我的伙伴写人作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的伙伴写人作文，希望对大家有所帮助。
我的伙伴写人作文1
“吱吱，吱吱。……” 这是什么声音？ 我怀着疑问寻声走过去，放眼一望，一个和我年纪差不多大的小孩子正蹲在一个柱子旁边，左手拿着一个浇花用的水壶，右手紧握着一把剃须刀，使劲地一下一下地 刮着一处小广告。他的神情有些紧张，两只炯炯有神的眼睛紧盯着那处小广告，仿佛发誓要把它弄下来似的。我仔细一看，这个人原来是我的好朋友—刘伟。我连忙 跑上前，问到：“刘伟，忙什么呢？” “嗨，原来是你呀！我正在参加街道组织的‘爱心环境’活动，我的任务是清除这些‘牛皮癣，让街道变得更干净！” “你不累吗？”我急切地问。 “能为保护环境做点贡献，脏点累点我不怕。”他诚恳地对我说。
一年前的刘伟就用这样一句话，让我对他刮目相看。一年后的一个周末，他又用切实的行动再次诠释了这句话，令我更加佩服。
那是一个阳光灿烂的周末，我和他们一家人去郊游。我们的目标是攀登北京西郊的百望山。难得有机会出来放松，我和刘伟仿佛两只出笼的小鸟，一路上又说又笑， 爬山的途中，更是你追我赶，争先恐后，等爬到山顶，两人早已是大汗淋漓，气喘吁吁。不过在山顶，依栏远眺， 好好体会了一下古人“汇当凌决顶，一览众山小”的美妙感觉。
兴奋过后，我觉得一阵倦意袭来，我躲到一棵大树下想休息一下，竟然不知不觉的睡着了。等我一觉醒来，发现其他人也在四周休息，单单少了刘伟。 “叔叔，阿姨，刘伟呢？”我迫不及待地问。没想到，大家都不知道，叔叔告诉我他走了有一段时间了，临走时说会回这里找大家。我一听，从地上爬起来就去找 他。
我在四周找了一阵，终于发现了他的身影。他驼着背，弯着腰，左手拿着一个塑料袋，右手时而用一个木叉子往袋子里扔垃圾，时而搭在额头上擦汗。他挥汗如雨， 动作有些慢，看起来确实有些累了。我边跑边喊； “刘伟，快回来，我们要走了。” “等会儿，这里还有一点垃圾，我清理完就走。”我跑过去，一把 扶起他，说到： “行啦，这里肯定会有人打扫的。”他甩开我的手，义无返顾地 回答： “不行，我看见了就必须把这里弄干净。”
这时太阳快要落山了，四周有鸟儿鸣唱，太阳金色的余晖透过树林的缝隙照在整洁的草地上，照在色彩缤纷的野花上，照在刘伟的身影上，眼前的一切构成一幅的美丽画卷。我为画中的美景而陶醉，更为画中的人而感动。
这就是我的小伙伴—刘伟，我眼中最美的“环保小卫士。”
我的伙伴写人作文2
如果一提到运动，我肯定会想起我那个非常爱运动的小伙伴。
我的朋友是个非常特别的人，他长着浅黄色的头发，如果在阳光下被太阳一照，会显得金灿灿的，十分耀眼！他的眼睛也十分可爱，大大的、圆溜溜的，而且特别的亮，像闪烁的小星星。小小的但是却很尖的鼻子，小小的嘴巴，最有特点的就是他长着像如来一样的耳朵。苗条的身材，高高的个子，我这位小伙伴可是女生心目中的帅哥。
提到我这个朋友，不得不说的是，他最大的特点，也是他的'特长，那就是跑步。他跑的非常快，跑起来就像一只野马一样矫健，像一阵风一样快速。每次开运动会，短跑长跑都是他必须参加的项目，而且每次都必须得一等奖。真的是非常棒！
我们在学习上互相关心。有一次，我在家发了高烧没有去上学校，但是妈妈却忘记帮我请假了。他见我没有来上学，以为我在上学的路上出了什么事呢，飞快的跑到了我们家，问妈妈我怎么了。妈妈说我生病了，他才放心的走了。到学校还为我请了假。晚上放学后又来到我家给我补课，我说：“你不用来了，我没事。我自己看看，如果有不会的我会去问老师。”可是他说：“等你好了还不知道什么时候呢，我帮你补，你要是当天遇到不会的，我可以帮你解释明白。你消化理解的也快，也不至于落下太多的课。”那段时间我们课安排的很忙，但是他还是每天坚持来给我补课，为此他总是深夜才能睡觉。虽然这样他还总是鼓励我，让我安心。我真的没想到我的朋友这么关心我。
我的这个小伙伴真的是非常的宽容而且守信用。有一年过年，我们约好互相拜年，但是他却没有来我家。我拜完年回家，却没有看见他。我气呼呼的去他家问他：“说好了互相拜年，你怎么不来我家呢，太不守信誉了。”可是他却低着头，想说什么，嘴张了张没有说出来。我生气的回到了家，到了家我把事情和妈妈说了起来。妈妈说：“你错怪你朋友了，是你自己忘了时间，你的小伙伴在门外边等了你一个多小时，外边多冷啊。我回来的时候他手冻得通红通红的，耳朵都冻伤了。你还怪人家！”我红了脸，低下了头，在心里狠狠的骂了自己一顿，唉！真希望他不要怪我啊。我赶忙跑到他家，我红着脸说：“对不起，是我食言了，你怎么不反驳我啊。”他笑着说：“没事，我就知道你那臭脾气，发完就完事了。”我真的很惭愧，眼泪在眼圈里打转。我对他说：“我们永远都要做好朋友。”他说：“好，我们永远是好朋友。”
这就是我的好朋友，一个关心我，包容我，一个爱运动的好伙伴，好朋友！
我的伙伴写人作文3
我好不容易在“阳光飞扬的”英语班熬过了四年的学习时光，终于以优异的成绩毕业了。原以为从此以后，星期六上午将会成为一片闲暇时光，不想仅过了一个空闲星期六上午，便被老妈送进了“新概念英语学校”。唯一值得庆贺的是我在这所学校里，找到了一个新伙伴。
我的这个新朋友名字叫杨晋爽。人如其名，他做事一向很爽快，如问他一个问题，他回答得很爽快，向他借一样东西，他答应得也很爽快，这位说话做事如此爽快、没有一点拖拖拉拉的同学，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了为人做事很爽快以外，还跟我有许许多多的共同爱好。比如说，我们俩都是图书爱好者。有一次，他冒着危险，带来了一本十分有趣的书——《郑和下西洋》的第二卷，这可是一本我在书店找不到的好书呀！他说，他很喜欢看这些书，家里还有几本呢！他和我一样都是书迷，岂不是“书友”也。而且，我们俩都有同一个爱好——酷好变形金刚。有一天，我们班上的张老师正在讲着令我晕头转向的语法知识，这时，坐在我旁边的杨晋爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向课桌内看，只见一个帅气十足的“野狼号”正静卧在里面。他真是一个正经的变形金刚爱好者，竟敢在上课时炫耀，下次我得训训他了。
他不仅和我有着很多共同的爱好，而且，还是我的“知心”朋友。上一节课，张老师正在一本正经地讲着记忆单词的巧妙方法，为了方便我们记住这个比较难的单词，老师突然说出了一句十二分可笑的笑话，结果把我们笑得前俯后仰，导致我没来得及把那一个方便的记忆法抄在书上，而张老师已经把那句话擦得一干二净。怎么办？我十分着急，如果我没有记住这个方法，下次听写麻烦可就大了喽！杨晋爽不愧为我的知心朋友，当即把他的本子递给了我，我赶紧把刚才未听清楚地那最后一个单词抄在了书上。
虽说杨晋爽是我的知心朋友。但是“人无完人，金无足赤。”他也有缺点，而他这个缺点真是个要命的缺点——英语弱！上一次开家长会突击听写，听写11——26课的部分单词，最后，张老师从中挑选出了4个写得很差的同学，他不幸名列其中，看来以后，我要帮一帮他补习单词了。
杨晋爽虽然有缺点，但他毕竟是我的知心朋友啊！鲁迅先生说过：“人生得一知己足矣！”我应当珍惜他这个朋友啊！
我的伙伴写人作文4
天空换上了黑幕，金黄的明月挂在天空中，繁星闪烁着。草丛中，知了、蟋蟀、蛐蛐正在开演唱会，花草树木是他们的听众。天已经很晚了，人们理应进入了甜美的梦乡，可是你听睡在背单词？我告诉你们吧，他就是我的好朋友——卓文一。
我和他相识在一个落叶纷飞的秋天，我和妈妈去阿姨家看外婆并且要在阿姨家住两个月。到了阿姨家，我和妈妈兵分两路：妈妈去看外婆而我去看看哥哥的新店给他一个惊喜。"哥哥，我又杀回来啦！"我还没到门口就大喊，当我跨进门口时我愣住了：一个年龄、身高和我差不多的男孩坐在我的"专属座位"上玩我的"专属电脑"。"那个……额……你是谁呀？为什么在我哥哥的店里？还在我的‘专属座位’上？""我是卓文一，你哥哥的店？哦，你是卓哥哥总是提起的那个‘魔女妹妹’袁源吧。"文一恍然大悟地说道，"哦，你好，卓文一是吧？你好，我就是你口中那个‘魔女妹妹’袁源。"我说话的时候特别加重了"调皮"两字。呵呵呵~老哥你做的"真好"你既然这么夸奖我，我也要好好地回复你呀~"文一，我也想玩游戏。""哦，那好吧。""文一，这个游戏怎么玩？""哦，这个游戏啊，……""嗯，我明白了，谢谢""算了，我不玩了，你玩吧。""好，谢谢""看不出来，你还挺有礼貌的。""谢谢夸奖。""嗯，文一你这个朋友交得值"
"文一，这道题怎么做？""这道题，你看it是宾语形式，真正的宾语是tofiykites我们把toflykites用A代替原句结构为thinkisagoodidea所以答案是B。"听完文一的分析我内心十分纠结：我好像没听懂，但是文一也有事让他再讲一遍是不是太麻烦人了。这时，文一像会读心术一样，再给我讲了一遍。"嗯，这次我听懂了。"我第一次发现文一的形象在我心中高大了许多。"噢耶！写完了。""袁源，今天我们老师说我是班级里的第一帅哥。""哦？！"我细细地打量了他，个子不高，一张瓜子脸脸上镶嵌着两只又大又圆的眼睛而他的眼睛总是发出异样的光芒，让人感到他十分聪明。
时隔今日，我一直记得那个长得帅气、懂得礼貌、有绅士风度、又有耐心的他。
我的伙伴写人作文5
从外形上，我与刘承熙并不像一对好朋友。我长得高高大大，而他截然相反，又瘦又小，我俩站在一起，好像是大哥哥带着小弟弟，而实际上，我们却是一对知心朋友。
在班上，我们两个都是学霸，是老师喜爱的学生。虽然我们是好朋友，但是我们之间却又存在着竞争。每次课堂上，面对老师的提问，我俩都争先恐后地举手发言。记得有一次，老师让我们仿写一首诗。我还在冥思苦想，而刘承熙已经举起手来，在老师的允许下，他优雅而自信地站起来，深情地朗诵即兴创作出来的诗歌。“嗯，很好，刘承熙作的这首诗富有想象力，语言也十分优美。”老师微笑着说，还不忘竖起个大拇指。同学们也向他投来赞赏的目光，刘承熙扶了一下鼻梁上的眼镜，笑着坐了下去。我虽然表面上是沉默地坐在那儿，但老师对刘承熙的夸奖可是让我心里发痒。不行，绝不能被刘承熙比下去！结果，刚刚一个字都想不出来的我灵机一动，马上作出了一首和刘承熙不分轩轾的诗。
“霍盾同学作的诗跟刘承熙的真是不相上下，不愧是我们班的两大才子。”老师赞赏我说。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那个角落，没想到，他也看着我。我们不约而同地露出会心的微笑，一切尽在不言中。
在学习上，我俩是竞争对手，在篮球场上，我们可是十分默契的队友。每次下课，我们都会到楼下的篮球场打上一会球。我仗着身材高大，每次都会冲到篮框下抢球。每当我一抢到球，刘承熙就心神领会，快速找到一个空档钻进去，站到我的前方。我把球挥手一扔，他一个跃起接住了球。别看他身材矮小，打篮球却很厉害，他那小身板能灵活地绕过队方高大的防守，然后跑到篮球框下，来一个帅气的三步上篮，球绕着篮框转了几圈“咚—”“球进了！”他兴奋地喊着，挥舞着手臂，绕着满场子跑。我顿时觉得他那小小的身躯里似乎蕴藏着巨大的能量。
我和刘承熙还有个共同的特点，就是追求完美。那天，我和他在大队室执勤。看着大队室一片脏乱，我们两个便利用空闲时间打扫地板，整理桌面，清理杂物，叠好失物招领处的衣服，不一会儿，大队部被我们整理得干干净净。我们累得气喘吁吁，却有着满怀的成就感。他那双小眼晴冲我眨着，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我俩几乎同时扬起了汗津津的脸，嬉笑着说：“哥俩搭配，干活不累！”
再过一年，我和刘承熙可能就要分开了，一种淡淡的忧伤在我的心中萦绕。要怎样才能让这份友谊长存呢？那就让它流泻于笔尖，跃然于纸上，于是，我写下了这篇文章。
我默默地想，慢慢地写，仿佛看见夕阳下走来两个身影，一大一小，一高一矮……快乐重临于我的心头。
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