写事作文

时间：2021-02-26 14:13:59 写事的作文

【精品】写事作文三篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的写事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写事作文篇1

　　对樟树的最初的感官印象有二。一是中国的药都，二是四特酒。列车停靠樟树，本想按图去筑卫城遗址看个究竟。当地人告诉我，那是个空城。

　　来樟树，必得看大樟树去。

　　想想，中国的地名确实有意思。上海，得名于松江（即苏州河）的一条支流上海浦，意为“通向大海的地方”。樟树本乃宜春的板块，也以其“夏冷冬暖，莹媚如春，饮之宜人”盛名，不过一座叫“春”的城市的广告，着实让今日的宜春并樟树火了一把。

　　下火车的一刻，樟树给我的第一感觉是墙体灰蒙蒙的色调，阴沉的气氛不算太好。去看千年古樟树成了我第一选择。安义古村的`樟树也有500－600年了，我总想知道千年的古樟树又会如何。读过一篇散文《故乡的大樟树》，里面有动情的描写，樟树就象一位慈祥的母亲，把死去的孩子紧紧拥抱在怀里，晚风把树叶吹得哗啦啦地响，仿佛是樟树在垂泪痛哭……。死去亲人的遗骸回到村口一定安放在大樟树下，并此搭建灵堂，其风俗至今流传湘赣地区。

　　樟树的千年古樟树，据说有村落后就栽植下了。在樟树爷爷庙后的小山坡拔地而起，好似一个饱经苍桑的老人保护着乡里乡亲。村民指着樟树告我，不远处正在修建另一座樟树奶奶庙呢。看我照相，一老夫问我，说能不给刚蹒跚学步的孩儿留张相片，我爽快的答应了，并回去后一定寄上几张大相片过来。看着老人认真从村里叫来会写字的留下地址，直到动笔的时候我还羞愧无比，不仅因为丢失了一张闪存卡，也丢失了我在閤皂山百花园所有影印。想起此，一阵难过。

　　踏入閤皂山，由百草园折回，经大万寿崇真宫（道教福地）大门，往前有是一条沙石道。步行二百米上行，便是“紫阳书院（道德宫）”了，是当年朱熹（字紫阳）两次在 “道德宫”讲学。书院的今景实难相信，按动快门的时候我的手是颤抖的。再下行，葛玄悟道修真建造的“卧云庵”的深井，似乎也在印证樟树的药都史。

　　不虚此行，閤皂山。很大程度上可以说是一种忘却，或说是一份消解；这里，仿佛有了空灵的对峙。其流水潺潺，翠竹掩映，百花争艳，就如步入鸣水桥“水流激石如飞雪，树影连山欲化云”的梦幻场景。明清江知县秦镛《阁峰晴雪》更有诗云：“阁峰缥缈放云端，积雪犹封礼斗坛。山远地偏游不得，几回驻马隔江看。”，何等的壮美。又恰逢天空作美，飘起了毛毛细雨。

　　山不在高，有仙则名。果不其然。

写事作文篇2

　　1+1到底等于几？这个问题，值得所有人去思考。

　　于是，围绕这个问题，我们班展开了一次有趣的主题班会。

　　叮铃铃，上课铃响了，老师迈着轻快的步伐，走进了教室。她拿着粉笔，在黑板上写了这样一列数式：1+1=2？

　　顿时，全班立刻沸腾起来了。老师举手示意让大家安静，接着，一个一个地叫同学们来回答。“小宇，1+1还等于几？”“老师，一堆米加一堆米还是等于一堆米，所以1+1还等于1。”“说的好。”“小炫，你来回答一下。”老师请问来回答这个有趣的题目。我略加思索：“老师，1+1还等于11。两个火柴竖竖地拼在一起，不就是11了吗？”老师不禁拍手叫好。“同学们，关于1+1的答案还很多，我们不妨联系一下生活实际来想一想。”“老师！”还没等老师叫他，小辉便自告奋勇地：“老师，我知道。答案就在我们的手中。我们把手指摆成'十字状'，不就等于10了吗？”“同学们的想象力都很丰富，其实一加一的答案有无数种，只要你们肯动脑，答案就在你们身边。”

　　是啊，如果我们要论一加一等于几的最终答案，我想，这应该是不切实际的。因为有千千万万不同想法的人，就有千千万万个“一加一”的答案啊。

　　那一天的班队课，不仅让我体会到了一加一的千变万化，还让我懂得：灵感来自于生活，但不等同于生活。