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我眼中的老师优秀作文

时间:2022-03-08 13:29:32 关于我的作文

我眼中的老师优秀作文(通用55篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我眼中的老师优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我眼中的老师优秀作文(通用55篇)

  我眼中的老师优秀作文 篇1

  老师是个辛勤的园丁,哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞,老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大!

  记得有一次,上课铃响了,只见门口我们的英语老师MISS黄手里端着一大本教科书,正缓缓走来,当走到门口时,我看到MISS黄的额头上冒着汗珠,表情十分痛苦,她将本子放在讲台上,转过身对在座的四十七位同学们说:“真是抱歉!昨天我的儿子闹着要跟我睡,他睡觉姿势又不好,把我弄得很辛苦,结果第二天,我落枕了,所以希望你们能体谅一下?”我们不约而同地说:“没问题!”这节英语课大家都十分认真,有时MISS黄举个单词纸也十分辛苦,一节课下来,我觉得MISS黄十分吃力,但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了,全体学生“刷”地一下站起来,跟MISS黄说“再见!”

  还有好几次期末考试后,我经过英语办公室,发现MISS黄正在狂改试卷,我想这都是为了我们。

  我眼中的MISS黄总是给我留下了忙碌,严肃,辛苦的身影,有时也会像个小孩子开心一笑。希望MISS黄能在我眼中变得更快活,幸福!

  我眼中的老师优秀作文 篇2

  在我的心目中,老师是神圣的,是公正的,是善良的,是崇高的,有爱心的。可是,现实中,我却遇到了一个既偏心有不负责任的老师,他就是霍元甲的化身简称霍老师。他长着一个尖尖的脸加上一双严厉的眼睛,一个高大挺秀的鼻子和一张爱唠叨的嘴巴。

  记得有一次上课,霍老师叫我们唱歌,可我们不喜欢唱歌,于是我们就在下面讲话,当老师是透明的,老师看到了我们当他不存在就用手指着我们大声说:“你们一个一个给我坐好来,要不然我减你们的分!做好来爱我中华开始唱!”我们大家有气无力地唱,我们唱着唱着就跑调了。老师真的生气了“你们这班人想干嘛!不唱了,一个一个来”。一个女生上了去,一点都不会唱。老师却表扬她。一个男生上了去也一点都不会唱,老师就骂他。这就是偏心。

  还有一次,上课时一个电话打了过来老师急忙得去接电话没想到把一位同学碰到在地,老师把一位同学忽略了,拿着电话出去接,我们看到的老师这样的行为都很生气,这就是不负责任的老师。

  这就是我眼中的老师,他和我心目中的老师还存在很大的区别。我希望他能成为我心目中的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇3

  在我眼中,老师这个职业是神圣的。老师像音乐家,用一根根小小的粉笔写出知识的音符;老师像工程师,把我们这样的小砖头砌成一座座高楼大厦;老师像一轮红日,照亮同学的同时也灿烂了自己。

  我眼中的老师,她们有着一张温馨的笑脸。每当上课铃响时,她们的脸上总是挂着笑容,走上讲台向同学们问好,使同学们上课时感觉到不那么紧张了。

  我眼中的老师,她们风趣幽默,教学方法新颖。上课时,遇到难记的生字,老师就随机编首‘记字诗’逗得大家哈哈大笑,同时在这笑声中,我们学会了如何记住这个字。

  我眼中的老师,她们很有耐心。同学们遇到不懂的问题询问时,她们总是不厌其烦的讲解,直到同学们弄懂为止。

  我眼中的老师,她们很有爱心。有一次我身上长了小麻疹,老师知道了连忙嘱咐我要注意休息,多喝点茅根汁。老师欣赏我们班的每一个孩子,从不放弃对‘后进生’的帮助,总是利用课余时间为他们补缺补漏。

  这样的好老师在哪里呢?推开石码中心小学四年(1)班教室的门,你们就会看到她们——我们敬爱的方老师和蓝老师!

  我眼中的老师优秀作文 篇4

  李艳红老师是我们的班主任。

  李老师就像我们的妈妈。小朋友生病了,她总是把小朋友接到自己的寝室去。有一次,我们班的包慧雯夜里打掉针,她一直陪在身边。第二天依然笑容满面的走进课堂。但我看见老师的眼睛是肿的。我想她夜里一定没有睡好。还有一次,我们班的吴嘉伦腿磕到了书包柜上。她竟然从三楼把他抱到医务室!真怀疑她哪里来的那么大的力气!这些只有妈妈才能做到的,李老师也做到了!

  其实,在我心里李老师更像我们的姐姐。在课下,李老师总是和我们一起玩,让我们过得很开心、很快乐。每当我们遇到困难时,李老师总是鼓励我们自己想办法,动脑筋解决问题。

  在课上她对我们很严格,要求我们在学习的时候一定要认真,谁马虎了谁就是“马虎一号”。我们可都不想当“马虎一号”,所以我们在课上很认真!新学期开始了,李老师表扬我们做得好,同时也对我们说:做事要有始有终,既然做了就要做好!

  李老师就像我们心中一颗永远闪烁的明星!

  我眼中的老师优秀作文 篇5

  每一个小学生心中都有一个梦想中的好老师,我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬,学识渊博;或是温柔可爱,学富五车。

  最近,我们班来了一位新的语文老师,结果却让我大失所望。她矮矮的,胖胖的,十足电视上的沈殿霞。我心想:哼!这个老师又矮又胖,肯定教不好我们班的。

  不久,我们班的成绩果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不见得人也好。一次测试时,我发现了我们班人做题目也轻松多了,这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。

  还有一次,我们班在上语文课,突然,我的肚子疼得很厉害,满头大汗,老师似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么了,马乐彦,不舒服吗?来来来,我扶你到医务室。“说着,她扶我去了医务室。我吃了药,她也没顾自己休息,给我又是倒茶,又是递水,无微不至地照顾我。这时,我抑制不住自己的心情,激动地对她说:”老师,谢谢您!“老师笑了,我也开心地笑了。

  我眼中,心中的老师现在是慈祥,有文化的好老师,不是光有一副外表,没有一点内涵的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇6

  对于我们学生来说,老师是与我们打交道最多的人。但是不是每个学生都喜欢自己的老师,每个人眼中好老师的标准都不一样。今天,我就来谈谈我眼中的老师:

  他不仅要有宇宙一样渊博的知识,还要有海洋一样宽广的胸怀;不仅要有慈眉善目的形象,还要有模特儿般的身材,让我们感到赏心悦目……他要象朋友一样对待、尊重我们,不会在我们做错事时,伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜;不会因为我们回答不出问题,使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过;不会在我们考差了时,象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他还要有一颗孩子般的童心,既给我们讲课本知识,又给我们讲科普世界;既给我们布置作业,又带我们去郊游野炊;既教我们唐诗宋词,又陪我们打电动、看动漫;既教我们诚实做人、敢作敢当,又象母鸡一样地保护着我们……怎么样?这样的老师,你们都喜欢吧?但是,这样的条件确实太苛刻,凡人是做不到的。

  长大后,我要按眼中好老师的标准设计一种机器人,把上面的条件编成程序输入到它身上,它就会成为人见人爱的“好老师”了!

  我眼中的老师优秀作文 篇7

  有很多人把老师比作辛勤的园丁。我也这么认为的,在我眼中老师就像哆啦A梦的兜兜一样,装着各种我不懂的知识。回首过去,每一个名人的背后都有一位老师在支持他,鼓励他。我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面,“美丽”深入到内心。老师长着一双可以洞察人心的眼睛,总能看出我的心事。老师爱穿素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。老师的性格热情、开朗、乐观,就像一朵向日葵。我的老师是个非常细心的人,她对每一节课都是非常用心的准备,每当上课时老师用他幽默风趣的言语带我穿越时空与名家面对面的交流。并且让我也爱上学习了。

  有一次我生病肚子疼,我看到老师急得像热锅上的蚂蚁,为我跑前跑后,一喂我吃药,一会问我还疼不疼,我要是说疼老师就会急得汗珠都掉下来。看着老师担心的眼神和焦急的样子,我感觉我好幸运能有一位这么好的老师。

  这就是我眼中的老师,带我在知识的海洋里寻找学习的快乐,在我生病的时候能像妈妈一样照顾我的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇8

  说到老师,我们的一位老师不得不让我心惊胆战起来她就是我们的数学老师——罗老师。

  上罗老师的课,我们就像随时可能被猎人击杀的野兔,不敢弄出一点声响,生怕被罗老师逮个正着。罗老师上课时总会用严厉的目光扫视大家一遍,这时,教师安静得出奇。

  因为罗老师的严厉,所以我给罗老师编了一句话——“罗老师上课,不得不怕。”有一次上课,罗老师随口点了旁边的吴欣鑫起来回答问题,问:“吴鑫欣,零是不是自然数?”对于这个十分简单的问题,他却吞吞吐吐半天回答不出来,我十分同情吴鑫欣,随口答了句:“是”。

  “周子淞!”罗老师大声叫到。

  我站了起来,脸上火辣辣的,耳根都在发热,罗老师说:“你这样不是在帮他,而是在害他,你帮助同学要有正确的方法,坐下!”坐下来后,我还在不停地抱怨罗老师,后面的同学用笔捅了我一下,我往上一看,原来是罗老师来了,她说:“放学后来我办公室。”

  放学后,我坐在办公室的小凳子上,准备接受“大刑伺候”,罗老师进来后,不仅没有批评我,还摸了我的头,说:“周子淞,以后祖国就扛在你的肩上,不学好知识怎么能报效祖国呢,你一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁。”听了这句话,以后我的学习进步了很多,上课也不再开小差了。

  这就是我眼中的老师,她有时像慈祥的母亲,有时像勤劳的园丁,照顾着我们这些祖国的花朵,我为有这样的老师感到自豪。

  我眼中的老师优秀作文 篇9

  老师就像辛勤的园丁,我们在他们的培育下我门茁壮成长。让我印象最深的是向老师。

  他经常穿着一套黑色运动服,带有一个可爱的蓝色小狗图案。一双白色的运动鞋,样子很帅。上课的时候会带着夏威夷琴叫我们弹奏曲子,总共有四根炫,每根炫都能弹奏出不同的曲调,很好听。我的琴是古铜色的,上面有一条黑色的龙张牙舞爪,很漂亮。向老师教我学琴,他上课对我们很严厉。有一次我和同学逃课去玩了,最后还是被老师发现了。他找到我们问:“你们干什么去了?”看着向老师那生气的面孔,我只好说出了真相,老师用教鞭轻轻地敲了两下我们的手,说:“要你玩,要你不来上课。”放学后,老师让我去他办公室,轻轻的抚摸着我的头说:“小宇,你想当音乐家吗?”“我想而且想像你一样厉害。”我心里的这个声音一直在回荡。

  向老师很刻苦,他学这个琴14年了,每练一次手都会破皮,但是他依然坚持着,从老师的眼神可以感觉到老师很爱音乐,发自内心的,从骨子里喜欢的那种。这种精神很值得我学习。有时候我们上课很听话,老师就会给我们弹一些很好听的曲子,比如说《猫和老鼠》、《新年快乐》等等。有时候我们调皮老师就会轻轻的拍一下我们的后脑勺,予以警告,但是我很喜欢他。

  感谢和蔼可亲的向老师您教我,愿您永远身体健康,我爱你!

  我眼中的老师优秀作文 篇10

  我眼中的老师有一个响亮的外号——“赵小五”!嘻嘻,她的真名叫做赵韦华。她是一个美丽的老师,有着美丽的大眼睛,是我们的好朋友。

  我记得在我刚刚入学时,看见她眨着明亮的大眼睛对我们说:“你们好,我是你们的新老师。”就在这个时候,我发现自己已经不能离开她了。从此以后,我们将一起度过五年的快乐时光。

  记得刚开学不久,赵老师要出去学习一周,在临走的时候给我们留下了一封信,虽然信的内容我已经记不清,但是,有一句话已经深深地烙在了我心里:“原谅我婆婆妈妈一大堆。孩子们,只因我爱你们!”一看见这句话,我就感动落泪。是啊,只因你爱我们。老师,请您放心学习,我们也爱你,祝你一路顺风!

  老师,请你不要老是发脾气,生气就会不漂亮的!还记得你开会回来听到了我们的一些过错,大发雷霆,对我们生气。我有点伤心,因为美丽的赵老师生气了,老师,生气就会不漂亮,而且也不会年轻了哦!

  还记得“赵小五”这个外号是王瑞瑄起的,结果这个名字伴随了我们将近四年的时间。现在,我们美丽的赵老师已经进化,升为“赵四五”,我们也光荣的跟着赵老师成为了“赵四五”的学生。

  老师,我还记得我们班的口号:“怀揣梦想,努力绽放!”老师,我们一定会一直怀揣着我们小小的梦想,等待您跟着我们一起,努力的绽放!谢谢你,我眼中最美丽,最重要的人!

  我眼中的老师优秀作文 篇11

  我眼中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

  我眼中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。

  学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

  我眼中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

  我眼中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学习上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导?

  我眼中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,平时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

  总而言之,在我眼中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇12

  俗话说:“有缘千里来相会。”正因为缘分,所以我来到语尘,认识了陈“小萌”。

  她,一头棕色的波浪卷头发,就像一桶方便面,一张“包子脸”上面嵌着两颗晶莹剔透的“宝石”,“宝石”的下面有一个高高的“土丘”,一张“樱桃小嘴”,笑起来露出两个小酒窝,颇有些少女气概。

  因为“小萌”还戴着一副黑边框眼镜,所以看似像一位颇负盛名的书生,陈“小萌”也不太喜欢打扮,所以看起来很朴素,再加上她经常穿黑色衣服,脸也“大方”,我们给她的外号“陈小萌”就是因此而来的。

  “陈小萌”很有“吃货相”,只要一到周末,就跑往超市,买上一大包一大包的零食,躺在沙发上,一边吃零食,一边看电视,可谓真是“宅女的化身”。而因为“爆吃”,所以她的脸才像“包子”一般。可“包子脸”却是“陈小萌”独一无二的“象征代表”。

  “陈小萌”不但具有“吃货相”,而且也具有全世界唯一的“变脸”模式。“叮铃铃”,上课铃响了,同学们陆续做好,等着“陈小萌”的“审判”,而那几个“调皮蛋”则笑哈哈,好似一点也不怕陈老师。“陈小萌”看见“调皮蛋”们还在闹,二话不说,立刻显露出会“杀人”的目光,一眼扫过去,那几个“调皮蛋”便再也不闹了,这便是上课时的“陈恶魔”。但等下课了,“陈小萌”便又变成了“小天使”了,她和我们一起玩游戏,我们都很快乐。

  陈“小萌”,我希望你能实现你的梦想,还有,我在语尘的学习时光,因为有你的陪伴,我很快乐哟!

  我眼中的老师优秀作文 篇13

  记得刚去学校报到的时候,冯老师是我们8处的负责人,我一看这位老师,从老师的眼神中,透着一种严厉的态度,一说话就是凶狠狠的,我心想:还好这位老师不是我的班主任。

  到了第二天,教学楼门前有一个板,上面分好了班,我用眼睛扫了好一会儿,找到我分的班,是八班,还是昨天报告处的那个班里。我上了楼,到了教室门前,我一看原来是昨天负责我们的老师,我有些紧张,这位老师不会是我们的班主任吧?有个这么严厉的老师,肯定能教好我们,也不是什么坏事。所有同学都到了班级之后,老师开始自我介绍,听到老师的自我介绍,从里边听到她是我们的班主任,也是我们的英语老师!我英语很不好,估计,每次的英语单词测试,都会骂我一回,那我更要好好学习英语,让老师少点我的名。

  现在已经开学三四周了,老师的嗓门虽然大,但我知道都是为我们好,严厉的老师总会教出好的学生,我也看出来,冯老师也没有那么严肃没有感情,冯老师也是一个有感情的人,她把我们38个学生当成自己的孩子,细心教导,有担当,有责任,我相信我的英语以后会慢慢一点一点进步,有这样的老师,我为何不好好学习?

  这就是我对冯老师的初印象,严厉而又有责任,有担当,在我心中是最好的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇14

  在刚刚听到您的名字时,我以为您是女生,但见到您,我才知道您是一位教学经验丰富的帅哥老师。

  您平常总是面带笑容,偶尔在学生们犯错误时,批评一下他们,当然我也受过您的批评。

  在我眼中,您是辛勤的园丁,培育着我们这些幼苗;在我眼中,您是闪耀的明星,指引我们正确的方向;在我眼中,您是高高的灯塔,照亮我们前方的道路。

  在我眼中,您是一位无私奉献的老师。您在课余为我们批改作业,默默地备课。上课时让我们看幻灯片,这幻灯片是您辛辛苦苦地找图片,找插件,打文字。为了让我们在作文这个科目上有所长进,您给我们讲了写作的方法和技巧,您做了一个月报,让我们积极参与,您经常说:要想写好作文,一定要学会借鉴和模仿,在您的指导下,我的语文成绩有了很大的提高。您总说我们一定比其他六个班厉害,可我们在期末考试时没有拿第一,您不但没有埋怨我们,而且还认真地帮我们分析问题找原因,让我们知道自己的不足。

  在我眼中,您就是一把金钥匙,为我们打开知识的大门。您不仅教会我们许多知识,而且还在生活上还给予我们无微不至的关怀,考试前夕,您自己出钱为我们准备了纯净水,正是在您无微不至的关怀下,我们才能健康茁壮地成长。

  付老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的精神。我对您的千言万语汇成一句话:付老师,您辛苦了,谢谢您!

  我眼中的老师优秀作文 篇15

  老师您是园丁,整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。

  我们的班主任,她大约二十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的短发,耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,一张樱桃似的小嘴,既会说,又会唱。

  她喜欢穿粉红色和黄色的裙子,以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会:语文,数学,英语,绘画样样精通。在我的眼中,她是一位全面发展的优秀老师。

  我们班主任——彭老师,她有三大优点:有一双:“千里眼”,上课时,不管谁在做小动作和玩小饰品,她都一清二楚,还有一对“顺风耳”,上课时,有些同学趁着老师背着黑板写字的时候,偷偷讲话,老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴,在讲台上,她聚精会神地给我们讲课,使同学们个个听得入迷,一位她讲的全面细致,所有同学们个个喜欢听她讲课。

  我眼中的老师是一位勤奋,善良有责任心的好老师,每当我遇到难题,您纵耐心细致地讲解,只到我弄懂为止,老师您让我懂得做事情要有责任心,让我坚强,自信和勤奋。

  是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!

  我眼中的老师优秀作文 篇16

  我们的体育老师——周老师,她是一个既严厉又温柔的人。

  瞧!周老师走过来了。她身高中等,头发乌黑发亮,高高的鼻梁上架着一副方方的眼镜,但怎么也挡不住她那温柔的目光。她的脸白白嫩嫩的,嘴唇红红的,牙齿白白的,同学们可喜欢她了!

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,体育课开始了。只见周老师脖子上挂着口哨,右手拿着秒表,左手拿着成绩单,大步流星地走了过来。

  周老师严厉地对我们说:“绕操场慢跑两圈,不准讲话,前面的同学叮嘱后面的同学。”话音刚落,同学们一个个唉声叹气,周老师立马一个眼神杀了过来,同学们马上闭紧嘴巴,抬起脚步,一个跟着一个,开始跑步。

  三分钟过去了,几个小胖子和柔弱的小女生都开始拖着脚,喘着粗气,走了起来。随即响亮的哨声划破了天空,一个洪亮的声音从前方传来:“不许停,跑起来!”

  不一会儿,同学们陆续到了终点,有的同学瘫坐在地上,周老师又像个好朋友,关心地对他们说:“刚跑完步,不要马上坐下来,再走几步缓缓,要不然会缺氧头晕哦!”

  听了老师的建议,果真,同学们立刻又生龙活虎了。运动完,大家还会拉着周老师一起围成一个圆,玩贴烧饼的游戏,这时候,她好像变成了调皮可爱的孩子,和我们一起玩一起乐......

  看,这就是我们的周老师,严厉的时候是老师,温柔的时候是和我们一样的孩子。

  我眼中的老师优秀作文 篇17

  我有一个温柔而又美丽的语文老师,她也是我们的班主任。

  她的个子很高,走起路来风风火火。一头乌黑发亮的长发披在肩上,总是散发出一股迷人的香气。头顶扎着一个俏皮的“小丸子”,可爱极了。她的嘴巴可“大”啦!每天都教给我们很多新的知识。最特别的还是那两道弯弯的眉毛,每次她高兴的时候,眉毛往上一扬,大眼睛眯成了一条细线,宛如一朵绽放的康乃馨,好亲切呀!

  我们的老师很温柔,只有个别同学屡教不改的时候,才会大发雷霆。尤其是在上课时,她对我们格外有耐心。

  还记得一年级的时候,每次上语文课,老师提出一个问题,我就会马上低头,手上好像压了一块重重的石头,怎么也举不起来,就怕会说错。有一次,老师突然喊到了我的名字,我慢慢地站了起来,握紧拳头,心里的小鹿砰砰直跳,回答的声音就如蚊子般“嗡嗡”叫,连我自己都听不见,甚至还不小心读错了一个字,我不由得在心里大喊一声:“哎呀,这下可惨了!”

  出乎预料的是,老师轻轻地走过来,老师非但没有批评我,而是笑眯眯地看着我,摸摸我的头,温柔地说:“没关系,再来一遍,你可以的!”老师的话就像一股暖流流进我心田。我鼓起勇气,用洪亮的声音准确地回答了这个问题。老师和同学们都向我投来了赞许的目光。从那以后,课上总能看到我高举的小手,心里美滋滋的。

  这就是我最爱的语文老师,你们羡慕吗?

  我眼中的老师优秀作文 篇18

  说起我们班的老师呀,可谓是个个身怀“绝技”,教学方式各有自己的一本“经”,然而他们的个性也是千差万别,在我这个学生的眼中,他们是这样的!

  不苟言笑型——数学老师,她可是我们的班主任大人,她很少有笑容,平时说话做事十分严谨,她对我们要求很严格,那些调皮的学生经过她手,也会安分一些。记得前几天,因为我们班生物课很吵,她把全班训了一顿,那场面唉,真是吓得底下的学生说不出话来,果然是班主任啊。

  慢条期理、幽默风趣型——语文老师,说起语文老师,他主要有两个特点,其一,不论是说话、做事,甚至是走路的姿势都慢慢吞吞,不慌不忙的,每天上班,他都是优哉游哉地来,大摇大摆地去,说话的语调也是慢慢地,很有特点。其二,语文老师还十分幽默,每次都把同学们弄得前府后仰,然后自己在一旁乐呵呵地跟着笑。这可和前面的数学老师形成了鲜明的对比呀。

  活力四射型——英语老师,英语老师上课很有激情,她朗读课文时那欢快的语调,总是能带动起学生们的情绪,她要求我们读英语时一定要大声,她还喜欢用竞争的方式激起我们对学习的兴趣,看得出来,英语老师是一个很活泼的人呀。

  瞧,这就是我们班的老师们,不论是严肃还是幽默或是活泼,他们的特点各不相同,可却都是在为了我们的将来而挥洒汗水,因此他们是真正值得我感谢的人。

  我眼中的老师优秀作文 篇19

  每个人的心中都有一个人,有可能是自己崇拜的偶像,也有可能是自己心中觉得最伟大的人。而我心中最伟大的人是教我作文的黄佳佳老师。

  黄老师有一头黑而亮的秀发,一张白里透红温和的脸,那犹如兔子般的眼神给她增添上了几分机灵。她的眼睛炯炯有神,盯着我们的一举一动,好似激光在扫描我们。圆溜溜的眼睛上戴着一副黄色的眼镜,我们作文班的同学还偷偷的在背地里给她取名“四眼老师”。高高的鼻梁给黄老师添上了几分姿色。黄老师今天身穿一件深蓝色长裙,那长长的裙子加上黑色的高跟鞋使黄老师显得很高挑,衬托她那苗条的身材,让她变得与众不同。

  我心中的黄老师不仅长得美丽,而且她的心灵也是美丽,因为我从她那温和的脸上体会到了阳光般的鼓励与温暖。

  当我写作文遇到困难的时候,抬头看到黄老师温和的脸似乎给我无穷无尽的力量,让我静下心来苦思冥想。每当我搜肠刮肚地在记忆中找素材而不知道如何下手时,黄老师总是神奇地站在我面前。耐心地给我讲解直到我明白为止。最终,我写出了优美的作文,心里有说不出的喜悦。

  每当看到黄老师温和的笑脸,心里总不由自主地涌动着一股甜蜜的温暖。老师的笑容像春风、像甘露,滋润着我的心田,使我的成绩节节上升,快乐成长!

  我眼中的老师优秀作文 篇20

  在我踏入育英中学的那一刻,我就不再是一名小学生,我终于成为了一名堂堂正正的初中生。

  还记得再9月1日时我第一个认识的老师是安老师,他是我们的班主任,看起来很老,但是一位资深的数学老师。

  安老师不算太高,但为人友好,对我们很好有时候会发火,比如今天:

  在语文课上,我们很吵,自己聊自己的,根本不听老师和同学们讲话,这也让在一旁听课的安老师很恼,便在课间操的时候,好好地训了我们。我们深感惭愧,并表示再也不这样做了。老师的每一句话其实都在为我们着想,不该不尊重老师。

  安老师是一位很付责任的老师,我们有不会的替他都会不厌其烦的给我们讲题,我们都很喜欢他。这样的老师还有很多如:语文孙老师、英语冯老师、地理杨老师……我们都应该尊重他们。

  我眼中的老师优秀作文 篇21

  令我印象最深的是曲老师。因为我本身就对历史感兴趣,所以也对是谁教的感兴趣。曲老师很瘦很瘦,但更多的是她的年轻,全身上下都有一种年轻的气质。曲老师一头散发披在肩上,带着一副圆形眼镜。在课堂上,我们底下混乱的时候,曲老师就会拍拍讲台,威慑力可大了。但是,用手拍讲台,真的不疼么?

  还有啊,在我没带眼镜的时候,我是看不见黑板的,只要把讲台上的灯打开我就能看见。但是只有曲老师每次在黑板上写字的时候把讲台的灯打开,这一点我印象很深。在我没带眼镜之前,我觉得曲老师最照顾我了。或许只是曲老师为了让我们看得更清楚吧,但就是因为这一个小小的举动,帮助了我,温暖了我。

  这是我的历史曲老师,这么年轻、漂亮、贴心的老师谁会不喜欢呢?

  我眼中的老师优秀作文 篇22

  我们的老师是这样的。

  初次见面,她穿着白色T恤搭配牛仔七分裤,显得很年轻。老师的姓真是特别,两天下来,我觉得仿佛遇到了一个“假”的老师。

  作业也疯狂:第一天的作业是两张卷子,都要写读后感,”“啊,这么多啊!”班级里出现了抱怨的声音。老师不满地扫了我们一眼,补充,“还有两篇作文,每篇作文500字以上!”天啊,布置这么多作业?还有两篇作文?这老师八成是语文老师,才会找各种借口让我们练笔的!证据还有很多。

  就职演讲:老师指定了两个课代表,本来大家对这个头衔并没有什么感觉,然而老师接下来的一句话,却让我们立马有了感觉,而且感觉还不小:“这些小组长要一人写一篇就职演讲!”,啥,还“就职演讲”!老师你肯定是语文老师啊!

  我眼中的老师优秀作文 篇23

  老师是一棵苍天大树,我们却是被老师保护的一棵棵小树。老师也像亲人一样爱我们,疼我们。我的英语老师叫张平,大家都叫她MS张。张老师的头发短短的,每次都会精心的打理一番。脸上最近冒出了好多痘痘,应该是没休息好的原因。她的眼镜大大的,鼻子尖尖的,还有一双勤劳的手。

  如果我们犯了错,她就会给我们讲道理,告诉我们改正的办法。张老师上课的时候喜欢给我们做游戏,我想:老师对我们这么好,我们怎能不表现好点呢,让老师经常生气的话那就会很快的变老的。有一次,我们在国际部上英语竞赛课,为了回报张老师,大家上课都积极参与,课堂上每个人都听的很认真。最后张老师获得了雨花区英语高效课堂赛课第二名的成绩。

  有时候老师再严厉也是多我们好,想让我们以后成为有出息的人,我们以后一定要报答张老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇24

  每个人都有一个自己喜欢的老师,我也不例外,我喜欢的老师是我们班的数学老师----罗老师。

  罗老师戴着一幅圆形黑框眼镜,眼镜里有双丹凤眼时常闪烁着智慧的光芒,眼镜就架在高高的鼻梁上,鼻梁下面有一张樱桃小嘴。

  罗老师有一双会说话的眼睛,因此,她把我们班训练成了一支非常强大的队伍。有一次上课,我正在与许嘉伟说话,老师用她那双会说话的眼睛盯着我,我顿时感到十分忐忑,于是我马上坐好,不再与许嘉伟说话,认真听课后,再看老师的眼神是那么的温柔,让我上课十分愉快和轻松。每当我上课举手回答问题时,她又用那双会说话的眼睛看着我,这时眼睛仿佛在说:“你上课可真棒呀!”这眼神使我陶醉在罗老师的每堂课上,我爱上罗老师的数学课。

  我爱我的老师——罗老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇25

  有很多位老师教过我,他们都给我留下了深刻的印象,不过印象最深刻的要数……我先不说,大家一起跟着我来猜一猜他是谁吧!

  这位老师是一位温柔的老师。她带着一副眼镜,那副眼镜架在她高高的鼻梁上。一双能读懂人心思的眼睛,一下就能看出我们心里想着什么。上课的时候她总带着既严厉又慈祥的目光,有时也带着微笑。

  因为我们太调皮了,这位年轻的老师有时管不住我们。管不住的时候她有时会拍讲台,这时我们就像受惊的小兔子,立刻安静下来:有时会用严厉的眼神盯着我们,直到我们逐渐安静下来。这位年轻的老师似乎为了管住我们这个吵闹的班集体,黑头发掉了不少,白头发也随之多了。

  这位老师天冷时会要我们多加点衣服,天热时叫我们少穿点,小心中暑。我们受伤的时候会带我们去医务室涂药。每一刻老师都在关心我们。

  现在大家能猜出她是谁了吧!他就是我们的班主任——熊老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇26

  我有一个非常负责任的老师,她既是我们的班主任,也是我们的语文老师。

  她就是我们最喜欢的—田老师。田老师有一头棕色的短发,一双水汪汪的大眼睛,还戴着一个漂亮的蓝眼镜。初见田老师,她就给人一种和谒可亲的感觉,所以,我在几个老师中,最喜欢田老师。田老师的教课方法很特殊。

  她怕我们觉得上课无聊,总会在上课的时候给我们引进一些课外知识,或者给我们讲几句风趣幽默的话逗我们乐。有时让我们听得入迷,有时逗得我们笑个不停。田老师是个非常负责任的老师,她从不轻意放弃任何一个同学。田老师刚接我们这个班的时候,班里总是有几个小尾巴尖,可她从来没有放弃过他们。

  有时他们不完成作业,田老师会一直陪着他们,有时候天黑了才走。田老师经常嗓子不好,有时候上课她很努力的说,但声音还是小,我很心疼田老师。

  这就是我们的田老师,我爱我们的田老师!

  我眼中的老师优秀作文 篇27

  我的数学老师是一位漂亮的女老师。

  她留着又长又直的披肩发,弯弯的眉毛下有一双黑亮亮的大眼睛,显得炯炯有神,有时戴着眼镜,有时不戴,真奇妙啊!她喜欢穿蓝色和黑色的衣服,看起来更加严肃认真。

  她进教室的时候总是急匆匆的,步子跨得很大,走得飞快,精神抖擞的样子。只要她在讲台前放下书,同学们立刻坐得端端正正,不敢再窃窃私语。

  她给我们批作业的时候很仔细,不知疲倦,批完后都要仔仔细细地把重点、难点再讲一遍才行。她对我们生活上也很关心。记得有一次,下着大雨,奶奶骑着电瓶车送我去上学,门口不能停车,我冒着大雨冲进校门,恰好被数学老师看见了,她叫住了我连忙给我撑伞,还问我有没有淋湿,直到把我送到教室后才离开,还嘱咐我多喝热水,我的心里一下子变得暖暖的。

  你喜欢我的数学老师吗?

  我眼中的老师优秀作文 篇28

  从幼儿园到现在,我认识了许多老师,有的幽默风趣,有的严厉负责,有的平易近人,其中,我最喜欢语文老师了。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻关注着我们,披着一头乌黑发亮的秀发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。

  她每天都会用笑脸面对我们。上课时她时而严厉时而风趣幽默,下课时她是我们的良师益友,遇到困难时她又能帮我们排忧解难。

  语文老师工作兢兢业业,认真负责。像个姐姐一样照顾着我们,却又像妈妈一样爱护着我们。

  其中有一件事让我记忆犹新,难以忘怀。一次我生病住院,一连好多天没有去上课了,心里很着急,落下的功课怎么办呀?出院回到学校后,老师一见到我,马上关切地问:“你身体恢复得怎么样了呀?”“我已经痊愈了,您不用担心。”我立刻回答道。确定我已痊愈,她不辞辛劳地挤出时间为我补课,在补课的时候,她耐心地给我讲解、分析,让我心领神会。

  这就是我的语文老师,我爱我们的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇29

  我有七个不同科目的老师,其中最凶的也最让我讨厌的就是徐老师。

  徐老师的眼睛大大的,水灵灵的满脸的斑点,都是她的脾气气出来的。

  她很凶,所以我们都很怕她,我们都不敢和她开玩笑。但有一次让感受到了她的温柔。那时正上徐老师的课,我当时发烧了所以眼睛呆呆地看着黑板,老师讲什么我一句也没有听进去。徐老师看我不对劲,吼起来:“黄俊宇!”我自然地回了一声:“嗯,干啥!”同学们都笑了。当我脑子清醒后我后悔极了,同桌得知我不舒服后,向老师报告,老师听了急忙走下讲台,用手摸着我的头说:“头有点烫!”老师皱起眉头,一丝阳光照在老师的脸上,是多么温柔,问我:“要不要回家?”我摇了摇头说:“不用了,谢谢!”可老师还是让我回家了。

  老师,原来您是十分爱我们的,你们之所以严格要求我们,是把我们当自己的孩子。我以前真不应该这样不理您,还讨厌您!哎,真不应该!

  我眼中的老师优秀作文 篇30

  老师是多么伟大呀!老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。我爱我的班主任——周老师!

  周老师每天都会认认真真地给我们上课,同学们也听得非常认真,有时周老师讲课也会很幽默,让我们在欢笑声中不知不觉就学会了知识。到了下课时,同学们向小鸟一样从教室里跑到了操场上玩耍,而周老师此时也变身为我们的大伙伴,陪我们一起嬉戏,而午休时间,周老师经常为不会做题的同学讲解。

  每当我们犯错误的时候,周老师并不是马上责怪我们,而是先问我们详细的过程,告诉我们不要这样做,从而开导我们以后不要犯这样的错误了;每当我们感冒的时候,周老师都会提醒我们按时吃药并且多喝水,这样感冒才能快点好。我们的周老师是多么关心、爱护我们呀!

  周老师的工作是辛苦的、劳累的,她总是默默地为我们做事情,我以后一定要好好学习,长大以后回报周老师!

  我眼中的老师优秀作文 篇31

  我眼中的老师,绚丽多彩。

  好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,还像天空的星辰,这一双会说话的眼睛,眉毛一眨,眼睛一转,好像在和我们交流,乌黑发亮的头发,像缎子铺在我面前,又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。

  她是博览群书的,她家里的经典名著放满屋子,她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手,废寝忘食,坐在凳子上,一动不动,捧着书,好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑,好像身临其境……

  她是和蔼可亲的,老师讲话的时候,像小溪潺潺流过,说话的时候,像微风轻轻拂过,她读时,像毛毛的雨水滋润了我的心灵。

  她是想象力丰富的,看见一朵花,她就告诉我们:它是仙女的化身,它是婴儿的身体。看见一只小鸟,她就告诉我们:它是报春的使者,它是流动的音符。看见了大雨,她就告诉我们:它是丝丝针线,它是滋润万物的歌声。

  啊,老师,说她说也说不尽,画也画不完。

  我眼中的老师优秀作文 篇32

  我眼中的这位老师是美丽的。她大约二十五岁左右,有着一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿我们每个人的心思一样。她的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜,显得既时尚又美丽。她红润的嘴唇里发出的声音总是那么动听。中等个头的她非常苗条,看起来很优雅。

  我眼中的这位老师又是慈爱的。有一次我拉肚子,头也痛,老师发现后马上让我去看校医。回来后,老师又叮嘱我及时喝药,还在课后询问我好些了吗?我感觉心里暖暖的,病痛也仿佛减了不少。别的同学生病了,老师也同样关心他们。

  我眼中的这位老师也是严厉的。我们不听话时,她会让我们抄写课文和生字。有一次课间,我与同学在追赶打闹时被老师抓住了,老师马上把我批评了一顿,她对我说:“下课时打闹是很危险的,万一撞伤了人可怎么办呢?”我马上意识到了我的错误,把《鸟的天堂》抄了一遍后再也不和同学课后打闹了。

  我眼中的这位老师还是幽默的。上课的时候她总是讲一些风趣好笑的话来加深我们对课文的理解和记忆,上她的课总感觉格外的轻松愉快,同学们都爱听她的课。

  我眼中的这位老师就是这样一个人:她既可爱又严厉,既幽默又慈爱。她就是我的班主任——熊老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇33

  我眼中的老师是一位美丽温柔的老师,那就是我们的班主任熊老师。

  熊老师有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一副明亮的眼镜。矮矮的鼻梁和红红的嘴唇,把熊老师打扮的多姿多彩。作为一名班主任,她对我们的学习紧上加紧,但同时她也是一个天真可爱的女孩。

  有一次下课,熊老师拿出许多短绳,让大家一人一根。熊老师也拿了一个跳绳跳了起来。我看着她就像一只快乐的小燕子在空中上下飞舞着可乐坏了。生活中熊老师就像我们的朋友,那么亲切,那么和蔼可亲。课堂上的熊老师又是那么严厉,大家都不敢吵闹。

  熊老师对自己的工作非常认真、负责。每次我们交上去的作业她都认真批改,同学们遇到不会的题目她直到给你说明白才放心。有一次,我因为不细心,又贪玩,作业写得很烂而且还有很多题目不会做。熊老师就把作业里的题目在我再全部讲了一遍,直到我弄明白。

  老师对我们的奉献是无私的,她耗费了大量的心血和毕生精力,培育着我们祖国的新一代,老师就一根燃烧的蜡烛,永不熄灭。我爱我们的熊老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇34

  从幼儿园到现在,照顾我的老师不计其数,有帅气的男老师、有严厉的女老师,还有像大姐姐爱护我们的女老师。但我印象最深刻的是那既美丽大方又要求严格的女老师。

  她,不高不矮,纤瘦的身材,一头金色的长卷发,时而披散着,显得非常淑女,时而扎起马尾,显得十分气质。高高的鼻梁上一副小巧玲珑的红色眼镜,一张伶俐的樱桃小嘴脸上常常露出灿烂的笑容。

  她无微不至地关爱着每一位同学。记得上个学期天气突然转凉风婆婆大发雷庭,而我穿得是那么单薄,父母又不在长沙,她急急忙忙地去外面给我买了一件红色的衣服,气喘吁吁地跑进教室给我穿上。虽然衣服不是很厚,但却如此般的温暖,我非常感激她。

  上课时她总是一脸严肃,让同学们是那么怕她,那么老实的坐着,那么认真地听课。下课铃一响,同学们仿佛放飞的风筝一样。当我们在玩游戏的时候,她像孩子般地和我们一起玩耍、一起欢笑……

  她,生活中对我们像妈妈一样照顾,学习中又是要求严格的人民教师。她就是我们的班主任——熊老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇35

  人们常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是,我更想对您说,张老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们。

  在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去,差不多每一个名人的身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他。

  我眼中的你是慈祥、能理解我们的好老师。虽然有时候对我凶,这都是为我好,我懂!你为了我们付出了许许多多的汗水!暑假快到了,期末统考快到了,我知道您很紧张!希望我们都能升入六年级!

  记得一次上语文课,你点了我的名字,我站起来回答问题,因为当时胆子小所以回答的声音很小了!这时我慌了!老师肯定会骂我,没想到的是你没骂我,而鼓励我!这我还记得一清二楚!你为我们付出了很多,我们看得见!

  你每天跟我们上语文课,有时讲课连喉咙都破损了!真想买点药给您吃!我现在已经能感觉到老师你对我们的爱是那么的无私!老师我想对您说:您辛苦了!我永远爱您!

  我眼中的老师优秀作文 篇36

  上初中了,有了许多新老师,有孙老师,班主任安老师,还有范老师,郭老师……

  我印象最深的,莫过于李老师,英语老师和历史老师了。

  李老师,体育老师。我很佩服他,他的篮球技术非常好,我很羡慕!认识他的第一天,我看了他打篮球的视频。李老师那灵活的变向、优秀的胯下技术、几乎百发百中的投篮技术、让我不禁在心里感叹:哇塞,牛啊!从那一刻开始,我就将李老师视为了偶像!

  我对历史老师的第一印象就是漂亮,一开始我觉得老师只有外貌,没有实力。但事实证明了,我才是那个啥也不是的人。历史老师讲课十分认真,十分负责,也十分明白。老师让枯燥的历史,变得有了“生命”。我也受老师影响,喜欢上了历史!

  英语老师姓冯,我对冯老师的第一印象就是凶!语速快而清晰,带着一股狠劲儿。冯老师讲起课来,让我不敢分心,老师讲课有自己独特的风格、独特的方法,让我轻松学会!

  总而言之,上了初中,我一定会好好学习,让每一个老师都记住我!

  我眼中的老师优秀作文 篇37

  当我第一天进入小学校园,坐在一年级的教室里时,我的脑海里就在想:我的老师是高、是矮、是胖、是瘦?正当我在天马行空乱想时,一个个子又高又美的老师出现在我的视线里。

  她有一头乌黑发亮的头发,常喜欢把它扎成一个小丸子。肉嘟嘟的脸上有一双小小的眼睛,笑起来的时候像天上的月牙儿,加上两个深深的酒窝,看起来可爱极了!

  她对我们很温柔,但如果我们不好好上课,她也会发怒。经过和她在一起的三年,我发现她是一个文“武”双全的人。她喜欢跳拉丁舞,有一次我看到她在朋友圈发了一段视频,那优美的旋转宛如正在跳舞的嫦娥,真令人陶醉!

  她还会用各种方法来让我们爱上学习。有一次我在课上认真思考,积极发言,老师特别喜欢我的表现。于是,下课的时候,老师把我叫去了办公室,笑眯眯地对我说:“你最近表现得特别棒,继续保持这样的学习态度,相信你会变得更出色哦!”说完就从抽屉里拿出一颗巧克力,我接过这份神圣的奖励,心里牢牢地记住老师的话,开开心心地回到了教室。

  这就是我的老师,你们想当她的学生吗?

  我眼中的老师优秀作文 篇38

  我的老师是个美丽、温柔的老师。

  她个子高高的,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子下面有着一张粉嫩嫩的小嘴,看上去可爱极了!

  她平时很温柔,总是和我们说说笑笑的.。但是一旦有人上课开小差,她就会大发雷霆,那声音如同狮子的怒吼,可怕极了!

  她的兴趣爱好很广泛,有唱歌、跳舞、做美食,一有空,她就会在唱吧更新歌曲,那声音如百灵鸟般清脆,婉转好听。

  在课堂上,她会绘声绘色地讲解课文,让你听得如痴如醉,身临其境;在课后,她关心同学,在我们遇到麻烦或困难时,及时出现,给予我们关怀和帮助。

  记得有一次,语文课堂练习卷发下来后,同学们都开心地玩耍着,只有我低头看着上面的一道道错题,心情跌落到了谷底。正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:“偶尔失常发挥,别放在心上,从这次练习中吸取点经验教训就行了,下次继续努力!”我抬起低垂着头,看着老师对我充满期待的目光,心里感动极了!从那以后,我的成绩在班上依旧名列前茅。

  这就是我的老师,我爱我的老师!

  我眼中的老师优秀作文 篇39

  我的老师今年二十几岁,她很漂亮,脸上总是带着甜甜的微笑,对我们也很好。

  她的个子高高的,留着一头乌黑发亮的披肩长发,在阳光下就像一匹闪光的绸缎。

  她那美丽白皙的脸颊上,嵌着一双水灵灵、会说话的眼睛。当同学们表现不好时,它就像一对圆滚滚的铃铛,似乎在警告大家要改正错误;当同学们上课十分认真时,它又像两道弯弯的月牙,似乎在夸赞我们特别棒!

  虽然平时她的性格很温柔,但是如果有人在她的课堂上“多动症”,她也一定会大发雷霆哦!

  她不仅关心我们的学习,还关心我们的健康、饮食我记得上一年级的时候,有一天,数学课上我不舒服,做作业的时候忽然吐了,衣服上、本子上都是呕吐物,周围的小伙伴都惊呆了,还有人嫌弃地看着我,老师却二话不说,帮我把本子、衣服清理干净,还打电话叫妈妈来接我......

  虽然这件事已经过去了两年了,但是那情景至今还常常浮现在我的脑海里。我真庆幸自己能遇到这么好的老师。

  我爱我的老师!

  我眼中的老师优秀作文 篇40

  我的语文老师,20岁刚出头,身材修长,两道弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,平时,她总是把漆黑浓密的秀发披在肩上,再配上一个美丽的头饰。她喜欢穿白色的衣服,像白雪公主一样美丽。

  我的老师还很温柔善良,但如果同学们实在太淘气了,老师也会装出生气的样子镇住那些淘气包们。

  语文老师满腹诗书,多才多艺的她很喜欢唱歌,每当她唱起歌的时候,同学们都沉浸在她美妙的歌声中。

  语文老师还是个有爱心的好老师。记得有一天早晨我起晚了,早饭都没吃,急匆匆地赶去了学校。一会就饿得头昏眼花,肚子疼得一蹦三尺高。

  语文老师发现我像一条毛毛虫在座位上扭啊扭,走过来关心地问我:“怎么了啊?”我怯生生地说:“早上没来得及吃饭,可能是饿了。”本以为老师一定会批评我睡懒觉,然而她把我带到了办公室,给了我几片香喷喷的面包,让我填饱肚子。我津津有味地吃起来,不一会儿肚子就不疼了,真的好感谢我亲爱的老师。

  这就是我的语文老师,美丽善良。如果你也和我一样有幸成为她的学生,你一定会幸福感满满的哦!

  我眼中的老师优秀作文 篇41

  我的老师是一位美丽温柔的老师。

  她的身材高高的,很苗条,总喜欢变换发型,有时是一个可爱的丸子头,有时像瀑布一样披在肩上。她的眼睛又大又圆,闪烁着智慧的光芒。她那高高的鼻子下面有一双樱桃小嘴,可喜欢笑了,笑起来嘴边就会出现两个深深的小酒窝,可爱极了!

  我的老师兴趣爱好十分广泛,有阅读、跳舞、弹吉他等。但她最擅长的是唱歌,虽然我没听过她唱歌,但听说她唱歌非常好听,犹如天籁之音,大家都称她为歌神,而且还有很多粉丝呢!

  我的老师平时对我们很温柔。上课时,老师总是绘声绘色地给我们讲解知识;回答问题时,同学们有时会说错,老师也不会批评我们,而是耐心地纠正我们的错误。

  记得刚上一年级时,我拼音的发音不标准,常常把g和d搞混,一开口就会引来同学们的嘲笑。为此我整天愁眉苦脸,上课也心不在焉。老师发现后,先让我跟着她读;接着看着老师的口型拼读;然后再一遍一遍地纠正我的读音;最后在老师的循循善诱下,我终于把两个拼音弄明白了,老师的帮助让我又重拾了信心!

  这就是我温柔、美丽又知识渊博的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇42

  进入小学后,我碰到的第一位老师是朱老师。她年轻又漂亮,严肃又有爱心,她像粉刷匠一样,把我们粉刷成不一样的我们。

  记得过“六一”儿童节的时候,朱老师每次彩排练习时,总对我们说:“做动作时,每位同学脸上都要挂着灿烂的笑容,手上动作、腿上动作、脚上动作都要舒展做到位,表现出你们活泼可爱的一面……”。她像粉刷匠一样把我们粉刷成一群活泼可爱的小精灵。

  课堂上的朱老师,像一位严厉的警察,要求我们坐姿、写姿要正确,眼睛盯着黑板,耳朵竖起听清楚讲课内容,做作业时要仔细认真动脑筋。有一次上课,我趁老师不注意,低头在抽屉里玩转笔刀,结果被老师发现了,她严厉的批评了我。她像粉刷匠一样,把我们粉刷成一个一个遵规守纪的好学生。

  生活中的朱老师,在天阴下雨时,会在微信群里通知我们的爸爸妈妈带上厚点的衣服来接我们。在哪位同学生病时,会第一时间通知家长接我们去看病……。她像粉刷匠一样,把我们粉刷成一个个有爱心的学生。

  我很想问朱老师:您是粉刷匠吗?为何我们在您的粉刷后,绽放出一朵朵奇异色彩的花朵。

  我眼中的老师优秀作文 篇43

  在我眼中有这样一位老师,他严厉负责,教育有方,他就是崔老师。

  崔老师很严厉负责,对于调皮捣蛋的学生毫不留情。

  有一次上语文课,崔老师在白板前教,突然,崔老师大声吼道:王蕴琪不要做小动作!”只见他拿着戒尺,板着脸,眼睛里充满寒光,像一把刀子一样直接插进王蕴琪的胸口,头上的头发似乎竖立了起来,头似乎都在冒烟,用戒尺不断地敲击着桌子。风在吼,猫在叫,崔老师在咆哮。在看王蕴琪,他已经面无神色,脸色苍白,双脚都在微微颤抖,往日里的嬉皮笑脸,口若悬河早已灰飞烟灭,只有害怕与惶恐。

  崔老师不仅对学生严厉负责,而且教育有方。

  他上课,总是教我们用描写和多维结构写。他每次课都在白板上画下一张张令人显而易懂的思维导图。我的本上似乎开满了鲜花长出了碧草,一个个活灵活现,生龙活虎的人物便像活的一样出现在我的眼前,使一个从来不会用描写写的人,顿时成为了专业写手,那些写在纸上的人物都活了,在纸上动了起来。

  这就是我眼中的崔老师,一位严厉,教育有方的老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇44

  刘老师,我的英语老师兼班主任,一个并不起眼的中年教师。初次相识时,认为他也没什么好怕的,一头白发,满脸沧桑。但人不可貌相,姜还是老的辣。

  一开始与他相处甚好,见他上课总笑,以为是习惯,到后面才知是假笑。后来他看不下去我们上课的样子,摊牌了:以为我真笑呀,呵呵,都是奸笑,我从没真笑。当时班上很安静。自此以后,他被我和同桌戏称为“胜过曹操的一代奸雄”。

  课上我们叫他Mr.Liu,久而久之,我就这么称呼他了。班上同学多半叫他刘老头。

  五月份时,我以第二名的排名与第一名从二班转到一班。第二天,与旧日朋友聊天,他们说:我和第一名离开后,刘老师伤心许久。一开始我不相信,但又想了想,终究认为像刘老师这样的“老姜”怎会伤心?这绝对不可能!

  早上英语课,刘老师没有讲课,就讲了一些话,话很多,很多话大都围绕我和第一名,那一次我发现,他或许并不像我想象一般严肃。

  一次作业我拿到满分,他写了Good和一个我识不出来的字,仔细观察,似“订正”,却又不像,问了同桌,他说是优,仔细一看,确实。同桌也拿了满分,很开心,但我却从似“订正”又似“优”中体会出另一层意思:很好,但是并非十全十美。这是一个“优”字,也,是他给我的第一个“优”!

  之后,当我看到他时,已不像往常一般严肃,而是多了几分慈祥。他给我们讲一些大道理与笑话,交给我们做人的道理,他说过:教育,是教书育人,不是只有教书。

  刘老师,一个似姜却是糖的老师,教给我做人的道理。

  我眼中的老师优秀作文 篇45

  我是水滨疯长的芦苇,我眼中的老师是那映照我、发现我、给我水分的一汪水波。

  去年我曾荒芜地成长过,但始终庆幸我认识了“老师”。

  老师您还记得吗?

  那天你打破常例讲了两节课的试卷。知道吗,老师?这成全了我,我们课堂上最美的记忆。老师你太有才华,说起天文地理上下五千年,尤其历史人物的纠葛轶事,在你这里都齐齐趴下。你在课堂上有感而发的亲身经历更让我感受至深!你让我懂得了对人生的“坚持”意义何在,对人生的“态度”意义何在。这些懂得经常让我在心里打一个巨大的惊叹号!

  老师您还记得吗?

  那次月考后,你把一大叠试卷交到我手上,留下一句:“发下去吧!”看着你淡定暗弱的表情,我的心里刮起了一阵飓风,我已经知道了自己的情况有多糟,我尽量想着李白驾轻舟的惬意,陆游骑毛驴的优雅,将忍耐置于心中,但终要面对。我轻轻地把试卷掩上,傻傻地宽慰自己这样不会太痛。自此,“课代表”三个字更是压得我无法在你的课上抬起头,直到那天,你叫我回答问题并且给了我一个会心的微笑。于是我莞尔一笑,告诉自己总有一次老师会为我展开笑颜。不敢说自己是怀着希特勒的那份狂热,但至少我真的努力了。并且也证明了自己,也践诺了当初的慨言!

  老师,您在意了吗?

  在你痛快地在课堂上挥洒着你的汗水,灌注着你的青春时,下面有多少无声的喝彩:在你说对我们班充满感情而对自己班没什么感情时,下面有多少无声的窃喜;在你和我们做新年道别时,有多少肆无忌惮的眼神正专注地看着。这是我眼中的,相信也是大家眼中的。

  结尾了,捧一杯茶,看水中晃若笑着的你——我的语文老师,感觉到如洇湿到快看不出着颜色的水彩画一样淡然的美丽。

  我眼中的老师优秀作文 篇46

  我们的语文老师作文教学方式独特,这点深深地吸引着我。

  一次,老师在教室里讲课。突然,一只迷路的“金龟子”大摇大摆闯进了教室。“大家快看!那里有只金龟子啊!”忽然,小杰指着天花板大声地喊。这不说不要紧,一说把同学们的注意力都吸引过去。大家七嘴八舌地说了起来,完全忘记现在是在上课。

  我边看着“金龟子”,边用余光瞟向老师。老师的举动很是奇怪,先是一脸生气,张大嘴巴准备大发雷霆,后又微笑着静静看着我们。等到议论的声音小了,老师便大声说:“好了,这是在上课,不是在自习,不过看你们这么有兴致……。”还没等老师说完,我就觉得不大对,要是以前老师遇到这种情况,肯定是大发雷霆的。今天从老师的声音中听不出一丝责备,老师到底在想什么呢?我的脑筋飞速转着……

  不出我所料,正当同学们都在暗自庆幸老师没有发怒时,老师回头就给我们了一个惊喜。只见老师微微一笑地说:“虽然你们在上课时这样,但作为你们的好老师不仅不会惩罚你们,还会给你们奖励。”听到有奖励同学们都高兴地叫了起来,而我则认为这应该是阴谋。“你们的奖励就是—”老师把音拖得老长,“把现在的情景写成一篇作文交上来。“

  话音刚落,同学们异口同声说道:“老师,这算哪门子奖励啊!”“这哪里不算了,这种你们亲身经历的事情,写成作文,再好不过了。”同学们虽有些不愿意,但毕竟理亏在先,只能无奈照做。

  在这之后,语文老师就经常干这种事,数学老师刚帮我们排练完课本剧,写成作文;上完了校长的体育课,写成作文;来了新同学,写成作文……

  语文老师这种教学方式,让本不喜欢写作的我们,渐渐明白写作原来可以这么容易,也慢慢喜欢上写作。

  我眼中的老师优秀作文 篇47

  回想起往事来,我一下子就能想起来五年级和六年级班主任对我无微不至的关心、照顾。其中令我最难忘的是五年级的班主任吴老师。

  五年级的班主任吴老师是一位乐于助人、和善可亲的女教师。记得去年夏天,我到吴老师家去玩。突然,只听“呯”的一声,我被撞倒在地上了。那是因为有一个外地人骑车不按交通规则,后面还横放了一个木棒,那人狡猾至极,还没等我从地上爬起来,他就逃走了……

  我的腿沾满了鲜血,吴老师看见后十分地焦急。她连忙说:“走,谈娇,快到医院去,早一点儿治总比发现有事再去治要好一些呀!”我笑了笑说:“吴老师,您别着急,我没事,只是受了点皮外伤而已。”吴老师不管三七二十一,背起我来就直冲医院。这是多么令人感动的事情呀!

  这件事只是一点儿小事,我在街上还看到了一些动人的情景呢!

  星期天早晨,我和妈妈上街买东西,我无意中看到一个熟悉的身影在我眼前晃过,原来是吴老师搀扶着一位手脚不算灵便的老太太。我迈着轻快的脚步向吴老师走去,我好奇地问:“吴老师,这位老太太是您的妈妈呢,还是您的公婆?”吴老师面带笑容地说:“不,谈娇,你说得都是错的,这位老太太呢只是在过马路时,快要摔倒了,我看见就去搀扶她过来的,所以你就误会了吧!”“吴老师您真是一位助人为乐、师德高尚的好老师呀!”

  不仅是吴老师对我好,就连现在的班主任黄老师对我也很好,虽然我刚认识这一位老师,但是我从他对我说的每一句话,做的每一个动作,一个神态中,我都能看得出他对我也是无微不至地关心我的。

  在我的一生中能遇上这么好的两位好老师,真是我前一辈子修来的福呀!我一定要好好学习,长大后回报老师对我的关心。

  我眼中的老师优秀作文 篇48

  有这样一位老师,她有一头乌黑柔顺的齐肩短发,弯弯的眉毛下有一双大眼睛,炯炯有神的,明亮的,仿佛能看透我们每个人的小心思。她的鼻子小巧玲珑,脸上常挂着那种自信又恬静的微笑。这就是我们的徐老师。

  徐老师在课堂上是一个魔法师,我们的语文课总是轻松又愉快,再难的知识,徐老师都会用她的魔法让我们开窍。三年级刚开学的一次语文课上,徐老师说今天我们要在课文中找出有新鲜感的句子。大家都对新鲜感很疑惑。徐老师先卖了个关子,让我们自己想想看是什么意思,很多同学举起手说自己的想法,有的人说有新鲜感的句子就是很美的句子,还有的人说就是自己喜欢的句子,等我们表达完后,徐老师说:“大家说的都很好,新鲜感就是你很好奇的句子。”你看,徐老师用循循善诱的方法让我们明白知识。

  徐老师批改作业时认真又负责。记得有一次下课时我在旁边看她怎样批改作业。我惊奇的发现,徐老师能很快把同学们的错误圈出来,比如那些少一横,多一点的字,还有使用不当的标点符号。徐老师批改好作业还会发下来仔细讲解易错的地方,让我们订正。徐老师像一只辛勤的蜜蜂似的,她采得百花成蜜后,为我们辛苦为我们甜。

  徐老师是一位优雅的老师,她一小口一小口地吃饭,而且从不嚼着饭菜说话。“随风潜入夜,润物细无声”,不知不觉的,她就成为了我们心中的榜样。在她的影响下,一位把嘴巴塞得鼓鼓的,嚼着饭菜说话的男生也慢慢地形成了良好的习惯,大家的餐桌礼仪越来越好。

  是的,这就是我们的徐老师,漂亮的,勤劳的,优雅的徐老师。

  我眼中的老师优秀作文 篇49

  在众人眼中,我们的语文老师是一个高冷、冷漠,不喜欢与人接触的女人,可在我的眼中,对她的看法却是与众人截然不同的。

  在我的眼中,每一个女人都像一朵花,虽然有的是饱经沧桑的野花,有的是温室中的家花,但她们都是需要人来细心呵护的,你之所以会认为她高冷、冷漠,只是因为你根本不了解她,你从未感受过她的内在美,而只是单单地看到了她表面的那一面。

  我的语文老师—侯老师,从我第一眼见到她时,我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠,让我不由得对她产生了一丝恐惧,可是通过这将近一年的相处之后,我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人,她有一双会说话的眼睛,虽不是很大,却在时刻监督、提醒着我,每当我上课时,不想要再好好背古诗,松懈时或开差时,只要被她看见,她便用她是那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“赶紧好好背书,只有背过了才可以休息哦。”于是,我便又拿出精神继续背诵。

  我的语文老师其实也有善解人意的那一面,记得有好几次,她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍,可每次她都只让我们抄写20遍,从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。

  可能,有时候老师的做法令我们百思不得其解,可她最终还是为了我们好,所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心,没准她们也有她们的难言之隐呢。

  一个女人表面越强大、越冷漠,说明她承受的越多,就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们,她并没有别的意思,她只是“恨铁不成钢”罢了。

  老师,我们的调皮捣蛋让您费心了,谢谢您的用心良苦。

  我眼中的老师优秀作文 篇50

  老师,是一个多么耀眼的名字。有人说,老师是太阳底下最神圣的职业,他们无私、善良,同时也是和蔼可亲。有一句话是这样说的:“一日为师,终身为父。”用心关爱我们的,天底下除了父母就是老师了。

  我眼中的老师呢,是一个身材虚胖,脸上流露着温和的笑容,上课时幽默有趣,和蔼可亲的黄老师。

  我一进入一中就听人说起黄老师,一下子就对他有了好感。心想,这位老师应该十分优秀。在我第一天上他的课时,他那浑厚的声音,阳光般灿烂的笑容,温暖了所有的同学。一节45分钟的课,一转眼就过去了,我们都意犹未尽。这让我更加地敬佩及敬仰。他是我前方的指引者,是我人生路上的榜样。

  记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时,他用幽默诙谐的语言,让我们很容易听懂,很容易记住。那天,他根据文章内容,给我们编了一个小故事。我们全班同学都在全神贯注地听,他讲的故事真是太风趣了,加上略有夸张的表情和动作,惹得同学们哄堂大笑。那一刻,我知道我喜欢这样的语文课!

  啊,黄老师,是您在讲课中,教会我们怎样做人,是您,教会我们怎样诚实守信,是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。今天,我非常荣幸能在课堂上跟着您学习,坚信明天我将会成为您,成为灵溪一中的骄傲!

  我成为您的学生,虽然只有短短一个星期,但是,我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心!

  老师,您每天都早出晚归,每天辛勤努力,却不求回报。您是我们灵魂的工程师,塑造着我们美好的心灵,带领我们开创美好的未来。您,就是我眼中的好老师!

  我眼中的老师优秀作文 篇51

  结束了六年的小学生涯,我们迎来了人生中的第二个转折点——初中。刚步入初中,我既激动又有些忐忑不安。一切都是全新的:新环境、新教室、新同学、新老师……这又是一场新的冒险,一场新的挑战。所幸,我遇到了一位超级完美的班主任兼语文老师。

  我的班主任是一名中年男老师。他个子中等,身材微胖。上课时,他的稀疏的头顶上总是“自带光芒”。他每天身穿一件T恤,一条中裤,脚上配双凉鞋,颇有种“狂放不羁”的气质。他就是远近闻名的卓远班班主任——黄正泛老师。

  用心的黄老师

  每天早晨,他总是早早地来到学校,把教室的窗户打开,让我们一到教室就能呼吸上清新的空气。

  我入学到现在,虽然只有短短几天,但深深地感受到黄老师特别细心:老师会把我们一天的成长足迹拍照记录下来,及时会发朋友圈。这个学期,老师担任了校办的领导,虽然很忙碌,但他依然很关注我们。他每天会不辞辛苦地花上好几个小时,把我们点点滴滴的变化制成一集集视频,自己只睡觉三四个小时。

  幽默的黄老师

  黄老师的语文课一点儿也不枯燥。讲课时,声音洪亮,还时不时配点动作,生动形象地演绎课文里的内容,不仅使我们把知识记牢于心,还使我们感到轻松。别班的同学经过我们班时,眼里满是羡慕。这使我想到了一句歌词:“我们不一样!”

  关心学生的黄老师

  今天,我突然肚子很疼,头很晕,告诉黄老师后,老师先让我在办公室休息会儿,亲自去教室帮我拿水,还不停地问我有没有好点儿。看着跑来跑去照顾我的黄老师,这时,我的心暖暖的。

  我能遇见尽心尽责、一心为教育的黄老师是我的幸运。我相信在黄老师的带领下,我们一定能走向辉煌!

  我眼中的老师优秀作文 篇52

  “嘘!语文老师来了,安静,安静,快拿出语文书!”瞬间,读书声传入每一个人的耳中,只见迎面走来一位笑容满面,相貌堂堂,容光焕发的语文老师。

  “好,同学们,现在我们开始上课……”我们每一位同学都在专心致志地听语文老师讲课:“俄而雪骤,这里的意思是不久雪下得更急了。”老师一次又一次地强调着考点,同样也一次又一次给我们讲着幽默风趣的笑话,这让我们班上许多同学重新爱上语文,因为听语文课就像听故事,也清除了我们对语文的恐怖……

  “友人看了看外面的天气,好了,太阳不大了,然后穿着拖鞋,舔着冰棒,优哉游哉地来到了一中门口,呼唤着,阿丘,丘丘,怎么不在?是不是和我玩捉迷藏……”瞧,老师又在给我们将笑话,这时,我们班上的同学早已笑得前仰后合,直不起腰来。

  当然我们也知道,这是语文课,不是笑话课。老师编故事是让我们更好地理解,所以笑声一会儿就戛然而止了,继续听着老师讲下一个“故事”。

  “君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼,这时元芳是义正辞严的语气对友人说的,总不可能人皮面具皮一撕,我是陈太丘!”老师的话还没有讲完,我们全班又瞬间哄堂大笑。有的同学捂着肚子大小,有的同学趴在桌上,敲着桌子大笑,还有的同学干脆傻笑,一个劲儿的在“咯咯咯,哈哈哈!”这时,我们的语文老师也忍俊不禁,裂开嘴哈哈笑了起来。

  这也许是我们最快乐的时光了吧,和黄老师一起在快乐的语文课堂上开怀大笑。

  怎么样,羡慕吧!嫉妒吧!有这样的老师,唉,没词形容,就是一个字——乐。

  哦对了,忘了告诉你,他的鼎鼎大名——黄正泛老师,是一个幽默风趣、知识渊博的顶级老师!

  我眼中的老师优秀作文 篇53

  古板、严厉——这是黄老师踏进教室的第一步时,留给我的印象。

  并不能从他脸上看出什么神情,步调稳重,却仿佛带风。顷刻间,原本嘈杂的教室,顿时安静了。一种对陌生老师的敬畏,同时掺杂着几分好奇。

  与面对其他老师无异,我们保持着沉默,等待着上课。

  上课铃响,老师并不着急上课,而是进行简单的自我介绍。随后,便给我们看了两个视频。那是有关于他以前学生的。老师在介绍每一位学生时,言语中透露着一抹不易觉察的骄傲。那一堂课,所有人都认真地倾听着老师讲的每一句话。

  在我的印象中,老师与学生之间有着一段距离,就像两条平行线般,永远不可能交集。可是,仅仅与黄老师相处不到一周,就打破了老师钉在我心中的模样。

  有人将老师比作父母,我认为黄老师更像一位朋友,知己。

  上他的课,不会感到枯燥,因为他总能化抽象为形象,譬如学习文言文。小学时,我的语文老师会让我们背下翻译,黄老师却会用一中通俗易懂的方式教学,让我们更轻松地掌握要点。

  我喜欢上黄老师的课,压力不大,也没有繁重的学习任务,却让我们能够收获更多的知识。好不夸张地说是黄老师改变了我对“老师”一词的看法,或者说,是黄老师让我真正地了解了“老师”的内涵。

  第一印象终究是第一印象。如今,每每看见黄老师,便涌起一种亲切与敬仰。

  人们总被心中对某件事物的看法所限制,以至于总将自己的看法强加其中。久而久之,似乎就让这成了常态。殊不知,现实却是另外的一幅模样。

  我眼中的老师,因黄老师而改变!

  我眼中的老师优秀作文 篇54

  小朋友,你还记得你的启蒙老师吗?我还记得,她就是我们的班主任,杨老师。我很喜欢她,因为她像妈妈一样关心我们。

  杨老师身高一米六,脸蛋红扑扑的,带着一副金色眼眶的眼镜,夏天爱穿连衣裙,冬天爱穿黑色的棉袄。杨老师虽然五十多岁了,但看上去并不老,像年轻靓丽的少女。杨老师是一个善良,关心学生的好老师。她经常像年轻老师一样,带我们玩游戏。

  有一次,天气晴朗。下课了,同学们有的在踢球;有的在打球;还有的在比赛跑步。这时,杨老师来了,对我们说:“我们一起来玩‘老鹰捉小鸡’!”同学们听后,都高兴地跑来了。有一个同学自愿当“老鹰”,杨老师当“鸡妈妈”。

  游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右;“鸡妈妈”也带着“小鸡”们闪来躲去。突然,“老鹰”抓到了一只“小鸡”,那只“小鸡”就只能当“老鹰”了。我们快乐地玩了十分钟。老师笑了,我们也笑了。快上课了,有些同学的心还在操场上,还沉浸在幸福与欢乐之中。

  杨老师还教过我们做劳动。

  有一天,放学后,杨老师教我们扫地,她指示同学们先把桌子移开,再把椅子放上去,然后让同学们拿着扫把,最后让同学们像擦玻璃一样在地上扫,不一会儿,教师里就干干净净、一尘不染。这时,我们看杨老师,她已经满头大汗,气喘吁吁了,但脸上露出了甜甜的笑容。

  杨老师还教过我们跳绳、跳舞、写字……为了不让我们在玩耍时受伤,杨老师在班上多次教育我们,不要推挤,要友好团结。我很喜欢杨老师。

  杨老师为我们付出了许多,我很感激她。我要亲切地叫她一声“杨妈妈”。

  我眼中的老师优秀作文 篇55

  转眼间,我已经开始了初中的学习生涯了。

  黄老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任,所以我们对他很是尊敬,其中还包含着对他的敬爱。

  黄老师头圆圆的,比普通人都要大,里面好像装满了各式各样的知识,例如:文学、生活常识、教育经验……肚子呢?更不用说,像怀胎三四个月的“大肚公”。看到黄老师那比较笨拙的动作,我既开心又伤心,开心是老师的动作比较滑稽,伤心的是这种胖并不是健康的,这种是亚健康,其实是身体不好的表现,老师你要保护好健康。我十分难过,下定决心不再让黄老师操心,不能让黄老师生气。

  黄老师上课很有一套。老师在上《陈太丘与友期行》时,先把注释逐个解释了一遍,再把古文连起来讲了一遍,手不停地比划,脸上的表情千变万化。有时,还模仿文中的友人变现出愤怒的样子,把全班同学的眼睛和耳朵,一只不落地吸引过去。当老师讲完时,教室里响起雷鸣般的掌声,没有人的下巴不是贴在地板上的。大家都被老师那娓娓动听的白话弄得如痴如醉。

  黄老师的话如一阵阵春雨灌溉着我的心田。因为心不静,我在无意中不小心把水笔给折断了,笔芯飞出去了,墨水喷洒了出去。看着到处是我的笔墨,我很是惭愧,耳里传来数学老师一句一句的批评声,眼里满是同学异样的眼神,他们的回头率达到了百分之百,我巴不得地下出现一条裂缝,让我能够钻进去。我的脸上堆满了羞愧,逐渐变得红苹果一般。

  下课了,忙碌的黄老师特意将我叫到办公室,他没有骂我,而是苦口婆心地教导我,教育我,使我从沮丧中摆脱出来,有了前进的信心和目标。

  古话说:“人无完人,金无足赤。”我相信,我一定会变得更好的,因为我是卓远班的学生。我要为卓远班增光添彩,好好发扬卓远文化!

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