【热门】身边的雷锋作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的身边的雷锋作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边的雷锋作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋润一方土地？
如果你是一线阳光，你是否照亮一份黑暗？
如果你是一粒粮食，你是否哺育一份生命？
雷锋家乡出雷锋，我们身边的雷锋人物很多，就随着我一起去看看吧！
认真负责的警察
“叭、叭、叭、叭”汽车的喇叭声叫起来，在万家丽路车子堵成了一条五颜六色的长龙，一动也不动的站在那里。“哎呀！怎么办呀！堵神又来了！今天肯定会迟到，又要被李老师罚站了，唉，真倒霉！”我喋喋不休地讲着。“你别说了行不行啊！这里堵车已经很烦了！你这个扩音器还来烦我，真是！”坐在前面的爸爸厌烦的讲到。哎、我哎声叹气的，每天都堵车，每天都抱着个担心又烦操的心情去学校，还让不让人活呀！这里的货车有挺多，经常出交通事故，怎么就会不堵车呀！堵神天天光临万家丽，弄得整条路堵得死！我心想着，忽然远处出现了一盏红黑交接的灯，仔细一看原来是一辆警车。那就是太好了，警察来了，可以疏通了！太好了，我小小的心灵充满了欢乐！感觉就像从黑暗的洞里找到了一丝阳光一样。警察叔叔马上下了车，用手指挥者车辆，渐渐地前面的车辆越来越少了，不一会儿，我们已经行驶在通畅的马路上了。警察叔叔的那一双手，给我们带来的是交通的方便，天天辛苦的坚守着自己的岗位，年年月月为人民服务，就像雷锋叔叔一样，坚守着自己的岗位。因为有了警察叔叔的热心，我们的交通就变得舒畅。此刻，我的心温暖了许久。
热心帮助他人的志愿者
国庆节期间，我和妈妈一起去上海看世博会。世博会展区里面人山人海，所以我和妈妈两人手紧紧地握着，我们都不喜欢凑热闹，打算先找人不多的展馆观看。地图上显示印度馆在展区的边缘，我和妈妈觉得应该没什么人，决定先去那。我们走了很久，连一个印度馆的影子也没看见，都把这个区绕了好几圈。这时，一位身穿绿色衣服的姐姐走过来，似乎好像知道了我们的困难。我便开口了：“姐姐，请问去印度馆怎么走啊？”姐姐回答：“小妹妹，先坐地铁到B区，然后出地铁口往右转，直走就可以看见了”那位姐姐微笑着说。一丝微笑就像一丝阳光，照在我心上暖暖的。我和妈妈都非常感谢，我们很快就找到了印度馆。这也是我们身边的雷锋。
为班级服务的朋友
开学时，李老师安排了每位同学的扫地值日时间表，并由姚雅婷同学负责指挥。第五周轮到我扫地，我的朋友姚雅婷正好值日，我们便一起扫地，我们那一组的同学都说扫完了，姚雅婷就让她们先走了。然后她细心地开始检查，发现角落里还有灰没有扫干净，立即拿起扫把重新扫起来，我扫完以后催她早点走，她却对我说：“那怎么行！这是我的职责，我应该做好，让我们的教室一尘不染！”我感觉这是我们身边的小雷锋。
我们身边的雷锋很多，都与我们形影不离。我们都要向雷锋叔叔学习，做一个优秀的好少年。
身边的雷锋作文 篇2
大家都知道雷锋吧，今天我发现了一位小雷锋，我来写写吧！
今天我乘207号公交车去学校报名，我在公交车上看到了一位和我一样大的小姑娘。有一站一位老奶奶牵着她的小孙女上来了，小姑娘连忙站起来说：“奶奶您到这边来坐。”奶奶说：“不坐，你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一个劲的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又说：“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她们一而再，再而三的推辞，最后她们决定进行猜拳决定谁来坐这个座位。只听到“石头、剪刀、布”、“老奶奶输了”，最后老奶奶坐下了。
我到站了，我看见那个小姑娘和我在同一站下车，我很吃惊，一路上我看见她掏钱施舍给乞讨的人、捡起地下别人扔掉的可乐瓶………我很佩服她，我走了过去说：“我的名字叫彭丽雯，你呢？交个朋友吧！”小姑娘说“我叫熊家威，我最喜欢交朋友了。”那一天以后我没有忘记她，也没有忘记那一天。
我们身边就有很多雷锋，只要认真观察就能发现。我也要做一个助人为乐，乐观向上的好学生。
我最难忘的老师是盛老师。她以前教我们语文，她有瘦小的个子，白白的皮肤。盛老师上课时深入浅出，循循善诱。
她常用格言来激励我们积极进步。盛老师把我们比做海绵，把知识比做海洋，教育我们以“海绵吸水”的精神，在知识的海洋里尽量吸足水。她对待教学工作从不马虎，是个十分耐心的语言老师。
远远望去，夏天的湖面被风吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一群群美丽的蝴蝶在高高兴兴的飞舞着，岸边有一朵朵粉红的荷花可爱极了，岸边的荷叶和莲蓬也都很引人注目，一片片绿莹莹的荷叶像一把把小缮。一个个莲蓬像一个个小铃铛，有趣极了。
夏天的湖面真美丽，我喜欢夏天的湖面。
身边的雷锋作文 篇3
雷锋精神感动了千千万万人，在我们的生活中，处处有雷锋精神闪光，我们的班主任于老师就是突出的代表。
于老师把全部的精力和关爱都奉献给了她的学生，奉献给了她钟爱的教育事业。可以这样说，她心里装着全体学生，唯独没有她自己。多少个旭日将升的清晨，于老师早早地来到教室，迎接她的学生；多少个落日余晖的黄昏，于老师还在给学生解惑，再一个个的送回家。日复一日，年复一年，在平凡的岗位上，付出了全部的心血，洒下无数的汗水。
一天放学后，正赶上下起了大雨，我又没带雨伞，正在为难之际，于老师叫我：”儒馨，拿着！别让雨淋了。”打着于老师的伞，我一点也没淋着，望着站在雨中被淋湿的于老师，泪水模糊了我的双眼，我真想扑上去叫声“妈妈”。有一次，我和几位同学等着老师批改同步作业，我咳嗽了几声，老师停下笔，问“谁在咳嗽？”我举起手，轮到给我批改同步作业时，老师拿出一板咳嗽药，看我吃进嘴里才放心。一次临近期末考试，于老师患了感冒，不停地咳嗽，本来应该休息，为了不耽误给我们上课，她硬撑着，听着她不停地咳嗽声，我们都非常心疼。于老师的亲人患病住院，她就更忙了，可是我们一节课也没耽误。她细心地观察每个同学细微的变化，及时巧妙地引导，让我们每个同学都快乐地成长。于老师您就是忙碌和辛苦的缩写，是苦和甜完美地结合，是付出和奉献的高尚境界。
在于老师的言传身教下，我们班助人为乐蔚然成风。有的同学下雨天没带伞，不用急，马上有同学过来共撑一把伞，有的同学做题卡壳，正在为难时，“需要帮忙吗？”经过一番讲解，问题解决了。有的同学有了心结，同学们伸出友爱之手，有的讲道理，有的讲笑话，不一会儿，雨过天晴了。一个同学摔倒了，很多同学围上来，问长问短。外出游玩时，总有一些热心的同学，带上垃圾袋子，把同学们散落的垃圾装在袋子里，扔进垃圾桶。有的同学去敬老院，儿童福利院，热心的为老人和孩子服务；有的同学经常去海边捡拾垃圾，班级备用的.垃圾袋，同学们源源不断地补充着……雷锋精神在我们班落地生根，开花结果。
让雷锋精神在我们中间永远闪光！
身边的雷锋作文 篇4
远处的天空像一盆被打翻的墨汁，毫无顾忌地蔓延着，其间夹杂的云朵显得十分厚重，压得人喘不过气来。睁着朦胧的睡眼，我拖着缓慢的步子穿行在冰冷的空气里，把大脑关的死死的，生怕一丝冷风钻入。
雨滴从云层中倾泻下来，天空显得愈发昏暗，耳畔“噼啪”的小曲没有给这寂寞的路途增添一丝轻松，只是让清早的城市显得更加冷清。学校前那段小坡已隐约出现在前方，我稍稍加快了步伐，却被头顶“哗啦啦”的巨响牵绊下来，大雨让伞变得软弱，冰冷的利刃从指间钻进袖口，源源不断，威严冷漠。
艰难的上坡，两边的店铺大多没有开门，也许我来得太早，这孤独的街头似乎没有一处地方供我躲避，只有几棵大树依然挺拔着，仿佛正享受着这清晨的沐浴。柏油路湿湿滑滑，夹着伞，一分钟后我才来到路的中央。抚去脸上的水滴，对面文具店中一丝白净的亮光映入我的眼中，我站稳了脚跟，用力地大喊：“喂……喂”声音好像也在风中被吹散了，我又一次拍拍自己的脸颊，也许，雨水中还夹杂着我焦急的汗水。
离路边还有两米，倾盆大雨让水流从坡上冲下来，似一条小溪横在我面前。“跳？万一摔了后果严重。等？整个世界只剩下滔滔雨声……”我的手紧握着，心也随之揪成一团。一辆车从我身后飞驰而过，溅起一片水花，让我的腿变得更加冰冷。低声咒骂着，一个人影忽然闪现在我眼前，灰色的大衣，却打着一把绿色的伞，没有行道树的那股阴沉，却焕发着无穷的生机。我的目光和她相遇，却无法开口。她淡然一笑，说：“小朋友，把手给我。”便伸出一只手来，上面浮着些皱纹，我迟疑地伸出手去，明显地感觉手一紧，一股烈火般的暖意瞬间穿透了我的全身，击退了雨水，刺破了寒风。我便用力一蹬，如雄鹰乘着暖风飞过天空，脚下的雨水只好无奈地奔去了。踏在坚实的人行道上，匆匆地看她一眼，想起她是文具店的店员，乌黑的头发，嘴角挂着微笑，还生出两个可爱的酒窝。也不及我打个招呼，她已拿出一卷纸，在我背上擦着，和着叶间滴答的节奏，轻轻地抚摸着我的心。时间似乎很漫长，雨水依然在大地上咆哮着，我只是沉默着，望着她那略显苍老的脸，用一对早已湿润的眼向眼前这带着一缕青绿的阿姨倾吐着感激。终于她抬起头来，轻声地问我要不要进店去躲一躲，我的目光与她相遇：“谢谢阿姨，不用了。”“那你快去上学。”我仿佛看见她脸颊的两侧，两股激流在小小的酒窝中旋转起来，吸进了寒冷，散发出爱的光芒……这声音飘散在空中，却回荡在我心里。她又拍拍我的背，撕下一点纸放入我手里。
带着爱的温度，迈着坚实的步伐，学校的宣传栏已映入我的眼帘。我的心中拂过一阵醉人的暖风，也许，正像那上面所诠释的——真正的雷锋就在我们身边吧。
雨依然在飘着，风仍然肆虐，一滴雨水悄然钻入我的口中，暖暖的，甜甜的…….
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