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我的故事作文550字

时间:2021-05-31 20:28:19 关于我的作文

我的故事作文550字

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的故事作文550字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的故事作文550字

我的故事作文550字1

  一年前,我和同桌之间发生了一件事,至今像用刀子刻在我的脑海里。

  那是三年级下学期进行美术考试时,我的同桌王子瑶正在全神贯注地画画,我呢,却讨厌的注视着他那即将超过“三八线”的手臂,前一天我俩为了一点小事吵架了,见了谁也不理谁。今天早上我特意用勾线笔在桌子上画了一条“三八线”。这条线把我和王子瑶隔得更远了。我心里想:“只要她一超过这条线,她的白袖子就会擦上勾线笔画出的线”心里正得意时,手里的钢笔掉到了地上。坏了,我正为这事发愁,我的同桌突然拿出一支钢笔借给了我,显然她没有发现钢笔的事。我有些内疚地拿起钢笔,然后从桌下拿起一块抹布,把“三八线”擦得干干净净。猛然间,我觉得这不仅仅是在擦桌子,更是在擦我心灵上的污点。

  那是三年级下学期进行美术考试时,我的同桌王子瑶正在全神贯注地画画,我呢,却讨厌的注视着他那即将超过“三八线”的手臂,前一天我俩为了一点小事吵架了,见了谁也不理谁。今天早上我特意用勾线笔在桌子上画了一条“三八线”。这条线把我和王子瑶隔得更远了。我心里想:“只要她一超过这条线,她的白袖子就会擦上勾线笔画出的线”心里正得意时,手里的钢笔掉到了地上。坏了,我正为这事发愁,我的同桌突然拿出一支钢笔借给了我,显然她没有发现钢笔的事。我有些内疚地拿起钢笔,然后从桌下拿起一块抹布,把“三八线”擦得干干净净。猛然间,我觉得这不仅仅是在擦桌子,更是在擦我心灵上的污点。

我的故事作文550字2

  烈日炎炎的夏日终于被初秋的凉意赶跑了,我坐在凉椅上惬意地看着书,突然看到朋友们拿着篮球兴高采烈地去打球,我立刻收起书本,兴匆匆地加入了他们的队伍。

  虽然是刚到秋天,却着实很凉。我脱下外套,有些迟疑地问同伴:“会不会有些冷啊?”“不会的,只要热热身,打球时运动强度大,就不会觉得了。”显然,伙伴们的热情不屈服于凉风。

  一会儿便到了球场,我们各自拿了几个球去投篮,热身差不多了,我们分了组就准备打比赛了,因为我们还没有足够的体力,于是我们决定打半场球,跳球了,我个子高,轻松地抢到了球。

  我把球迅速地传了出去,立刻跑到篮下占取有利位置,球经过许多双手后,传到了我这个“中锋”手里,我背打对方球员,一个小勾手,球便稳稳当当落入篮网。“漂亮!”队友兴高采烈地叫好。中线传球,我运球到三分线外,见无人盯防,又一个远投,球在篮筐上像一个顽皮的小孩蹦蹦跳跳,极不情愿地跳入筐中。“好!”在欢呼声中,我喜上眉梢。我们乘胜追击,队友一个三步上篮,“太棒了!”对方似乎被我们这一波又一波的攻击打灭了斗志,接连失手,让我方连进六球。

  但是,在我方被胜利冲昏头脑时,对方的核心人物很快稳住了阵脚。“大家慢慢打,不要急,好好防守。”

  渐渐地,对方开始奋起直追,慢慢地把分数拉近了,最后,我方以8比9落后一分,局势非常危险。我由于太想赢球,可是心急吃不了热豆腐,反倒上篮摔了一跤,脚受伤,我又忍不住埋怨队友不配合,导致士气低落。对方见状,抓住时机,配合默契,打了一个时间差,将球投出去,射进了篮筐。

  我们输了。

  比赛结束了,我方反而冷静下来,虽然我们输了比赛的结果,但细细想来,我们赢得了“要学会合作,精诚团结才会赢”这个道理。

我的故事作文550字3

  每个人都有自己的故事,我也是。我的故事也许和很多人一样,极为普通。但我喜欢我的这个故事,很喜欢。

  我的故事大多发生在学校里,我在那里度过了我至今人生中的大部分。故事中的人物也大多是同学。我和他们一起写下了一个有一个精彩的篇章。我的故事虽然平淡,也不乏趣味。你们想听听我的故事吗?让我来说说几个记忆深刻的片段吧!

  记得上次的四川地震救援捐款活动,同学们都十分积极,每个人都踊跃地加入其中,大家都怀着爱心尽可能地现出了自己的一份力。都是正在受苦受难的一家人啊!我们这样想。所以大家都带着哀伤和同情毅然地拿出了自己全部的零花钱。为了募集更多的捐款,老师们也取出了自己的工资,同学们一次又一次地拿出自己干瘪的钱包,掏出自己所剩无几的饭钱。我想所有的人都已被四川人民的坚强打动了,震撼了……

  随进的一段快乐篇章续写在2008年的第一场,也是唯一一场雪。那天,我们还得上课,看着满天飞舞的雪花,我们只能眼巴巴地望着,不,连望着都不行,只能趁老师不注意时偷偷瞟上两眼。大家的心早已不在课堂上,随时都准备着要奔向窗外那银装素裹的世界,铃声也已迫不及待。终于盼到了下课,我们都想三四岁的小孩似的玩了起来。打雪仗、堆雪人,还像儿时那样天真、顽皮。谁能想到在雪地上泵跑、打闹的“孩子们”已近读初三了呢?童心未泯其实也未尝不好。

  还有那次……

  我的故事很平凡,很大众化的起伏和发展;我的故事也不平凡,有水的故事和我的故事一模一样呢?我的故事很短,多少段情景也只是一瞬间;我的故事也不短,走过了多长的路,经历了多少困难和险阻才有这样一个个篇章。

  我的故事还在继续,还要快乐地继续,幸福地继续。

我的故事作文550字4

  我经历的故事像天上的繁星一样多,但是那最亮的一颗就是我经历的关于诚信的一件事。

  记得在一个天气晴朗的早晨,我拿着十元钱去买早饭,我就买了两碗热干面,一碗米线,热干面一碗三元,米线是同样的价格,一共是九元钱,可是老板却找我了两元钱。我刚开始时还不知道,直到我到了一个小卖部门前,看着冰箱里的各种各样的雪糕我不禁流了口水,就这样我拿出了剩下的钱。一拿出来,咦?怎么是2块钱,这时我看到了冰箱里我最喜欢吃的雪糕正好是2元钱,我想:“反正我爸不知道多找了我一块钱,花了算了。”这时好像有一个天使对我说:“你要做一个诚实的孩子,你应该把钱送回去。”可是好像又有一个恶魔对我说:“花了吧!反正又没人知道,看!这么好吃的雪糕,买了吧!”

  最终,我还是屈服了恶魔,没有把钱还回去,用那2元钱买了我最喜欢吃的雪糕。

  回到家时,爸爸问:“怎么这么晚才回来。”“我,我……”

  “怎么了?是不是做什么坏事了!”

  “这个,那个……”我结结巴巴地说。

  “到底什么事,不要卖关子?”爸爸严肃地说。

  我没有再说话,爸爸无可奈何地说:“好吧!那就先吃早饭。”吃完早饭,爸爸说:“老实说,到底发生了什么事?”看到爸爸愤怒的样子,我只能如实交待了,爸爸听完怒气冲天,让我马上把钱还回去。

  我只好把钱又送了回去,老板夸我是个诚实的孩子,我心里很不是滋味,我没有立即把钱还回去。

  回到家,爸爸还是表扬了我,说“知错能改还是好孩子”。

  通过这件事,让我明白了一个道理:做人要诚信。

我的故事作文550字5

  我的故事就像沙滩上的贝壳,数也数不清,讲也讲不完。有的闪闪发亮,有的黯淡无光,有的斑斑点点……

  我是一个胆小的女孩。记得有一次,我和同学一起出去玩。我们在滑梯上爬上爬下,玩得开心极了。我跟着她爬到了滑梯的顶层,那里有一根杆子可以滑到地面。我的同学跑过去,“嗖”地滑了下来。我走过去,看了看下面,好高呀,万一摔下去……我害怕极了,竟然坐在上面哭了起来。唉,我太胆小了。过了好久,我才小心翼翼地滑下来。

  我还是个诚实的人。听妈妈说,我从小到大都没有撒过一次谎呢!有一次,语文的考卷发下来了。我紧张极了,心扑通扑通地跳。我发到了,才95分呢!我翻了翻卷子,阅读和作文扣了几分。突然,我看到了一道老师没改出来的错题。我矛盾极了。如果告诉老师,那就没有95分了。可是,妈妈不是教育我要诚实吗?最后,我犹豫了一会儿,还是告诉了老师。没想到,老师居然没给我扣分。我彻底明白了诚实的重要性。

  我还很乐于助人。同学有困难,我是一定不会袖手旁观的。有一次,我的同桌忘带语文书了,我把书借给他。我们两个合作记笔记,非常开心。于是,我摔倒时,大家也会来扶我,我有需要时,大家也会来帮我。

  我阳光、开朗、乐于助人、诚实,还有些小小的胆怯。相信以后我能越来越好,改掉胆小、爱哭的毛病,发扬我的优点,做个人见人爱的女孩。

我的故事作文550字6

  高尔基说:“书籍是人类的营养品”;莎士比亚说:“书籍是人类进步的阶梯”。我说:“书是一叶小舟,带我在知识的海洋里遨游。”每当回忆起儿时读书生活,我就感到无比幸福。小时侯,我还不认识字。妈妈每天晚上便捧着一本小故事书,坐在床头,给我讲故事,这些故事经常让我一阵傻笑,然后伴我入睡。有时,妈妈忘记了,我就会捧着那本书像小企鹅似的一摇一摆的找到妈妈让她给我讲故事,真有“一日不听难入眠”之感。

  随着年龄的增长,我对这些小故事不感兴趣了,又迷上了自己看或听侦探小说,小说里面的内容像磁石一样吸引我,很精彩,又很可怕,有时,睡前看了,我都不敢上厕所了。上了四年级后,我又捧起了《红楼梦》、《西游记》,《西游记》里,我觉得唐僧是个“傻子”,孙悟空有火眼精睛,看得出来哪些妖怪变成了人,就会把妖怪杀了。《西游记》里的情节确实精彩,让我浮想联翩,爱不释手。书让我获得了不少知识,可是因为读书我还挨了不少骂呢!有一次,我正津津有味地看着《大宇神秘惊奇》这本书,妈妈叫我做作业,我只好放下书走到房间写作业,可书中的人物,精彩的情节时不时的浮现在脑海里,我的心一下就飞了。

  我眼珠子一转,有了办法,我先叫来妈妈,说我想吃水果,叫妈妈去买,因为我平时不爱吃水果,一听我主动要吃,妈妈就立刻下去买,我一看计划成功就拿来书看起来,可能因为太入迷了,竟然不知道妈妈回来了,结果被妈妈骂了。多看书使我作文成绩提高了许多,书真是我们进步的阶梯呀!

我的故事作文550字7

  在那如梦境一般的童年里,有着五彩斑斓的记忆,而最使我难忘的,则是那一件件糗事?

  “哇!"我看着妈妈送的生日礼物,不禁大叫,“Sobeautiful!”“喜欢就好!”虽然当时我十多岁了,但作为一个女孩子,布娃娃也是来者不拒的'。

  我把娃娃放在一个显眼的地方,上下打量着它:大长腿,俏皮可爱的麻花辫,圆溜溜的大眼睛,这无非就是小仙女啊!我满意地点点头。

  过了几天,一个离奇的想法从我的脑海里冒了出来。我找出剪刀、梳子,打算给布娃娃理理发,让它容光焕发!

  “嗯!”我沉思了一会儿,“好,就扎马尾!”我拿起剪刀,咔嚓咔嚓,几乎毫不犹豫地将头发发剪了一大截,一头乱乱的、歪曲的短发呈现在我的面前。我把头发梳直了,像平常自己扎辫子那样给它扎辫子,可看起来容易做起来难。“娃娃,放心,我一定把你梳的漂漂亮亮的!”

  我毫不灰心,又将头发剪短了一截,可这一次剪太长了,看着没剩几根的头发,刚才的自信也顿时化为乌有,我甚至有点后悔。

  看着娃娃凌乱不堪的“秀发”,我不禁有点自责:“对不起哦!”可娃娃永远只有那一个表情—“笑”。妈妈敲门走进来,看着布娃娃,捧腹大笑。“哼,你也笑我!”我嘟起了嘴。后来,妈妈替我收拾了“残局”,一切也都总归圆满。

  仰望悠悠浮云,飘扬的思绪漫随天边的云儿舒卷,这件糗事却永远在记忆中“在线”……

我的故事作文550字8

  书,被世人们喻为一种让心灵美好的创始者。书,是一座黄金屋,里面有许多“黄金”等待着我们去挖掘。我们要像一块海绵,把书中的知识吸收起来,让它成为我们自己的东西,知识也要像秋天的落叶一样,越堆越多。莎士比亚说过“书是全世界的营养品”。

  小时候,肯定大家面前摆的全是书,益智的彩色图书。而我却想尽了办法去消灭它。我有时候会发一点点的“小脾气”,我会用我的绝世的“弹水神功”法,滴几滴天真的口水,印在书上,让妈妈来搓干净,这时我又有几秒时间可以玩了。我有时也会发“大脾气”,记住,兔子急了也会咬人的。我会用我那红彤彤的小手,去破坏它,将它大卸八块。妈妈看见了,也不知是哭还是笑。

  上学前班了,老师组织我们看图画书,同学都在细细品味书中的乐趣,我却“囫囵吞枣”,桌前的书却越来越多,老师疑惑不解,丈二和尚——摸不着头。她慢慢地走了过来,说:“这些你都看完了?”我天真地回答:“老师,这些书一点也不好看,一点图画都没有,这本我才勉为其难的看下去!”

  上小学了,年级越高,书本上的图画就越少,我也渐渐地适应了没有图画的书,特别是现在的校园小说是我的“动感话题”,每当我翻开书时,我的心里不禁涌起一阵愉悦之情,读书,让我读得津津有味,如痴如醉,到了忘我忘物忘人的境界。这是我的三个不同的时代表现出来不同的读书乐趣。

  书似一艘帆船,带领我们从书的海口起航,在书的海洋中去游历。书也似一盏明灯,点亮我们读书的未来,还似一把钥匙,打开智慧的大门。

我的故事作文550字9

  今天又是美好的一天,天空那一团一团的云朵有一种别样的美,可没一会儿,天空如同孩子的脸一般,没有征兆地变幻着颜色。很快,乌云如黑幕般遮住了天空。

  而我此时正“两耳不闻窗外事”,美滋滋地躺在床上,吃着零食,看着电视,别提有多滋润了。

  当我不经意地朝窗外“惊鸿一瞥”,在半秒钟的一怔后飞快的窜上楼顶。完了!完了!完了!楼顶还晒着花生!如果淋雨发毛,有什么闪失,那可就大事不妙了。我心中做着思想斗争。

  片刻后,我抄起那把铲把比我还高的特制大铲子,笨拙地使用着这个“庞然大物”,一次一次地往竹筐里运花生,豆子大的雨点开始打在我的脸上。我心里想:不行啊!这也太慢了,等我运完,明年的黄花菜都凉了。一边思考着一边变换着方案,我先将花生从各个方向往中心拢成一大堆,再往竹筐里运,这样一来果然快了许多。

  老天爷似乎一定要和我“作对”,乌云不仅没有丝毫要“撤退”的意思,反而下的越来越大。我心中憋着一股子火,硬着头皮,火急火燎地运着花生。终于,我费了九牛二虎之力完成了任务。

  在这时,我才看到姗姗来迟的父亲,简直欲哭无泪呀!心想:这么晚才来支援,这要真打仗,我恐怕早就“挂”了。老爸当然不知道我此时内心的悲愤,只是满意地看着我,没有半点愧疚之意。我都怀疑自己是不是亲生的了,哪个老爸会和老天爷一起压榨自己儿子的劳动力呀!简直就是坑儿子嘛!

  到最后,我浑身都湿透了,像一只落汤鸡,还打了几个喷嚏。不过我成功地拯救了三大筐的花生,还有满满的成就感和一点小得意。

  谁说人不胜天?人生可能不会事事顺心,然而我们只要努力去做,总会有意想不到的收获,即使有些小挫折,但风雨之后总有彩虹。

我的故事作文550字10

  古人曰:“书犹药也,善读之可以药愚。”说的是一本好书就是一剂良药,使人有聪明的头脑,让其受益终生。正是因为这样,书成了我从小到大的好朋友。

  从《好孩子睡前故事》,到现在的《城南旧事》、《明朝的那些事儿》等书,都伴随着我快乐的成长。从《三字经》中学习礼貌知识;从《中国国家地理》中了解有关地理方面的知识;从《明朝的那些事儿》中知晓了一个汉人王朝兴衰的全称;从《城南旧事》中明白了他们那一代人的童年生活的艰辛……书,开阔了我的视野,填充了我知识的背囊,那是多么的快乐呀!小时候最爱去的地方是书店,现在也一样。一头扎进书海,穿梭在一排排书架之中,便觉得自己显得很渺小。找到几本心仪的书,就坐下,如饥似渴地读起来,就像久旱的一棵小草,努力地吸吮着养分。

  “熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”是前人对阅读积累的经验总结。在读书闲暇时,做一做阅读记录卡也使不错的积累方法。时间一长,将阅读转化成知识,将读物中的好词好句为己所用,化知为能,也会使自己的文章更加丰富多彩,真正做到“读破万卷书,下笔如有神。”以前我拿到一本好书,就只看一遍便扔在一边。但时间一长,便将内容忘了精光。此后,我开始第二遍、第三遍的阅读。

  我发觉,在一次一次的阅读当中,每一次会有不同的感受,更深的体会,因而一本书读一遍是远远不够的。书就像一块磁铁吸引着我,从它那儿,我获得了智慧,懂得了道理,体验到了读书的快乐!歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话!”我要继续读好书,好读书!

我的故事作文550字11

  说起我家的那一只“战斗鸡”呀!它可真是不简单,你若不信,就看看下面的故事吧!

  今天早晨,奶奶带着家里的老母鸡和我一起赶到了姐姐那。

  到了姐姐家,奶奶就将老母鸡扔在了地上,自顾自地往屋里走。我看它被绑着挺难受的,就老替它松了松绳孑,谁知,它扑棱一下飞出了院子,把我吓倒在地。

  “奶奶,老母鸡跑啦!”我条件反射似的叫了起来。

  “李婶,你有没有看见一只黑色的老母鸡啊?”

  “没有哇!”

  “王大爷,您有没有……”

  “没有哇。”

  我和奶奶把附近的村民邻居都问遍了,可谁也没有看见我家的鸡。

  这下可把我给急坏了:“奶奶,怎么办哪?”可奶奶镇定自若地说:“本人自有妙计!”说着,就冲进了姐姐家的厨房。

  “咕咕咕……咕,快来吃啊!咕咕咕……”奶奶边走边叫着,手里拿了一大把米,等鸡上钩。原来奶奶玩的是“引鸡出洞”啊!可是让我失望了,自家的鸡没引来,倒是引来一群别人家的鸡。

  正在我着急时,“咕咕咕”的声音从石头后面发了出来,这是多么熟悉的“嘹亮军歌”呀!一定是我家的“战斗鸡”,定睛一看,果然不出所料!

  我一个“凌波微步”飞到了它的身旁。它见来者不善,连忙逃走了。奶奶见了,也使上了上乘的轻功“踏雪无痕”追了上去。

  不一会儿,它竟然和我玩起了醉拳。不愧为“战斗鸡”,真的有两下子,竟能接住我们那么多招。别看它长得肥肥胖胖,逃起来还真灵活。

  我伸开双臂拦住了它,奶奶见状,也拿出了看家本领——三十六路小擒拿手,白鹤亮翅,黑虎掏心……招招致死,最后差点变成脱毛鸡。

  这就是我家“战斗鸡”和我最有趣的故事。

我的故事作文550字12

  太阳当空照,鸟儿喳喳叫,我在干什么呢?想知道的话请您往下瞧!

  话说今天俺家吃饺子,老妈忙乎的又是切葱,又是剁肉,眼看着馅都弄好了,我的口流也要流出来了,可再看看饺子皮还没问世呢,妈妈是边擀饺子皮边包饺子,急的我得小肚子“咕噜咕噜”直喊道:“太慢了,太慢了,要加速,要加速,小主人,快去帮忙!快去帮忙!”听了小肚子的话,我禁不住说道:“妈妈,我来帮您擀饺子皮吧?”“你会吗?”妈妈有点担心的问道,“没试过怎么知道会不会?您咋这么不相信您儿子呢?”说着,我便把手洗得白生生的,拿起擀面杖就开工了。

  我先把妈妈切好的像核桃大小的面团,揉啊揉,揉成个圆柱形,然后抡起我的小巴掌,对着小圆柱形就是一掌,这一掌下去,小圆柱像被魔法师施了魔法一样,眨眼工夫成了小圆片,这时,我像孙大圣一样,抡起了俺的金箍棒——小小擀面杖开擀了,我左擀擀,右擀擀,上擀擀,下擀擀,哎呀,真是不擀不知道,一擀吓一跳,本来好好的小圆片现在已经“惨不忍睹”了,你瞧这面皮咋看咋像金鱼拖尾!又擀了一个,金鱼倒是不像了,变成探着脑瓜的乌龟了,“哼!我不擀了!”我气呼呼地说道,“没事儿,多练练就会了,谁也不是一生下来就什么都会,妈妈相信马天一定会擀出个圆溜溜的饺子皮儿。”本来不相信我的老妈这时鼓励我道。听了老妈的话,我撅着嘴又擀了起来,一个、二个、三个……嘿,妈妈说得还真对,果不其然,奇形怪状的饺子皮,在我的“铁沙掌”和“金箍棒”的“打击”下,在妈妈的鼓励和在我的坚持下,变得越来越圆了……

  中午吃着我自己擀皮儿的饺子,啊,嘴里是香喷喷的,心里是美滋滋的。

  通过这件事儿,我明白了:遇到困难不能着急,不能气馁,一定要坚持到底。我想这大概就是成长吧!

我的故事作文550字13

  每个人都有自己的故事,或心酸,或甜蜜,最后都有着各自的结局。我的故事平凡又普通,它因我而生,随我结束,带着浅浅的一抹桃花色,讲诉着。

  我是一个喜欢安静的人,喜欢沉浸在自己的世界里,不带一丝表情的随心所欲的做自己喜欢的事,不被打扰,没有烦恼,避开吵闹,但心底也向往着缤纷精彩的生活。

  喜欢在阳光下呼吸静谧的味道;喜欢去听滴答交错的雨点拍打窗面声;喜欢独自弹琴,弹给自己听,但又希望能有一知己能听出琴声中的落寞。

  小学时,我不是什么发光体,而是一个存在感极低的人,安静的度过平淡的生活。不参加任何活动,不和身边的同学玩闹,身边没有朋友,但也活得很好,从未想过要改变自己的生活。

  直到一次班级向全校开展的班会,老师选择了八成的同学参加了表演。开始时,我对这次班会毫不关心,写着笔下的习题,不去想这件事。可是后来,班会上,我和剩下的几个屈指可数的同学坐在台下,看着台上的同学演着精心排练的节目,发着光,我咬了下唇,静静垂下眼。

  明明安静是自己选的,可为什么走在这条静谧的幽径上,看着大路上的繁华热闹,还是会羡慕,想要换一条路走?

  而现在,我懂得了,不一定要选择一条路,不回头;也不必改变自己,变成他人的样子。保留真实的自己,做想做的每一件事。在安静中寻找想要的热闹,在热闹中给自己留出一个安静的空间。

  阳光正好,静静微笑,这便是我想要的。时光荏苒,书笔翻过,故事又是新的。明天已在,而我活在今朝;心诺坦然,便做什么都好。

  看着手捧的热水中映出我的脸,我淡淡一笑,我还有些最真实的快乐。烟花散尽,空中繁星点点。朦胧胧的梦幻中,谁是真的?人生下一秒永远也不一定会发生什么,每时每刻都要活出最精彩的我。未到结局,人生乐章未尽,我的故事也还在谱写。微笑面对每日清晨的阳光,期待着下一个故事的开始!

我的故事作文550字14

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼我从童年就来到了我的初中,童年时每个人最快乐的时光,因为在童年,我们太傻,太年轻,什么都不懂,弄出许多蠢事,让人永远不忘。

  童年时每个人最快乐的时光,当然我也不例外,小时候,我的父母为了赚钱去了外地,而我就跟着爷爷奶奶住在乡下,那时,我非常开心,因为那时,我总是跟着一些小伙伴一起出去玩!

  记得一次,我和我的小伙伴去山里玩,可是渐渐地大家都不想继续了,不知是谁说了一声:“不如我们去偷笋吧。”因为大家都太无聊了,于是都说好,大家风风火火地跑到别人家的笋场,大家都纷纷开始挖起笋来,挖笋的场面那么一个字热闹,是不是有人叫起“找到了,这里有,快来!”可是一声“偷笋啊!快来抓贼!”或许是我们的叫声太大,吵到了那户人家,当听到那抓贼声后,我们立马放下手里的事,一个劲地跑,连挖出来的笋都来不及捡,大伙都以最快的速度跑回了家!现在突然想起来,有点怀念那时候,我们是多么的快乐,什么都不懂,什么都不用愁。

  还有一次,我和我的哥哥、弟弟,来到河边抓鱼,那时的水是那样的清澈,没有一点污染,不像现在水面到处都是垃圾,那时我们三兄弟,觉得单单抓鱼没有什么好玩的,于是举行了一个抓鱼比赛,看看谁抓得多,大家纷纷开始了抓鱼,我那时还小,看到有鱼,就扑上去,没想到鱼没抓着,倒是把自己变成了落汤鸡,我们三兄弟在河里折腾了一个下午,一条鱼也没有抓到,在夕阳下,三只落汤鸡慢慢地走回了家!

  童年是每个人最快乐的时光!生活过得越傻,就越快乐!

我的故事作文550字15

  《安徒生童话》被我认定为全世界最好看的童话书,谁敢说这本书一点坏话,我就跟谁翻脸。

  其实,我接触到书的时侯,我还很小,可能只有幼儿园小班看见每天上学的那些大哥哥大姐姐每天手中都有一本书,我很羡慕他们,于是,回家后我就强烈要求妈妈给我买一本书,起初,妈妈说“我不认识字,没回家也是当废纸一样扔了”不肯给我买。

  可我不答应,我又哭又闹,妈妈没办法,只好去书店给我买了一本童话书,名叫《安徒生童话》,这本书厚厚的,只有极少的插图,其他全是文字。

  有人会问了“这本书连一年级小朋友都看不懂,你怎么看完啊?”

  嘻嘻,其实这个看是要加双引号的,这本书买回来我也看不懂,这重要的任务当然落在妈妈肩上啦,我只负责听!

  在这么多故事中,我最喜欢的故事就是海的女儿。

  海的女儿那奇特的故事情节吸引着我,于是,我常常叫妈妈读给我听,连睡觉也要听这才能入睡,仿佛这是一首催人入睡的摇篮曲。

  上了小学一年级,我突然有了一种自豪感,我不要妈妈再读给我听了,我要自己看,于是妈妈又给我买了一种外壳是硬纸板做的,里面全是彩色的插图,图下面再配上一小段的文字,这就是人们常说的连环画。

  我非常喜欢这本书,每天看的津津有味,爱不释手了,连睡觉也要放在枕边,就怕被人偷走似的。

  现在的我年龄一天天的长大,看书的范围也逐渐扩大,也慢慢开始接触一些中外名著,那两本被我小时候视为珍宝的书也被妈妈当废纸丢了,但每次跟妈妈聊天时,妈妈总嘲笑我,说我那时总缠着他,让他给我讲故事。

  莎士比亚曾今说过“书籍是全世界的营养品”只有我们多看书,才能提高写作和阅读的水准,课外知识也会越来越丰富的。

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