精选小学生写人的作文400字集锦8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生写人的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写人的作文400字 篇1
周末，我和表姐、表弟一起去外婆家。
因为外婆忙着要做菜，我门不能在楼下玩，便去了楼上。玩着玩着，我们就累了，躺在铺在地上的竹席上。忽然，表弟突然站起来，直奔厕所间，没想到脚下一滑摔倒在了地上。接着表姐尖叫起来：“弟弟小便解出了！”我说：“哪里啊？”结果，我手一拍，正好打在尿上，尿水溅起来，溅到了我的脸上，我急忙跑向厕所，洗了半天才作罢。
晚上，因为要陪表弟玩，我们只好玩起了小儿科游戏，表姐在沙发旁角落里铺上一层棉被，再在旁边做了一扇“门”，最后把毯子支持起来，做成一个“躲雨”的帐篷，说是“小狗”的窝。然后把表弟抱了进去。她又用棉被在沙发上搭了一座“房子”，说她是主人。最后让我当大狗，在门外看门。
我听了后十分生气，就悄悄溜走，又抱了一层棉被，把它卷起来，卷成一个茧的模样，然后松开，棉被成了圆筒状。我爬了进去，宽度差不多。于是，我又去了床里拿了两个枕头，准备来做门，结果踩到了一个铁碗，脚下一滑，来了个劈叉，裤裆差点裂开了。我站起来继续走，结果又踩到了那个铁碗，这一次，我两脚向前，踢中了那个凳子，凳子倒下去，砸中了我的“房子”，把“房子”压垮了。
我真够倒霉的！
小学生写人的作文400字 篇2
植物王国里植物品种数不胜数，在人们眼中仙人掌算不了什么。而在我的眼中仙人掌与其它植物与众不同。
去年春天，奶奶送我一盆仙人掌，它刚来时，圆溜溜的，全身上下长满了刺，我觉得仙人掌十分“丑陋”，奶奶告诉我：“看东西可不能看外表，要看内在美。”青绿色的仙人掌朴素、文雅。但我常常对它不屑一顾。直到有一件事，使我真正改变了对仙人掌的看法。那是在一段时间里我忘记给它浇水，可没想到，它居然坚强的活下来。这让我感觉它的生命力非常顽强，我从此对它的照顾就更加细心了。
仙人掌和松树、文竹一样四季常绿。春天仙人掌又穿上翠绿色的外衣，它显得是那样端庄、文雅。夏天，仙人掌慢慢开出粉红色的小花朵，这些小花给这个来自沙漠的客人增添了一些自然美。快要进入秋天时，仙人掌粉色的小花渐渐枯萎了。小花不见了，仙人掌又穿件翠绿色、长满刺的外衣。虽然仙人掌没有小花的妆扮，但它有着自己内在的正直、刚强的美。每当看到它，它都给人一种清凉的感觉。冬天来临时，一些娇嫩的花慢慢死去，但仙人掌顽强的毅力，使自己给这个白雪一片的冬天增添颜色，似乎表示着生命的力量。
仙人掌虽然没有玫瑰的外表，也没有百合的清香，但它正直刚强、廉洁是值得我们每一个人学习的。
小学生写人的作文400字 篇3
说到我敬佩的一个人，她是我的学习帮手、好伙伴——妈妈，她是值得我敬佩的人。
一次，我们的老师在双休日留了一项数学作业，就是写三张卷子。妈妈是高中毕业的文化，也算是资历很深了吧。于是，我就找妈妈辅导我写作业，毕竟过了这么多年，有许多知识她忘了，所以有一道题难住了她，是求“窗户离地面有多高”那道题。她想了大概十来分钟，我等不及了，就稀里糊涂胡乱做上了，妈妈见了，说：“你呀，就是没耐心，容我想想。”等呀等，终于，妈妈看了看表，说：“该做饭了，我去做饭啦。”吃过饭，妈妈又想了半小时，说：“我想起来啦，我教你。”过了一会儿，做完了，她说：“玩会儿电脑游戏吧！”我问她为什么不继续做题，她抚摸着我的头说：“劳逸结合嘛！”你们瞧，妈妈这种执着追求的精神多令人敬佩呀！“
记得我小时候，有一天，天气特阴，妈妈步行送我去幼儿园，好像在最后一节课时，下起了大雨，刮起了大风，我想：妈妈没带雨衣，我和妈妈被雨淋了怎么办哪！”“叮铃铃”，下课了，所有同学像箭似的跑到家长跟前，我说：“妈，你冷吗？”她没说话，把自己穿的衣服脱下披在我身上，到家以后，妈妈被雨淋坏了，发了高烧，我问妈妈：“你没事吧？”她说：“杜蕊啊，只要你没事，我就放心了，你是我的希望，对我来说，没什么比你更重要，妈妈爱你。”当时我哭了。好几年过去了，这件事成了我的美好回忆。
我最敬佩我的妈妈。妈妈，我爱您。
小学生写人的作文400字 篇4
心灵美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的楼中就有一个心灵美好的人。他七十多岁，满头银发，慈祥的面庞上布满了皱纹。他很爱笑，一笑起来就合不拢嘴，这时你可以看到他嘴里只剩下几颗门牙。他就是我最尊敬的人??王爷爷。
王爷爷非常爱管“闲事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮随手一扔，扔到了楼梯上，不一会儿，从楼上传来沉重的脚步声，我一听心跳立刻加快，因为王爷爷来了，我不管三七二十一，飞快地跑下楼梯，找了个角落躲了起来。很快，我就听到了王爷爷说话的声音，王爷爷说：“是哪家的孩子这么不懂事……”我在一旁躲着，悄悄地看着，看着，只见王爷爷弯下腰把西瓜皮捡了起来，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了进去。还说了一句：“要是被老人踩了这西瓜皮，那后果可不堪设想啊！”我的心像开了的水一般，嘭嘭地跳，惭愧得不知说什么好，可王爷爷已经消失在我的眼前了。他的身影刹时在我心中变得越来越高大。
还有一次，我和几个小伙伴踢球，不一会儿，小明来了个飞踢，“哗啦??”窗户打碎了，我们吓得抱头鼠窜，因为我们踢中的正是王爷爷家的窗户，王爷爷走出来，他没有怪我们，而是自己走出去买了一块新的回来换了上去。我们第二次踢球时，王爷爷出来说：“踢球健身是好事。这里场地小，你们不要飞踢，如果伤到哪家的小孩或老人可就大了哟！”我们都低下了头。
王爷爷就是这样一个值得尊敬的人。他善良，宽宏大量，他教我做人，催我自新。
小学生写人的作文400字 篇5
我的奶奶有着一头卷卷的短发，脸上有许多皱纹，眼睛已经老花了，但奶奶却有着一双灵活的手。
每当寒冬降临时，奶奶总会从衣橱里拿出一件又一件的毛衣，这些毛衣都是奶奶心灵手巧的劳作。当我们仔细地去看时，仔细地去摸时，你会发现这些毛衣不光十分柔软，而且上面的图案和花纹各式各样，有小鸭子，有樱桃和葡萄，还有一朵朵美丽的鲜花……其中我最喜欢的是一件粉色的，只有在领口边缘的地方是紫色的'毛线连衣裙，我穿上它特别舒服，特别漂亮！
奶奶特别喜欢织毛衣，两只手总是不闲着。如果经常去注意奶奶，你就会发现奶奶手里总会拿着一件毛衣，她看电视时会织，散步时会织，有时还会在等我放学时在校门口织。就是这样，奶奶白天织，晚上织，夏天织，冬天织，织得越来越熟练，织的毛衣也越来越精致。村上的一些人经常拿着毛衣来请教奶奶，奶奶总是有求必应，让人满意而归。
今年冬天，我又穿上了奶奶辛勤劳作的新款式。这天我刚走出家门，就听到了这句美言：“呀，你的毛衣真好看！”到了学校，同学们也都向我投来了羡慕的目光，这使我一整天都开心极了。
奶奶的毛衣让我在这个冬天都不感到寒冷。我为有这样的奶奶感到无比自豪。
小学生写人的作文400字 篇6
相信大家内心深处都有一个自己感谢的人。可能你会感谢曾经辛勤教育过你的老师；可能你会感谢曾经真诚帮助过你的朋友；可能你会感谢一直陪伴在你身边的父母，但是我要感谢那个曾经帮助过我的陌生人。
那是一个风雨交加的下午，学完舞蹈后，我独自一个人走在回家的路上。没有带伞的我很快被淋湿了。我耷拉着脑袋，渴望妈妈来接我，渴望天空不再下雨，如果出现太阳的话，那该多好呀！可是老天爷却偏偏和我过不去，大雨仍下个不停。
正当我浮想联翩的时候，突然，雨“停”了。我抬头向上看，一把大伞挡住了我的视线。我还没反应过来，只听见亲切的声音传入我的耳朵：“小朋友。”我回头一看，映入眼帘的是一位老奶奶，脸上挂着笑容，一看就让人感到和蔼可亲。
老奶奶问我：“你住哪儿呀？”“教师小区。”我说。“哦，我和你顺路，走吧！”老奶奶说。然后，我点点头。
一路上，我看见老奶奶把伞的大部分都遮在我的头顶，而她自己却被雨水淋湿了。我被深深地感动了，心里不由得想到：这位老奶奶真是热心肠呀，这么热心地帮助我，现在社会上这种人真是不多了！
“奶奶，我到了，我家就住这儿。”我说。
我看着奶奶远去的背影，心里猛然一怔，奶奶不是和我顺路吗？为什么又回去了？我恍然大悟，原来奶奶是不想让我这个陌生小女孩淋雨啊！这一切都是奶奶说的一个善意的谎言，突然间，我的泪水在眼眶里打转。
感谢你，这位好心的奶奶，愿您晚年幸福。
小学生写人的作文400字 篇7
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。此时我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”
感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；就是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于就是，我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师！在中年级的两年里，就是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。就是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于就是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，就是您传授给我重要的学习方法，就是您纠正了我学习中的错误；就是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；就是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！
感谢你们，我心中的好老师！就是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在那里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！
小学生写人的作文400字 篇8
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，
舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她会永远在我的心中。
【精选小学生写人的作文400字集锦8篇】相关文章：
4.小学生写人的作文
5.小学生写人作文