【热门】身边的雷锋作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的身边的雷锋作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的雷锋作文 篇1
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的，他就是雷锋。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
解放军叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学习，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，解放军叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
身边的雷锋作文 篇2
雷锋是个熟悉的字眼，很多人都知道，雷锋是乐于助人的象征。雷锋助人为乐的事迹很多很多。我身边就有这么一个雷锋我们班的班长朱小红。说实在的，我们全班，不，甚至外人都得到过她得帮助。就让我说记忆最深的一次吧。
有一天，我与她正在摩托车店门口玩，忽然不远处一辆摩托车轰的一声倒在了地上，车上的东西洒了一地。我被这突如其来的事件搞慒了，在原地发愣。而她却毫不犹豫地冲过去，一个人费了九牛二虎之力没把车扶起来，就去把撒落在地上的东西一样一样地捡起来。而我仍然呆在原地，眼睁睁地看着她满头大汗地做着这一切，心想：她这样做，万一被车主人冤枉的话，有理都说不清了。果然，当她好不容易地把一切恢复原状时，摩托车车主赶到了，看到她站在倾倒的摩托车旁，以为车是她弄翻的，不分青红皂白就破口大骂，不容她解释。围观的人连忙向车主说明情况，车主听了后，脸唰的红了，连忙向她道歉并谢谢她。我还在原地站着、看着，而她已蹦蹦跳跳地朝我飞过来了，脸上洋溢着高兴的笑容。帮助别人，快乐自己。我从她的脸上读懂了这句话的含义。我们的班长就是这样一位不计后果的人。只要别人有困难，她都会主动的、热情的.、毫不犹豫地伸出她的手。
我以后，一定要像她一样，以助人为乐。而且，希望世界上有更多像她这样的雷锋，做更多的好事，让中国成为一个真正的礼仪之邦。
身边的雷锋作文 篇3
“学习雷锋好榜样，忠于革命……”每当听到这首人们熟悉的歌曲，我们就会想起雷锋，想起雷锋的精神。然而，我会不禁的想起了身边的“雷锋”。请读者们耐心的听我讲一讲吧！
记得去年年底的一天，我和妈妈乘上了去青阳的公交车，刚上车，我好不容易找到了一个座位，就高兴地叫妈妈坐下。我继续的等待座位，过了一站，又上来了三个人，老奶奶哪里坐呢？我心里想着。
忽然一个急刹车，老奶奶踉跄了一下，我连忙把她扶着，心想：要是有人让个座位给老奶奶多好啊！就在这一刻一个清脆的声音传入我的耳朵：“阿婆，这个位置你坐吧！”我猛抬头一看，一个中年妇女笑嘻嘻地站了起来，请老奶奶坐她的位置。啊，她不就是“雷锋”吗？我心里好高兴，为身边这位“雷锋”感到自豪，因为她就是我的妈妈。哦，我可不是王婆卖瓜，自卖自夸呢。其实，在平时，我们的左邻右舍要是谁有困难，妈妈总会热心的去帮助他们。
在听我讲一个例子吧。就在前不久，一天下午放学后，天下起大雨，同学们一个个被家长接回家去了，我和小丽站在走廊上望着这宽大的雨幕，希望这场雨能快点停下来，我也盼望着妈妈快点来接我回家。
一会儿，雨雾中出现了一个熟悉的身影，啊，是妈妈！妈妈看到我和同学在一起，就叫我们一块儿回家。小丽说：“阿姨，我的家跟你们不同方向，你们先走吧！”妈妈却认真地说：“没事，我们先送你回家。”小丽还要推辞，妈妈就拉着她到伞下来。我们三人一起走向雨幕……
妈妈，是我身边的“雷锋”，这也许是特殊一点，其实我们身边还有许许多多的“雷锋”呢。我校有个特铺班，每年残疾日，同学们都纷纷捐出自己节约的零花钱，帮助他们买学习用品等等，平时，与他们建立了手拉手的合作伙伴，与他们活动，帮他们学习，使她们快乐成长。
学习雷锋好榜样，让我们的身边涌现更多的“雷锋”，让我们弘扬雷锋精神，让我们的世界充满爱吧！
身边的雷锋作文 篇4
三月的春风吹过，又迎来了学雷锋日。在我身边有很多好人好事，其中我爷爷就是一位“活雷锋”。
我爷爷今年六十多了！可是他一直是一个热心肠。每年的冬天下雪时，当白雪覆盖了大地，我爷爷总是天不亮就起床了，拿着大大的扫把，默默地在小区中扫出一条道路，方便了上班的人和上学的学生们。而我爷爷扫完之后，已累的气喘嘘嘘！
我的爷爷还经常帮助别的老人家。小区住了一位老人，这位老人的儿女经常不在身边，爷爷知道后常常带我去看望这位老人。有的时候还送一些大米和油给老人，老人感动地泪流满面，爷爷摆摆手走了。
我爷爷常常教育我，助人为乐，从身边的点点滴滴做起。这就是我的可爱可敬的爷爷。
身边的雷锋作文 篇5
一提起雷锋，人们就会想到乘车让座，敬老爱幼，接济别人；一提起雷锋精神，就是替别人洗衣服、给人家理发，爱护公共卫生等等，把我们的雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作为社会主义的宝贵财富，具有十分深刻的内涵，值得人学习和探讨。
我认为，雷锋精神的实质应是一种无私的奉献精神。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”；在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力！
不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦；雷雨之际，他用自己的被子去盖被雨淋的水泥；他对工作认真积极，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。是的，正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士，才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国，奉献给了人民！也正是这种闪光的共产主义思想，这种无私的奉献精神，使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯，使平凡的事迹放射出璀灿的光芒！
然而，历史却也曾有过曲折的一页。当社会上出现“雷锋精神过时了”这种错误思潮时，我们发现，现实生活中人与人之间的关系发生了何等巨大的变化！有人对此迷惑不解，有人在埋怨中随波逐流；我也以一个小学生特有的偏激，戴着变色眼镜去观察社会观察周围的人们，冷眼看着社会上的假、丑、恶，也曾迷惑他问自己：难道“雷锋”真的不在了吗？事实雄辩地回答了这一问题：前不久，清名桥中学一位学生家中遇火灾，全校师生伸出了温暖热情的手慷慨相助；班级里的拖把用完了，范文博同学又主动为班级添加了新的卫生用具……一桩桩，一件件事实无不在告诉我们：“雷锋”就在我们周围，无私奉献的雷锋精神，仍然闪烁着耀眼的光芒，而新的时代更赋予了它新的生命力！
学习雷锋热潮的再次掀起，中央首长的再次题词，这是何等的及时！让我们找回一度失落的宝贵精神财富，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标！
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋！
身边的雷锋作文 篇6
学习雷锋精神是我们青少年必须做的，然而真正能实践的人少之又少。但在我身边，“潜伏”着这样一个“活雷锋”。他学习不是最优秀的但足够上进，他沉默少言但一举一动都能温暖人心，他有一颗无私的为人民服务的美好心灵。
我们班是住宿班一到周五下午所有人都着急着回家，似乎是赶着回家去见见想念了一周的爸妈，也似乎是急着吃上一顿热腾腾的饭菜。所有人都在这个激动的下午不约而同的忘记了班主任交代的任务：让同学们打扫完卫生再走。下课铃响起来时同学们都鱼贯而出，脸上都洋溢着回家的喜悦，而有一个人他没那么着急，数不清有多少个这样的下午在同学们都回家之后打扫着这个从喧闹到平静的教室，从擦黑板到扫地拖地他都会一件不落的全部搞定，然后再细心的检查教室的电源开关，到最后的锁门。他就是我们班的卫生委员——徐剑。
早晨，徐剑总是第一个到学校，打扫、清洁我们的卫生区；在教室里总是见到他健硕的身影在不停地忙碌着，排放整齐的桌椅，擦洗干净的黑板，一尘不染的地面成了一道独特的风景线。他三年来坚持不懈为集体做好事，做出的却是不平凡的事！他那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神，深深地打动了我和同学们的心，他就是我们身边的“活雷锋”！
可能这是一件不足以为提的小事，但就是由这一点点小事就能映射出一个人道德思想的高尚。古人云：不扫一屋何以扫天下。我们青少年就应当从这一点一滴的小事做起，像我们身边的活雷锋学习，坚决抵制自私自利落后不好的思想，多做贡献多为人民服务！我们青少年是祖国的未来和希望。
身边的雷锋作文 篇7
“公交车来了，公交车来了！”公交车站台上，一个孩子大声地喊着。"咯吱"车门打开了。
上车后，我找了个舒适的座位坐下了。没一会儿，车上有一个青年站起来喊：”这是谁的钱包？谁的？”他的这种拾金不昧的举动，我很满意，偷偷的在心里给他打上了100分。这时，站起来一个时髦的女生说：“这个钱包是我的。"待她把这钱包里面的东西说的一模一样后，那个青年说：”既然是我捡到的钱包，那应该给些报酬吧，20块钱怎么样？”此话一出，他在我心里的形象大打折扣，给他打了60分。有一个老人站起来说道：“助人为乐，是快乐之本，怎么能向别人索要报酬呢！”叹一声气后就坐下了。”这钱包了有几百块钱，我只要20元，这不过分吧！“那个青年反驳道。那个女孩无奈，给了他20元说：”这下可以把钱包还给我了吧！“那个青年缓慢的把钱包递到她的手里说：”这才是你应有的。”而切他把”应有的”说的很重。之后，车上没有人再说话了。
过了一会儿，车到站了，那个女孩很快的就下车了，那位老人也正想下车时，被那个青年叫住了。他问：”你有没有掉钱啊？”那个老人摸了一下口袋说：”我掉了20元钱。“青年说：”你的钱在这儿，是这样的，刚才我上车时，看到了那个女孩捡到你的20元钱，却装到了自己的口袋里了，而我又看到了她的钱包也掉了，所以就……“老人说：”噢，原来是这样。”
我恍然大悟，偷偷的在心里把那个60分给改成了120分。
世界上像这样聪明的活雷锋还真是太少了。世界上如果像这样聪明的人很多的话，世界该有多美好呀！
身边的雷锋作文 篇8
雷锋，是一位平凡但却伟大的人物。人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。而我身边，也有一位像雷锋一样的人，他就是小昂。
小昂，他是我们班的小干部——劳动委员，他每次都尽全部的责任去做事情，还任劳任怨。每次早上打扫卫生，他总是最积极的，恨不得把地面抹成像一面镜子那样；每天下午放学，他总会把垃圾袋及时地送到大垃圾箱里去。
记得有一次放学，他去倒垃圾。在下楼的时候，他看到一张20元的钞票，他拾起钞票，先把垃圾袋扔到垃圾箱，然后拿着这张20元的钞票走到校长办公室，对校长说：“我在下楼梯倒垃圾的时候看到这张20元的钞票掉在了楼梯上了。”第二天，校长当着全校的面，表扬了他拾金不昧的精神。还有一次，他在体育课上捡到5元钱，也如实地交给了班主任。
看，这就是我们班任劳任怨、拾金不昧的小昂。
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