初三学生作文：我渴望飞翔
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初三学生作文：我渴望飞翔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三学生作文：我渴望飞翔1
我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。
我希望像苍鹰那样飞，我希望像藏羚羊那样跑……可是哪怕落叶都比我过得好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼，与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴得很牢，很牢？”
我是一只很小很小的鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天，飞得很高很高。
后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧！如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”
难道，老师，您不疼您的儿女？难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛？难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高？
那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。
我们不想，从学校的牢笼里出来又被您用“作业”的铁索拴住。大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。
我的名字叫“学生”，我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。老师啊，我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔，嬉闹？
初三学生作文：我渴望飞翔2
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高……”我爱这首歌，因为歌词就是我的写照。如今的我，就犹如一只渴望飞翔的鸟儿，我要寻找那片属于我的天空。
自小，就被父母所环绕，我那小小的空间里挤满了作业和书包，每天在学校、家的两点一线之间穿梭。后来，就上了小学，一成不变的生活，高高的“书山”，厚厚的“作业”，我在疯狂地进行着“愚公移山”。再后来，我又坐在了考场上，挥洒着笔墨，挥洒着汗水，进行我初中阶段的检阅……
这么长的日子我熬了过去，凭着我渴望的那双翅膀。九年的义务教育历练了我，我的肚中有了些笔墨，成熟的心理与坚毅的毅力，再走过高中、大学，我就能自由地翱翔。如今的我正在慢慢地成长……
渴望飞翔，需要一双翅膀。而这双翅膀就是我满怀的才华羽机智的头脑，乐观向上的态度和坚毅的品质。我在生长翅膀，我在积蓄力量，我相信美好的未来不会辜负我，因为我有满腔的希望。渴望飞翔，需要一片属于我的天空，不管那里风吹雷吼，我都不会退缩，我要像海涛一样向暴风雨怒吼：“让暴风雨来得再猛烈一些吧！”恶劣的环境，受伤的翅膀，这些都不会击退我，我要满腔斗志与热情，我要拼了命的往前，因为我真的暴风雨的那一头是眼光，是彩虹，是我胜利的希望啊！
渴望飞翔，为的是实现自己的价值和理想。我是一只鸟，上天给了我一双翅膀，我永远属于蓝天，所以我要骄傲地飞翔。飞翔是我的本能，更是我的价值所在，不管要经历什么，遭受什么，我决不退后半步，我要骄傲地在蓝天翱翔……
我是一只渴望飞翔的鸟，我需要的还有很多很多。我真的这一切都需要我自己去努力，去拼搏，不管未来如何，我不会忘记自己最初最简单而又最热切的渴望，唯有付出努力与坚持，我的明天才会更加充满希望！
初三学生作文：我渴望飞翔3
我渴望飞翔 我要飞翔！我要飞翔!
为什么我闻不到田野里醉人的芬芳？为什么我看不到蝴蝶优美的舞姿？为什么我感受不到大自然自由自在的气息？为什么？为什么？
“快写作业，发什么呆啊！”妈妈一如既往的唠叨让我找到了答案。没玩没了的学习，无休无止的作业，遮挡了我的目光，抑制了我的呼吸。天空纯净无暇，偶尔有几朵白云相互追逐着。无忧无虑的小鸟在蓝天的怀抱中放声歌唱，是在赞美自由还是在歌唱生活？我渴望飞翔，渴望像小鸟一样自由飞翔！
悬崖上，雄鹰的身子那么挺立，这是强者的风采。长鸣一声，振翅高飞，向着遥远的天际进发。只有雄鹰知道蓝天的胸怀。我渴望飞翔，渴望像雄鹰一样振翅飞翔！
百花丛中，绚丽夺目，一只美丽的蝴蝶舞动其中。精致的翅膀，灵动的颜色，轻巧的舞姿，它是大自然的精灵，是美的化身。翩然起舞，追逐美丽，这就是蝴蝶的宿命。我渴望飞翔，像蝴蝶一样任意飞翔！
可是，我的翅膀呢？雄鹰的翅膀经历了千锤百炼的磨难，蝴蝶的翅膀经历了由蛹化蝶的蜕变，可我呢？我怎么飞翔？我如何飞翔？
“下班路上，我遇到咱闺女的老师了，他说咱闺女的数学进步的非常快。看来下了苦功夫就是有成效啊！”爸爸一进门就开心地夸着我。我的心被触动了，我发觉我找到了飞翔的翅膀。
哦，我终于知道了如何飞翔。学习作业虽枯燥，却是武装自己的最好武器。流汗流泪只是成功前的必经磨练。不经历风雨，如何见彩虹即使前方有艰难险阻，我也要勇往直前。
我不再彷徨，不再失落，我要努力，我要坚强。只有经历了化蛹成蝶的蜕变，我才可以在百花丛中翩翩起舞。只有经历了无数次伤痛与失败的折磨，我才可以在蓝天上振翅高飞。
鲁迅的文笔，是我武装思想的利器；比尔·盖茨的财富，是我修炼智商的向导；陈景润的思想，是我构筑理想大厦的基础。原来，飞翔离我是如此的近。
我渴望飞翔，我一定可以自由飞翔！
初三学生作文：我渴望飞翔4
从小学到初中，我从来没有出去过大山，初中就要到县城读书了，我喜出望外，那几天我过的是一种飘飘然的日子，因为我整天想着可以走出大山了，可以感受一下县里的生活。当时的我别提有多高兴了，真的迫不及待。
我从小长在大山里，和别的孩子不一样，那里只有8户人家，所以别人称为八家寨，其中包括我家。我们那里离学校太远，那时候对于我来说根本没把学习当回事，因为我哥哥只读过几年书，他们就不读了。又过了几年，该我上学了，第一天开学，我非常开心，是爸爸送我上学的，到了学校我才知道，原来还有这么多同学，可是我只一个人，没有同伴，她们两个一伙，三个人一群都说说笑笑，只有我在一旁看着，没有一个人和我做朋友，都说我们那里是穷地方，虽然我心里很不是滋味，她们那一双双蔑视的眼睛盯着我，让我提心吊胆。由于离学校远，每天我都早出晚归，有时候老天作弄人，下很大雨，为了上学必须下山，我那破旧的鞋子都被弄湿了，到了学校很多学生的鞋子都是干的，她们笑话我，只有你们家在下雨，她们都乐滋滋的，只有我的脚整天冰冷着，这时的我开始讨厌我的家乡了，我渴望着有一天走出这让人嘲笑的鬼地方。
上初中了，第一次来到县城，我像刚上学时一样害怕，在小学时除了上课说汉话，平时竟说家乡话，来到这里，说汉话吞吞吐吐，可不同的是我有了新朋友，有了新同学，她们都很公平，让我感到多一个朋友多一条路，上学真好，上县城上学更好。
现在想起从前的自己，我就是：一只关在笼子里的小鸟，每天关在笼子里，没有自由，没有朋友。
现在的我又像一只坐井观天的井底青蛙，只能看见井底那么大的天空，而不知道外面的世界。
所以我是一只渴望飞翔的小鸟，飞出去看看外面的世界到底有多好，有多美，所以每天我都告诉自己，笑一笑去面对人生，乐一乐去面对学习。
小鸟小鸟，有一天你会自由自在的飞翔，飞翔在草原、在山岗、在湖边、在山外、迎着快乐歌唱，奔向新生活。
初三学生作文：我渴望飞翔5
那天以前，我一直非常讨厌上飞行课。看到扑飞着满天的羽毛，心里涌起的失望，是比重重摔在地上的痛苦还要深的。
我常问妈妈：我们是鸭，天生就不会飞，为什么要学飞行呢？
我就总被妈妈骂：你这点出息，丢鸭不丢鸭！爸爸妈妈就是吃了不会飞的亏，你可不能像我们这样被关在这养禽场里一辈子做鸭啊！我们的希望可都寄托在你身上了……
我假装认真听着，等他们走远了，我便躲进塘边的芦苇丛下，“嘎”地大叫一声，把水里的鱼吓跑了。
我看着自己圆圆的身体、短短的翅膀，把头埋进泥里吁了口气。
曾经有段日子，我很羡慕会飞的天鹅。
我远远地望着他们高傲的脚步和优雅的姿态，偶尔停在水面上摆个pose，一副酷酷的样子。
我学着他们说话的腔调、走路的步伐，甚至想着把羽毛染成那样的白色。可惜我不会飞，像他们那样高高地飞。
那个清晨，他们降落在我身边。他们微笑着向我打着招呼：
“你好啊，天鹅！”
于是他们围着看我，爆发出寒冷的嘲笑：
“我们要飞去玩了，一起去吧，走啊！”
他们拍着白色的翅膀，飞越养禽场那，在我眼里无比高大的栅栏，飞得很远很远，直到消失在天边的云霞中。
泪水无声的打湿了腮边的羽毛。从此我知道了，我是鸭。
那天夜里，一位仙女来到了我的梦中。
她问我：“你希望飞翔吗？我可以把你变成一只真正的天鹅。”
“不，”我说，“我要像一只鸭一样飞翔！”
“鸭怎么可能会飞翔……你就等着失望吧！”仙女被我气走了。
尽管只有不到两个月的时间就要被送上屠宰场，但我仍然相信我一定能在这之前学会飞翔，学会用我尚不丰满的羽毛托起那已经练得瘦些的身体。人也曾是不会飞的动物，但他们凭着自己的努力，飞上了比鹰还高的天空。我们鸭并不比人笨。
当我再次看到那些高贵的鸟儿从我的上空掠过时，我不再嫉妒，也不再失望。我只是在心底悄悄地对自己说一声：要加油哦。
要加油噢！
初三学生作文：我渴望飞翔6
从小到大，母亲很少打骂我，而右手上那永远的伤疤就是母亲打我最狠的一次留下的一个“纪念”。
也许，所有的人都觉得我是个乖乖女，因为我脾气好；也许，所有的人都羡慕我的才能，因为我弹得一手好琴。但谁又明白，我多么渴望我是个坏小孩；谁又明白，我这双有着修长手指、能弹出美妙音乐的手，曾经是我憎恶的对象：我恨啊，也许没有它，我就不会失去那么多。童年的记忆如此灰黯：白色的墙，白色的椅，还有，黑白相间的琴键。
终于有一天，我爆发了，狠命地砸着琴，母亲耐心地给我讲大道理，我哭着，大吵大闹着：“妈，我不要，我不要弹琴，我不要当音乐家，你给我讲故事吧……”我苦苦哀求着，母亲毫不理会，透过她厚厚的镜片，我看到她不停颤抖地睫毛，她说：“继续练，不许哭！”我不明白，往日，母亲多么体谅我，可这时却冰冷的像陌生人。我哭着，号陶大哭着，开始用脚踢琴架。也许，这一举动激怒了母亲，“啪”巴掌落在我的腿上，大腿火辣的疼，一时间，我恨透了母亲，用手拍打着琴键，琴发出可拍、刺耳的声音，我骂着：“坏女人，你这个坏女人……”“啪”又是一下，落在我的手上，母亲美丽的长指甲断了，我的右手被深深地划破，鲜血流了出来。
在母亲的逼迫下，我继续弹琴，泪水、汗水、血水，在白色的琴键上流淌。
之后，我再也没有发脾气，遇到伤心的事，我总是选择一个蒙着被子哭，哭累了便睡去。梦里总看见那鲜红的琴键，于是恐惧、紧张，又一次袭来。这样的日子直到学琴结束才停止，但每当我触摸那琴键，心依旧隐隐作痛，美妙的音乐之后是另一番滋味。
母亲啊，也许您并不明白，您那两下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄托于我，但我不要，我有我的爱好、梦想。为了完成您儿时的愿望，我失去的是最美好的童年。
母亲，松手吧，让我有我自己的方向；母亲，松手吧，我始终属于您，插上您给的翅膀，我将飞得更高！
初三学生作文：我渴望飞翔7
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
渴望飞翔，飞向大海，领悟《老人与海》中“硬汉”的坚强与悲壮，成为鞭策自己怯弱的'棍棒。
渴望飞翔，飞向大海，让那海港轻轻涌动的细浪，撩拨颤粟伤痛的心，走向迭宕起伏和瀚然浩渺。
渴望飞翔，飞向大海，隐入万倾碧波，让任何人看不见我，我看不见任何人。接受大海的洗礼，将化作泡沫，从浪花里跃起，飞向高高天穹，飞向灿烂的永恒。
渴望飞翔，任何时候都封冻不了的梦想。尽管，飞翔之后仍要回到现实，回到世俗的包围中，飞翔一次总会抖落一身的疲惫与忧伤，重新找回生存的理由与生命的活力，你又何必束缚自己的飞翔……
我渴望飞翔，飞向属于自己的彼岸。儿时，理想很简单，考上自己心仪的大学，一切按照轨迹来飞行，渐渐地长大了，明白了一切都不是那么简单；渐渐地肩上的担子越来越重了，学科越来越多，学习的知识越来越难了，从各种消息途径知道大学毕业就业越来越难，所以理想也随之而变化，想着要更加的努力，朝着彼岸飞翔。
渴望飞翔，飞向大海，大海面前，欣赏高尔基的“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔……”虽被生活撞击的粉末在生命中四溅，虽然多少次哀叹，多少次挣扎，如昨夜的流星雨，越挣扎越粉身碎骨，可终究留下了一道美丽的弧线。愿迎风而飞，为这渴望而坠毁，也无所畏惧……
那时，一匹放荡不羁的野马，欲望奔驰在肥美的草原，贪婪地享受大自然的风雪雨露；那时，一个完美主义的斗士，渴望生活丰富多彩，渴望人生轰轰烈烈、
于是，不断地去尝试，哪怕是失败与伤痛，绝从不放弃一次尝试的机会。一路走来，多少记忆，多少岁月，镌刻在灵魂的底版上，却是那样的苍白和空泛。只想改变，改变一下生活，改变一下人生轨迹。有时像一个迷失方向的人，只要一直飞下去就行，只要能飞下去就行
在这个世界，不久就会春暖花开。此刻，一群群的白色鸽子正穿越城市的上空。
不要告诉我我不能飞，我在为自己张开翅膀。
初三学生作文：我渴望飞翔8
身处在温暖的巢穴中，看着渐渐丰满的羽毛，摸摸慢慢变硬的翅膀，不禁想起那湛蓝的天空，洁白的云朵。抬起头，看见梦想在向自己招手，我是一只渴望飞翔的小鸟。
多少次振翅欲飞，可一次次跌落泥潭，看着身边的同伴，都奋起直追自己的梦想，我又有什么理由不能飞翔，就像那一首歌：“天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，不管梦想有多遥远，穿越过就是阳光”。对，我要寻求那缕阳光，展开被暴风雨锤打过的翅膀，心中坚守那个信念：我是一只渴望飞翔的小鸟！我必须飞翔！
宁静的夜晚，没有一丝喧闹，心中又燃烧起梦想的火焰。揉揉疼痛的肩膀，梳理凌乱不堪的羽毛。仰望皎洁的明月，又看见梦想闪闪发光：我是一只渴望飞翔的小鸟！我能够飞翔！
舞动自己的翅膀，穿越一片片森林，突然发觉穿梭在迷茫之中，原来是自己迷失了方向。夜色渐浓，我依旧坚持不懈地寻找出口。风吹过，不理会，雨下过，不屑一顾，无论黑夜有多么可怕，不管寒冷如冰针砭骨，努力支撑自己的仍旧是那个不灭的信念：我是一只渴望飞翔的小鸟，我要飞翔在成功的天堂！猛然间，看见远方那晨曦的亮光，啊，乘着一缕明媚的阳光，我又向蔚蓝的天空飞冲！
“曾经多少次折断了翅膀，曾经多少次迷失了方向，如今我已不再感到迷茫，让束缚的心得到解放”，就像这样，我一次次在成功的路上失败，又在失败中向成功走去。就像《心田》上的百合花那样，它的心中只有一个信念：我是一朵花，我要开花！我，我是一只渴望飞翔的小鸟，我要飞翔，而“我要的飞翔，不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方，用旅途的孤单来收获成长，用所有的寂寞时光，给自己鼓掌”！
我是一只渴望飞翔的小鸟，我要飞得更高，“飞得更高，狂风一样舞蹈，心生呼啸”
初三学生作文：我渴望飞翔9
“我是一只小小小小鸟，想要飞啊飞却飞不高。来源:我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的的怀抱，这样的要求算不算太高……”每次我听到这首歌的时候，就感觉我像歌词里的小鸟一样，心中有一种说不出的压抑。
今天，当着各位同仁的面儿，我打开窗子说亮话：我承认我是一个不爱学习的学生，虽然我知道学习的重要性，而且我的学习成绩还不错。我觉得上学没有意思、没有乐趣，是被逼无奈的事情。特别是上九年级以来，更大的学习压力压得我喘不过气来。也许是强中更有强中手吧，我觉得在九年级，好的成绩更是来之不易。在七、八年级的时候，我稍一努力，就可以考全级的十几名。可是现在，我好像用了很大的劲，成绩却依然没有我想像的好。室内课是这样的让我高兴不起来，室外的体育课总该轻松轻松了吧？错！因为中招考试中有体育加试成绩，所以毕业班的体育课早就不是昔日令人向往的体育课了。原来，我是喜欢上体育课的，可现在我却害怕上体育。有时候听见“上操”这两个字，真恨不得找一个地缝钻进去。想想运动场上“非人”的“魔鬼训练”，想想每次训练时那种上气不接下气、浑身冒汗、两腿酸软的感觉，我都会发怵。虽然我也明白“梅花香自苦寒来”和“阳光总在风雨后”的道理，但我还是惧怕这“苦寒”和“风雨”的。
有时候，我真的很羡慕小鸟能在天空中自由自在的飞翔，并且想象着自己的美好生活情景：早上一直睡到九点，用热水洗洗脸。吃过早点后喝着清茶，下着棋。中午时大鱼大肉吃个够，然后和伙伴们打乒乓球、打篮球。累了的时候，就回家歇一会儿，看一会儿自己喜欢的电视节目，然后拿起鱼杆去钓鱼。晚上，一边喝着爸爸煮的鱼汤，一边看电视，还可以尽情的玩电脑……正在我遐想之时，“蒋岳！注意看黑板！”老师严厉的声音把我拉回到了残酷的现实中。唉！没有办法，我只能勇敢的面对我不喜欢的这一切。因为头脑并不算笨的我明白：如果没有练就一双羽翼丰满的翅膀，如果没有一套过硬的飞行技术，即使把蓝天送给了我，我也很难展翅翱翔的。
现在，我经常唱由我做词做曲的歌：“我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望练就一双搏击长空的翅膀；我是一只渴望飞翔的鸟，总有一天我会飞得很高很高……”
初三学生作文：我渴望飞翔10
有多少次在梦中飞翔，遨游世界；有多少次望着天空呆呆地笑了，直到流泪；有多少次展开双手，直到颓丧……
抬着头，望着天空，心中无限的遐想，到最后还是哭了。飞翔，多么雄伟的两个字，我渴望，我渴望飞翔。想起童年时的天真，我不禁感到好笑。还在我很小的时候，不食人间烟火的我便开始玩起了风筝，童年的时候永远是那么快乐，捡几根较好的木棍，找几张油纸和一些材料便随便的可以制作一个风筝，在同龄的孩子们中，每次我的风筝总是又大又漂亮。当然，不用质疑，我的风筝是飞的最高的。可是，我却不是单纯的为了放风筝。每次和伙伴们放着风筝，我总是望着风筝有各种各样的表情，我幻想，我羡慕，我希望那是我。看着风筝越飞越高，越飞越远，我也跟着它，奔跑着，可是我永远只能抬头看它，我知道我不可能和它一样飞翔。
如果我是一只老鹰，一只小鸟，或者哪怕是那没有生命的风筝该多好啊！我可以自由自在，无拘无束的飞翔，就算被风吹走了，被雨冲挂了，被猎人捕到了，我也不会感到悲伤，更不会后悔，因为我曾经飞翔过，你永远也不会知道那种感觉，那种自由自在，心旷神怡的感觉。可是那只是如果，一个没有结果的假设。
飞翔，多么伟大，多么令人自豪的两个字；飞翔，给了我童年的一个幻想；飞翔——一个永恒的梦想！
初三学生作文：我渴望飞翔11
在那天之前，我一直讨厌飞行课。看到漫天飞舞的羽毛，心里的失望比重重地摔在地上的痛苦还要深。
我经常问我妈：我们是鸭子，不是天生会飞的。为什么要学飞行？
我总是被我妈骂：丢鸭子不丢鸭子不行！爸爸妈妈只是承受着不能飞的损失。你不能像我们一样被关在这个鸡场里，一辈子当鸭子！我们的希望寄托在你身上.
我假装认真听着，等他们走了，我躲在池塘边的芦苇下，大叫一声，把水里的鱼吓跑了。
我看着自己圆圆的身体和短短的翅膀，把头埋进泥里，吁了口气。
有一段时间我很羡慕会飞的天鹅。
我远远地看着他们高傲的脚步和优雅的姿势，偶尔会在水上停下来摆个姿势，看起来很酷。
我学会了他们说话的语气，他们走路的步伐，甚至想过把他们的羽毛染成白色。可惜我不会飞。我飞得和他们一样高。
那天早上，他们在我身边着陆。他们微笑着迎接我：
“你好，天鹅！”
所以他们环顾四周，突然开始冷嘲热讽：
“我们要飞去玩了，一起去吧，一起去吧！”
它们拍打着白色的翅膀，飞过我眼中很高的矮壮的场地，飞得很远，直到消失在天空的云里。
泪水默默地打湿了脸颊上的羽毛。从此我知道我是一只鸭子。
那天晚上，一个仙女来到我的梦里。
她问我：“你想坐飞机吗？我可以把你变成一只真正的天鹅。”
“不，”我说，“我要像鸭子一样飞！”
“鸭子怎么会飞.等待失望吧！”仙女生我的气。
虽然不到两个月我就要被送进屠宰场了，但我还是相信我会学会飞翔，用我的羽毛托起我瘦弱的身体。人曾经是不会飞的动物，但凭着自己的努力，飞得比鹰还高。我们鸭子不比人笨。
当我再次看到那些高贵的鸟儿飞过我的头顶时，我不再嫉妒和失望。我只是在心里悄悄对自己说：加油。
加油！
初三学生作文：我渴望飞翔12
直到那天，我一直讨厌飞行课。看到所有的羽毛在天空中飞舞，我比摔倒在地的痛苦更失望。
我经常问我妈妈:我们是鸭子，不能自然飞翔。我们为什么要学习飞行？
我总是被我的母亲责骂:你是一个如此有前途的人，你不能丢鸭子不扔！爸爸妈妈刚刚吃了不能飞的亏，你不能像我们一样被关在这个养鸡场里一辈子做一只鸭子！我们的希望寄托在你身上......
我假装仔细听着，当他们走开时，我藏在池塘边的芦苇下面。Ga ”一声大叫把鱼吓出了水。
看着我圆圆的身体和短短的翅膀，我把头埋在泥里，松了一口气。
有一段时间，我很欣赏飞翔的天鹅。
我从远处看着他们傲慢的脚步和优雅的姿势，偶尔停下来在水面上摆个姿势，看起来很酷。
我学会了他们的语调，他们走路的速度，甚至想把他们的羽毛染成白色。可惜我不会飞。我飞得和他们一样高。
那天早上，他们降落在我旁边。他们微笑着迎接我:
“你好，斯旺！”
于是他们看着我，突然发出一阵冷冷的笑声:
“我们要飞去玩，我们一起去，我们一起去！”
它们拍打着白色的翅膀，飞过我眼中的高高的栅栏，直到消失在地平线上的云层中。
泪水无声地打湿了脸颊上的羽毛。从那时起，我知道我是一只鸭子。
那天晚上，一个仙女来到我的梦里。
她问我:你想坐飞机吗？我可以把你变成一只真正的天鹅。”
“不，不。我说。我想像鸭子一样飞翔！”
“鸭子怎么会飞......你只是等待失望！”仙女被我激怒了。
虽然不到两个月我就要被送进屠宰场了，但我仍然相信我一定能学会飞翔，用我的羽毛抬起我瘦弱的身体。人类曾经是不会飞的动物，但是通过他们自己的努力，他们飞到了比老鹰还高的天空。我们鸭子不比人更笨。
当我看到高贵的鸟儿再次飞过我的头顶时，我不再嫉妒或失望。我只是在心里悄悄地对自己说:来吧。
来吧。
初三学生作文：我渴望飞翔13
我是一只渴望飞翔的鸟儿，正如歌中唱的那样：“我是一只小小小小鸟，飞呀飞呀飞呀飞不高。”盼望着，盼望着...终于有一天，我长大了。成了一只羽翼丰满，漂亮的小鸟，我可以在天空中翱翔了。我好高兴呀!于是我离开了妈妈，越出了鸟巢，带着向往，带着希望，我飞翔在无边无际的天空上。
可是，倒霉的我刚刚飞出去，就被一个鸟贩子给抓去，我拼命的想逃脱鸟贩子的魔爪，可是他的手抓我抓的太紧了，我是怎么飞也飞不出去。于是，我就拼命的喊妈妈，但其结果却无济于事。接着，我被放到了一个笼子里，装进了一个黑洞洞的包里。虽然我看不见什么，可是，我能感觉到，他们有的是和我差不多大小的鸟儿，也有比我年长的，甚至还有刚出生的雏儿。他们都在叽叽喳喳地说话，有的说：“这是谁家的孩子呀，多可怜，也被抓进来了。”有的说：“这回完了，这一抓进来，就只有等死了。”听了这些话，我好难受呀。心想：这下，我完了，没有了自由，也不能再飞上天去了，我渴望飞翔，渴望自由。没有了自由还不如死了算了。于是，我开始每天不吃不喝。邻近的鸟儿看到了我的样子，问我为什么整天不吃不喝的?我对他说：“如果没有了自由，不能飞翔，还不如死了一了百了。”那只鸟儿听了我的话，也支持了我的这种看法，他决定和我一起来等死，可是鸟贩子看我们不吃食，就把食硬塞给我们，说实话，那食物还没有妈妈给我捉的虫子好吃。过了几天，已经有几十只小鸟支持我的看法，和我一起绝食。我们的口号是：“宁可死，也不吃食。”
于是，我们一起绝食，在去往鸟市的时候，我写下了这封绝笔。爸爸、妈妈、亲爱的鸟儿同伴们，我将要离开你们了，在临死之前，我要说的一句话就是："要记着我的话，鸟在世上活，要的就是自由，要飞翔，生为自由而生，死为自由而死。”
同学们，这是一篇鸟儿因自由而死写下的绝笔。我想我们每个人当看到这篇文章的时候都会为之颤动。鸟儿因为失去了自由，宁可死掉。可是我们呢?我们可以吗?刘禅可以吗?鸟儿渴望飞翔，渴望自由。这只渴望飞翔，渴望自由的鸟儿因自由而死。而我们更要珍惜每一天的时光，每天都要比昨天飞的更远，更高。只有这样，坏人才抓不到你。
初三学生作文：我渴望飞翔14
我是一只鸟，被主人养在笼子里，但我渴望飞翔!
每一天都有精美的鸟食，洁净的矿泉水，住在雕栏玉砌的华丽的笼子里，主人有时间就过来说：你是一支幸福的小鸟。
“不”!我用力扑打着翅膀，凄声尖厉的叫着，主人啊，这不是我要的生活，我渴望飞翔!我的心在滴血，我要飞翔，主人听不懂我的心音，看不见我眼中的哀伤，她只会陶醉于她给我的幸福。
我渴望飞翔，白云朵朵的蓝天，凌空的燕子，高旋的雄鹰，是我最真的梦想，那是最壮丽的诗，最绝美的风景画，连蜻蜓都在阳光中快乐的笑。华丽的笼子不是我的生活。
我渴望飞翔，我要飞到海边看低吟的海鸥，飞到戈壁滩看那千年不死，死后前年不倒的胡杨，与黄鹂一起向翠柳鸣叫，与蝴蝶共享花香芳香，我要到草地上为戏耍孩子唱歌，为休憩的老人舞蹈，高大的榕树，湖畔的垂柳可是我的天堂。
我渴望飞翔，飞蛾扑火是宿命，我愿意耗干脆弱的生命来抵抗，我不再饮用一滴洁净的矿泉水，不再进食一粒米，我那被主人引以为豪的美丽的羽毛开始凌乱，声音越来越来嘶哑，头一天一天滴下来，用哀怨的眼睛看着主人烦躁不安的身影，我知道，我就要死了，但我没有丢弃一丝一毫的飞翔梦。
主人摇摇头，把我用手托出鸟笼，放到他的后花园里，我看到了，阳光，小草，鲜花。拥有自由的生命是这样的美好，我用尽最后的力量，扑扇着翅膀，也许笼中生活会使我的双翼退化，但一次不成功，便来第二次，第三次，即使耗尽最后的生命也要实现我的梦想，飞翔，飞翔，飞翔，我的意识模糊起来，我飞起来了吗?我已经飞过了，我用生命来换来了，即使是停留在空中片刻，但仅仅是这一瞬间却成为了永恒，我证明了我是一只渴望飞翔的鸟!!!
有谁说过：天空不留下我的痕迹，我已经飞过!我是一只可以飞翔的鸟!
初三学生作文：我渴望飞翔15
天一早，我便听见了风的呼唤，闻到了花的清香——春天来了。“小鸟，小鸟，快起来看！春天来了！”微风热切地招呼我，“是啊，山变绿了，花变红了，春天真的来了！”我也热切地回应着。
没错，万物复苏，就是春天来临的迹象。树林里，一阵阵同类的叫声传来，我看见大家都在嬉戏，迎接春天的到来。看！燕子们成群结队地叼着树枝，正准备去筑巢呢；一只娇小的蜂鸟遇见了一只蝴蝶，两个小家伙在互相攀谈呢；一棵大树上，被称为“森林医生”的啄木鸟正在给大树治病；在旁边的一棵树上，百灵鸟唱着歌围绕着树飞舞，旁边还坐着一大群“歌迷”；在下面的草地上，一只小珍珠鸟跟在妈妈身后，显得十分胆怯……伙伴们依然在打闹着，追逐着，我不想打扰大伙儿嬉戏，便回到了自己的巢。可当我飞回树上没多久，便听到一阵急促的脚步声，接着，又传来一阵刺耳的声音：“滋啦……滋啦……”不等我反应，大树便开始剧烈摇晃起来，又在一瞬间倒了下去！我立刻从树上飞下来，再回头望时，只看见几个人拿着电锯，而树林中倒下了一棵又一棵树……
当家园被摧毁的消息传遍鸟群时，每一位同类的眼中都充满了悲愤。我很难过，一想到不能再在树林里自由地飞翔，我的心里便很不是滋味。 即使这样，我们也没有放弃重建的希望。整个夏天，我们都顶着烈日寻找着树林，可大部分树都被人类砍了。我希望的家园不是这样的，我想生活在一个树叶繁茂、绿树成荫、鸟语花香的家园。
终于，在立秋的时候，我们发现了新的家园——几十棵树立在草坪上，像是新长的，而远处，一个男孩和一个女孩拎着水桶在交谈：“大人们是怎么想的，把大树都砍光了！”“就是，小鸟们都无家可归了，还好我们在春天时种了一些！”就这样，我们在这些“爱心树”上开始了新的生活，我们也每天都在祈祷，希望人类不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就过去了，冬天马上就要来了。某一天，大雁哥哥来接我们去南方了，我留恋地看着这些“爱心树”，心想：如果世界上的人都像那两个孩子一样，该多好啊……等冬天过去了，又是新的一年，我将再次感受四季的轮回，将去见识更多拥有美好品质的孩子。
我是一只小鸟，我要飞翔，我想在树林中自由地飞翔，想要看见茂盛的树林和无边的青翠。
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