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我喜欢的课文作文

时间:2021-02-05 11:41:56 关于我的作文

我喜欢的一篇课文作文12篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我喜欢的一篇课文作文,希望能够帮助到大家。

我喜欢的一篇课文作文12篇

我喜欢的一篇课文作文1

  在小学四年的学习生涯中,书本上的一篇篇课文在我的脑海里记忆犹新。在这些课文中,如今令我最难忘的一篇课文是上学期语文课本中的《生命桥》。

  《生命桥》中有两个故事,我喜欢第一个故事《蚁国英雄》。课文中讲述:由于游客的不慎,使一片草丛起火了。这时,大家发现一群蚂蚁被火包围了。但这群蚂蚁并没有屈服,很快的抱在一起准备突围,蚁群也很快变成了蚁团。蚁团在熊熊火焰的草丛间滚动着,外层蚂蚁因为触碰到了火焰而发出了爆裂的声响,但外层的“蚁国英雄”为了里面的蚂蚁不惜一切代价,依然坚持着。因此,蚁团不见缩小。过了一会儿,蚁团冲进了河流。它们突围成功了!

  读完这个故事,我深受感动!要不是外层蚂蚁的奉献,蚁团不可能会突围成功;如果不是那些外层蚂蚁的付出,也许整个大家族都会席卷进灾难之中。因为这些蚂蚁,整个家族都逃离了生命危险。外层蚂蚁们,你们具有舍己为人、舍死忘生的可贵品质,真不愧被人们称为“蚁国英雄”!

  其实,“蚁国英雄”的故事告诉我们,社会处处都需要人们的奉献。大家想想看,在汶川地震和雅安地震中,如果不是人们挺身而出,帮助人们指引疏散道路、拯救受困人群,怎能让伤亡人数减少呢?警察叔叔阿姨们的精神也值得我们学习、赞颂,要不是他们无私无畏英勇破案,人们的生命财产安全就不可能平安无事。

  同学们,如果你们没有看过这个故事,可以在网上搜索这篇课文阅读一下哦。大家一起来学习这种品质,做一名小英雄,做个勇敢的少先队员吧!

我喜欢的一篇课文作文2

  语文书上有许多好看的文章,写人的,绘景的……我最喜欢的一篇课文是《厄运打不垮的信念》。

  这篇课文描述了明末清初的史学家谈迁,为了写一部翔实可信,简明易懂的明史,花了大半生时间,在50多岁时,终于完成了一部400多万字的明朝编年史《国榷》,但不幸的是被小偷偷走了。面对巨大的打击,谈迁顽强地站了起来,又开始挥舞笔杆,最终编成了一部新《国榷》。

  泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感到了光明,唱出了歌。”千真万确!谈迁就是靠着厄运打不垮的信念才写成鸿篇巨制《国榷》的。

  是啊!我们的人生海洋不可能没有一点波涛,不可能没有一点风雨,重要的是我们要有乘风破浪的信念之船。谈迁就是一个很好的例证。他家境贫寒,为抄史料走百里,靠得是什么?是信念!《国榷》被盗,心血全无,是什么让他年过半百仍然重新振作?也是信念!面对孤灯,年老体弱,是什么让一袭破衫的他奋笔疾书?还是信念!信念是船舵,是主宰人生只舟的舵!

  写到这里,我不禁想到我自己。我做事一遇到困难,往往是选择退缩。有一个星期天,为了参加数学竞赛,老师给我准备了去年竞赛的试卷,让我做做,适应适应。可一张试卷做下来,有一半都不会,我气得七窍生烟,大发雷霆,把复习资料全扔掉了,还把参赛证团成团扔掉了。妈妈见了,帮我整理好东西,捡起了参赛证,对我说:“既然是竞赛卷,总会有些难度的,要冷静思考,多动脑筋,不能遇到一点困难就退缩不前。要发扬明知山有虎,偏要虎山行的不畏惧精神。”经过妈妈的开导,我静心思考,终于完全正确地做完了试卷。

  生活不可能是一帆风顺的,当我们遇到困难时,要勇敢的去面对,摆在你面前的必将是通往辉煌璀璨前程的道路。

我喜欢的一篇课文作文3

  这学期一开学,看着语文书的目录,我的目光一下子被22课-----《滴水穿石的启示》这一课吸引住了。我心里疑惑起来:这篇课文讲了什么呢?想着想着我就翻了那一页,扎进了课文中。

  原来,这篇课文讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢?在石头的上方,有水滴连续不断地滴在同一地方。几万年过去了,水滴竟滴穿了石头!

  小小的水滴正是因为锲而不舍、目标专一,才终于滴穿了石头,成为太极洞内的一大奇观。但又有多少人做事半途而废呢?就说我吧!在三年级时,爸爸妈妈给我报了电子琴班,一开始我非常认真,所以也学得非常好,轻轻松松过了四级。可是好景不长,后面课的内容一次比一次多,一次更比一次难,再加上学习任务重,我再也上不下去了,每次上课时间一到,我就像得了“恐惧症”一样,无论爸爸妈妈如何劝,我就是死抓住门不肯走。就这样我直上了一个半学期就不上了,眼前别的小朋友都过了六、七级了,我现在再弹琴发现忘得差不多了,现在我后悔了,但世上没有“后悔药”。我竟然不如小水滴!以后我不能三天打鱼,两天晒网了;也许,如果我当时只要像小水滴那样坚持不懈,现在也该六级了。

  通过读这篇课文,我感受很深。其中我明白了:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成功,这篇课文让我很启发,因而我非常喜欢它。

我喜欢的一篇课文作文4

  我喜欢《金色的鱼钩》这篇课文,他给我的'印象是:一个老班长不怕吃苦的精神。

  一天在下课的时候,老师给我们留的作业是,回家预习课文。我回到家,写完作业,打开课本,开始预习,我默读起来。读着,读着,我好像看到老班长那布满皱纹,显得非常憔悴的面孔,看到他为了同志们的身体健康,急得整夜整夜合不拢眼......我的鼻子一阵发酸,眼睛湿润了,字迹模糊了,心里像塞了一块石头似的。读到老班长牺牲了,我随着小战士“老班长,老班长”的失声大叫和无声的哭泣,我的眼泪也夺眶而出,嗓子像塞上了棉团一样,心里憋得慌。我擦着眼泪,放下书,走到窗前。推开窗户,望着深蓝的夜空,长长地出了一口气,沉思起来。

  老班长啊,老班长!为了战友,你熬坏了眼睛,却还天天到地里一颗颗的找野菜,到水塘边去钓鱼。您想慈母一样,把热气腾腾的鲜鱼野菜汤送到战士手中,而您却嚼这人家剩下来的鱼骨刺和草根......

  老帮长啊,老班长!你关心自己比关心别人更重,无微不至地照顾同志,把别人活着送出草地,而自己却留在那茫茫的草海中......

  老帮长啊,老班长!您是千百万英雄战士中的一个,是我们中学生的榜样,我们要向您一样,未祖国的四个现代化,做出自己的贡献。

  一个小小的鱼钩,记下了红军战士之间互相关心,互相帮助的友爱和深情,一个小小的金色的鱼钩塔山着金色的光芒,记录着老班长舍己为人的崇高精神......

  一阵清风吹来,打断了我的沉思。老班长的形象经常出现在我的脑海里。他鼓舞我要好好学习,它鼓舞我客服不断的困难。

  《金色的鱼钩》给我留下了不可磨灭的印象

我喜欢的一篇课文作文5

  这篇课文讲了安徽广德太极洞里的石头,石头上方有水滴滴落下来,而且总是滴落在同一个地方,过了好久,水滴终于滴穿了石头。医药学家李时珍编写《本草纲目》走遍了大半个中国,二十几年的心血没有白费。发明家爱迪生没有受过正规教育,但由于迷恋电学实验研究,竟拥有一千多项发明专利权。书画家齐白石之所以画技达到炉火纯青的境界,是因为他坚持不懈地画画,到了晚年也如此。

  只要有“滴水穿石”的精神,最终一定会达到胜利的彼岸。曾经获得第二届“国家最高科学技术奖”的王选谈到自己的心路历程时说:“成功需要时间积累,需要摒弃名利。”1975年,走出大学后的王选第一个梦想是“发展激光照排系统,告别铅与火”。这在当时是科研所的研究员最看不起的项目。为了采摘到这朵美丽的玫瑰,王选付出的代价是“18年没有双休日、节日的休息”。

  没有专一的目标,哪来辉煌的成就。比如跳水运动员郭晶晶,难道没有无数次的练习吗?著名歌星周杰伦,在成功的背后没有经历过磨难吗?家喻户晓的球星姚明,难道球技好是天生的吗?不,他们全都是靠得滴水穿石的精神,才攻破一道道难关。

  “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常开。理想是彼岸,务实是桥梁。对那些把目标定得过高者,这两句话也许值得掂量一番。

我喜欢的一篇课文作文6

  本学期我学了许多课文,有描绘自然风光的,有记录历史事迹的,还有刻画人物形象的……其中,我最喜欢的是历史故事《厄运打不垮的信念》。

  这篇课文记叙的是史学家谈迁的故事。他花了20多年的时间编写了一部400多万字的鸿篇巨制——明朝编年史《国榷》,一夜之间被盗,这真是“二十余载成巨制,一夕之间化云烟”啊!很多人以为他再也站不起来了,但“厄运不改男儿志,从头再来垂青史”,又经过四年的努力,一部新《国榷》诞生了,而且比原来那部更加翔实、精彩。我不禁对他肃然起敬。

  多么顽强的谈迁呀!他那种不屈不挠、持之以恒的精神深深打动了我,震撼了我。如果他没有厄运打不垮的信念,巨著《国榷》又怎么能横空出世呢?我不由得想起了我自己。

  上个星期五的体育课,无论我怎样努力,跳绳都过不了关。面对老师的批评和同学们的冷嘲热讽,我突然想起了逃迁的故事,那种厄运打不垮的精神激励了我,我变得坚强起来。我暗地里下定决心,一定要跳到每分钟120个的成绩过关!从此,我每天写完作业都要去公园练跳绳,绳子在我的舞动下,速度越来越快,如同一条矫健的游龙在我身边飞舞着,盘旋着,渐渐地与我合二为一……“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,一个月后,我终于学会了跳绳,达到了目标!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,就会迎来希望的曙光。课本真是我的好老师哇!

我喜欢的一篇课文作文7

  一学期的时间快到了,我学了许多让我深有感触的课文,其中有不少感情真挚,文质廉美的文章。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹,又有反映时代气息的诗歌散文,还有喜闻乐见的寓言、童话···其中让我记忆犹新的一篇课文是勤奋好学、孝敬长辈的《少年王冕》。

  王冕自由就是去了父亲,而且家境贫寒,与母亲相依为。他因聪慧善良、能够体贴关心母亲,所以为隔壁邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书,所以在为隔壁放牛时仍不忘读书,还善于观察事物,刻苦学画,成为了花荷花的天才。他画得画栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。

  读了这篇课文后,我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神真值得我们学习。一说起“自学”这两个字,我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。

  冰心奶奶七岁时,就连蒙带猜的读完了《三国演义》,于是,她对书产生了很大兴趣,就又看了《水浒传》等书。就因为她肯下功夫读书,最后才自学成才,开启了知识大门,从中明白事理,激发灵性,养成崇尚勤勉向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学,还可以主动完成自己的作业,那我相信不久的将来我们也能想他们一样成为作家、书法家、画家的···甚至比他们的修行高过一浪的,更上一层楼的。我们真应该想想生活中与他们的差距。

  由此可见,“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础,有了这基础,我们才能做到向往面、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习,向自己的目标进发吧!

我喜欢的一篇课文作文8

  上小学以来,我学过的课文许许多多,但我喜欢的就是数《推敲》了。诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝,正巧李凝不在。回去的路上,贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”字不妥帖,便反复吟哦。最后,韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

  读完这篇文章后,我觉得贾岛这种反复推敲的精神,是我们小学生应该学习的。

  记得五年级的时候,程老师教了我们一首诗《过故人居》。在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”?不是叫做“一片彩霞”的吗?这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢?我的脑海中不时出现这一疑问。我拿出抽屉中的字典,可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。于是我把这些问题藏在心里,等着下课去问程老师,让程老师来解答。

  终于盼来了铃声,我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。我把自己的想法跟程老师说了,并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。

  程 老师看了之后,紧锁看眉头,眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释,很快上课铃响了,程老师对我说:“你先去上课,我再想想,等下课的时候再告诉你。”

  第二课下后,我急冲冲地跑到程老师面前,问程老师想出来没有?程老师对我说:“我觉得都是一样,都是量词,都是起修饰‘彩霞’的作用!”我听程老师说的也的道理,点了点头,可不一会儿,我突然想到了什么,茅塞顿开。我兴奋地对程老师说:“程老师,程老师,我想到了!‘一抹’是指天空中淡淡的小部分,而‘一片’是指天空中的一片,而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连头,笑得眼前眯成了一条线,还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”让我享受到乐趣,只有善于推敲,喜欢推敲的人才能不断提高。

我喜欢的一篇课文作文9

  自从我读了《滴水穿石的启示》后,受益匪浅,因为那微不足道的水滴竟能滴穿石头,这种锲而不舍,目标专一,持之以恒的精神将会影响我的一生。

  《滴水穿石的启示》一文是说理文,文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石三人的事迹,说明无论古今中外,所有拥有成就的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,才取得了成功。我们要时刻铭记滴水穿石的启示:目标专一,而不三心二意,持之以恒,而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

  在生活中,何尝不是这样?写到这儿,我不禁想到了自己。去年,为了参加“华杯赛”,妈妈给我准备了几份竞赛习题,让我做一做,练练手。A卷做完,一题不剩,全对!完美!B卷加大了难度,第一题就“卡壳”了,整张卷子十八题,只有八题会做。我气得七窍生烟,暴跳如雷,一气之下竟把卷子扔了。可我沉下心来,把卷子轻轻拾起,转念又想:竞赛习题肯定比普通题目难,再试试吧。在坚持不懈地尝试下,在持之以恒下,也许是可以做出来几题的。梦想是要有的,万一实现了呢。我拿起笔,在草稿纸上演算起来,一遍又一遍,草稿纸用了一张又一张。“滴答滴答”,45分钟过去了,剩下的十颗“顽石”相继被我一颗一颗地先后击穿。

  “锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,在漫长的人生道路上,我们要谨记:只要有滴水穿石的精神,那意志力就可以克服前进道路上的困难,并带着你驶入成功的港湾。

我喜欢的一篇课文作文10

  “赠人玫瑰,手留余香”。本学期我学习了《高尔基和他的儿子》这篇课文,它使我受益匪浅。

  这篇课文主要讲了高尔基的儿子虽然只有10岁,但是很懂事,栽种各种各样的花草送给爸爸。之后,高尔基写信教育他的儿子,无论在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,该会多么愉快!文中,最让我深有感悟的是,高尔基在信里说的“给”永远比“拿”愉快这句话。它让我明白了人生的态度在于奉献,不在于索取,我们要让别人需要你,对社会做贡献。

  是啊,为别人服务能给别人带来快乐,我深有体会。每天,我都乘着电梯上楼、下楼,近期,保洁员阿姨生病了,电梯无人打扫,我想:要不就由我来擦一下电梯吧!明天一早,邻居们乘着干净明亮的电梯,一定会带来一天的好心情。说干就干,刚开始在电梯上遇到了领居,我很难为情,但没想到我得到的却是赞赏,于是我浑身充满了力量,更加卖力地擦起来。我卷起袖口,蹲下站起,够不着的地方踮起脚尖,任何污迹都逃不过我的火眼金睛,不一会儿,电梯变得明晃晃的,我的鼻子上也渗出了细密的汗珠。。。。。。第二天一早,邻居们跨进电梯,都在纷纷议论着电梯是多么的干净明亮,心情十分愉悦,我听了笑而不语,心里乐开了花。我深深地感受到:给予使人快乐,快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。

  我最喜欢的这篇课文告诉我,为别人服务能给别人带来快乐!小小的付出,收获无穷的快乐。我乐此不疲,乐在其中。

我喜欢的一篇课文作文11

  翻开语文课本,《滥竽充数》这个课题便映入我的眼帘:滥竽怎么能充数呢?于是,好奇的我便带着满脑子问题一头扎进书中。

  《滥竽充数》讲的是战国时期,齐宣王很爱听吹竽,又好讲排场,常常组织三百人的吹竽乐队,一起吹给他听。有个南郭先生,根本不会吹竽,也混在里面装模作样吹,同样得到俸禄。后来,齐宣王死了,齐瑉王接替了王位。他也爱听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而要单独吹。南郭先生一见,傻了:他单独吹,必定会露出马脚,怎么办呢?南郭先生左思右想,没有良方妙策,只得偷偷溜走了。

  这篇寓言故事,读来引人入胜,读罢让人有感而发:对下体察不明,好坏不分,常常给投机取巧的人留下可乘之机。同时,这则寓言又告诉我们:学习知识或技能,都容不得丝毫的虚伪和马虎,只有脚踏实地,有真才实学的人,才能在任何时候都不会被淘汰。

  想一想,我真惭愧啊!在上学期的时候,有一天傍晚快放学时,老师教我们回家背课文,明天上课检查。我回到家,书包一放,想想,老师又不一定抽到我,不读了!然后就下楼去玩了。第二天,一开始老师让我们齐背,我也跟在后面滥竽充;后来单独背,老师一下就抽到了我,我目瞪口呆、张口结舌,无地自容。老师一怒之下,罚我抄课文十遍。

  《滥竽充数》这篇文章不仅有趣,而且告诉我们一个道理:人只要有真正才干,无论在什么地方都会发光。

我喜欢的一篇课文作文12

  刘老师带我们学习了一篇小古文《王冕好学》,我记忆犹新。无独有偶,在五年级的语文书里,也有一篇介绍王冕少年时期的文章,题为《少年王冕》。

  我迫不及待地翻到那一课,开始仔细阅读。这篇课文是讲王冕的母亲做些针线活供他读书,但那几年年成不好,母亲无可奈何,只好让他去隔壁秦家放牛。王冕用攒下来的点心钱买书,每次秦家做好吃的,他总是带回家孝敬母亲。他看到湖里的荷花很美,就学画荷花,起初他画得不好,但他坚持不懈,持之以恒,最终成了画荷花的高手。

  我觉得王冕是一位孝敬母亲、勤奋好学的人,他还有坚持不懈、持之以恒的精神,我非常敬佩他。我在家也是一位孝敬长辈的孩子呢!我的外公病了,外婆除了每天按时来接我,还要照顾生病的外公,所以她很辛苦。我想为她分担一些家务。暑假里,每次吃完饭,我都会主动收碗、洗碗,让外婆休息一会儿。当外婆要出门时,我就会去楼下照顾外公。我准备在过年时,用我自己的压岁钱请外婆吃一顿大餐。我自己在学习方面还要再努力,勤奋些,有时遇到不会做的题,就想退缩、不再深入思考。但我转念一想,王冕说过“天下哪有学不会的事?”于是,我开始仔细阅读题目,把关键词圈出来,把每个步骤写清楚,最后终于把题目解答出来了。

  我喜欢《少年王冕》这篇课文。王冕是我学习的好榜样。

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