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两个小伙伴作文

时间:2021-04-14 18:25:05 关于小伙伴的作文

两个小伙伴作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的两个小伙伴作文,希望能够帮助到大家。

两个小伙伴作文3篇

两个小伙伴作文1

  一个盛夏的午后,太阳像个大火球一样烤着大地,热得森林里的小伙伴都喘不过去气来。他们来到了森林公园门口的大树下乘凉,小兔边摇扇子边玩耍,小马跑到小溪边喝水解渴,鸟宝宝们在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在讨论着夏天什么时候走?知了也趴在树枝上,不知疲倦地叫着,仿佛在说:“热啊,热啊,热啊!”猪弟弟倒是很悠闲地躺在摇椅上,翘着二郎腿,“呼哧呼哧”地睡着大觉。

  忽然,天色暗了下来,乌云密布,云脚长毛,像是打翻了墨水瓶一样。不时,还传来“轰隆隆”的雷声,这时候风也不甘示弱,“呼呼呼”地吹了起来,吹得树叶宝宝们“沙沙沙”作响,好似唱起了美妙的歌曲。看来一场大雨即将到来。

  小兔和大家一样赶紧往回跑,跑了还没到一半的路程,“啪”的一声,小兔摔了一跤,掉进了一个坑里,当她回过神来抬头往上看的'时候,她看到天空只有坑口那么大了。她一开始想靠自己的能力跳上去,一次、两次、三次……她用了洪荒之力都没能跳出坑。这时小兔的脸上冒出了豆大的汗珠,不时地吐着舌头,大口大口地喘着粗气,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,“轰隆隆”的雷声越来越近了,小兔只能绝望地大声呼喊:“救命啊,救命啊……”叫了好长时间,坑边还是无人应答。就在这时,在小溪边喝完水准备回家的小马哥听到了,一路飞奔到坑前,只见小马哥把他的前脚放进坑里,小兔用手使劲地抱着小马哥的腿,用力一跃,终于上来了!最后小兔坐在小马的背上回家了。

  到家后,小兔很感谢地说:“今天多亏了你,不然我会被淹死在坑里!”话音刚落,外面“哗啦啦”下起了瓢泼大雨。

两个小伙伴作文2

  我家有五名成员:爸爸、妈妈和我。那第四名和第五名成员是谁呢?还是让我来告诉你吧!它们是两只长颈猴。一个叫神力,另一个叫力量。

  它俩是长颈猴,所以它们的脖子都很长!神力的胳膊很长,力量的胳膊就像小猩猩一样有力。它们很喜欢打闹。可是,每天我放学回家,到门口的时候,它们本来还在打闹,我一进门,它们就紧紧的抱着我,就像是好久不见的好朋友一样。

  它们吃饭的时候总是争先恐后的,好像五百年没吃饭一样。它们要睡觉以前,总是依依不舍的看着我,彷佛对我说:“主人,晚安!早点睡觉。”他们在玩的时候,就好像小孩子在玩游戏机一样。

  有一天,我想逗逗它们,就拿了两个辣椒去喂它们。它们刚刚吃完,露出痛苦的表情,仿佛在说:“主人!你竟然把这么辣的东西给我吃,我们再也不理你了。”从此,我不能吃的东西,就再也没给它们吃了。

  它们把我当成了真正的主人,我也把它们当做了好朋友。我写完作业后,就会陪它们讲话,一起玩耍。有时候,我还跟它们讲故事。晚上,它们要睡觉的时候,好像在对我说:“好主人,给我们讲讲故事吧。”我也都会答应它们。

  每每看到神力和力量,我心里总会想:让我们一起快乐地成长吧!

两个小伙伴作文3

  放学了,小明和小刚写完作业,就和妈妈说:“妈妈,我们两个想出去玩溜坡,可以吗?”

  妈妈说:“可以呀!但是一定要注意安全。”

  小明和小刚异口同声地说:“好的,我们俩会注意安全的。”

  小明和小刚带着他们的小板车就要去溜坡。他们走到了路的一半,小刚看见前面路边遗落了一棵小树苗,他心想:多可惜呀!如果我把那个小树苗拿过来,和小明一起去植树,那可多好呀!于是小刚就把小树苗拿过来,说:“小明哥哥,咱们去植树吧!”小明愉快地同意了。

  他们走着走着,看到了一位留着长胡子的老爷爷,背着很沉的东西,边走边流汗。小明说:“我们去帮一帮老爷爷吧!”小刚说:“好的。”

  小明和小刚跑到老爷爷身边,说:“老爷爷,我们可以帮助您吗?”

  老爷爷说:“那真要谢谢两个小朋友了。”

  小明和小刚连说:“没事儿,老爷爷,你要去哪里?”

  老爷爷说:“我要回家,我家在前面的山崖边,把我送到那里吧。”

  小明和小刚把老爷爷送回了家,老爷爷非常感谢他们,他们俩连声说:“没事儿没事儿。”

  告别了老爷爷,他们到山坡上把小树种进野地里,这时,太阳快落山了,今天玩不成溜坡了,他们只好回家,不过,想想帮助了别人,他们的心里还是非常开心,就一路唱着歌,向家里走去。

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