事》
16.《校园新事》
17.《我们和老师都笑了》
18.《校园里的笑声》
19.《一次难忘的考试》
20.《课间十分钟》
三、写班级学校事情的参考开头
1.《我们班的新鲜事》的两种开头
第一种开头：一个双休日的'上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？
第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！
第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。
2.《一堂实验课》的三种开头
第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。
第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容？”上课前，同学们都在猜测着，议论着。
第三种开头：“上课！”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！
3.《真是乐死人》的三种开头
第一种开头：“哈哈哈…”，一阵热烈的欢笑声从四（二）班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演。
第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。
第三种开头：“四（二）班元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了！
4.《一次难忘的考试》的两种开头
第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。
第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。
5.《课间十分钟》的两种开头
第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。
第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。
6.《难忘的一课》的两种开头
第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？”
第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。
7.《记一次大扫除劳动》的两种开头
第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。
第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。
四、写班级学校事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见
1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。
2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
3.“这是为什么？”做完实验，大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后，大家才恍然大悟，一个个就像小鸡啄米似的连连点头。
4.同学们放开嗓门儿，跟着老师一字一顿地读了起来：“白——日——依——山——尽……”
5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着黑板。
6.吴老师说到这儿，一边举手敬礼，一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽，又引起一阵哄堂大笑。
7.他一会儿埋下头去，在本上写写画画，一会儿又翻翻书，眨眨眼睛思考一番。
8.开始唱票了，大家都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。
9.这边，一群同学正在观看踢毽子比赛，发出阵阵喝彩声；那边，几个男生正在互相追逐，拚抢着小足球，一个个像小老虎似的。
五、写班级学校事情的参考段落
1.“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字，“老师，再给半分钟！就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求，浑身冒汗。
（最后的心里话，写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章。）
2.“忆琳，班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我？”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢！”“不相信，那就算了，反正我的话已经传到了，去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢？不管他，去了再说。于是说了一声“倒霉”，便向办公室走去。
（读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样？我们从这里可以知道，写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的一样。）
3.毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔，因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑，她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。
（“也许”是一种猜测，但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了，写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。）
4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中，找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多，排了长长的队。突然，队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了，饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来，放在饭盒里。那些原先是白花花的饭，现在成了黑饭团。于是，她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了，争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾，排头的几个同学都争着让她先买。
（这一段写食堂里发生的事，写得不慌不忙，而且始终不离开同学互帮互助这个中心，找一找，这里有哪些地方是表现这个中心的？）
5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛，忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻，我又惊又喜，心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英，”我的同桌张文英说，“你这两天没到校，我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡，礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说：“吕老师帮你用磁带录了新课内容，作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上，按下键钮：“吴芳英同学，我们预祝你早日康复，希望你安心养病……”听着这些话，我像是久旱的麦苗遇到甘露，眼泪禁不住流了出来。
（同学的几句话写得很得体，很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错，很准确。）
6.我们班有二十一个男生，三分之二是球迷，而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗，迷得晕头转向，迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候，第一谈足球，第二谈足球，第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队，每个人都慷慨激昂，义愤填膺，雄赳赳，气昂昂。谈到激动人心的时候，大家都七嘴八舌，滔滔不绝；谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语。
（这一段文字语言是很不错的，很有点幽默的特色，所以就把它选了进来。）
7.老师收完了钱，她疑惑地向我望了望。啊，她朝我走来了！我的心像一只小兔子一样，怦怦地跳个不停。老师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头，疼爱地问：“怎么啦？你怎么没有交钱啊？”我支支吾吾地说：“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话，便猜出了几分，她急忙对老师说：“老师，她的哥哥生了病，家里的钱全用完了，没有钱来订报纸了。”老师明白了，她点点头，对大家说：“同学们，大家来帮她想想办法吧。”这时，班长想出了一个好主意：“我们大家凑点钱，来帮她订一份报纸吧！”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿，我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。
（形容自己的心情紧张，很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然，还有别的，比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。）
8.我刚一愣神，只见唐明站起来，大摇大摆地走上讲台，站到了张华的对面。只见他俩四目相对，眼睛一眨不眨，互相看了片刻。心急的张华忍不住了，只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去，两只蛋撞在一起，只听见啪地一声，同学们都屏住呼吸，目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑，以为自己的蛋一定赢了，可他见同学们都嘲笑他，他又转身看看唐明脸上的得意之色，就连忙拿起蛋，凑到眼前一看，顿时像泄了气的皮球，那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了，原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。
（这一段文章里有一个小曲折，就是张华以为自己得胜了，最后却正好相反，他失败了。这个小曲折一加，文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。）
9.我悄悄地蹿到评委身边，把头一探，嘿，我还得了小组第二名。第二天，红榜出来了，啊，我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊，蹦啊，同学们也都为我高兴。
（一个“嘿”，一个“啊”，都用得不错，使文章变得很活泼，当然也就生动了。）
10.在临近考试的时候，作业就越发地多了起来，什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，平时还可以短时间地玩一会儿；而如今，连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊，练啊，手上都起了泡。为了写这些作业，我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊！”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕老师明天万一检查，那可糟糕了，不是挨骂就是再把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，我又只好重新拿起笔来，唰唰地写起来了。
（这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时，同学们对于自己心里是怎样想的，往往写得不多，其实这也很重要。）
小心翼翼地把桌椅翻过来，前拉拉，后推推，果然一点儿声音也没有了。
六、写学校班级事情的参考题材
1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费；
2.学校设立“校长助理”，聘任优秀学生担任；
3.学校改革三好生奖励制度，鼓励学生发展自己的个性和创造能力；
4.学校与当地驻军建立友好合作关系，聘请他们担任学校的校外辅导员；
5.学校组织全校同学到农村去学农，住农家，吃农饭，干农活；
6.学校举行小发明小创造比赛，优秀学生将获得参观中国航天城的奖励；
（以上可作为写学校进行改革，怎样培养学生良好素质的题材。）
7.班级里进行班长竞选，谁得的票最多，谁就当选为班级的班长；
8.班级里开展同学间互相帮助的活动，一个好同学帮一个学习上有差距的同学；
9.举行集体生日会，为五位同学过生日；
10.班级里举行小奥林匹克运动会，设计了一些新颖有趣的项目；
11.班级里举行童话表演节，每组都进行表演，然后选出最优秀的授予“安徒生奖”；
12.班级里成立了秘密小队，为全班有困难的同学悄悄地做好事；
13.在班级的墙上，举行了班级的漫画比赛，用漫画来表现班级的人和事；
14.给老师的教学提出建议或意见，为任课老师解决一件教学上的小困难；
（以上可当作写班级的新事的题材。）
15.班级的一位同学的父母突然离婚了，我们安慰他，帮助他；
16.班级的一位同学得了一种重病，全班同学十分难过，都去医院探望他，还给他送去了大家亲手制作的小礼物，表达对他的想念和祝福；
17.上课时，一位同学突然呕吐了，这时全班同学都去帮助他，有的扶他，有的去医务室，有的帮着扫地上的脏物……
18.班主任去外地出差了，在这一个星期里，全班同学自己管理自己，做到班主任在与不在都一个样；
19.一位同学一时糊涂，私自拿了别人的东西，全班同学开会来帮助他，并且会后都不歧视他，使他很感动；20.邻班的同学不讲道理，欺负本班的同学，这时有人说要去报复，而班长提出请老师来调解，制止了一场“战争”。
（以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。）
写事的作文 篇9
每天都有一件同样的事烦恼着我，那就是写作业。
记得有一天晚上，我看着一大堆作业，头就开始疼了，心不在焉地写着作业，唉!又一道数学难题当了拦路虎。我去找爸爸，爸爸仔细地给我讲解，那些题很容易理解，可我怎么感觉这么难我。我听完以后把作业拿回去做，结果还是一大堆的错题，我又回去漫不经心地改作业，写到很晚才完成。
这一天，我放学回家，看见姐姐正在高兴地玩电脑，我纳闷地问姐姐：“你的作业写完了吗?”姐姐快乐的回答：“没作业。”“真的好美呀”!我听后羡慕极了，姐姐又说道：“自从上了初中我们晚上基本没有作业，可以大玩特玩了。”“真美呀!”我心想上初中真好，晚上都没有作业，我要能上初中就好了，就不用每天晚上写作业了。姐姐好像看出我的心思：“逗你玩的傻妹妹，学生怎么可能没有作业呢?我们都是在第四节(下午)下课时写的。如果不想写作业就赶快长大吧!哈……”“啊!不会吧!”一盆“凉水”泼在了我的头上，我失落极了，耷拉着脑袋，背着我的书包，迈着沉重的脚步去完成我的任务。
看，这就是我的烦恼，妈妈说：“很多小朋友也有这样的烦恼吧!这样的烦恼将随着你们慢慢的长大慢慢的消失的。”所以我要快快的长大，这样我的烦恼就会没有了。
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