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古筝——我的好伙伴作文

时间:2021-03-01 20:04:26 关于小伙伴的作文

古筝——我的好伙伴作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的古筝——我的好伙伴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

古筝——我的好伙伴作文

古筝——我的好伙伴作文1

  我有很多爱好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴。

  与古筝相识是在我读一年级的时候,刚开始学简单的小曲子并没觉得有多难,可是随着指法越来越多,曲子越来越大,乐谱越来越长,每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候,我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候,妈妈会在一旁鼓励我说:“只差那么一点点你就战胜了困难,你愿意在困难面前做逃兵吗?”就是这样的话,让我不愿成为妈妈口中的`“逃兵”,毅然坚持了下来。

  时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走,渐渐地,我的手指变得灵活了,会弹的曲子也多了,长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候,妈妈会把我弹奏的曲子录音,然后放给全家人听,真不敢相信,那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。

  你们看,古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的一部分?当我学习累的时候,当我不高兴的时候,当我想小小地满足一下成就感的时候,古筝就成了我倾诉的最好的朋友。

古筝——我的好伙伴作文2

  在我们的身边有许许多多门艺术,它们不计其数。但是只有古筝,成了我生活中必不可少的一部分。

  一年前,我踏上了古筝之路。记得第一次上古筝课时,老师先教了我关于古筝的许多知识:古筝一共有二十一根琴弦,有五个音区,分别是倍低音、低音、中音、高音和倍高音……接着老师教我《小燕子》。刚开始,我优柔寡断,分不清哪根弦哪个音,只能乱弹一通。

  老师鼓励我说:“不用着急,慢慢来,总会学好的。”听了老师的话,我决定用心来学古筝,转眼间,我就到了七级。

  一天傍晚,我考试考差了,迈着沉重的步伐去花园散步。草丛中,我突然看见那架古筝,他似乎在邀请我一起度过这个夜晚。我的身体不受控制地走到古筝前坐下,情不自禁地弹起了《丰收锣鼓》。我看见了农民们丰收时节的快乐与幸福。渐渐地我的心不再那么烦躁了,反而变得十分轻松。我轻轻地抚摸着心爱的古筝,心中仿佛进入了仙境一般,轻松自在。多么宁静的夜晚!

  不管心情好坏,我都会和古筝谈谈心,古筝与我已经形影不离!我爱上了这个好伙伴。

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