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伙伴作文

时间:2021-03-10 17:10:04 关于小伙伴的作文

关于伙伴作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的伙伴作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于伙伴作文10篇

伙伴作文 篇1

  这个学期,我们学校开展了“心手相连,伙伴同行”活动。我们班是与一(2)班结对的,我有幸成为了教小朋友系红领巾的同学,下面,请让我来介绍一下有趣的活动过程吧!

  吃完午饭,我与张赟、马浩铭、卢达成来到一(2)班的教室门外。一(2)班的小朋友们见到大哥哥、大姐姐来到教室,非常激动,手舞足蹈,好不欢喜!他们清澈明朗的眼睛注视着我们,好像在讲:“哥哥姐姐,你们又要来教我们什么啦!”在老师的组织下,小朋友们一个接着一个来我们这儿,让我们来给他系红领巾。虽然我们都在家练习过,可面对这么多天真活泼的小朋友,好像都已慌了手脚,瞧:张赟好像在系结时打了个死结,费了半天劲才解开;马浩铭在系结时没分清左右,变成了一个大疙瘩:卢达成在一开始就没把两边留的差不多,最后变得一边特长,一边特短;而我貌似脑子突然短路,前面几个系的挺好,到第四个的时候,就突然不会系了。克服重重困难,终于把40多个小朋友全都系好了红领巾。

  可没想到,还有一关要去闯。老师说:“你们只系好了,但他们还不会呢。”天,还要教啊!

  我们四个分配好任务,每人一大组。我在第三大组冥思苦想,想出了一个好方法,同桌两人一起教,这样又快又方便。可是人算不如天算,小朋友的领悟能力不大强,教的稍微快一点就不懂了。我只能循规蹈矩一个一个教,我先把红领巾折好,挂在他们的脖子上,说:“左边的是1,右边的是2,先把1放在2的上面,2又转到1的上面,手手捏在转的地方,一只手指伸好,从它后面塞到这个三角里面去,手手拿掉,有个洞洞,再塞进去,一抽就系好了。”我耐心的教着。有的在家已经教过,一下子就会了,有的领悟力不太强,要教好久。哎,自己在家三下两下就搞定,教别人是多么的难啊!

  活动下来,体会也不少。我们感到了小朋友的天真与求知欲,也体会到了教授他人的不易。不过,更重要的是,我们非常有成就感,看着小朋友带着红领巾的神气样子,辛苦都很值得。

  这个活动真的非常好,不仅让我们得到了锻炼,还有了许多体会。我们要多多参与。

伙伴作文 篇2

  我有一个很要好的伙伴,她的名字叫做蒋宁。

  我的这个伙伴十分得活泼可爱、天真,无邪,我们已经做了四年同学,关系十分得亲密。每次活动课都一起开心地玩耍。我最喜欢的是我这们位伙伴的天真和无邪了。有一次上活动课的时候,我们在外面的沙坑里玩耍,忽然,她在沙坑里发现了两枚亮闪闪的一元硬币,她说:“这一定是别人在这里玩的时候一不小心掉下的。”

  “那可怎么办叫呢 !”我问,要不我们在这等失主来找 钱吧!她点点头。

  过了十分钟,没有人过来,又过了十分钟,还是没有人来找钱,时间一分一秒过去了,眼看快下课了,还是没人。过了一会儿,终于盼来了一个人,他问我们:“你们有没有看见两块钱!”我们把 钱交给了他,他说了声:“谢谢。”就走了。这就是我的伙伴——蒋宁。

伙伴作文 篇3

  我想大声地对你说:“伙伴,谢谢你!”

  以前,我经常来找你玩,你都在家;可是最近,每次来找你,我总是碰壁。后来,我得知:你每周六下午都要上围棋兴趣班,一上就是三个小时。你风雨无阻,从不落下每堂课,在家又借助电脑与别人切磋棋艺,所以进步很快,听说还获奖了。与你下棋,我总是因小失大,三两下就陷入各种陷井,但你很平和,从不嘲笑我,还常常细心指点。于是,我懂得了:为人处世如同下棋,不能高傲,要谦虚。

  一天,又一次输棋后,我下定决心:我要超越你!我仔细想了想,自己在中国象棋上还有些基础,那么,就选择这个吧!从此以后,我拜请名师,发奋学习,果然很快超越了你。这种喜悦,真的难以言表!

  还有一件事,我也受到你的启发。

  你完成家庭作业效率很高,每天放学后留在教室里,不到一小时就写完了所有的回家作业,真是神速!然后,你一回到小区就来找我,督促我写作业。每次看见你来,我就想:要加快写作业速度,这样就可以早点下去玩了!此后,每次写作业,我都在心里对自己说:加油!加油!加油……因为你让我懂得了:写得快,玩得时间就多;写得慢,就没得玩。我原先写作业都是慢腾腾地,现在速度大大加快了,很少再拖到夜深的时候,这里面有你的功劳!

  伙伴,你说,我怎么能不感谢你呢?

伙伴作文 篇4

  好想念我的伙伴啊,如今都已各奔东西了。琦,佳,萱,静真的好想,好想你们哦 !

  琦:小眼睛,留着长头发,是个一等一美女,有件事我一直都没告诉你,记得我们还没有毕业时,你就出国去了,看着你远去的背影,我眼泪模糊了,觉得好心酸。这次分别,何时才能相见啊

  佳:三人当中中间的一个,身材特火,而且最乖巧。我和你吵过架,记得吧,其实是我太霸道了,可我死要面不肯认错,搞得我们几天没说过话,其实我知道你把我当成是最要好的朋友。

  萱;嘻嘻,萱就是我,我就是萱。天塌了地陷了。我们的友谊都不变,十年的光阴,将会成为我们今生最美好的回忆。

  静:虽然起先我们关系不怎么好,可是后来通过一些小事,我渐渐了解你——一个热心肠的女孩。每次我忘带什么东西总能从你那儿借到我手中。其实我挺感谢你的啦!

  琦,佳,萱。静,快乐与我们同在,A ZA一起。

伙伴作文 篇5

  我有一个小伙伴。

  这个小伙伴每天和我在一起。

  有一次,我用脚去踢他。同学看见了,说:“他是你的小伙伴,怎么可以踢他呢?”还有一次,我不小心把墨水滴到了他的脸上。我非常着急,连忙用纸去擦他。可是怎么擦,都擦不掉,反而被擦成了“大花脸”。同学看了,拿出“必杀技”往他脸上涂,结果什么都没了。还有一次,我的草稿本不见了,这时候,小伙伴拿出我的草稿本,原来在他那啊!

  你知道我的这个小伙伴是谁吗?说出来不吓死你——小书桌!

伙伴作文 篇6

  迷人的金秋九月,我沉浸在“有朋自远方来”的期盼与喜悦中。20xx年9月17日下午2点30分,我们盼望已久的澳大利亚影子伙伴终于来了,学校相关领导和家庭代表在学校给澳大利亚的小伙伴们举行一个简单的欢迎仪式。

  学校热情的欢迎仪式后两个大姐姐一个16岁的姐姐:alyvia 和14岁的妹妹grace来到了我们家,她们都很高大,很爱笑。晚饭妈妈做的红烧牛肉是她们最爱吃的菜,两个姐姐都不会使用筷子,不过她们依然入乡随俗,坚持用筷子吃饭,赞!

  尽管长途跋涉,两个姐姐虽然飞了十几个小时却依然精力充沛,喝了咱中国茶,吃罢来中国成都后第一次正式的改良版家常菜,准确的说是第一次吃中国菜后影子伙伴在父母的陪同下到西村接我和琪琪,然后步行小逛体验了中国地铁后,来到了大名鼎鼎的游客必游之地—宽窄巷子,嗯啦,就是宽窄巷子咯~吃三大炮,糖油果子,熊猫邮局盖章耍,,语言不通,好多想要说的话硬生生的憋在肚子里头还是多恼火的,恨不能会一口流利的英语:“叽里呱啦”的说起那是一个畅快,哎 书到用时方恨少啊!

  第一天我和影子伙伴靠同声译靠眼神交流,这样愉快的过去了。

伙伴作文 篇7

  “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过,确实不错,正如歌谣唱的一样,我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友,但是,在我从二至六年级中,我最喜欢的同学兼伙伴的是唐婉婷。

  我的伙伴唐婉婷,她是一个长的高高的,非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧,还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美,还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学,同学有不会的题都会向她请教,她也总是会耐心的给同学讲解,并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责,秉公执法。

  那时候,语文徐老师让我和唐婉婷一起认认真真的给同学们判默写,我和唐婉婷会很爽快的点头,等下课之后,我就会把事都推到她身上,自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写,用红笔指着,一个字一个字的查,连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范,她也会算错。她告诉同学们,如果她给同学们判对的话,那考试的时候怎么办?判卷老师会把你叫过去,让你说那个看不清的字是什么吗?在下课的时候,我们还叫他一起出去玩儿,她总是回绝我们,在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完,并且公私分明,不会给任何人徇私包庇的。当老师问我们默写情况时,我哑口无言,而她就头头是道、一清二楚的向老师汇报。老师正是欣赏唐婉婷这种“工作”效率和认真的态度,才放心的把默写交给她,我却被淡化了,但是我不嫉妒她,因为这也正是我喜欢她的原因。

  看!这就是我的多优伙伴!热心帮助同学,认真的完成老师交给的任务……而且,在这同时,她也能控制好自己的学习心态和成绩。我喜欢你——唐婉婷,我的多优伙伴!

伙伴作文 篇8

  你知道我最要好的伙伴是谁嘛?他经常陪我打球;有时候和我一起拼装赛车模型;每天结束了辛苦的`工作后,他还会陪着我做作业、复习功课……他,就是我最最亲爱的爸爸。

  记得我报名参加学校铜管乐团,要担任萨克斯手的时候。爸爸一听到这个消息就愣住了,接着和我商量说:“我和妈妈都对音乐一窍不通,你能不能不报萨克斯呢?”我急忙回答:“我在老师那里已经通过了测试,没问题的。爸爸,我想学萨克斯!”

  爸爸看到我这么坚决,就什么也不说了,立刻打开电脑,上网查找关于萨克斯的资料。当他了解了萨克斯的一些基本情况后,又过来劝我了:“娄煜,这个实在太难了,爸爸妈妈真的一点也帮不上你,你看看是不是可以换别的?”我摇摇头,坚决地说:“我想好了,就学萨克斯了。爸爸,相信我,我一定会坚持的!”

  第二天,爸爸和铜管乐团的老师进行了沟通,问得很仔细。当他得到老师的肯定回答说我可以吹萨克斯后,就开始到处去找萨克斯。连续找了两个星期天,爸爸带着我问了一家又一家的琴行,最后终于在天一琴行给我买到了称心如意的萨克斯。

  这就是我最亲爱的爸爸,也是我最要好的朋友,我为有这样爱我的爸爸感到骄傲、自豪!

伙伴作文 篇9

  有人说:“对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮他。”有人说:“对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自己的价值。”有人说:“对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义。”我认为:“对手是竟争的伙伴,是竞争中共同发展的伙伴。”

  鳗鱼是一种深海鱼,因为肉质鲜美,所以深受人们的喜爱。但是,鳗鱼在离开深海后不出一天就会死,常常是在打捞鳗鱼的船还没到达陆地就死了,更不要说用交通工具运往各地了。渔民们为此很是苦恼。后来,渔民们想出了一个办法——在鳗鱼群中放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼。然而渔民们惊奇地发现,放入了狗鱼,鳗鱼反而活得好好的。这是为什么呢?因为狗鱼要吃鳗鱼,而鳗鱼不愿被吃,便会努力地活下去,也就是化危机、压力为动力而活下去。

  由此可见,没有压力就没有动力。正如学习中我们,没有对手我们也就不会像现在一样奔波于家和学校之间。

  再说说美国吧,难道美国不知道自己已是军事大国了吗?不,他们自己知道。那他们为什么要闯南海?他们要随时提醒自己:对手时时刻刻都存在。因为他们深知:不超越对手,就会被对手超越。

  由此可见,对手在超越你的同时,也激励着你前进。

  假如没有对手,我们就不会有今天的荣誉;假如没有对手,我们就不会意识到现实的残酷。感谢你,对手,你使我们明白了许多。

伙伴作文 篇10

  人生路上少不了友谊,在我的生活中,我交到了许多的朋友。其中,跟我玩得最好的就是小文。

  小文是我五岁搬到城市来的第一个朋友。记得第一次见到她的时候,她矮矮的,胖胖的,还很黑。“嗨!”小文热情地跟我打着招呼,不一会儿我们就聊了起来。“你叫什么名字啊?”小文笑着问道。我小声说:“我,我叫王祺,你呢?”她眨了眨眼睛,说:“嗯,我叫谭雅雯,你可要记好啊!”我想了想,说:“原来你叫谭雅雯呀!”我们聊着聊着,就没话题了,两人都沉默起来。过了几分钟,我结结巴巴地说:“喂!你叫什么名字来着?谭什么?”“哈哈!我就知道你会记不住,这次可要记好了!我叫谭雅雯!”小文大声说着。下午的时候,我去敲小文家门叫小文玩,却又忘了她叫什么名字。“嗯,谭,开门呀!一起玩!”我支支吾吾地吐出了这几个字后,门开了。“叫我什么呢?你才是痰呢!”小文探出头来,朝我吼道。“嘿嘿!不好意思嘛!麻烦你再次说一遍,你叫什么名字?”我的脸红嘟嘟的,笑着对小文说。“啊!晕!”小文哭笑不得,做了个晕倒的动作。

  就这样,我连续问了三遍小文的名字,才把它牢牢地记住。慢慢地,我就把她的名字“压缩”,就成了“小文”。小学的时候,我们从未吵架,每天一起玩过家家,成了除草工;一起在家里玩捉迷藏,把家里闹得鸡犬不宁;一起在院子里吹泡泡,看泡泡漫天飞舞的美景。我们一起快乐地度过了小学六年,又一同跨进了中学大门。

  我们继续保持小学一样的友谊,我们互帮互助,很少吵架。记得有一次,下楼梯的时候,我和小文比谁下楼梯下得更快。我走旁边的斜坡,因此不一会儿便到了平地。正当我欢呼雀跃的时候,小文突然脚下一滑,从楼梯上摔了下来。我连忙上前去扶住她:“小文,怎么样?是不是很疼啊?要不要我帮你揉揉?”小文摇摇头:“不了!痛死我了!快扶我去医务室!”我缓缓扶起小文,我们慢慢地来到医务室,上了些药后,便急忙回到了家。小文的脚摔得很严重,一连好几天都没能痊愈,于是我们每天就搀扶着上学。过了一段时间,小文的脚好全了,我们可高兴了,终于又可以重获自由了!

  人无完人,我们也有吵架的时候。记得那是考期末考试的时候,我的每门课程都比小文考的要好。小文十分伤心,我去安慰她时,她由于伤心过度的缘故,说:“别来假慈悲了!还来炫耀!”我当时也是百口难辨,怒气直冲脑顶,便不理她了。中午上学的时候,我发现桌子里有一张纸条,便看了一下,原来是小文的道歉信。我看完后,笑了笑,对小文说:“没什么的!我们一起努力,不要气馁!”从那次以后,我们就很少再吵架了。

  如今,小文到她爸爸那里度假去了,我一个人在家里,孤零零的,就像失了魂一样。我想,暑假过后,我一定会倍加珍惜我们之间的友谊!

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