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神奇的想象作文

时间:2021-12-05 12:48:00 想象作文

【推荐】神奇的想象作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的神奇的想象作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】神奇的想象作文九篇

神奇的想象作文 篇1

  星期日中午,宁宁正在家里写作业,文文在楼下喊:“宁宁,快下来啊!”宁宁走到窗前,见文文正在向她招手,让她赶快下去。于是,宁宁马上把作业本收了起来,跑到楼下。文文神秘地问道:“知道这是什么吗?”宁宁摇摇头。文文小心翼翼地松开拳头,手里出现了两个晶莹透亮如珍珠般的药丸。宁宁好奇地问:“这是什么呀?”文文笑了笑说:“这是我爸爸发明的神奇药丸,只要吃了它,身体就会变得跟蚂蚁一样小。我趁爸爸不注意,偷偷拿了两个。你一个,我一个,咱们把它们吃了吧!”

  药丸刚下肚,她俩就觉得自己缩小了,抬起头只能看见人们的鞋。这时,一只大鞋向她俩踩过来。她俩慌忙跑了起来,但她俩跑得那么慢,怎么躲得了“如来佛祖”的脚心。终于,大鞋压了过来。奇怪,她俩并没有被踩着。原来,刚才那人穿的鞋底有鞋钉,她俩正好在鞋钉支起的空隙里。

  天渐渐黑了,她俩的肚子饿得咕咕叫。可是,文文忘记了带上恢复正常状态的药丸,宁宁急得大哭起来。文文安慰地说:“先到我家,再想办法让我爸爸看见咱们吧!”于是,她俩爬呀爬,走呀走,好不容易来到了文文家,只见文文爸爸正在找文文。这时,宁宁的爸爸也来文文家找宁宁了。文文和宁宁齐声大喊起来:“爸爸,我们在这儿。”可她们的声音太小了,文文和宁宁的爸爸根本听不见。忽然,文文的爸爸发现药丸少了两个,他马上想到一定是她俩偷吃了药丸。于是,他们拿出放大镜在地板上仔细地找起来,终于找到了她俩。

  文文的爸爸拿出恢复正常的药丸。她俩吃了,又回到以前的模样。

神奇的想象作文 篇2

  早上,爸爸带我到超市买鞋子。我从柜台的前端一直走到柜台的后端,也没看到自己喜欢的鞋子。正在我有点失望的时候,我在超市的角落里看到一间小屋子,上面写着“成人禁进”的牌子。难道是让小孩子进入的?

  我感到疑惑,双脚不听使唤地走了进去。到了门口,一股强大无比的力量吸引着我,把我拉了进去。等我睁开眼睛的时候,一位老爷子在我的面前站着:“小伙子,你看到门口的那个牌子了吧。”我点了点头。老爷子说:“你是第一个看到这个牌子,来到这异世界的人。你是有缘人,送你一双鞋子吧。”眼前强光闪过,我又回到了屋子的门前,我的脚上莫名其妙地多了一双鞋子。第二天早晨,我起得迟了,匆忙地吃过早饭就往学校跑去。我觉得脚下轻飘飘的,身旁的景物不断地向后退去。跑到学校的时候,我发现自己竟然没有迟到。大概是我脚上的鞋子很神奇。我来到座位上想把鞋子脱下来,可这鞋子怎么像抱抱熊一样牢牢地套在脚上,就是脱不下来。

  体育课的时候,老师进行了长跑训练,为学校的运动会挑选运动员。结果可想而知,我因为鞋子的关系,轻而易举地拿了第一名。嘿嘿!我的鞋子很神奇,我该用它做点什么好事呢?

神奇的想象作文 篇3

  我想拥有一对神奇的翅膀,这对翅膀一共有五个颜色,分别是粉、黄、蓝、绿、白五种颜色,这五种颜色都具有神奇的魔力。

  当翅膀上粉色部分在发光的时候,就表示五秒钟后我会来到桃林里,过了五秒钟,嗖的一声,我就像小仙女一样飞快的来到了桃林。我看到了千万棵桃树,我太高兴了!我拿起一个小篮子就开始摘桃子了,我慢慢地飞起来,飞到桃树上找又大又红的桃子,一会儿的功夫,我就摘满了一大篮子。

  黄色部分发光了,我边吃桃子边飞快的来到了海边的沙滩上。我看到了许多小朋友都在游泳和玩沙子,我也来玩沙子,我要搞一个恶作剧,先挖一个长三四分米,宽两分米的大坑,挖好以后,再把最上面用沙子盖住,这个恶作剧就做完了,谁踩空这个坑谁就倒霉。

  蓝色部分发光了,我来到了天空上,看见了在天空上自由自在飞翔的小鸟,我和它一起嬉戏玩耍,可高兴了!

  绿色部分发光了,我来到了森林里,哇!小动物们都在那里呢!小猴看见篮子里的桃子,就像我跑来,我把一个大桃子给它吃,剩下的桃子我也分给了其他的小动物。看它们吃东西时的样子真是可爱。

  白色部分发光了,我来到了白云上,我坐着软绵绵白云,欣赏着天上美丽的风景,真是舒服。

  我真想拥有一对神奇的翅膀!

神奇的想象作文 篇4

  从前,这个世界上有一颗神奇的种子,它如核桃般大小,它可以种出它的主人想要的任何东西。

  国王听说了这颗种子的秘密,笑得合不拢嘴,说:我的花园里什么植物都有了,就算是生长在南极北极的植物也都有了。就是缺少一颗这样的种子,我一定要想方设法得到它。他立刻叫人把这颗种子送来王宫,种在花园里。

  国王从此每天守在这颗种子身边。一年过去了,花园里的植物都开花了,国王说:种子啊,你也跟着开花吧!种子没有反应。又一年过去了,国王又说:种子啊,你也跟着开花吧!种子依然没有反应。国王又等了第三年,结果跟前两年一样。国王生气了,等了这么久,原来是颗死种子!臭烘烘的,我还把它养在花园里干嘛?国王就把它扔在了小溪里,不管它了。

  种子漂流了许多天,终于漂流到了一个小农庄。正巧,一个年轻的农夫走来。他捡起种子,说:噢,居然有颗种子,把它种在田里吧。农夫对待这颗种子就像对待其他的农作物一样,耕种,锄草,施肥。农夫一直这样对待它。十年如一日,一直到了第十年,种子终于由种子长成了大树。树上结满了农夫想要的所有美好的东西:漂亮的衣裳,崭新的农具人们都很羡慕他。

  最后,农夫问它:为什么国王没有种出你来?因为他没有耐心等待。一切美好的东西都是值得等待的。

神奇的想象作文 篇5

  当我做完作业后想放松的时候,我就到我的神奇小屋去玩一会儿,骑骑木马,还可以和爸爸妈妈玩玩智力游戏。当我考试考得好或者表现好的时候,妈妈会奖励我到神奇小屋去尽情地玩一次。放暑假和寒假的时候,我会邀请我的好朋友们一起到我的小屋来玩,大家都玩的不亦乐乎。

  小屋是我的游乐园,它让我紧张的学习生活得到了放松,让我有更多的机会和我的朋友们增进友谊,也让我和爸爸妈妈游乐沟通的时间,我喜欢我的神奇小屋。

  我要更加努力学习科学文化,学好本领,让梦想成真——真正拥有一个这样的神奇小屋。

神奇的想象作文 篇6

  一天,一位国王在茂密的树林里迷路了。突然,他看见了一个森林杂货铺,就大步流星地走到杂货铺门前。可他走得太快,没留心脚下,一下子被一块石头绊倒了。“啊!”国王大叫一声,晕了过去。

  国王醒来时发现自己在森林杂货铺里面,四周空无一人,就害怕地大叫:“快来救驾,本王被捉走啦!”森林杂货铺的老板突然破门而入,一脸诚恳地说:“国王,您别怕,我是来献宝的。”国王半信半疑。“为了让您更好地治国安邦,让国家变得繁荣昌盛,我献上本店最珍贵的宝贝——五颗龙晶石。”国王一头雾水地问道:“什么是龙晶石?”老板把宝贝的来历一五一十地说了出来。原来世界上本来有五条巨龙,分别是金属性、木属性、水属性、火属性、土属性,他们都是龙神,因为人类的大屠杀而相继灭绝。后来,他们的身体化成了这五颗神奇的龙晶石。国王恍然大悟。

  随后,国王拿着那五颗龙晶石,踏上了回国的旅程。国王回到王宫后不久,邻国的大军压境了。百官都惊慌失措,国王却不紧不慢地掏出金属性的龙晶石,将它变成三叉戟,然后让手下大将黄将军带着它出征。结果,黄将军中计了,没来得及用三叉戟杀敌便全军覆没了。国王气得咬牙切齿,下定决心要给黄将军报仇雪恨。于是,国王亲自带领部队来到敌军阵前,敌军倒也不慌乱,派出了王将军对战。

  王将军举剑杀来,双方打了十几个回合,最后国王一戟刺向了王将军的心脏。当王将军要被刺中的时候,他立马掏出征战前准备的十个带有毒刺的.石子,然后使出九牛二虎之力扔向国王。可是,国王也不是吃素的,立即用剩下的龙晶石抵挡石子,还把石子弹了回去。王将军被打了个措手不及,最终国王取得了战争的胜利。

  从此,国王利用龙晶石来作战,周边的其他国家都不敢来犯了,百姓们也过上了安居乐业的生活。

神奇的想象作文 篇7

  在21世纪里,人们都比较喜欢既漂亮又实用的东西,这样的东西才会引起他们的注意。就拿笔来说吧,自动笔、铅笔、钢笔、搞笑笔……各种各样,形形色色。那我也设计了几种神奇的笔,让我介绍介绍吧:

  智能笔——它是笔中最聪明的笔,如果考试你遇到难题,你就按笔上的“辅助”键,再说出是那到题做不来。屏幕马上给你显示答案,如果你要判断这道题是否对错,你就需要把笔放在这道题上面。轻轻一按对错键,就能判断出你这道题是否对错。假如错了屏幕上就会显示答案,对了的话那屏幕上就会显示“对”这个字,这只笔是不是很聪明呀!

  画笔——你会不会问:“画笔有什么神奇的?”其实并不是你想象中的那么简单,让我给你慢慢说它的作用吧:如果你认为自己画的不好,那这画笔肯定派上用场了,你把你想画什么的信息输入这支,然后你在纸上随心所欲地画,就会画出你想要的那副画。

  复活笔——你想让动画片人物、自己的画、家里的布娃娃……变活吗如果想的话那我就有办法,你用这种笔在纸上画出一个东西,如人。兔子。老虎、狗……涂上色,在喊一声“复活”,你画的东西会立刻复活,陪伴你成长,陪伴你玩耍!

  愿望笔_——只要你在纸上写上你的愿望把,纸裹起来放在瓶子里,再把瓶子放进水池里,愿望就实现了!

  看!这些笔是不是很神奇!我一定要好好学习,将来发明各种各样神奇的笔。

神奇的想象作文 篇8

  我们班经常有同学东西不见了,有的是被别人偷了,有的是自己没注意保管好而弄丢的,很多同学丢了东西以后,心情十分郁闷,上课也不专心了,所以我想发明一种神奇的多功能书包。

  书包的表面镶嵌着一个小巧玲珑的指纹识别器,是由电子程序控制的,他能识别小主人的指纹,如果与小主人的指纹核对成功,书包就会自动打开,帮你拿出所需要的课本和文具,并对你说:“小主人,这是您要的课本,上课别开小差哦”。下课了,它会自动提醒你收好课本文具,帮你整理书包。

  如果不是小主人去开启它,它会发出电击,提醒对方,还会大叫:抓小偷、抓小偷,让“小盗贼”望而生畏。

  它不但像一个勇敢的警察,而且它还是一个五光十色的变色龙。

  它会根据天气的变化来变换颜色,当晴天时,它是红艳艳的;当阴雨弥漫时,它是黑闪闪的;天热时,它是金灿灿的;天冷时,它是白雾雾的……,这样,它就可以提醒那些粗心的同学们,天冷记得多穿衣服,雨天记得带伞。

  你看,这就是我设计的神奇的多功能书包,假如有一天,你在商场看到它,你一定不要忘记,它是我的伟大发明。

神奇的想象作文 篇9

  我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。

  首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮,这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。

  然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。

  然后是蓝色的小按钮,如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课,按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号,他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。

  其次是一般教室里会有卫生角,卫生角旁边有一个绿色的小按钮,每当同学们放学以后,老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。

  最后教室的后面有一个紫色的小按钮,这个按钮有语音的功能,如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说,它有可能会帮你解决哦!

  我的想象力是不是很有趣呢,你们喜欢我神奇的教室吗?

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