【精华】同桌的作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的同桌的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。
她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。
别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。
这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！”
第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。
我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：
“你的值周牌呢？”
“哦，我忘带了，明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”（转载自http：//，请保留此标记。）
“什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。
“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。
……
因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。
有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”
第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。
通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！
同桌的作文 篇2
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，挫折是你成熟，成功让你奋起……兴怀感激，使我愈挫愈勇!
我敬爱的同桌：是你在我心灰意冷的时候让我充满自信;是你在我骄傲自满的时候让我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”是你让我明白宽容待人、严于律己。你是谁?你就是我的同桌。
同桌这个名词我相信大家都不陌生，因为我们每一年都会有一个新同桌，而这个同桌这个字眼将伴随我们走过人生的四分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人，在这里我想借鉴李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者则改之”同桌就应该取长补短，使自己更加优秀。
同桌是班里可以给你最多关爱额和关心的人，希望同学恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌争吵，凡事学会礼让，不要争强好胜。就像我们政治老师说的一样，辱骂别人就是对自己、对他人的伤害，难道你自己没父母吗?难道你是有娘生没父母教的人吗?尊敬别人就是尊敬自己，你敬别人一尺，别人还你一丈。希望同学们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
记得我读过的【钢铁是怎样炼成的】最著名的一段是：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”
记得有一次，我忘记了打钢笔水，下节课是语文课，语文老师说过只能用钢笔写作业，不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的同桌好像看出了我的心思，说：“怎么了?”我说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗?”他思考了一会儿，说：“这样吧，我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿，也许能称撑一会呢!”我说：“谢谢你啊!”他说：“不客气!”说着把他钢笔拧开，把墨水一点一点的滴到我钢笔里，他本来很少的墨水变得更少了，那天多亏了他，我才能撑下来呢!
这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。
我最尊敬、最敬爱的同桌我在这里希望你的成绩蒸蒸日上，学习更加努力!不要辜负老师、同学、家长对你的期望!希望你身体健康，万事如意!
在最后，我在这里祝全体同学、家长、老师：一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰。四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照。八方来财，九九同心，十全十美。
同桌的作文 篇3
他真不是我的理想同桌！
我理想的同桌本应该是成绩与我不相上下，且有许多共同语言的。可是开学第一天，我便发现他是个内向的家伙，不爱与陌生人讲话。
“那个你能不能借我一支水笔？”我小心翼翼地向他问候，他听见了，可丝毫不敢朝我看，又小心翼翼地把文具盒打开，小心翼翼地拿出一支少了笔盖的水笔给我。他只是看了一眼我的文具盒，丝毫不敢与我对视。好像我脸上有他以前未考及格的试卷。如果不看我和我的同桌，你会感觉我是一个人在自言自语。殊不知对方只是个不爱与陌生人说话的男生。
同桌的脸很白，白得差点儿能跟戏剧里的白脸小丑相媲美了。但也不是洁白无瑕的，他的脸上有许多黑色的小痘。大小相似，分布不大均匀，就好像繁星点点，可心连成各种各样的星座，只不过夜空是黑的，而他自己的星空却白得发亮。
不过，开学已近一个月，我与他算是熟人了。虽然我与他没有什么共同话题，他也不像以前那样不爱讲话，倒变得正常起来了。这便让我发现了他的“特异功能”，他的肺活量很大，这是我上语文课时发现的。一次，老师叫他朗读课文，他竟然一口气把课文毫不停顿地全读下来了。按理说这是要被批评的，因为课文应有感情，有停顿地读下来，但我实在惊叹于他的肺活量！这样一想，因为他惊人的肺活量，他同别人吵架时岂不是能咄咄逼人，让别人无话可说？可再一想，他这种腼腆的性格，就算别人说他坏话，他也只会忍着吧！
我的新同学，特点还真多，若是学习好，定是班中宝。
同桌的作文 篇4
我的同桌是个小男生，他叫赵天祺。我们先说说他的缺点吧，就是上课不认真听讲，上课爱低头。你的优点，就是字体写的比以前好了一点，上课回答问题积极了。
这就是我的同桌赵天祺，同桌希望你把缺点改过来，你就是最棒的！
同桌的.作文 篇5
童年总是充满快乐的，可我的童年却有些与众不同，因为我有一个和别人不一样的同桌，在她的身上就透着两个字——野蛮。她有一双水汪汪的大眼睛，扎个马尾辫，个子小巧玲珑。人不可貌相啊，别看她外表秀秀气气，可有一身的野蛮劲，当老师叫我和她坐在一起时，同学都笑道：“你要尝尝河东狮吼的味道了！”我心想：“有什么了不起的，我一堂堂五尺男儿，还斗不过一个女孩？”“听君一席劝，胜读十年书”，这句话现在看来是多么正确啊！才和我的同学坐了几天，我就想哭了，我终于明白“河东狮吼”这个词的深刻含义了：我的东西只要不小心超过了她规定的那条“三八线”，就会“四分五裂”甚至“尸首全无”。一天，我和同学开玩笑说我的同桌是“”，我全然不知道我的同桌已站在我身后，我只感到手臂一阵疼痛，扭头一看，是同桌在掐我，我还没回过神，她的另一掌又来了，这不，我是结结实实的摔在了地上，而我的同桌已扬长而去了。谁叫我说她在前呢？我是敢怒不敢言啊!好不容易一个星期下来，我已经筋疲力尽，只有招架的分毫无还手的力了。我的苦难日子何时是头啊！可一次体育课上的一件事，让我对野蛮同桌的看法改变了。
一个女同学在奔跑的途中不小心碰到了我班最强悍的一个男生，那女生已经道歉了，可那男生还不依不饶的，我们都觉得那男生太过分，可谁都没站出来，正在这时，我的同桌从人群中冲了出来，指着那男生的鼻子就大骂：“你还是不是男子汉，别人都已经给你道歉了，你再这样，我就告诉老师，让你吃不了兜着走.”人群中响起了鼓掌声，那男生也不好意思地走了。别说，我这同桌还挺仗义的！渐渐的，我发现我同桌也不是那么讨厌嘛：早上我进教室时，她已把我们的凳子摆好在擦桌子了。时不时还提醒我交作业，上课认真听课别走神啊之类的。一天上数学课，我有一道题怎么也想不起来该怎么做，我想放弃了，同桌一把把我的本子抢过来：“问我啊！”二话不说就开始给我讲起来，直到我最后把答案写在作业本上，她才舒了一口气。我正想对她说声“谢谢”时，她却说：“你可真够笨的。”真够野蛮的！这就是我的同桌，我的“野蛮”同桌！带给我烦恼，也给我即将结束的小学生活带来了无穷无尽的快乐。
同桌的作文 篇6
这个学期我觉得最遗憾的事情就是换了一个同桌。现在的同桌是个男生，一上课他便开始打瞌睡，每每看到他我便会特别想把把身体里的瞌睡虫揪出来。我依旧觉得上学期的同桌好，不仅仅因为她是个女孩，还因为她的可爱与调皮。
我上学期的同桌长得不高但是很瘦。她长了一张白白圆圆的脸，笑的时候脸上的两块肉便会鼓起来，特别的可爱。她看起来是一个很听话的女孩，然而也会有很调皮的时候。
课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
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