我的好伙伴的作文

时间：2021-03-01 09:01:22 关于小伙伴的作文

我的好伙伴的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的好伙伴的作文，希望能够帮助到大家。

我的好伙伴的作文10篇

我的好伙伴的作文1

　　我今年九岁了，生日的那天，妈妈送给我一个精致的小闹钟。

　　这个小闹钟的外壳是黄色的，头上有两个圆圆的“大耳朵”，活像一只机器猫，真可爱!小闹钟的钟面是圆形的，上面全钻镶嵌着12个晶莹的阿拉伯数字以及带有荧光的时针、分针和秒针，十分精致。三兄弟和睦相处，各跑各的跑道。秒针跑一圈分针才走一步，分针走一圈，时针就走一大步。它们团结一致，互相合作，不分昼夜地为我服务。现在已经是从第三年了，它已经成为我生活中不可缺少的好伙伴。

　　小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点20分，它就会“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。这样，我天天都能准时上学，老师还经常夸奖我上学不迟到呢!

　　小闹钟的本领真大，它不仅能叫人起床，还有更大的一小领呢!有一次，它还帮了我一个特别大的忙呢!

　　那天，妈妈正在厨房煮稀饭，突然手机响了，妈妈有事要出去，走前叮嘱我说:“半小时后，一定要记得熄火。”我大声回答:“好的，我有小闹钟呢!”妈妈走后，我调好小闹钟就去看书了，不想看着看着我就睡着了。时间到了，小闹钟叫了起来:“丁零零，丁零零，时间到，时间到。”我被惊醒了，大叫着:“丁你个头，现在又不用上学，干吗要叫?吵死了!”可它却越叫越猛，我心想:“叫得这么猛，是不是有什么重要的事?”过了一会儿，我突然想起来要熄火，一下子跳了起来，冲进厨房把火熄灭，稀饭差点就烧糊了。幸好有小闹钟，不然就麻烦了。

　　我很喜欢我的好伙伴――小闹钟，你们呢？

我的好伙伴的作文2

　　弗克兰说：“什么是朋友，朋友就是你可以精诚相待的人。”霍姆说：“怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位这样的好伙伴，我们形影不离。

　　她和我在幼儿园到小学都在同一个班，她有一张能说会道的小嘴巴，圆圆的眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜，飘飘的长发扎着一个马尾辫，显得很有文质彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一个人。

　　她很喜欢乐于助人，一次上课，我的钢笔没墨了，但那个时候老师又布置了作业，我心想：那该怎么办呢？老师肯定会在众目睽睽下批评我的，多丢人呀！我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。就在这时一只白胖的手里拿着一支钢笔，我抬头一看是我的好朋友，她笑着说：“我们是好朋友嘛！互相帮助也是应该的。”我顿时愣住了，好像在无际的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激动的一个字也说不出来。她就是这样一位乐于助人的人，总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

　　她是一颗开心果，每当我不开心的时候，她就做出搞笑的动作、讲笑话……哄我开心。能遇到这样一位好伙伴，我真的是太幸运了！哈哈！

我的好伙伴的作文3

　　当我写完作业后，我总会想起放在书架上的《小学生之友》，它可以让我沉浸于数的世界中；当我在下课时我也总会想起放在书包里的《小学生之友》；当我在梦中醒来时，我也会想起放在枕头边的《小学生之友》。

　　我几乎离不开《小学生之友》。它里面的国学启蒙栏用我最喜欢的充满乐趣的漫画的方式让我了解了我国的传统文化。里面的科普故事让我知道了我以前不知道的科学小知识，扩大了我的知识面，让同学们对我刮目相看。里面的每篇文章的每一个字、每一句话都深深的映入了我的脑海中。每当看到那些和我一样年龄的同学写的文章我都觉得很惭愧，暗暗下定决心要提高对自己的写作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力乐翻天中，里面的智力小游戏正是让我过足了瘾，让我的思维更活跃在课堂上发言更积极。每一本《小学生之友》都有一首诗，它虽然简短但让我回味无穷。

　　《小学生之友》它让我对学习充满乐趣，让我清除完所有的作业后得到了放松，让我在课余时间收获知识，让我在心情不好时慢慢天晴，让我再醒来时做个美美的梦，让我的成绩有了提高，让我性格越来越好《小学生之友》我快乐成长的好伙伴，谢谢你对我的教育，让我越做越好！

我的好伙伴的作文4

　　“知己知彼，将心比心”说得就是朋友。人人都有自己的知音，我就有一位这样的朋友。

　　她叫易思彤，11岁，在班里是一个热心助人、团结守礼的女孩子。她的身高在女生排名中排第二，我呢，则排四，因为这个，我们便成了亲密无间的好伙伴。

　　易思彤非常热心助人。有一次，我在升国旗的时候，感到腿酸，而且恶心想吐，就蹲在地上。班里的同学都在议论我是不是生病了，有的还愣住；突然，易思彤连忙起身将我扶起，对我说：“把手搭在我肩上。”就急从从地穿过人群，并向老师说明了原因，带我离开了。路上，她的手很凉，不停地加快脚步，眼神里透出担忧。来得医务室，把我“治理”了一番。

　　她也非常地文明。每次，她一看见老师在她身旁，就立刻向老师说了声“老师，早上好！”见到了我也回应一个微笑。

　　这就是我的好朋友———易思彤，也许她的成绩并不优异，但她的这些优秀品质，是每一位少先队员，所应该学习的地方。我喜欢这样的你——我的好伙伴。

我的好伙伴的作文5

　　在今年的七月份，大姨、妈妈带我来到了朝阳的姥姥家。在这里我十分开心，其中我还认识了一位好朋友：姥姥家的小狗。

　　小狗的身体洁白如雪，只有鼻子是粉色的，耳朵是黄色的，小狗嘴巴旁边长了许多胡须，大姨看她长得即像猪又像兔子，便给他取名为猪兔子，猪兔子十分听话，只要你让他过来，他便会扑到你的身上，好像在说：“小主，我来了”如果你在他面扔食物，它便会跑过去，用它的鼻子闻闻，好像在说："让我来闻闻这是什么东西。"如果检验合格，他便大口大口地吃起来。记得一次中午，我和姥姥，姥爷，大姨他们一起吃饭时，猪兔子不知什么时候跑进来的，他伏在地上，往炕上瞅着我吃饭，等我吃完饭后，猪兔子也会得到我的一些小恩小惠，等我下了炕猪兔子便会跟着我一起到院子里去玩，我跑到哪里它跟到哪里。有的时候他可能不是太想跟我玩儿，不论我怎么叫它，它也不过来，好像在说："我不想让你被当耍猴一样了。"有一次他走到门口，我做手势让他回来，可是他只是回头望了便往街上走去……

　　猪兔子是我形影不离的好伙伴，可突然有一天猪兔子跑丢了，妈妈说：“猪兔子可能已经成为别人的盘中餐了。”我万分伤心。猪兔子，我会想念你的。

我的好伙伴的作文6

　　我有很多爱好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……，而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴。

　　与古筝相识是在我读一年级的时候，刚开始学简单的'小曲子并没觉得有多难，可是随着指法越来越多，曲子越来越大，乐谱越来越长，每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候，我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候，妈妈会在一旁鼓励我说：“只差那么一点点你就战胜了困难，你愿意在困难面前做逃兵吗?”就是这样的话，让我不愿成为妈妈口中的“逃兵”，毅然坚持了下来。

　　时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走，渐渐地，我的手指变得灵活了，会弹的曲子也多了，长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候，妈妈会把我弹奏的曲子录音，然后放给全家人听，真不敢相信，那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。

　　你们看，古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的一部分?当我学习累的时候，当我不高兴的时候，当我想小小地满足一下成就感的时候，古筝就成了我倾诉的最好的朋友。

我的好伙伴的作文7

　　书，是一首歌，催人奋进；书是一幅画，赏心悦目；书，是一朵花，沁人心脾。

　　年少的我伴着书香，茁壮成长。当我刚刚开始牙牙学语时，妈妈就每天给我讲故事；当我学会自己看书时，妈妈就给我买了《365夜故事》；现在的我，每天晚上都要看书。

　　我是大家公认的“小书虫”。只要一有空，我就喜欢看书。我总觉得书就像一块大磁铁吸引着我，让我怎么也舍不得放手。我看完了这一段还想看下一段，看完了这一篇还想看下一篇，看完了这一本还想看下一本……

　　从童话书到科幻小说，从生活小百科到世界航空，我读的书很多也很杂。有时候，我会梦见自己就像一条小鱼在书的海洋里畅游。

　　读书丰富了我的知识：从《十万个为什么》中，我知道了世界上各种奇妙的事；从《昆虫记》中，我认识了许多形形色色的昆虫；读《中外名人故事》后，我知道了很多伟人故事。

　　读书塑造了我的品质：读《钢铁是怎样炼成的》后，我立志要像主人公保尔一样具有顽强意志和爱国热情；读《鲁宾逊漂流记》后，我惊叹于鲁宾逊那乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质……

　　我还喜欢参加各种读书活动。每次学校组织“跳蚤市场”活动，我都喜欢得不得了，总会“满载而归”。伟大的文学家高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯，而我更觉得书籍是全世界的“营养品”。

　　同学们，让我们一起来读书吧！只要我们多读书、读好书，相信大家会和我一样，成为一只不断从书里面获得知识的“小书虫”！

我的好伙伴的作文8

　　书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

　　自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

　　于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。

我的好伙伴的作文9

　　在成长的过程里，每个人都离不开陪伴。从小到大，书伴着我成长，成为我的良师益友。

　　打开记忆的闸门，我最早接触到的书是小熊系列故事绘本，故事中小熊可爱极了！圆滚滚、胖乎乎的，它在生活中学会了穿衣、洗澡、吃饭、上厕所、独立睡觉。这套书我爱不释手，天天看。进入幼儿园后，书已经成为了我的好伙伴，为了应付我庞大的阅读量，家里的书也开始慢慢变多。那时，我看的书主要是故事绘本，这类书籍图文并茂、内容丰富，有数学绘本故事、立体翻翻书、以及童话故事。我尤其喜欢每晚妈妈给我讲的睡前故事，那时的我对书的喜爱，就是喜欢重复一遍又一遍地翻阅书本，感受故事画面的美好。

　　到了小学，由于学习了大量的文字，这时我的阅读也变得多元了，开始广泛涉猎各类书籍，从《兵器大全》里，我了解了武器的知识；阅读《十万个为什么》，我发现许多生活的秘密；在《三国演义》里，我体会到刘关张忠实的关系……总之，我对书真是百般喜爱。有一次，我看书正看到高潮时，突然想上卫生间，就顺手把书一起带进去，在里面阅读，期间我时而自言自语，时而跟着书中的故事情节紧张万分，以至于忘记了时间。过了不知多久，我还在文字的海洋里酣畅遨游，这时，妈妈突然在门外叫了我一声，我才恋恋不舍地强迫自己从书中世界抽身，回归现实。

　　书是我的好伙伴，在书的海洋里我体验到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我觉得阅读就像手中的一把水彩笔，让我的童年生活丰富多彩。

　　感谢书籍伴我成长！

我的好伙伴的作文10

　　我的好伙伴也是我最敬佩的人，我们是三年级时认识的，那就是——吴佳。

　　她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，好像会说话，弯弯的柳叶眉，一头乌黑的秀发，总是扎着一对整齐的辫子。她非常爱跳舞，也喜欢帮助别人。

　　她的舞蹈基本功真让我好羡慕。在舞蹈班里，她身段可算是最柔软的哦，像一根皮筋!老师给我们搬腿，推腰的时候，我们一个个疼得哇哇大叫，可她却像没感觉似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势，一边教育我们说：“这可不是天生的啊，这是她几年来苦练的结果啊!”听了老师的话，我们都向她投去羡慕的目光。

　　我的好朋友不但爱跳舞，还是个喜欢帮助人的人。

　　记得有一次，李明吐了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道："臭死了臭死了!”这时，她拿着簸箕和扫把往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，把沙子倒在呕吐物上，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗?”她笑了笑，说：“我怕!但是，人人都这样得话，教室里多难闻啊!”我听了，一股敬佩之情涌上心头。

　　她总是这样，当别人有困难时，她就主动伸出援助之手。

　　还有一次，放学回家，我们老远看到一个老人拉着几十箱可乐在爬坡，看样子很吃力。吴佳飞快的跑过去帮他推，我也跟过去，我们终于把车推上了坡。那个老人说：“谢谢你们，小朋友。”吴佳说：“不用谢，这是应该做的。”看着她脸上的汗珠，心中的敬佩之情油然而生。

　　这就是我的好伙伴，一个爱跳舞、又助人为乐的女孩，她那可贵的精神与品质永远留在我的心中!

【我的好伙伴的作文10篇】相关文章：

我的好伙伴01-05