童话作文

时间：2021-03-26 16:26:17 童话作文

童话作文汇编九篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的童话作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童话作文汇编九篇

童话作文篇1

　　从前，在大森林里，有一只兔子。它有两条大长腿，跑起来像风一样快，所以它非常骄傲，想跟青蛙来一次跑步比赛。

　　于是，兔子找到了青蛙，傲慢地说：丑东西，明天我要和你在三座山之间比赛跑步。如果谁先跑完，就奖谁一个奖杯如果谁输了，就得挨打。青蛙沉思了一会儿，然后胸有成竹地答应了。

　　第二天一早，它们就在约定的地方开始比赛。兔子喊了一声：开始——跑！然后飞快的跑了起来，而青蛙却在后面一点也不着急。兔子跑完了第一座山，回头一看，青蛙连踪影都没有，以为它落在了后面，非常得意。没想到青蛙已经站在它的面前说话了。青蛙说：兔兄弟，你怎么现在才来呀？兔子一听，吃了一惊，就加快速度跑了起来。不一会儿，它又跑到了第二座山前，又像第一次一样回过头来看青蛙。没想到青蛙又站在它面前很远的地方了，兔子更吃惊了。它又比上次更加迅速地跑了起来。等它来到第三座山的时候，还没来得及回过头去看青蛙，青蛙就在前面说话了：兔兄弟，这场比赛你输了，我得到了奖杯你可要挨打。

　　这是怎么回事呢？原来，青蛙在前一天夜晚，叫来了它的两个伙伴，第一个伙伴站在第一座山上；第二个伙伴站在第二个山上；参赛的青蛙站在最后一座山上。青蛙和同伴长得一模一样，兔子跟本看不出来。森林里的小动物都说：青蛙用智慧战胜了骄傲的兔子

童话作文篇2

　　下雪了，道路上是雪，草坪上是雪。村子里也到处是雪。黑熊和狗熊听说城里有冰雕展，它俩很想去看看。

　　这天，黑熊问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办？”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧！”黑熊同意了。说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球做身体和头，把身子和头连接到一起后，它们又浇了两盆水，不一会儿，雪人就穿上了雪亮的外衣。黑熊又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿可一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士的。

　　它们经过了两个多小时的行走，终于到了城里。它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪橇比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的同伴跑第一的。

　　然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，还有的奏乐。人们冰房子里观看节目。

　　最后，它们又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐什么呀？”一只小狗告诉它们在笑你们让记者给拍照。

童话作文篇3

　　在一个主人的后花园里，有一片茂盛的小草坪。草坪中间有一株开得正艳的玫瑰花。绿绿的小草把红红的玫瑰衬托的娇艳欲滴。

　　一阵微风拂过，玫瑰昂首挺胸的对小草说：“小草啊，小草，你看我多漂亮啊，你是那么得瘦，那么的小，而且一天到晚穿同样的衣服，还常常低着头，是不是不敢看我啊？”玫瑰指着小草说。

　　小草两手摆摆，可怜巴巴地说：“玫瑰姐姐，我真羡慕你，能有这么漂亮的`衣服和挺拔的身姿。”说完，小草好像要哭出来的样子。玫瑰傲慢的说：“那当然啦！我是花中之王，不仅有漂亮的衣服，还有芬芳的香气呢！世界上没有一个人不喜欢我的。”说完，玫瑰挺起胸脯，一付高傲的样子。

　　小草看着玫瑰i骄傲的样子，头低得更低了，心里更难受了，心想：是啊！谁会喜欢小草呢？没有会需要我的。

　　这时，刚学会走路的小主人，摇摇摆摆的走了过来，伸手就去摘玫瑰花，接着就听到他嚎啕大哭。

　　主人连忙赶来说：“呀！怎么流血啦！是被玫瑰花扎的吧！”主人马上给小主人清理伤口。

　　过了一会儿，主人拿了一把铲子，一边铲玫瑰花，一边说：“这玫瑰花虽然好看，但是刺太多了，会伤了我的宝宝，还是把它铲除掉种上小草，那宝宝就算

　　这时，从远处飞来一位仙女，她对小草说：“抬起头来看着我。”小草慢慢地把头抬起来看着那位美丽的仙女。

　　仙女摸了摸小草的脑袋，微笑着说：“小草，你并不难看，你是最棒的，你的善良、可爱和坚强让我深受感动，以后你一定要自信和善良。我相信你一定能够做到。你要知道漂亮不表示所有都好。再见，小草，希望你永远自信、坚强、勇敢。”

　　摔跤了也不疼了。小草会保护宝宝的。”接着，主人把玫瑰花扔进了垃圾箱。

童话作文篇4

　　在一个小乡村中，住着小猪一家。

　　一天，小猪又被猪妈妈的唠叨弄得很烦很烦，觉得自己在这个家里很不快乐，于是生气地出门了，她想要去寻找属于自己的快乐。

　　小猪看见邻居老山羊正在种地挺快乐的，就上前问道：山羊爷爷，请问什么才是快乐呢?

　　山羊爷爷回答：真正的快乐就是种地啊!你瞧，太阳多暖和啊!小菜苗多可爱呀!看着它们一天天长大成食物，收获就是快乐。小猪看着阳光和菜苗真的像山羊爷爷说的那样好，原来辛勤劳动获得成果能让自己快乐。

　　小猪谢过了山羊爷爷，继续往前走。走到小河边，看见小鸭和他的朋友在小河里游泳嬉戏，看起来很快乐，于是上前问道：小鸭小鸭，你认为什么是快乐?

　　小鸭想了想说：我现在就很快乐的呢!我觉得游泳就很开心，还有跟伙伴们一起玩游戏也很快乐。要不你也来和我们一起游泳吧!哦!不不不，我不会游泳小猪明白，原来有好朋友的日子是快乐的。

　　小猪跟小鸭再见，继续往前走，她的肚子已经有点饿了。不知不觉中，她已经走到了老树面前，老树上住着是什么都知道的猫头鹰老师一家，小猪想去猫头鹰家找快乐。

　　他敲响了猫头鹰的家，门开了，见是小猪便把她请了进来。小猪问猫头鹰老师：请问您觉得什么才是最快乐的呢?

　　猫头鹰听了，把小猪带到一扇窗前。窗外的树下，兔子一家正快乐地玩着。你瞧，他们就很快乐呀!小猪看了看，又想了想，原来和家人一起才是最快乐的呀!

　　小猪回到了家，猪妈妈已经做好了小猪最爱吃的菜。原来快乐就在身边，小猪终于知道了妈妈的唠叨也是一种快乐!

　　敌人原本整齐的队形被搅成一锅粥。再加上地面增援了防空导弹，不一会儿，剩下的敌机便悻悻逃离了。

　　歼20带领众战机得胜而归，老式战机却迟迟未归。

　　东方发白，一架冒着浓烟的飞机向机场发来，螺旋桨的嗡嗡声响彻云霄。

童话作文篇5

　　夜深了，人们都进入了梦乡。

　　“呜呜呜……”是谁在哭呢？哦，原来是橡皮掉进了垃圾桶。他叫波波。垃圾桶旁边的桌子上还躺着一把尺子，一个圆圆的双面胶，和一支钢笔。

　　“你为什么哭啊？”双面胶同情的问道。“主人把我碰进垃圾桶了，垃圾桶里臭死人啦。”“别着急，让我们来帮你把。”“太谢谢你们了。”

　　他们开始拯救行动了。双面胶先从自己身上取下一块胶粘在直尺上，钢笔从后面揽住双面胶的腰，一个接着一个，像猴子捞月亮似的。尺子垂下身子，伸长了双手，奋力地去够波波的手。在来一点，再来一点，快够着了……突然，“啪”的一声响，灯亮了。“谁在那儿？”主人揉着朦胧的睡眼从卧室走出来，环顾四周，没发现什么异样，就又回去睡觉了。

　　“好险啊。”钢笔长舒一口气。继续奋战，拯救波波。这次他们更加努力，更加小心。很快，波波就脱离了苦海。

　　“太谢谢你们了。”波波感激的说。“这没什么，不过我们要告诉主人，做完作业之后要记得把我们放回书包。”

童话作文篇6

　　在一片茂密的森林里，住着一些小动物：爱写作的小白兔；爱跳舞的孔雀；能坚持锻炼的小鹿；还有一只小猴——“菲菲”。

　　小猴“菲菲”总是想学一样本领，可一直找不到合适的。

　　一天，它看见小百兔正聚精会神地写作文，就问：“小白兔，你为什么要写作文呀？”小白兔说：“因为我觉得写作文可小猴以给我带来。”小猴听了，也跟着写起作文来。开始他觉得写作文很有意思，可是时间一长，就开始马虎起来，又不愿开动脑筋思考，心想：写作文多麻烦呀我还是去学别的吧！

　　这时，小猴又看见孔雀正在偏偏起舞，看着看者，它就入迷了，它想：我为何不学习跳舞呢？于是小猴就跟在孔雀后面跳起

　　舞来了，可是他学了一会儿，就觉得太难了，于是就走开了。

　　一天天过去了，小猴什么本领也没学会。它回到家里，猴妈妈见它很不高兴，就问：“菲菲，今天怎么不高兴呀？”小猴把事情一五一十地说了出来。猴妈妈听了，语重心长地说：“做什么事情都要有恒心有毅力，坚持到底才能做成。”

童话作文篇7

　　一天，下起了雨，还淹了水，“三颗纽扣”的房车，像施了魔法一样，房车变成了房船。

　　当地有些人，会游泳的，找到“三颗纽扣”的房船，正好有个梯子。人们顺着梯子往上爬，“三颗纽扣”打开门，看到这么大群人。都让他们进了房子，他说：“呆的下十二个人，就呆的下十三个人，呆的下十三个人，就呆的下十四个人，呆的下……”心地善良的“三颗纽扣”收留了一百多人。雨停了“三颗纽扣”打算把这些人们送到可以居住的地方。到了以后，人们看到绿色的草地，清清的小溪在沙沙的流着，树木长得又高又壮。人们顿时欢呼雀跃，有些拜“三颗纽扣”为师，教他们盖房子。“三颗纽扣”答应了，教他们房子一定要有柱子。这样才能把房子撑起来。人们学着“三颗纽扣”的动作，一起造房子。有的搬木头，有的捶钉子，有的刷油漆……不久，这里就盖了各种各样的房子，人们就住在这些自己盖的房子里面，“三颗纽扣”打算也在这里住下，他自己也盖了一座房子，又舒服又温暖。

　　从此以后，“三颗纽扣”和人们过上了幸福的生活。

童话作文篇8

　　大脑是个聪明的营养老师，他天天指挥者“工程师”。

　　“工程师”学院要招生了，要求可以消化食物的“学生”。第一个来报名的是食管。他满口说的都是赞美自己的话：“我长得又细又苗条，食物从我这儿过，可轻而易举了，从我这儿下去的食物没有一个不夸我方便、好玩、安全！”大脑听了这些介绍，决定录取他，食管可高兴了，他急忙对号入座。接下来来了个急性子，他不满意了，也很着急：“老是，你为什么要先录取他？我的功能也不小！”他眯着眼睛，翘起嘴：“我可以把哪些食物消化掉，只要那些食物到了我的身体里，不变成细渣才怪呢！”胃得意的说。大脑摇了摇头，说：“你倒是过关了，就是如果能不那么骄傲和着急就更好了！”胃听了有些不好意思，低着头进了“教室”。大肠和小肠手拉着手的走过来，齐声说：“我们是一对好兄弟，干什么事都会为别人而着想。”小肠说：“我每次都会把营养吸收掉，把剩下的食物残渣运到大肠。”大肠说：“我会把这些残渣变成粪便，再运到肛门那里，剩下的我就不知道了。”大脑听了，满意的说：“真是好兄弟，这么团结，值得其他器官学习！”

　　“开学”第一天，所有“学生”都来上学。“老师”先开始点名，“食管同学”，“到”，“胃同学”，“到”，“小肠和大肠同学”，“到”，“既然大家都到了，那就开始上第一课吧。食管同学，食物来了你就应该把食物运输到胃同学那，胃同学再把食物给消化掉，消化完了再运到小肠那，小肠把事物的营养给吸收掉，吸收完了再给大肠把那些残渣的水分给吸收。”“我们都明白了。”器官们自信地回答。“那我们就开始第一次考试吧！”大脑拿了一个苹果当“试卷”。

　　牙齿把食物给嚼成碎渣，食管看到“试卷”来了，连忙小心翼翼的把食物碎渣给了胃。食物敲了敲胃的门，胃把门打开了，开始了他的工作，胃边工作边叹息道：“那个牙大哥也不把食物给嚼烂一点，害得我......”。胃工作完后，把烂的不像样的食物给了小肠，小肠看到了食物拿出了吸养机，把营养都给吸了出来，一看机器上显示此食物含高量维生素A。营养一个个排队出来了，小肠推了一个小车把营养一个个运给了身体里的“居民们”。大肠把剩下的废物拿来“变魔术”，把没用的东西变成了粪便。“老师”看见了被排出的粪便，乐呵呵的笑了，给了他们大大的一百分。