同桌的作文

时间：2021-03-05 10:21:52 关于同桌的作文

【精华】同桌的作文10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的同桌的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】同桌的作文10篇

同桌的作文篇1

　　我的同桌，他有一张瓜子脸，一双白白的手，还有一个樱桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。

　　二年级时候王奕涵是我的同桌，有一次我的笔没墨了。我焦急地团团转。王奕涵走过来对我说，你怎么了？我说我的笔没墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支崭新的笔给我，说放学后还给我就可以了。我感动极了，对王奕涵说了一声谢谢。王一涵说不用谢，我们是同桌啊。同桌之间要相互帮助才对。

　　有一次她忘带了尺子。我对他说，用我的吧。他说那你怎么办呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能写了。我对他说你用完我再用没关系，就像你说同桌真心要相互帮助对。王奕涵说了一声谢谢你。王奕涵也被感动了。我们两个齐声说到我们要做最好的同桌。我们两个高兴的说，但有一个人在那里嫉妒。他分别告诉我们两个他给是想利用你的东西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日王奕涵记得清清楚楚。王奕涵告诉我这全都是那个同学的话，根本不是他说的话。我刚要找那个同学去算账，王奕涵叫住我现在去找她，他只会觉得疼一下就觉得不欠你了，算了吧，反正我们也和好了。

　　过了几天，那个同学带着礼物来道歉，王奕涵和我。原谅了他。

同桌的作文篇2

　　我的同桌是一个胖乎乎的女孩子，很可爱。我们都喊她“胖胖”或者“蓬蓬”。她在我们班是语文课代表兼卫生委员，是老师的得力小助手。班里大大小小的事可少不了她的帮忙。

　　“胖胖”这个称号来源于有一次一个同学写作业写到了卢锐，老师在教室里读了出来，当老师读到“胖胖”的时候，全班都在用光扫描着她，她当时又郁闷又害羞地说：“我知道我胖乎乎的，很可爱，可也不要这么看着我吧，我会不好意思的。”我听了当时差点从椅子上摔下来。

　　“蓬蓬”这个称号是杨梅给的。当时下课了，杨梅过来喊了一声“蓬蓬”，我当时很疑惑，为什么要喊卢锐“蓬蓬”咧。俗话说的好“好奇心会害一只猫。”于是我便成为了那一只猫。好奇地问了问：“梅梅啊，卢锐为什么要叫蓬蓬啊。”杨梅的眼珠咕噜一转地说：“因为她胖乎乎的像天蓬元帅啊。”卢锐听了以后，平静地站起身来说：“亲爱地杨梅啊，你想按摩了是吧。”说完快速地去追杨梅。我笑得趴在了桌子上，笑得肚子都疼了。看到卢锐收拾完猎物后，又朝我放电说：“你当时笑得很欢哦。”我无辜地说：“谁啊，吴欣然是不是你，敢笑卢锐。”她当时睁大眼睛说：“明明是你，欺负小孩你。”“哈哈……我再也不敢了，哈……”卢锐又开始挠我痒痒了。不过，我个人还是比较喜欢叫她锐锐。

　　这就是我的同桌，一个胖乎乎又可爱的女孩子。

同桌的作文篇3

　　我的同桌大眼睛，高鼻梁，皮肤黝黑，又高又瘦，像只瘦猴一样。他看上去虽然不怎么起眼，学习成绩也不好，但你可能没想到，他的嘴皮子可是非常了得，跟《罗杰惨案》里谢泼德医生的姐姐有得一拼。

　　我的同桌就像狗仔队一样，无论任何小道消息，都逃不过他的耳朵。他会对一件很普通的事情添油加醋，再绘声绘色地大肆宣扬，不经多长时间，全班乃至全校的人几乎都知道了。就比如有一次，班级里的两个男女同学无意中碰到了手，这样一件无足轻重的事却顿时勾起了他那熊熊燃烧的八卦之火，他就把这件事闹得沸沸扬扬，说得十分暧昧，让两位当事人都觉得十分不好意思，甚至不敢跟对方说话。唉！我的同桌真有狗仔潜力，以后他若是去当狗仔，一定会很成功的，说不定还能获得个“诺贝尔最佳狗仔奖”呢。

　　我的同桌他不仅是消息传递的“媒介”，还是一个“油嘴滑舌”的和事佬。记得有一次，我们班两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交，他就像只哈巴犬一样，东劝说几句，西劝说几句，跟他们说尽了好话，最后那两个同学终于又和好如初了。这套方法不仅适用于别人，还对他自己非常管用。他在班级里可是个捣蛋鬼，经常捅出些篓子来。有一次，一个女同学被他弄哭了，他顿时就慌了，但还是嬉皮笑脸地哄着她：“女侠饶命呀，饶命，在下错了，千不该万不该，偏偏招惹到了女侠您，您大人不记小人过，就放了在下一马吧。”那个女同学被他那滑稽的表演逗笑了，就原谅他了。

　　这就是我的同桌，一个搞笑又“能说会道”的人，给同学们的生活增添了无限的快乐，你们喜欢他吗？

同桌的作文篇4

　　提到“坑货”这个词，我就会想到我的同桌。

　　有一次，我们英语老师告诉我们放学后要好好复习单词，下午要听写。我看了看老师说的内容：都是我早就背会的单词，根本不用再复习了。

　　下午，老师来到教室，开始让我们听写，我很快就写完了。这时，同桌有一个单词不会写，悄悄地问我，我把答案写在一张纸上，传给了他，他刚一看，就大叫起来：“原来是这样写的啊！我怎么一下子就忘了呢！”

　　听到喊声，老师走了过来，看见他手上的纸条，就问他：“这个答案是谁告诉你的？”没想到他直接就来了句：“祈颖给的。”都是他这个“坑货”给害的，我被老师批评了一顿，还请来了家长。

　　还有一次，体育老师让我们大家来一次接力比赛，偏偏又把我和他分在了一个队。

　　起初，我们队一马当先，超过了其他队很大一段距离。可是我们队的成员还是很担心，因为最后一棒是他的。接力棒交到他手里时，一开始他跑得很快，可快到终点时，他的鞋带开了，速度明显慢了下来。其他队的成员正飞快地追赶着他。我们都让他快点，可是我们越着急他越慢。最后，我们队得了个倒数第一名。

　　我们队的人纷纷骂他是个“坑货”。

　　有关这个坑货的事情真是说也说不完，有机会我下次再说给你听。

同桌的作文篇5

　　我的同桌是一个男生，他比我白，比我的眼睛大多了，但食指不如我长，也不如我灵巧。嗓子比我好，但耳音不甚佳。总的来说，算个“帅哥”。

　　我呢，虽坐在第三排，却只够第一排的个子。我是女生，劲儿小，个儿又小，平时上课老跑神，多亏同桌提醒。笔记没落下，却因此输了一大片地盘。

　　他跟其他男生一样，块儿大，个儿高;却又跟其他男生不一样，虽需要的地方多，需要和女生争，却从不贪，够了就行，不会因为“胜利”，而得寸进尺，不给女生留点儿立“臂”之地。

　　有时语文老师会布置预习作业，大部分都是抄，需要用嘴巴来完成的只有读“五遍”。晚上急等着看《神雕侠侣》，作业就不得不在学校赶一部分。看着书本写字太慢，同桌写字写得快，他写完了正好借我来抄抄，反正抄书抄本都是抄，只是叫法不一样，一个好听点儿，一个难听点儿罢了。只是他“草书”练得好，又在赶时间，所以认清他写的字儿，却还是门学问。

　　星期五下午那节音乐课，我们全班都在练唱上课铃声，因为老师要同学一个一个唱，还要记分呢。我们在第四组，是最后一个组，我和我后面的江珊是老搭档，演出都在一个台上，又是一起学的二胡，现如今听着同学们唱着走了调的“钟声”，笑得是前仰后合。我一回头，不经意间看到同桌愁眉紧锁地盯着蒋老师手中的笔。

　　“嘿，同桌，你不是常说你学着小提琴的吗?连两句上课铃儿你都不会呀?”“我比你唱得好，因为我嗓子好，可咱班同学都唱成那样，我唱得再好也没用，咱班的分儿肯定没别的班高。”我如梦初醒，一时笑意全无：“那怎么办呢?”我也急了起来，因为我也看见蒋老师的眉毛倒竖着。“嘿，这一段到底怎么唱啊?”我被前面的周思雨推了一把。

　　她没有学过音乐，不识谱也很有可能。“这怎么唱――唆哆来唆――”“呀!我怎么低不下去了!”我惊慌失措，刚才我和江珊笑的时候把嗓子笑干了，现在低音“唆”低不下去了!我呆呆地抬起头，呀!同桌比我还急呢!“不急不急，”我心里说，“润一润嗓子就好了。”我使劲地咽着唾沫，一唱，嘿!好了!

　　一会儿，就下课了，下课了也没轮到我们组。我和同桌白担心了一节课，也不知道成绩怎么样，但有一点，不会高到那里去。

　　我和同桌的事还有很多，这里就不再一一列举了，祝你也有一个不错的同桌。

同桌的作文篇6

　　我的同桌是刘汶轩。他中等个，体形不胖不瘦，乌黑的头发，浓密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。

　　刘汶轩的学习非常好。上课，他注意力集中，从不分心和做小动作。老师每逢提出问题，他总是主动举手回答，回答的问题，大都说得很对，说的是那么清楚、条理。

　　他还乐于助人。有一次，正上着课，班里有位同学突然呕吐了，气味是那么难闻。老师问道：“有没有人愿意帮助一下这位同学?”教室里那么安静，静得仿佛能听得到同学们的心跳声。老师等待着有同学能勇敢地举手。

　　过了几秒钟，我的同桌刘汶轩高高地举起了手。他大声地说道：“老师，我来帮他打扫。”说完，他从墙角下拿起撮子，到楼下撮了一些土，盖在了呕吐物上，然后用撮子把呕吐物撮了出去。同学们边听老师讲课，边看着刘汶轩忙碌的身影。我看在眼里，心里充满了对他的崇敬。

　　我的同桌刘汶轩还喜欢运动。他喜欢跑步、玩单扛等。有一次，他在学校举行的短跑比赛中得了个第一名，为我班争得了荣誉!

　　我的同桌刘汶轩，他就是这样一个热爱学习、助人为乐、喜欢运动的人。

同桌的作文篇7

　　眼看国庆七天长假就要结束了，真有点舍不得，总觉得在家里时间过得很快，写写玩玩一天就过去了。在学校呢，又觉得时间过得很慢，就希望快点下课，快点放学。跟这个班的同学相处一个月，就感觉我们是一个大家庭，遇到问题他们就会帮助你。高兴时一起笑，不开心时一起郁闷。(★点评：能这么快融入集体里，说明和五(2)班有缘啊)

　　记得刚开学的时候，我和一个女生坐一位，她很文静，是数学组长，习作批改小老师，成绩十分优异。开学第一天，老师让我们写一篇日记，我带了两块五毛钱，准备买两个书皮和一个日记本，书皮一块钱一个，买了两个，日记本忘记买了，就回教室了。

　　同桌问我：“你买日记本了吗?”

　　我说：“没有，日记本多少钱啊?”

　　她说：“一块钱。”

　　我回答：“我只有五毛了，你能借我五毛吗?”

　　她说道：“好啊，我俩一起去吧。”

　　日记本买来了，我就开始写了，她还在一旁想标题。过了会儿，她也动笔了。我写到200多字快要一半的时候，她已经写好了，我一看，4页，500多字，真厉害。

　　我和同桌越来越熟悉，知道她叫刘慧。一次，我写数学填空题和判断题的时候，发现我们各有一题答案不一样，就疑惑地问：“你这两道题为什么要这么做呢?她热情地说：“让我看看你怎么写的。”

　　刘慧看了我的作业本，给我讲解正确的做法，我觉得她的话有道理，把答案给改了，结果汪老师打了大大的对勾，我高兴地告诉她：“那两题我全对了。”刘慧说：“没把题目读懂，先不要乱下结论，下次要细心哦。”我不好意地地笑了笑。

　　刘慧是班级的作文大王，日记作文经常得高分，我经常借她的习作拜读，佩服得五体投地。慢慢的，我的日记也写得不错了，一个星期也能戴上一次荣誉胸卡了。刘慧鼓励我：“你是新转来的，日记能写成这样，很棒，好好努力。”

　　偶尔我们也会闹点小别扭，但不到三分钟就和好了。

同桌的作文篇8

　　我们班里新来了个男同学叫于辉。他穿一身带有蓝道道的套服，走起路来挺有派头的，看外表便知其内心，他一定是一个滑稽调皮的学生。

　　老师也真是的，偏偏把于辉安排在我这张桌上。安排准不行？偏偏安排他这么个滑稽鬼！“喂！下节课上什么？”于辉不知在向谁打听着。我偷偷地抬起头，只见他那一对滑稽的小黑眼珠正在盯着我，着上去毫无半点陌生的意思。“数学。”我冷冰冰地答道。“你们数学讲到哪儿了？”他倒问上劲儿了！我这样想着。

　　“比例！”我有些不耐烦了。初来乍到的，这么爱打听事儿！再说偏偏向一名女学生打听，真讨厌！我狠狠地白了于辉一眼，扭过头去，再也不搭理他了。

　　上课了，数学老师正在认真地给我们讲反比例这个问题。同学们都在认真听讲，细心体会着。可于辉的座位还没收拾完毕，他一个劲地挪动着桌子。我心里实在恼火，狠狠地踩了于辉一脚。他这才朝我皱皱眉头，算是老实了些。

　　一下课，我就气冲冲地去找老师要求给我调桌：“照于辉这样捣乱，害得我考不上重点学校怎么办？”老师安慰了我一阵子，象大人哄小孩子似地说：“观察一段时间再说吧！”

　　一天自习课上，我被一道数学题难得直搔头皮，“怎么？不会做了吧？”这时，一种滑稽的'声音传入我的耳中．我恶狠狠地说：“会不会，你管得着吗？”我狠狠地白了于辉一眼，扭过头去。“嘿嘿，这道题我给你讲吧，你看，这是个比例问题……”于辉脸憨皮厚地在一旁给我讲解起来了。听了儿句，我觉得还真有那么一点儿门道。我不由自主地扭过头来，认真地听着，用心地记着。

　　“咦？瞧你每天学习不太认真，怎么你掌握的知识倒恁好呢？”我羞愧地去问于辉，焦急地等待着于辉的回答。“嘿嘿……”我贪婪地听着于辉这滑稽的笑声，仿佛觉得这笑声中还蕴藏着一点儿什么意味，啊，兴许是——重视第二课堂的学习吧！

同桌的作文篇9

　　她，在同龄人当中个子不算高，留有一头乌黑的短发。她，相貌平平，眉毛又黑又粗，一双黄豆般大小的眼睛嵌在圆圆胖胖的脸上，一张大大的嘴巴却不怎么说话。她，就是我的同桌小泪，一个文静又勤奋好学的女孩。

　　一天，在数学课上，老师布置了几道术学题让同学们练练，这几道术学题可把我们给难住了。我算了很久，才算出了两道，我看了看四周，只见有的同学埋头苦算，有的同学抬起头看着天花板思考，有的同学则干脆趴在桌子上等待下课……我把视线转向同桌，小声的问她：“小泪，你算好了吗？”她皱着眉头摇了摇头，又继续埋头思考。

　　下课铃响了，同学们好像又“活”了起来。老师刚走出教室，同学们就疯狂的开始玩耍起来。我刚想叫小泪一起出去玩，可小泪却把一浪高于一浪的叫声充耳不闻，仍奋笔疾书。我也没出去玩，默默地看着她。只见小泪一会儿翻开书看看，一会儿闭上眼睛思考，一会儿“沙沙沙”地在稿纸上计算……过了一会儿，小泪突然站起来，欣喜若狂的喊：“耶!我终于算出来了!”同学们听到了她的声音，立刻停下来，站在原地惊讶地看着她。当小泪发现有很多双眼睛注视着她，她感到自己失态了，很不好意思，脸红得像苹果一样，连忙低下头又坐了下来。

　　又是一节数学课，数学老师对我们说：“同学们，老师布置的那几道数学题只有小泪同学全算对，你们要向小泪同学学习，多动动脑筋，不要只想着玩。”同学们“刷刷”地向小泪投去了敬佩的目光。而我从她的眼神里看出的不是骄傲，而是谦虚，她好像在说：“其实这也没什么。”我心想：今后可应该跟小泪学习啊！

　　小泪，我的同桌，一个勤奋好学的优秀女孩。在她的影响下，我也变了！

同桌的作文篇10

　　瞧，我的座位旁坐着一个个子矮小的小女生，她黑瘦的脸上镶着两颗黑珍珠，有着一张能说会道的樱桃小嘴，扎着卷卷的马尾辫，一副淑女形象，可她是一个大大咧咧的假小子，而且有着多种性格。

　　一、野蛮型

　　看，远处有一个与高大威武的男生激烈搏斗的矮小女生，旁边的女同学还给她加油助威。不用说，肯定是她。她是我们班男生的天敌，具有抓、捏、揍、打、踩、撞、顶、扇、踢、踹、拍压等十几种功夫。如果你被男生欺负，只要报上她的大名，嘻嘻，那些男生准回溜之大吉。

　　二、胆小型

　　别看她刚才与男生搏斗是那么英勇，可她还是有胆小的一面的。我和前面的几个同学都很喜欢讲鬼故事，而她，可就遭殃了——她天不怕，地不怕，偏偏就怕鬼。她总是抱怨老天不公，被安排到这个位置，哼哼，到了我们这个地方，后果可想而知。只要我们一有灵感，总是讲得毛骨悚然，几次把她吓掉了魂。

　　三、聪明型

　　虽然她的成绩没有我这个被大家公认的才女好，但我发现她的脑筋转得还蛮快的。有一次，我问了数学老师一道奥数题，老师给我一个小提示，我根据这个线索，想了半天，还是摸不着头脑。她过来一见，三下两下就算

　　了出来，老师还直夸她聪明，使我心里酸酸的。

　　四、臭美型

　　女生毕竟是女生，刚才神勇的她也是十分臭美的。镜子、梳子、皮圈是她每天的必备品，每天，她都要花很多的时间来打扮，把自己打扮得花枝招展。每一次打扮完，她都笑嘻嘻的看着我，问：“我是不是有变漂亮点了呢？”其实，她还挺漂亮的，翘翘的睫毛，大大的眼睛，挺拔的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴，这些可都是她臭美的“资本”哦！

　　五、唠叨型

　　“你怎么会不敢打男生呢？不想我，三下两下就把她打趴下了……”嗨，我的“唐僧同桌”又开始唠叨了。只要她开始唠叨，那三天三夜也说不完，你得堵上耳朵马上逃跑了。发生了一点芝麻大小的事情，她就会唠叨个不停。瞧她又因为我不敢打男生开始唠叨个不停了。

　　这就是我独一无二的多面同桌，永远都没有人能代替。

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