又忆童年伙伴作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的又忆童年伙伴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
又忆童年伙伴作文1
偶然路过那条熟悉的小巷，又一次忆起了童年的伙伴。
初识她是在暑假的一天，我在回家的路上，白衣蓝裙的她蹲在地上，聚精会神地盯着墙角处，专心地琢磨着一只正在织网的蜘蛛。我素来怕虫，惊叫一声，蜘蛛就跑掉了。她眼里闪过一丝失落，但没有怪我，反而约我一起玩，我愉快地答应了。
我们互相做了自我介绍。她叫冰冰，就住在我家对面的那栋楼。自那天以后我们成了好朋友，经常在一起玩得不亦乐乎。有一天我在不经意间发现了楼前有一块空地，这不就是一张天然的画纸吗？我们立刻找来粉笔，准备作画。冰冰提议要比赛，我爽快地答应了。我绞尽脑汁想着画面的内容，一边画一边不时地回头看着冰冰的进展，生怕她超过我。我胜利完成我的作品，非常得意，同时也累得满头大汗，瘫坐在地上。这次是我略胜一筹，赢得了“桂冠”！其实比赛并不在乎输赢，快乐就好。我们玩腻了旧游戏，冥思苦想新花样。冰冰灵机一动，拿来了羽毛球拍和球，“我们打球吧！”，我又兴奋又惊喜，一把抢过球拍，“开始吧！”，我信心满满。冰冰发球，我眼看着球飞过来，但是我举着拍子比划了半天，没接着。球稳稳地落在了我的脚下。“没关系再来，下一次我一定能接到球。”我在心里自我安慰着。可是无论我怎么用力挥舞着球拍，就是打不着，这下我可有些失落了，为什么自己就是接不到球呢？这时，冰冰看我急的一头汗，就跑过来说：“别着急我教你，我刚学打球的时候也这样。”于是冰冰耐心地教我怎样发球，怎样握拍，我很认真地学习，功夫不负有心人，终于我也能和她过上“几招”了。
冰冰发球，我紧盯着球的方向，脚步随之移动，对准飞速而来的羽毛球，手腕一扬，“啪”命中！冰冰倒有点手忙脚乱了，只见洁白的羽毛球划着弧线从空中滑过，落在地上。“哦！我赢了！“冰冰一脸无奈耸了耸肩。哎，这真是教会徒弟饿死师傅！后来听爸爸说，打羽毛球其实不是那么容易的，这里面蕴含了许多学问和技术问题呢！总之，我的羽毛球只能称得上是玩。嘻嘻······
我的童年因有了小伙伴的陪伴而多姿多彩。虽然后来我搬家了，但是我仍然会时常忆起她，那个曾经和我一起共同欢笑，共同游戏的好朋友，难忘童年那些美好时光，至今让我魂系梦牵。
又忆童年伙伴作文2
时光流逝，转眼间，我已不是一个一无所知的孩童，也不是一个只会玩闹的小孩子了，童年从我的手中溜走了，但童年的记忆，童年的伙伴，在我的脑海中从未消失。
童年的记忆仍在，童年的乐园仍在，但童年的伙伴已一去不复返。每当我无数次的回忆着儿时的点点滴滴，这些伙伴的.身影一次又一次在我心头荡漾。
儿时的我最喜欢的就是和小伙伴们玩耍，在不同的季节有不同的乐趣，在冬季，我喜欢在满天血地里尽情地撒欢。冬天已悄无声息的来临了，天空中飘着雪花，我们最开心的时刻到来了，我坐在窗边期盼着雪快停下来，终于雪停了，我从楼道里跑了出来，一阵清凉的空气扑面而来，吹在脸上舒服极了。伙伴们好像约好了一样，从自家的楼道里出来，我在远处看到许多熟悉的身影向我跑来，我们来到空旷的停车场，在这里打着雪仗，堆起了雪人。我笑了，她们也笑了，这种笑是只有孩子才能发出的童真笑声，那么怀念儿时的伙伴，儿时的笑声。
有一年夏天，我和小伙伴们一起在树下乘凉，在树下的椅子上，听着小区里的奶奶们哄着孙子们睡觉，看着爷爷们在树下下棋，这时一个伙伴兴奋地对我说：“快看那边有个鸟窝“。来到树下我昂起头仔细的观察起那个鸟窝，有一只鸟正趴在上面一动不动，这激起了我的好奇心，我想它是不是在孵蛋哪，这时正好我家邻居叔叔搭着梯子在修电线，我借来梯子搭在树上向树上爬去，当我爬到梯子中间时，梯子晃的厉害起来，我害怕极了，怕一不小心掉下去，但好奇心驱使我战胜恐惧，继续向上爬去，鸟儿被吓得飞跑了，我终于爬到了鸟窝处，我大声对下面的小伙伴大声说：”里面有六个蛋”。一个小伙喊道：“拿下啦我们煮着吃。”这时树下传来一声严肃的声音：“不可以”。我向树下看去，见一位老奶奶严肃的看着我向我招手说：“快下来我给你们讲讲为什么。”我爬了下来，这时奶奶面带笑容的说：“孩子们，你们知道鸟蛋里面是什么吗？”一个孩子说：“是蛋黄和蛋清。”奶奶摇了摇头说：“不对，那里面是一个生命。”我们疑惑的看着奶奶，奶奶继续说：“每一个蛋都是鸟妈妈的孩子，它正在孵化它们哪，如果你们拿走了蛋，那鸟妈妈就失去了孩子，你们愿意这样做吗？”我恍然大悟，奶奶笑了笑说：“你们知道现在该干什么了吧？”我们一起说：“知道。“我们向梯子跑去，从树上把梯子挪走了。我多么怀念儿时的伙伴，儿时的天真。
如今，儿时的伙伴已天各一方，儿时的朋友已不记得名字，但他们永存我心。
又忆童年伙伴作文3
转眼间，童年的时光已经离我们远去，留下的只有回忆，而每段回忆里都有她的身影。
他就是小学中最好的伙伴，刘思彤。她是一个热情开朗善解人意的好女孩，她有一头长至腰际的乌黑长发，浓浓的眉毛，水灵灵的大眼像钻石一样发光，他的眼睫毛又长又卷，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴巴，她性格开朗活泼，而我却是一个比较内向的女孩。也因此他在我的童年里给了我许多快乐。
一年级时因为是刚入学，所以我对任何同学都很陌生，但她以活泼开朗的性格把我从陌生的集体中拉了出来，因此，我们的关系非常好，一下课我们就凑到一起，开心的在一起聊天，渐渐的成了无话不谈的好朋友。
三年级时成了分秒不离的好朋友，每当中午吃完饭，我们就跑到操场上，与同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，他总是当仁不让的扮作老鹰。因为他扮演生动也很有趣，更重要的一点就是她很有头脑，每次都能赢，我们玩的不亦乐乎。常常到了上课时间了，也止不住笑声，我看他他看我的，一直笑个不停，有一次玩游戏中，我不小心摔倒了，腿被擦伤了伤口不断往外冒血，我被吓哭了，同学们赶紧围了过来，她紧忙架起我往医务室走去，其他同学也纷纷跟了上来，一起跟着我到了医务室，校医说，屋里不能有太多的人，同学们听了都出去了，只留下了她，医生说上药会很疼，我听后用求助的目光望着她，她说：“没事，你要是疼了，就抓我的手。他边说边把我的手放到她的手里，开始上药了，我疼的紧紧抓着她的手，终于挺过去了，我被同学们扶回了教室，无意间，我看到她的手被抓的通红。还冲着我笑，安慰我，顿时我的鼻子酸了起来。
五年级时，我们已经是相亲姐妹一样的好朋友了。有一次我考试考的极其糟糕，而她却考得很好，我的心里很不是滋味，很难过，就在这时她笑着过来安慰我，但我却对他发脾气，说他明明是炫耀自己，她很失望的走开了，接下来的几天里，我们没有说过任何话，在这期间，我认识到自己的错误，想向她道歉，但我却不好意思，最终还是开朗活泼善良的她主动向我道歉，我很惭愧，也很感动。
现在，我们毕业了，分开了，但她却一直深藏在我的记忆里，我永远不会忘记她。
又忆童年伙伴作文4
我在打扫房间时，看到了一本相册。打开它，映入眼帘的是一棵枝干分叉很低而又粗壮的一棵古树，树上是一群嬉笑玩耍的小孩子。看着这张照片，我不禁陷入了回忆：
那时我酷爱骑自行车，每天和伙伴们在“世界各处”骑来骑去。有一次无意中发现了一棵古树，不知生长了多少年，粗糙的树皮诉说着多年的饱经风霜。但单凭这点是无法吸引我们的，他还有一个与众不同之处，那就是树枝分叉极低，离地面大约半米，树枝向四面八方延伸着，很容易爬上去，仔细看看，还可以发现有许多地方可以坐下来，躺着都绰绰有余。更为奇特的是，此树下面的枝干低，不长叶子，而向上延伸的树枝，到上面竟成了细柔的枝条，弯弯的垂下来，长着茂盛翠绿的叶子，将整个树都隐藏了起来。
第一次发现这棵古树，我们都很兴奋，纷纷爬上去，我也用脚踏着深褐色的树干，猴子一般溜了上去。我们都各自找了位置坐下，一直玩着，玩累了以后，回家时还有点意犹未尽。第二天，我们又不约而同的来到这棵古树。我的伙伴们拿着许多不知从何而来的泡沫垫，垫在树上可以坐着的地方。还有人拿着硬纸板，写上“树屋”二字，挂在树上。甚至有人在树旁的土地上插了一面小红旗，以示对这棵树的“占有权”。从那以后，我们开心时来这儿，空闲时来这儿，寒暑假时，这里更成了“开心大本营”。因为它是只属于我们的一片天地！
我们经常在这里一起玩，如“不许动”这个游戏，我们会在树屋上选出一只“猫”，“猫”要蒙上眼睛，抓在“树屋”上的我们，我们的双脚是不能移动分毫的，只能扭动身子躲避“猫”迎面伸来的“魔爪”。有一次我来当“猫”，蒙住眼睛，才惊讶我对树屋已是那样熟悉，闭着双眼也可以知道每一条树干的位置，了如指掌。原来不知不觉我已经把树屋当成了自己的第二个家。我凭借着他们身体与树干摩擦发出的声音去判断他们的位置，我猛然一抓，一把抓到了一个伙伴。我们都笑了，鸟儿也在天空鸣唱，仿佛在与我们一起欢乐着、快乐着。我睁开眼睛，看到了天，看到了草。我忽然觉得天是那样高远，天空中的白云是那么美丽；小草是那样碧绿，小草上的露珠是那样晶莹。
我脑海中的记忆如同幻灯片一幕幕闪现。我郑重地合上相册，这是一份甜而又甜的温馨回忆；是我快乐童年珍贵的写照！
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