关于读书的作文：我和书的故事
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关于读书的作文：我和书的故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于读书的作文：我和书的故事1
小学三年级时，妈妈不再像小时候一样读书给我听，而是每天晚上写完作业，让我自主读书一小时，即便一百个不情愿，可我还是顺从地拿起《西游记》绘本装模作样地读起来，妈妈看了满意地点点头走了出去。而妈妈刚出屋门，我就迫不及待地拿出我珍藏的漫画《爆笑校园》津津有味地看了起来，看到可笑之处我想捧腹大笑，但又怕妈妈发现，不敢笑出声以至于脸憋得通红。突然听到“噔噔噔”地脚步声，糟了，老妈来了，怎么办？怎么办？有了！机智的我赶紧把它藏在枕头下边，“海畅，一会把这一杯水喝了啊。”“好的，妈妈。”继续看吧。哈哈哈哈！漫画情节太搞笑了！我终于没忍住笑出了声。“噔噔噔”，不好，老妈又来了。我又赶紧把漫画藏到了枕头下。妈妈疑惑地打开门朝我望了望，见我手拿《西游记》绘本读得很“认真”，又退了出去。就这样在和妈妈像“警察抓小偷”一样读书情境中，我的自主读书生活开始了
有一回整理房间从床头柜里发现一本《骆驼祥子》，我放下手中的一切，如饥似渴地读了起来。过了一会儿，妈妈来检查我的劳动成果，一看我坐在地板上旁若无人的读书，而屋子里一点打扫的迹象都没有，妈妈无奈的摇了摇头
上五年级时，我们去研学旅行，其他同学书包里塞得最多的是零食，而我只是拿了本书。同学们津津有味的吃着零食的时候，我也在津津有味地品尝着我的精神食粮。
书是知识的海洋，让我遨游其中；书是全世界的营养品，让我健康成长，书是一位老师，让我获得人生哲理。在书中我可以足不出户，便领略到祖国大好河山的秀丽风光；欣赏各国地域风情，了解祖国上下五千年的灿烂文化，从古到今的人文情怀虽然读书的过程并不是一帆风顺，但只要坚持，就会有收获。
亲爱的同学们，让我们一起读书吧！
关于读书的作文：我和书的故事2
也许，一本书在有些人心中一文不值，看完就随手一扔，但是我却把它们看做我好久不见的老友。
我从五岁开始阅读，看过的图书犹如过江之鲫，即使看过的书很多，我也会好好珍爱它们，也许是一个字，也许是一个角，我都保护的很好，时不时回过头品味成为了我的一个大爱好。
以前，我爱阅读一些短篇小说，每回去书店，书架上琳琅满目的小说，搞得我“口水直流”，我多想囫囵吞枣地把它们翻个遍，读个爽，但是，图书馆只给了我一两个小时地“约会时间”，这会让我扫兴的心情愈发浓郁。
爸爸并不让我读小说，所以，我会在手机上下载着看，往往搞得内存不够用，更加可笑的是，我居然躲在被窝里悄悄读，常常使我被爸爸抓个正着：他一掀开我的厚被子，就看见卷成一团的我手里拿着手机看，然后，我心爱的手机就被没收了。
渐渐的，我不爱看短篇小说了，让我更感兴趣的，是沈石溪的《狼王梦》、《赤狐》……我常常利用周末的时间泡在图书馆里读，一读就是一下午，一读就是一下午。
记得有一次，书店的《赤狐》卖了个精光，我就要哭出来一样的难过，跑了许多书店“德久书店”、“浙江书店”……都没找到，老妈发现了我的不对劲，问我怎么了，我才把这件事告诉了老妈，她在网上为我买了一本，我得到以后常常在上面圈圈点点的，但是，这期间我却养成了做笔记的好习惯。
然后我开始读外国的名著，《假如给我三天光明》、《小王子》、《绿野仙踪》……它们也让我受益匪浅，当我看《小王子》时，我会废寝忘食，偶尔对书里的插图做个鬼脸，吐吐舌头。有时候，看完以后脚又麻又疼的，只好扶着墙爬起来，一寸一寸向前挪动。
书犹如一艘帆船，带领我们愉快的在海上航行，虽然路途波折，但你千万千万别放弃，要持之以恒地读下去，因为，它会让你终身受益。
关于读书的作文：我和书的故事3
在我们的成长过程中,除了有爸爸、的陪伴,还有一个不可或缺的伙伴——书。书带给我们许多知识，因此，我是十分爱的书的。要说说我和书的故事，那还可真不少呢。听妈妈说，我在她肚子里的时候，就天天听她讲课，听的都是初中课程，估计脑袋都得大一圈呢！
我才刚刚一岁多一点，刚刚能勉勉强强把话说好的时候，爸爸妈妈就天天给我讲故事，每天都不厌其烦地一遍又一遍地给我讲童话故事。尽管当时我可能不懂他们嘴里叽里咕噜说的到底是什么，可也还是认认真真地看着书上漂亮的彩色图画。渐渐的，爸爸妈妈说一句，我就摇头晃脑跟着说一句，尽管还是有些搞不懂他们说的意思。
我幼儿园大班时，我便可以独立读绘本了。有一本叫《睡前故事》的书，是我当时最喜欢看的书,不知被我翻了多少遍，还是百看不厌。这时我对读书简直着了迷，家中有许多拼音绘本可供我读。只要手中有本拼音绘本，我就一遍又一遍地不厌其烦地读。遇到不认识的字就用拼音拼读，直到读得滚瓜烂熟。在班上，我还能给大家讲故事呢！
上了小学后，语文老师刘老师常常会给我们读一些小说，比如：《柳林风声》、《爱的教育》、《捣蛋鬼日记》之类的小说。于是，我又喜欢上了童话或者比较贴近我们生活的小说。
二年级时，我们班有了“图书角”，每个人都要给班级图书角带上一、两本书。我在这儿遇见了一个“好友”——花衣裳系列得小说。这个系列的书，在我们班十分流行，每个同学几乎都看过！因为这个系列的书很贴近我们的生活，使我们看的如痴如醉。
渐渐地，沈石溪动物小说又不知何时风靡全班。我从小就对动物有兴趣，所以我这“动物迷”是一定不能错过任何和动物有关的事。所以，从图书角借了一本《狼王梦》来“一探究竟”。没想到，从翻开《狼王梦》的第一页开始，我就彻底迷上了沈石溪动物小说，它实在是太精彩了！
直到现在，我一直十分爱看书，因此我的语文成绩一直很好。我喜欢书，它使我一生受益！
关于读书的作文：我和书的故事4
说到书，这是个多么平凡的字眼啊！但对我而言，它却是充满了吸引力的。仔细想想，爱上读书， 得从那次遭遇说起......
在这之前，我是一个只知道玩儿的疯丫头，对你说一点儿兴趣都没有。一次偶然的机会我喜欢上了阅读。
“哥哥，哥哥，走去玩儿了！”我趁着周末不用上课，连蹦带跳地跑进了表哥呆着的书房。他正入迷的看着一本彩绘的《一万个为什么之自然篇》。我摸不着头脑，不知道这玩意儿有啥乐趣，能比捉迷藏、过家家好玩儿吗？我带着疑问，也把脑袋凑了过去。
哇！这里面好玩儿极了：蜘蛛在下雨前为什么要收“网”？“四季”是怎样形成的？海水为什么要发蓝。好多好多我以前左思右想不得其解的问题，而在这本平时我不怎么注意的书中，得到了解答。我越看越着迷。想要了解更多对我而言“不解之谜”。自此以后，我不知道是着了魔，还是怎么的，一天到晚，只要写完作业，我手里捧着的总是书本，因为这样，哥哥还经常倜侃我“小书虫”呢！
为了读书，我可能也闯过祸。有一次，我看到哥哥老是在看同一本书，那本书到底是怎样神秘，能让哥哥这样着迷。我带着疑问趁哥哥没注意的时候，将书拿了出来，偷偷地带走了。
我抱着书边跑边看看他是否发现了，急得我好几次险些摔倒。我抱着那本被我视为珍宝的书，跑了好远好远，我算着距离，在一颗枝繁叶茂的大树下，席地而坐。
我看了看怀里。咦？书呢？我为了这本书跑了这么远，到头来我连书名是什么我都不知道，真可笑。不仅这样，反而还弄丢了这本书。我像偷糖吃，被大人发现后，慌乱不已的小孩，心仿佛被无形中的一根绳了吊了起来。头顶上，树叶被风吹得飒飒的响，本来这一切在书还没有弄丢之前让我感觉是美滋滋的，可现在，却显得凄凉。
我沿着来的路找了好几遍，可就是无果。后来，我才知道：这本书原来是哥哥借来的，这不，书弄丢了，哥哥只好按原价将书钱付给了同学。
书是一把尺子，我们人生道路上的得失，由它来帮我度量。
您看，我和书的“渊源”深吧！
我爱阅读，它不但可以帮我解闷，还能让我的视野更加开阔......
我一生的朋友——书籍，伴我成长，陪我到老！
关于读书的作文：我和书的故事5
书是一位不会说话却能教给我无穷无尽的知识的老师；书是一个火把，在寒冷时温暖着我；书是一个指南针。在森林里迷路时给我指引方向。
在一个阳光明媚、风和日丽的下午，我在家里做作业，做着做着，突然想上厕所，刚好路过爸爸的书房，听见爸爸在意味深长的教育哥哥：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这时候我心里愤愤不平，凭什么这么好的事情不和我说，为什么只和哥哥说？但我又挺高兴的，幸亏我偷听到了，不然我又错过一件好事了。这时，我幻想着学校经常打人的小霸王都成为我的手下败将，我坐在讲台上的椅子上，骨瘦如柴的男生给我捶背，女生给我端来一杯水，别提多快活了，有钱真是好啊！
我盼星星，盼月亮，终于盼到了星期天，全家人都去超市买东西，家里只剩下我一个人了，我连奔带跳，以迅雷不及掩耳之势的速度跑到爸爸的书房。一进去，一股浓浓的墨香味扑面而来，我的心情别提有多开心了。我拿起一本就仔仔细细地找，不放过一点蛛丝马迹，不漏掉每一个细节，可是找了半天了，一个黄金屋我都没看见，就连一块黄金也没见。我累的满头大汗，汗流浃背，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我苦思冥想，抓耳挠腮，忽然我想到了爸爸的卧室有一个小抽屉，平时他连动也不让动。想到这里，我急忙跑过去，打开抽屉，更是让我大吃一惊，因为里面空空如也。此时我怒气冲天，怒发冲冠，好像一头愤怒的公牛，恰好爸爸回来了，看见厨房被翻得乱七八糟的，一下子目瞪口呆、呆若木鸡，然后惊讶的问我：“这是怎么回事？”我愤怒地说：“你不是说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉吗？我把整个书屋的书都翻了个底朝天，都没看见黄金屋。”爸爸听了以后，哈哈大笑起来，接着又意味深长的给我讲了书中自有黄金屋的内涵，我听了以后这才恍然大悟。
书像导师一样，指引我前进的道路；书像一盏明灯，在黑夜的时候照亮着我；书像一本新华字典，教育我如何去写难写的字。
关于读书的作文：我和书的故事6
书，像一盏永不熄灭的灯，在黑暗的世界散发出明亮的曙光，让你在知识的海洋中探求真理。我从小十分喜爱看书，而我和书之间也发生了很多有趣的事。其中一件让我印象深刻。
还记得那一天，我一早来到班里，只见大家都围着一位同学。原来他买了一本老师推荐的历史绘本，这本绘本因为内容精彩包装精致但价格偏高，所以同学们都望而却步。我凑到那位同学的旁边看了一眼就喜欢上它了。插图上的人物栩栩如生，而且内容也不枯燥十分有趣。于是，我用把我最贵的钢笔借他一月换来一个星期的阅读时间。
一回到家，我匆忙地扒了几口饭就开始急切地写作业，好像只要晚点看那本书，它就会消失一样。时间一分一秒过去了，可我还剩一道习题，我不禁心里暗暗急躁，老师怎么布置这么多作业。好不容易写完了作业，妈妈竟然还让我听半个小时的`英语讲座，现在已经九点了，听完英语讲座那我不就要睡觉了吗？我顿时就着急了。突然，我灵机一动。我可以半夜偷偷在被子里看啊。听完英语讲座我迫不及待爬上床等待爸爸妈妈睡着。一分一秒对我来说都是煎熬，我竖起耳朵努力听隔壁房间的动静，终于隔壁传来了呼噜声。我蹑手蹑脚地爬下了床，踮着脚尖尽量不发出一点声音。突然，我听见了爸爸的说话声，我顿时后背一凉，心就像被吊起来一样，我往他们卧室看去，爸爸妈妈还在睡觉，刚刚应该是爸爸在说梦话，我紧提的心顿时放了下来。我拿出手电筒，再用被子搭了个帐篷，躺进被窝就开始全身心地投入到书中去了。书中的人物也牵动着我的情绪，他们笑，我也笑，他们悲伤，我也悲伤。我看得太起劲，全然不知妈妈已经打开了我房间的门，忽然一只手扯开了我的被子，我感觉背上冷飕飕的，我转过头就对上了妈妈的脸，我的心顿时沉入谷底。可是妈妈并没有责怪我，反而说了一声快点睡吧。我怀着担忧慢慢进入了梦想。
第二天我以为等待我的是一顿严肃地批评，可爸爸妈妈却和我一起制定了看书的时间，他们告诉我，爱看书是好事，他们也极力支持，但要注意适量、适度，还要保护眼睛。这个看书时间的制定是为了让我既能好好看书，又能保护视力。
这就是我看书的故事。我爱看书的功劳也要归根于我的父母，是他们支持了我的爱好，让我的好习惯得以发扬光大。
关于读书的作文：我和书的故事7
时过境迁，物换星移。然而我——————一个饱尝大山乳汁、深受大山拥抱的女孩，心中却有着火烈的梦想。我总爱浮想翩翩，梦想着总有一天能透过世居的深山。窥到古今先哲留下满是青苔的道路。
从我懵懂中起，每天睁开眼睛看到的就是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”这里是我成长的乐园，所以我喜欢大山，喜欢它的敦厚、朴实，这可贵的精神将永远伴我前行。
我凝视日落的那一刻，光明与黑暗交替，梦想就如同那天际闪烁的星星，美好却总是难以企及。黑夜里能有星光引领道路，不致使我迷失方向。只要心中的梦想不灭，那怕是蜃楼也值得追求。
静静的月夜，如水的月光倾泻在我的窗台，屋里的一切都静穆其间，我坐在书桌前，执卷沉思……
随手拿起一本《论语》，穿越历史的风尘，我与天边久违的圣人——————孔子邂逅在这静寞的夜里，我想：天边那颗闪烁的星星便是老夫子了吧！我任思绪跨越五千年的时空，飘的很远、很远。我似乎看到他身后弟子三千的名家风范；看到了他“驾长车，踏遍列国河山”的意气风发；看到他邈远的思想闪耀着智慧的火花；看到他奔涌的血液洒向中原大地的每一寸裂土；我看到曲阜庙里他两髯飘飘面带微笑。
孔子告诉我：有理想就不怕付出代价。
“怎一个愁字了得！”不经意又撞上了易安居士，抬起头看到了她难以咀嚼的愁容，她也曾是一位秀发香腮，面如花玉的情窦女子，却因为家国之不幸流离失所，漂泊不定，身心憔悴愁思满怀，孤苦无依。然而她却将心底的怨愁转化为凄美的词句，标榜千秋。此刻，那颗在银幕上盈盈浅笑的星星该不会是李清照吧！
李清照告诉我：谁说世间女子不如男？
翻开《鲁迅作品集》，我看到一位勇士在奋臂疾呼，他一身铮铮铁骨，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他曾为了寻得一剂医治民族的良方，千里迢迢跋涉至日本仙台求医，蓦然一回头，却发现自己走错了路，又开始弃医从文，用他犀利的笔锋“医治”国民的灵魂，他成了近代中国文坛真正的“斗士”。
鲁迅告诉我：理想的道路很曲折。
我沐浴在这流淌着智慧的书卷里，梦想因受先哲的折射而熠熠发光，这光线将引领我走出大山，起舞飞翔。
关于读书的作文：我和书的故事8
书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣；书籍是人类的指路明灯，当你在黑夜中行走时默默地照亮你前进的道路；书籍可以引导人类登上天堂，走向成功的彼岸；书籍是人类最忠诚的朋友，它会永远伴你左右。只有与书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
过去的我对读书总是一点兴趣都没有，但妈妈总是要求我每天都要坚持看一小时课外书，这让我百般无奈。在一个阳光明媚的星期天，我和爸爸、妈妈吃过午饭。刹那间，我发现电脑开着，不禁心血来潮，反正作业都做好了，玩一会儿电脑也无所谓。于是，我开始高高兴兴地玩了起来。但一开始玩就被妈妈发现了，妈妈怒气冲冲地走了过来，说：“谁让你玩电脑的？快去看书！”
虽然我还想继续玩电脑，但我是妈妈的女儿，怎么敢冒犯父母呢？再说无论从什么方面我都拗不过我妈妈。无奈之下，我只得慢吞吞地走进房间看书。看了大约20分钟左右，妈妈走了进来，看我这么不开心，妈妈出乎意料的说：“再看五分钟我就让你出去玩一会”听到这句话，我好像得到了什么保证似的，我立马认真的看起了书，令我意想不到的是，在这短短的五分钟内，书上的故事和书中的人物居然让我感觉到十分有趣，就这样我一连看了四十多分钟，都没觉得无聊！妈妈这招真是高明啊！
自从那天开始，我就对阅读有了兴趣，在没事的时候，总会打开书来看看，但还是不喜欢摘抄好词、好句、好段。偶然的一天，我看到了这样二句“书是全世界的营养品”“书中自有颜如玉”的名言。说的真妙啊，我忍不住就把这两句摘抄下来。在往后的日子里，我暗暗的下定决心一定要认真读书，和书做好朋友。让自己在书的海洋里飞翔！从此，我养成了读书的好习惯。天天坚持看一小时的书，认认真真的摘抄好词、好句、好段，不断地积累习作素材。所以，我的习作水平不断地提高。啊，是读书让我成熟、让我成长。
关于读书的作文：我和书的故事9
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”是的，我觉得这句话说得非常好，对于我来说，书是我的精神食粮，我不可一日无书。
小的时候，我并不知道读书的滋味是什么。一天，我在后院快乐地玩耍着。忽然，我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问：“姐姐，书真的有那么好看吗？”她头也不抬，说：“是的，你看过就知道了，读书的味道真好。”我听了心里痒痒的，我一定要试试读书的滋味。
回到家后，我便央求妈妈买书给我，可妈妈却说：“你还小，等你再大一些，能看懂书中的内容，我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意，但在我的软磨硬泡之下，妈妈最终还是同意了。我们去到书店，哇！书店的书琳琅满目，数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家，心想：我可以尝尝读书的味道了。
回到家后，我飞快地走到课桌前，如饥似渴地读起书，那是我第一次读书，也是我第一次感受到读书的乐趣，原来读书是那么惬意，那么愉快的一件事情。也是从那时开始，我爱上了阅读。
从此，我一发不收拾，看书成为了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”对话、交流，在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长，故事书早已满足不了我，我开始看一些名著、科普之类的书了。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说得对，正是因为我醉心阅读，所以我的作文写得不错，老师偶尔也会拿我的习作当范文在班上读，虽然次数很少，但我觉得很光荣，每当老师拿起我的习作当范文读时，同学们都会对我投来羡慕的目光！而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时，我就会变成“老师”，因为一下课就会有一些同学来问我问题，因此，我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。
书，是一把金钥匙，带我们走进智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游书的海洋；书，是一位良师益友，给我们指明前进的道路。因此，我们要热爱阅读哦！
关于读书的作文：我和书的故事10
书是石，敲出星星之火；书是火，点燃熄灭的灯；书是灯，照亮夜行的路；书是路，引你走向黎明。我爱读书，书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开了知识的大门，让我走近名人，让我亲近历史，让我领略了世界各地的奇异风光……书，伴随着我的成长之路。
说起我的读书故事，那可要长话短说了，要不，三天三夜也说不完。
我还没上幼儿园时，妈妈就给我买了一本本图画书、故事书。开始时，图画书中的彩图吸引了我的好奇心，随后是妈妈给我读的故事让我念念不忘。
后来，我上了幼儿园，认识了很多字，能自己读一些简单的童话书了。王子和小美人鱼的悲欢离合让我牵肠挂肚；白雪公主的可怜令我落泪不止；马良的神笔使我无比神往。看书让我不知不觉忘记了吃饭，忘记了睡觉。每当妈妈喊我吃饭时，我嘴上应付着，眼睛却离不开书，只有妈妈费了九牛二虎之力从我手中夺走书，我才肯去吃饭。一次，妈妈气极了，把书给我锁起来了，我每天观察妈妈的举动，终于知道怎么打开了，趁妈妈不注意的时候，我小心翼翼的取出书，把它们藏在我的被子下。
我从小养成了一个书不离手的习惯，书里的内容潜移默化的影响着我。上学后，我的作文经常被老师表扬，作文上画满了表扬的波浪线。我曾问过妈妈为什么我的作文写得这么好，妈妈说：“你从小这么爱看书，书中的好词佳句都被你记住了，写作文时就能用上了，以后要多做笔记。”听了妈妈的话，我更加热爱读书，认真做笔记了。真的，从那以后，只要是作文，我的成绩就名列前茅，有一次，我的作文还被贴到门口展览呢。
我越来越体会到我是多么的幸运，我出生在一个书香家庭，我有一个爱书的爸爸，一个喜欢读书的妈妈，影响了一个痴迷于读书的我。
我深深地陶醉在书的海洋中，读书成了我生活的一部分，书就像一双温暖的手，牵着我，来到了知识的宝库。我爱读书。
关于读书的作文：我和书的故事11
书就像是我的好朋友一样，我走到哪，都喜欢带着它。
我喜欢看书，因我班里的一位同学。每一次考试她都是数一数二；上课时老师让她回答问题，她总是对答如流；在作文课上，我们大家在冥思苦想还想不出怎么写的时候，她却可以在短短的时间落笔成文。这些都归功于她平时的读书。“腹有诗书气自华”，她的言行确实落落大方，温文尔雅。在羡慕她的同时，我也爱起书来。
记得我翻开《绿山墙的安妮》时，我马上被书中的故事所吸引。安妮的命运真的是相当曲折。11岁的安妮是一个孤儿，满脸雀斑，整天喜欢幻想，时不时会闯些小祸。她阴差阳错地被马休和马瑞拉兄妹收养。可是一开始马休兄妹是想领养一个男孩子的。这意味着安妮可能会被退回到孤儿院回去，我不禁为安妮的命运担心起来。善良的马休兄妹收留了安妮，但是安妮不断闯祸，又让我为她着急，结果安妮身上的善良、乐观、惊奇的想象力给整个绿山墙的村民带来了快乐。最终安妮和马休兄妹愉快地生活在了一起。书中的安妮怀着感恩的心，善待一切帮助过她乃至伤害过她的人，善良可以融化坚冰，可以让寒冬的冷风里吹来春草的气息。
通过阅读，我还认识了一个脾气倔强的老人。他孤身一人，钩住了一条大鱼，最终，老人用他的智慧、毅力、勇敢战胜了一群鲨鱼，虽然最后只带回一副金枪鱼的骨头。他是《老人与海》中的硬汉——圣地亚歌。我成了老人另一个忘年之交，只不过，我是一个连杀条鱼都不敢的柔弱女生。无数次，我随着海明威的文字，穿越时空，随老人身后，架着那条小船，听着海风中鸥鸟的鸣叫。在深蓝的大海中寻觅和等待另一条大鱼的出现……
书给了我很大的教益。当我被那些天才的少年讥讽，我就会想起乐观的安妮，让我重拾信心继续前进；当我作业遇到难题想要放弃的时候，我就会想起那个与鲨鱼周旋博斗的老人，再难的题我也敢于去面对了。
我和书的故事刚刚开始，刚刚开始……
关于读书的作文：我和书的故事12
读一本好书就像品一壶好茶一般，需要慢慢地体味，慢慢地感悟。有人说：“读书是文学修养的“鹅卵石”，其余的只是细沙砾。”多阅读，不仅能提高阅读理解能力，而且能使作文表述流畅。所以我认为认真阅读，丰富知识是写作的前提和基础。没有博览古今的深厚底蕴，没有囊括宇内的雄浑气势，即使有了一时间的灵感迸发，也无法让它晓畅地流泻出来，诠释思绪的波澜起伏。因此要将所读的书，特别一些经典的好书中精彩的句子或名人名言摘录下来，并经常翻看、琢磨，在应用的时候与写作结合起来，便能得心应手。古人云：“书到用时方恨少。”只有平时多阅读、多积累，才能做到信手拈来，恰如其分。“读书破万卷，下笔如有神”说的也正是这个道理。
但我所说的决不是盲目的“啃书”，而是边读边思考，透过文字的表面，体悟其深刻的思想内涵。不要局限于一本书，而应将目光投向文字所构建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黄、宇宙洪荒。这样便自然而然的能将文章一气呵成了。
那么，该选择什么样的书让自己阅读呢？我觉得读书应照自己的情况而定。什么才是适合自己的，什么才是对自己有帮助的，这应读由自己把握。许多人选择了名著，一些人是出于提高修养的目地。另一些人则视之为一种“时尚”。可惜的是，很多意识到自身文学常识匮乏可又不愿花费大量时间在阅读上的人抛开名著选择了其缩写本，只是为了不让自己腹里空空才往肚子里灌一些廉价的墨水，这样最多只是自欺欺人罢了。要汲取名著的精华，需要得到阅历和时间的辅助。并非每个人在一个时间段看这本书都有所收获，不要因为虚荣而强迫自己；而它所带来的影响也绝非一个笼统的故事结构就可以代替。别忘了，读书不能忽视其内在的价值，倘若忽视了其内在价值也便失去了读书的意义。
然而读书的真正意义，漠过于读者对所读之书的感悟、从中得到的启发，并将这些感悟启发表达出来，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你内心刹那间的感动，转瞬即逝，于是，你便有一份责任将它们记录下来，或放在记忆的仓库里，慢慢品味。
所以我觉得写好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不仅需要真挚朴实的情感，有常练不懈的努力，更需要有深厚的文学修养的积淀。
关于读书的作文：我和书的故事13
盈盈月光我掬一杯最清的，落落余辉我拥一缕最暖的，灼灼红叶我拾一一片最热的，萋萋芳草我摘一束最灿的，漫漫人生我要采撷最 重的——书。
记得夏天的一个下午，我和爸爸一起去图书馆。路上一片宁静，只有知了在树上叫，似乎在喊：“热死我了，快给我安个空调吧！”树叶打着卷儿，无精打采地挂在枝头上。这天真是夏日炎炎，热得人汗流浃背。我一想到图书馆里的书和里面的空调就马上冲了进去，哇！好多书呀！哇！好凉快呀！我马上翻阅了起来，里面有《哆啦a梦》呀，《猫与狗》呀······多得让我眼花缭乱！我马上想起了冰心说的话“读书好，多读书，读好书。”我一想到“读好书”马上开始寻找这个“好”书，一开始只找到几本，不是又要多读书吗？我又赶快去多找几本书······
找了整整十分钟，我终于找到了自己需要的“好书”，马上兴奋不已地看起来。我边看边积累知识，比如：“读书破万卷，下笔如有神呀”、“一个人最大的敌人莫过于自己”等我都记在了脑海里。我真想像妈妈说的“一个知识可以换来无穷的财富”一样把这些知识换成财富呀！而且还要“奇文共欣赏，疑义相与析”帮助自己得到“无穷”的财富！正当我沉浸在书的王国时，突然爸爸叫我回家了！这时我才如梦初醒。一看手机，哇！我们下午三点来的，现在已经晚上六点了！这样我只好依依不舍地离开了“书的王国”。
正如《神奇的书》里说的：“既令你一贫如洗也没有任何栅栏阻挡你在书的王国遨游的步履”。我今天才真正领悟到这句话的真谛。啊！漫漫人生我要采撷最重的——书，并且要采撷很多很多······从它们那里，我要挖掘到许多许多宝藏！让我们感谢这个人类进步的阶梯吧！——书，我忠诚的朋友。它像普罗米修斯一样给予了人们无穷知识与力量！书也是一种美的享受！我们一边品味这种美的享受，一边挖掘知识的宝藏怎能不算是人生一大乐事呢？
书是人类最好的朋友，它给了人类最大的财富。当然“好记性，不如烂笔头”，可动才可记！朋友们，一定要把书中的精华及时摘录下来，并且牢记于心哟！
关于读书的作文：我和书的故事14
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我很欣赏这句话。因为，书，是人们的知心朋友;书，是让人们不会感到孤独的良师益友;书，是人类进步的阶梯;书，带给人们知识，让人们品味书香;书，是我的伙伴，它带我成长，就像是我的老师。每当我感到无趣时，我就会翻开书看上几页，无趣之情也就自然而然没有了。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆起小时候的情景，我的脑海中就浮现出一幅幅五彩缤纷、流光溢彩的画页。
记得我上一年级的时候，班级中流行看连环画。于是，我央求母亲让她给我买几本。谁知，妈妈想也不想马上就答应了我，我高兴得一蹦三尺高。每当我翻开那一册册连环画时，我就会看得如痴如醉，废寝忘食，《丑小鸭》引得我浮想联翩，《白雪公主》让我感动不已。
随着时间的流逝，一本本连环画到我手中时，我已经不满足看了。我开始专心致志地读一些历史小说，因为那时候班级中开始流行《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》了，每当下课或放学时，我便会找一个安静的地方一心一意地读起书来，简直到了入迷的程度，只有在上课铃声响起的时候，我才会从书的世界中醒过来。
进入三年级，我们班的同学推荐给我一本恐怖漫画《大宇惊魂记》，渐渐地我迷上了看这种类型的书籍。那段时间，由于沉迷其中的情节，一度影响了我的学习。班主任老师发现我们在看那种书，便把我们的书全给没收了，并且教育我们说：“这类书是快餐文化，没营养。偶尔看看可以，但是不能沉迷其中，这类书对于学习一点帮助都没有。”于是，我便远离了这类书，老师的话使我受益匪浅，我养成了勤看书和摘录的习惯，并能将好词好句引用到我的作文里，我的作文还多次被登上了报纸，并且被学校评为了“书香少年”。
书是人们的精神食粮;书是人类最好的伙伴。读书，让我心灵得到净化;读书，让我的生活充满了斑斓色彩;读书，让我更加爱上了学习。
关于读书的作文：我和书的故事15
有人说，书籍是人类进步的阶梯；有人说，书犹药也，善读之可以医愚；还有人说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。自古以来，这些话都在告诉我们，要多看书，才能有所收获，有所进步。
小时候，我只爱看图画书，不喜欢看复杂的文字。妈妈语重心长地告诉我，不能光看图画，也要看文字，这样才能有更多的收获。刚开始我不理解，等我上小学了，老师也再三叮嘱我，要多读书，才能获益匪浅。
有一次，妈妈帮我买了一本故事书，里面讲了一个玩具哨兵被小主人打断了一条腿，单脚跳着去打仗的故事，多么有趣啊！我时不时地哈哈大笑，当我看到士兵上战场时，更是笑得直不起腰来。只见他努力地跳起来，一会儿向前，一会儿向后，简直就不像是去打仗的，倒像一个小丑，又像一个不倒翁。后来，我又看到了他曾经的小主人。小主人长得胖乎乎的，肚子像极了一个西瓜，脸颊红彤彤的，眼睛大大的。真是一个可爱的小朋友啊！
从此，我便迷上了看书，历史、地理书、神话故事……什么样的书我都能看得津津有味。每天写完作业，我总会站在书架前拿出一本书，专心致志地看着。不一会儿，爸爸就来催促我：“炫韬，别看了，睡觉吧。”“知道了。”我嘴上这么说，可身子却一动不动，眼睛依然盯着手里的书。不知道过了多久，爸爸见我没动静，便走了过来，说：“你爱看书，我很开心，但也不能耽误了休息。”我只好把书放回书架，心里却盘算着，等爸爸走了我再来看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎俩，直接把书带走了。不过，这并不能阻止我看书。等爸爸妈妈都睡着了，我就偷偷摸摸地进入他们的房间，四处寻找我的目标。看到书本就在床头柜上，我迅速地拿走了，然后匆匆忙忙地跑回了房间，全神贯注地看了起来。
书给了我知识，也给了我快乐。自从我与书成了好朋友，课堂上常常能回答老师提出的各种问题，我的学习成绩越来越好，我也知道了李世民的伟大，李白的豪放……这都是书给我带来的收获啊！
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