我能行的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我能行的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我能行的作文1
这个寒假，对我来说是异常的特别。呵!小学里最后一个寒假，我多么希望时间倒退。不是一共6个寒假吗?为什么这么快，六年快要过去了呢?
时间，过得真快!刚刚适应小学的生活，适应同学们不久，毕业就来临了。常听姐姐说：“离别是件痛苦的事。”我没有体会到，因为我身边的任何一个人都没有离开我。“总会体会到的，我是过来人。”姐姐告诉我。不久，我就明白了。
虽然还有一个学期。可是五个月对我来说太短暂了。现在，或许我已体会到离别的痛苦了。上课时，同学们的积极性渐渐退化，教室里弥漫着一股忧伤的气息。闭上眼晴，似乎放着饱含离别之情的音乐，令人不禁想起送别的情景。女生本来就爱哭，遇到离别哭得更惨，几个死党在一起，眼眶都红红的，一双双小手紧握在一起，感到悲伤。那个夏季，变得格外寒冷，街道上一颗颗大树，任风雨吹打，却还是那样地坚韧，又似乎在诉说数不尽地的悠悠思念。
如果时间倒退，我愿回到一年级，那样和同学们还有六年的相处时间。到现在，我才感到六(1)班这个大家庭的温暖，才感到同学们之间友谊的可贵。那些男生，原来处处欺负女生，现在，或许是因为即将毕业的关系，男生们不再找女生的麻烦，而是自顾自地玩，尽管还有些淘气。原来，时间真的可以改变一切的一切。
这个假期，意义非凡，它让我明白了许多许多，人生总有悲欢离合，可是我就是受不了这种打击，但是经过这番思考，我决定，我要振作起来，做一个全新的自己，和同学们度过最后一个学期，让我们毫无遗憾步入人生的一个转折点—初中!我相信我能行!
我能行的作文2
在我们朝着自己定下的小目标前行的时候，我们一定要相信自己我能行的！
我能行，这是对自己的一种信任，让我们带着信心冲刺在目标之路上。面对路上的困难阻碍的时候，我们一定要坚定自己的目标，相信自己能行的。如果我们付出足够的努力，并且踏着坚定的步子向前，那么我们就一定能行。
在我们做任何事的时候，我能行都是对自己一种最大的鼓励。当我们处在前进路上的风雨之中时，我们要在心里对自己说我能行。因为暴风雨再大，都会有停止的时候，等到新的一轮太阳在半空中升起，我们将会迎来胜利的彩虹。我能行的，为了看到那一弯美丽的彩虹，我一定会挥洒我的汗水向前冲刺，然后抬头，用我最灿烂的笑脸来迎接这弯彩虹。
我能行的，当我们对自己说出这句话的时候，也要知道我们要根据自己的实际能力而定。这一句我能行，是对自己的肯定，而不是对自己的一种盲目的自信。我们要根据自己的实际情况而定，充分了解自己，知晓自己的优势与劣势。在这样的情况下那就是对自己最大的自信与肯定！
当我们因为自信而迎来了我们最终的胜利时，我相信每个人的脸上都会浮上最灿烂的笑容。因为我们实现了自己的目标，一句我能行始终贯穿在我追逐目标的道路上。是的，我能行，我会朝着我定下的成长目标，一步一步的往前走。
我希望生活中，所有有能力去追逐自己的目标，却又始终无法鼓起勇气前进的人，都能够对自己说一句，我能行的。多给自己一点勇气，我们就一定有跨出第一步的一天。当我们勇敢的跨出追梦的第一步，接下来就请我们奋力去追逐吧！
我能行的作文3
罗斯金说过：“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦，我们从小接受文明礼仪的教育，同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象，例如：有些不自觉的人随处乱丢的纸屑，耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话，种种举措怎能不教人痛心疾首呢？难道我们甘愿做“语言的巨人，行动的矮子”吗？在生活中，生活在一个地球上的人类，接受着同等的教育，却层次不齐，有许多讲文明，循规蹈矩的人。
但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路，有些人把盲人当成空气，有的人和他擦肩而过都没有帮助他，还要装着视而不见听而不闻，或许路过的一个小学生却能帮助他，看到了这一幕，我无言以对，不知路人的心理是否有所感触？有一次，我乘公交车到朋友家玩，站台上人很多，都在焦急的等公交。终于，公交来了，人们争先恐后的向公交冲进去，各自抢着座位，正当我坐稳歇口气时，斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿，我毫不犹豫的站起来连忙给她让座，其他人向我投来了赞许的目光，我心底暗暗窃喜，下了公交车，看见人们都井然有序的下车，个个谦让、讲文明，看到这一幕，我露出了欣慰的笑容。
文明如同无数双温暖的手，包容着我们。细观身边你会发现，随着人们生活水平的不断提高，人们的素质修养也得以改善，文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人，不妨加入他们的队伍，建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界！让文明伴随着我成长！
我能行的作文4
“我能行”，这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅了。不管在学习上，还是生活中，遇到困难，我总会对自己说：“我能行”。这不，又来了。
妈妈见我的考试成绩不佳，就带我去买复习资料，而这期间，我一共说了5次我能行。
我上不去自行车，妈妈想抱我上去，我却一把推开她，并且严厉地说：“我能行”。瞧我那样，还真的想一个小大人。我好不容易骑上自行车，却因为骑得太慢，妈妈便要求她带我，我又厉声喊道：您先走，’我能行，说着便拼命的踏起了脚踏，可我还是左右摇摆，加快不了速度……妈妈看我那狼狈样，发笑了。
我和妈妈准备过马路，妈妈说：“危险，我帮你推，”我立刻回答：“我能行”。这一次不仅让妈妈发笑，就连在场的人都笑了。我慢慢的把车子推过了马路。妈妈买了两瓶饮料，我费了老大的力气也拧不开，妈妈微笑着说：“我帮你拧吧！”我不加思索地说道：“我能行”。妈妈望着我，指着我说：“你这个爱逞能的小子啊”。来到书店，妈妈要给我挑选，我偏不，自己跳了一个特厚的复习资料。妈妈疑惑地问：“这么厚，你能做完吗”。我头一扬答道：“我能行”。
看，我这个能行棒吧，就连一向自以为是的妈妈现在也被我也能难倒。
我能行的作文5
每次，我的书法作业都是在妈妈的督促下完成，基本上能写出几幅不错的作品，也能得到宋老师的好评。但我一直想尝试一下自己练字的感觉和成果。于是上星期的书法课后，老师在布置完家庭作业我就对妈妈说：“妈妈，这星期我的书法作业我要自己独立完成。”妈妈笑着说：“可以啊，但你要写得认真，写得让老师认可才行，你能做到吗?”我自信地回答：“我能行。”
这个星期，妈妈果然不在我练字的时候站在我的旁边了，我一个人努力地练习着，作业中的每个字我都认认真真地完成。每一个笔划，每一次顿挫，我都尽量按照老师的要求写到位，然后再仔细地和字贴对比，努力地改进。我多希望我独立完成的作业能比妈妈督促着写得更好些啊!
这次的毛笔课开始了，我满怀信心地将作业交给老师，但心里还是忐忑不安，不知道老师会怎么评价我的作业。老师仔细看了看对我说：“这幅字总体写得还不错，但是还有些地方有毛病......”老师还把我的字和其他同学放在一起点评，老师说我的字写得大气，顿得明显，有气势，难得!
听了老师的评语，我悬着的心终于落了地。我的努力终于得到了老师的肯定，没有妈妈的督促我也能行。但是我知道，我可不千万不能只停留在这一次认真努力，我还要在以后每一次的练习中都能管住自己，做到认真耐心，保持自己的优点，找出缺点并改正，这样妈妈才会放心，我要努力地朝我的书法梦想驶去。
我能行的作文6
您总是在我迷茫中指引我前进的道路；在我失败的时候告诉我失败乃成功之母；在我骄傲时让我明白骄傲使人落后；在我……老师我一定能行！
记得我刚上一年级的时候，我非常胆校上课时我很认真听讲，你问的问题我都知道。可是我不敢举起那小小的手，后来你渐渐发现了我的弱点。您在我的本子上写下了鼓励的话。让我勇敢点。我看到了，我下决心大胆点，我一定能行的！
终于上课了，老师你提出了一个问题。或许同学们与我一样知道答案就是不敢举手回答。或许他们真的不知道答案，但我肯定知道的，我要不要举手呢？一个声音说：“举吧，证明你有这个能力。”另一个声音说：“别呀，万一说错了呢？”我犹豫不决，老师仿佛看了出来，又问：‘有谁知道答案，说错了也没有关系的。大胆些吧！’对大胆些！任红你能行的。我终于举起了小手，可是回答老师的问题声音像蚊子叫一样校老师又鼓励我说：“放心说大声点。没有人会笑你的。”我又把声音提高了点。不知道老师听清楚没有，但老师还是表演了我。从此我不在害怕回答老师的问题。只可惜我的声音还是很小，不过我会努力的。
我明白了一个道理。只要相信我能行的，就没有做不到的事！
我能行的作文7
初夏的早晨非常的凉爽，迷迷糊糊的我被妈妈拉到了田地，温和的风吹的我精神一振，看着田地里生机勃勃的玉米苗心里非常的不解？
你来锄这一竖列把杂草清理掉，我在心里偷偷的笑着，我说：“好啊！”我拿着锄头学着妈妈的样子，但是效果却是天壤之别——不是锄一个坑，就是不小心把玉米苗锄掉。豆大的汗珠从额头上划下来了，腰酸的直不起来，上气不接下气，但还是跟不上妈妈的节奏。
妈妈看到我这个样子，就来到我身边耐心的教我，原来烦躁的心渐渐平静了下来。但是在独自操作的时候还是很不理想，看着妈妈一直有条不紊的劳动着我感到非常的气馁。妈妈转过来望着我笑了笑安慰的说：“加油！”我心里想着：“有志者，事竟成！”
一轮红日缓缓从东方升起，金色的阳光温暖了大地。一年之计在于春，一日之计在于晨。虽然我现在做的还不够好，但是我看到自己的成就心里依旧无比的自豪，无论是坑坑洼洼的田地，还是手掌心的水泡。它们无时无刻的提醒我满路荆棘也要用双手去创造属于自己的未来之路。
我相信我能做到这一切，古人云：“有志者，事竟成！”今人云：“我能，无线可能！”
我能行的作文8
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学校还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己；我能行’
记得三年级的时候；有一次，班上举办了一次与，不忘国耻，振兴中华；为题目的演讲比赛，同学们积极踊跃的参加，我也想参加比赛，但又担心自己会讲的不好，被别人说闲话.； 去；和；不去这两个词语在脑子里不停地打架，我犹豫了一下，这时我眼前出现了3个大字；我能行这时我决定心以下，在报名表上签下了名字；这时我格外开心；去写演讲稿；
比赛开始了；参赛的同学可多了；我看自己的演讲稿；生怕别人的更好；我紧张极了；这时正好轮到我；我的手一直发抖着；不干面对同学这时我又想起了‘我能行；这3个大字，我又全身充满了勇气。又面对着同学们微笑着讲着，状态很不错。说完了，我感觉格外轻松，但又有一点恐慌，害怕自己的稿子读不好。接下来轮到别人了，哪个参加的人读的非常好，让人沉醉于他的文章，我的担心立刻更多了。这时我又想起来了3个字‘我能行！；我又轻松起来。黄老师马上就公布比赛的结果了，第一名居然是我。我激动不已。心里美滋滋，高兴极了！
我可真感谢‘我能行！；这句话，这句永远印在心里。
我能行的作文9
“我能行！”这句话常常怪在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
几十个人站在跑道上，紧张地握着双手，静静的等候着。
“砰——”裁判枪声一响，第一个人就像离线的箭冲出起点，我站在自己的位置上，双手握拳，简直像热锅上的蚂蚁，双腿好像在抖动……
到我了！心里有一个声音在大喊。我飞快拿过接力棒，竭尽全力向前冲，短短的一百米！就一百米！坚持就是胜利！快点，再快点！冲出去呀！
“吱呀——”双腿好像不听我的指挥，向前滑了一步。“哎呀……完蛋，脚扭到了……”我的心里快要乱成一锅粥了，冷流涌上我的脑袋。怎么办？要不要告诉老师我脚扭了？这样我们这一组……岂不是……岂不是……会害得我们小组……
我不敢再想下去，我的衣服里似乎放着一块冰，那一股凉意布满全身。不行呀……
“快跑呀！站起来！”一个急促的声音传来，我向后看了一眼，露出一个微笑，双手撑起——1,2,3，跑！我飞跑起来。
痛，似乎把我困住了……我能行！我一定能行！跨开双腿，加快速度，冲呀！马上就到了。
一个……两个……我渐渐的超过了前面的人，我能行，我一定能行！我使劲向前冲去，犹如一匹马，快速的向第四个人飞去。轻轻伸手，接力棒传出……啊！我的任务完成了。
我就知道我能行，虽然脚背扭到了，但是我完成了我的任务！
我能行的作文10
生活中，我们都会遇到大大小小的困难与挫折，有时要迎难而上，有时又要知难而退，但可能一句“我能行”便可以使一个近乎绝望的人重拾信心，那次钢琴考级，就是一个很好的例子。
去年暑假，我要考钢琴八级，由于我从小就内向，再加上这是倒数第二次考级，如果没过的话就不能考十级了，这就让我更加紧张，身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手，不断的安慰我：“没事儿，你弹的挺好的，别担心。”可我紧张地连谱子都拿不稳了，老师拍拍我的背，说道：“孩子，一旦你紧张的时候，就深呼吸，无论考上或考不上，都别有压力，要知道，无论你成功与失败，我和你的家人都是你坚强的后盾！”听到这些话，我心里一下子踏实了许多。当我听到“九号王雪悦上场”我又有些紧张了，因为我是十号，马上就要轮到我了，心里又开始惴惴不安了。
没过多久，广播里响起了令我紧张胆怯的声音“10号韩宇乐上场”此时我心中如十五个吊桶打水——七上八下。到了钢琴旁边，老师叫我先对评委打招呼我都忘了，弹钢琴的双手像迷路的人，连平时最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的开头都不会弹了，我见评委脸上露出不悦的神情。此时，一个声音在我耳畔响起：“加油，你能行，不要怕！”我心里的紧张感没有了，微笑着对评委说：“请允许我重来一遍吧。”评委同意了，我摆好姿势，重新开始，弹得十分好听，评委不断点头，我终于过关了。
从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的'口头禅。遇到困难，我总对自己说：“我能行！”
我能行的作文11
我是一个坚强的小男孩，从小我就特别崇拜我的爸爸，因为他是一名解放军叔叔。我也要像他一样，为国争光，保卫祖国。可是后来，我患了一种病，妈妈说这病叫DMD。我不知道这是什么病，反正每天要吃各种药，身体力量也越来越小，连走路的力气也没有啦。
现在我是一名三年级学生，我的学校有很多很多的台阶，教室在三楼，我根本不能上去，每天上学放学都是爸爸妈妈背着我。他们已经背了一年了，很辛苦，我应该不来读书的，可心里确实想来学校。
有一天妈妈问我为什么要去学校？
我想了一会儿说，学校有很多同学玩耍，有很多老师教我唱歌，吹口风琴，画画和各种知识。
妈妈又问我你在学校快乐吗？
我说，当然。
后来爸爸妈妈说，我们坚持背你去上学，直到背不动的那一天我们就不去学校了。
就这样，我又回到学校，和同学们一起上课了。
在学校我不能上体育课，不能做课间操，不能和同学奔跑，有时候我会很难过。妈妈给我讲了个故事：英国有位霍金老爷爷，他只有眼睛和一个手指可以动，其他全部瘫痪，因为他热爱学习，最后成为了伟大的科学家……
妈妈讲的故事鼓励了我，我也要像老爷爷一样坚强。虽然我越来越没力气，病情不断恶化，只能上午读书，下午在家休息运动。可我有一个梦想——当一名童话作家。所以我爱上了看书，比如《十万个为什么》《昆虫记》《资治通鉴》。
我相信我的梦想能实现！
我能行的作文12
坎坷的人生中总是有许许多多的挫折，面对挫折，要有信心，对自己说声：“我能行！”
去年，我曾因失败而失去信心，但我又重振旗鼓，东山再起，终于……
“告诉大家一个好消息，我班同学的作文在校报上刊登了……”老师的话音刚落，教室里就沸腾起来，大家都在夸奖沈思凡。可我满怀的希望却落空了。我虽然也向她表示了祝贺，可不知怎么，好强的我却一直开心不起来。这已经是第二次了！我真想从此再也不写作文了。晚上，我和妈妈交谈了一会儿，将此事和想法告诉了。，妈妈语重心长的对我说：“一次失败了不要紧，不经历风雨，怎能见彩虹？我相信你能行！写作并非一日之功，也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟；也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志。”经过妈妈的“点拨”，我想开了些。夜晚我仰望天空，浩缈的星空给了我无边的思索和灵感：我绝不能放弃，只因成功拒绝放弃，每一次失败都孕育着一个新的成功；信心最终要靠实力来支撑。于是，我又重新拿起了书和笔，一边读，一边功，一边思索。古代的、现代的、中国的、外国的书，我读了一本又一本。笔记，我写了一册又一册。转眼间，一年过去了，又迎来了五年级的期末，我要再接再厉，相信自己：“我能行！”
路是人走出来的，而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗？爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯；马克思在极度困境中完成了《资本论》；司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折？是信心使他们抵达成功的彼岸。
相信自己，我能行！
我能行的作文13
生命之帆不会永远顺风顺水，一时的苦难和挫折在所难免。在遇到挫折，遇到困难时，我会对自己说：”我能行！“
有一次，我们班举行“我的理想”演讲比赛。虽然我是最后第二个，但我还是有一种莫名的紧张感。一个个选手都演讲好了，快要到我演讲了。我非常着急。
轮到我了。“有请36号选手小董！”老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台，其实我的心里一团糟，脑子里一片空白。我努力让我的心里平静下来，对自己说：”我能行！我可以的！”开始演讲了，我先做了一番自我介绍，再开始讲内容。几十个字读过去了，连我自己都没想到，我居然读得那么流利，那么顺畅。“我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人，我的作文写得还不算太好，所以，我要加把劲，努力学习，练好写做文。”看着同学们投来鼓励的目光，我变的更加坚定，更加自信。让我完成了这次演讲。
演讲比赛结束了。这次比赛并不是一定要得个第一、第二，是为了让我们体验学习乐趣。
遇到了什么困难，说一说'我能行'一切困难都不是困难。只要有自信，没有什么难得倒你！
我能行的作文14
你是男子汉，你能行！“这句话常挂在妈妈嘴边，受妈妈的影响，后来这句话就变成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中遇到困难，我总是对自己说：”我是男子汉，我能行！“
记得上幼儿园的时候，有一次，我看见别的小朋友在小区里骑自行车很好玩，我便嚷嚷着让妈妈教我骑自行车，妈妈很爽快地答应了。妈妈骑上自行车，让我先看。我心不在焉地看了一下，心想：”原来骑自行车这么简单呀！“我便对妈妈说我会了，于是抢过自行车就像猴子一样跳了上去，没过一秒，我就被摔下来，我的膝盖摔破了。这时，我哇哇大哭起来，妈妈赶快跑过来，安慰我说：”儿子，别怕，我们是男子汉要坚强。“听了妈妈的话我擦干眼泪站起来自言自语地说：”是呀，我是男子汉，我一定能行！“第二次是妈妈扶着我，我上了自行车心想：”反正有妈妈扶着不会有事的。“我慢慢的开始往前骑，骑了一段路，我突然回头一看，原来妈妈还在原地呢！我顿时惊慌失措，一下就摔了下来。我快哭了，忽然心里想起那句话：”我能行。“我的眼泪在眼睛里打转但没流出来。妈妈问我：”怎么样？“我说：”没事。“妈妈对我说，你真棒！有了妈妈的鼓励和前一次的经验，这次我更有信心了，我慢慢地上了自行车，两手掌握好方向，车子就这样慢慢地向前走了。我惊喜万分，心想：”我成功了，我真的最棒！“
这件事让我悟出了一个道理：”遇到困难只要坚持，相信自己就一定能成功！
我能行的作文15
英语一向是我的强项，而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。
记得那是十二月份，寒风咝溜溜地吹着，加上马上要参加的英语比赛，让我倍感紧张。“走吧”，老师拍拍我的肩；这让我得到了一些自信心。
为了此次比赛，我付出了许多努力，常常练得口干舌燥，还不得歇，但我觉得：“这很值得！我一定行！”
汽车开动了。
路上，我不像其他参赛选手一样紧张地背台词，只是默默地说：“God bless me(上帝保佑我)”老师听见了，笑着说：“陈嘉仪，不要紧张哦！我相信你。”我立刻咧嘴一笑：“我也相信我自己，我能行！”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。
到了赛场，我惊呼：这么多人！只见黑压压的一大片人都坐在观众席上，人头攒动。老师看见我额头微微冒汗，便拉住我的手说：Sally,别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我，让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去：嗯，好象不那么紧张了！我暗暗攥紧拳头：“我能行！我之前付出的那么多努力就白费了吗？我会成功的！”于是，我的脑海立刻浮现出我得奖后的画面：我站在领奖台上，周围全是一片鲜花和掌声；满脸笑容的我十分幸福，陶醉在成功的喜悦之中……就这样,我沉浸在“美梦”中。
“XX号！”我如梦初醒，整整衣服、捋捋头发，清了清嗓子，一脸自信地走上舞台，开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然，表演到一半时卡壳了，我大脑一片空白：怎么办？我这是怎么了？下一句台词是？……正当我手足无措时，看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行！”我心里想着，忽然又想起了台词。“Sorry,just a little wrong.”我耸耸肩，继续往下表演。
“表演结束！”我长出一口气，但不敢懈怠，又优雅地行了个西方屈膝礼，“That’ s all,thank you.”继而，我快步走下舞台。“Oh,你的表现很出色！Dear.”我一走下舞台,老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方，一字一顿地说：“我相信，我能行！”
果然，两个月后，我就收到了一个好消息：我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖！兴奋激动之余，我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功！
从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管学习上，还是生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
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