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感谢您,老师_

时间:2021-06-26 09:39:33 关于老师的作文

感谢您,老师_900字

感谢您,老师_900字1

  高中我来到了十堰京中国际实验学校读书,和外国语一样是一所私立学校。进入高中,来到新的班级,我感到很多的不一样。

感谢您,老师_900字

  高中再也不像初中那样了,以前总觉得初中知识太难而不愿去接受,但现在到觉得初中知识不过是一些基础。高中的课程难度变大,内容变多,老师也不再像初中那样对每一个学生都无比负责了。很多时候,老师讲的只有百分之七十,而剩下的百分之三十必须由自己去钻研。这些是我来到高中以后得第一个体验。

  现在的我,真的太想念您了,太想念以前的五班了。看到您空间发布的您的新一届学生军训,我似乎从他们身上看到了当初的我们。犹记得初一军训时,您对我们的严格要求和无时无刻的陪伴;犹记得我们在教室疯狂打闹,大声喧哗时您对我们的斥责;犹记得我们上课时开小差说闲话时您对我们的惩罚;而这些,在高中似乎再也找不到了。

  万老师,我特别感谢您对我的教育与培养,是您帮助我改掉了很多的坏习惯,学会的很多的好习惯。以至于现在我在起身离开座位时,还会把凳子放进桌子底下。万老师,我特别感谢您对我们口才的培养。高中我们成立了学生会,我毅然决然的参与了竞选与演讲,并且光荣的担任了宿管部部长。是您的培养,让我写出了1200多字的演讲稿;是您的培养,让我在上台演讲时,面对几百号人能做到脸不红心不跳。

  我现在的老师都觉得我是一个非常自觉懂事的人,但他们不知道,是您对我的培养才造就了我今天的优秀。在新的班级里,我被提拔为值周班长并且担任物理课代表。每次轮到我值日时,当天教室的纪律总是最好的。所有的课代表中,我的作业是收的最齐的。在语文第一次习作中,我得到了A+的成绩。这些都得益于您的教导。万老师,我真的特别感谢您。也许是刚进入高中我还有点不适应,每天晚上睡觉时我都会做梦,梦到以前我们班上的人,当然还有您。新的班级没有老师严厉的批评我们,上课时老师也不会对开小差的同学加以提醒,作业完成不好,老师也不会把那个同学拎到办公室一顿批评。高中,真的很不一样。我在我的学生会竞选稿中这样写到:也许以前我因某些原因落后于人,但现在,我们都站在同一个起点,我不想再一次落后于人。我要努力,我要超越那些曾经超越过我的人;

  明天我们又要返校了,也许我还是会想念你们,但是我始终记得这样一句话:不忘初心,方得始终!您传授给我的优秀品质我必然会在高中继续发扬下去!万老师,感谢您!

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  在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

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  一块黑板

  三尺讲台

  是您挥洒人生的天地

  我们在您的天地里茁壮的成长

  一支支粉笔

  在您的手里

  变幻成了黑板上的字

  又变成了我们的头脑里的知识

  一根根教鞭

  在您的面前

  不断的飘舞

  把那些做人的道理飘进了我们的心里

  您没有雄健的体魄

  却给我们撑起了一片无雨的天空

  您没有建筑师的双手

  却给我们奠定了最坚实的基石

  您没有艺术家的眼光

  却给我们建起了一座座雄伟的大厦

  您那渊博的知识

  让我们感受文明与希望

  您那高远的胸怀

  让我们懂得宽容与忍让

  您那高尚的人格

  深深影响着我们的心灵

  感谢您老师

  我们真诚的感谢您

  您就像那一支默默的蜡烛

  燃烧了自己却照亮了别人

  有您的光明的指引

  我们不会在黑暗中迷失方向

  感谢您老师

  我们由衷地感谢您

  我们不会忘记

  您的言传身教还有您的谆谆教诲

  您那用您的全部心血来支撑的守望

  会永远激励着我们在人生路上不断前行

  当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多,感谢您。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  四年了,在这四年里,无论我们遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,请接受这束鲜花!

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  感谢您——班主任易和好老师

  当清爽的秋风将天空吹向更远,当枝头的绿叶被染上橙黄,便迎来了我高中的新旅途。

  一场测试过后,我便被分到了您所教的理科重点班。在班上我的成绩是中等,但这丝毫不能减少对您所教的数学课的喜爱。您的教学经验丰富,最让我惊奇的是,您是我第一个遇到见画圆不需要用圆规,只是用自己的手指夹着粉笔唯美的一转,一个优美的圆便诞生了。

  我感谢您,是因为您改变了我的人生道路,虽然只是您的一句话,您说我可以成为作家那一句话,犹如绝世的佳句,渗透了我的灵魂。

  那是一个云淡风清的下午,天空中扇动着绚丽的彩霞,光辉将我们的教室染得通亮。我正挥舞着笔,准备一篇文章参加学校的征文大赛。您说“加油啊,刘鑫,您以后一定能成一名作家的。”虽然我在学校举办的各种作文在赛上经常得奖,但我并没有成为一个作家的想法,在此之前也从来没有人对我说过这些,而您,使我拥有了自己的梦想。

  从那以后,我参加了各种形式的写大赛,也取得了很多成就,当我今年获得奥林匹克杯诗歌大赛二等奖时,我更加坚定了自己的梦想,是您,改变了我。

  作为一理科生,我总在理科中艰难的挣扎,但此时,我因为您的一句话产生了前所未有的成就感,

  也许您并不知道,也许您只是随便的一说,将自己的情感自然的流露,滋润着每一个学生的心灵,让他们为自己人梦想而奋斗,在自己的青春中绽放光芒。

  时光在匆忙的流逝中,我离自己的梦想也越来越近,如果没有您,我的一生将会是平凡的,和许多理科生一样是考一个普通的大学,在大学中欢快的度过四年,然后为自己的工作奔波,重复着大多数人走的一条道路,也就不会留下生命中精彩的痕迹,也就不会看到彩色的光芒。

  不过现在一切都变了。在高二的那个春天,我走向了写作的路途,那一刻竟来得那么迟缓,却又是那么顺利。我知道,十几年来的积蓄才有了此刻尽情的绽放。对文学境界的追求,是我心中最灿烂的一束光辉,一支笔尖下的妙曼舞蹈,描绘出一篇优雅清淡的文章,在葡萄美洒夜光杯中陶醉,在文章创作中痴狂。喜欢看梧桐叶子坠落的瞬间,听它们诉说遍地的凄凉与无奈,喜欢看青春文学中最具情节的片段,感受他们恋爱时代的悲欢与离合。看故事中主人公说不尽的妩媚,道不尽的忧愁。没有比黑夜更璀璨的星空,摇荡清秋的月亮,没有比写作更完美的抒情,摇荡纯净的灵魂,在文学作品中成长,因文学而绽放。

  易老师,我对您怀有无比的尊敬和感激之情,谢谢您让我走上了一条属于自己的道路。

  在璀璨的星空下,我要绽放自己的光芒。

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  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  走在回家的路上,一路萧瑟,一路苍凉。秋风没命地咆哮着,灰尘卷起,树叶凋零,而黄昏的日光也惭愧地低下了头,一种凄怆渐渐地袭上了心头。

  “小花呀小花,你真是让我太失望了!第一次月考前还信誓旦旦,要夺回失去的阵地!现在你的阵地呢?……”宋老师哽噎地说不下去。

  我是个孤儿,从小就跟外婆相依为命,因而我总是孤独地缩于班级的一角,不敢大声地喘气,更不敢正眼看人。我觉得我就是那只被雁群抛弃的伤雁,没有温暖,没有光明,我的心房冷冻了,我的翅膀铩羽了。

  走进了一条巷子,昏黄的灯光射在窗上,传递出温馨,平和,风仿佛被柔和灯光穿透了,染上一缕缕爱意,吹在脸上像母亲的手,似外婆的唇。此时巷内里传来了优美的音符,随风在空中弥散开来。“……长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”,乐曲婉转深情,字字都敲进我的心窝。这熟悉的歌声是音乐老师上午教会的,可那时并没有觉得歌曲有多么美,但不知怎的,现在听起来,宋老师的身影总是浮现在我眼前,“小花,爸妈不在,并不代表你没有未来。今后我就是你的妈妈。小花这是我女儿的衣服,你俩身型相似,她的衣服你能穿,喜欢吗?”我从来没感受到这般的母爱,眼泪夺眶而出,我扑在老师怀里,无声地抽泣着,抽泣着……

  到家了!外婆站在门外张望,摇曳的灯光,剪影出她的身影,很长很长,恰似张开双臂在迎接远方的亲人。我擦干眼泪,笑着跑到外婆跟前,搀着外婆的臂进了屋,感受到外婆浓浓的爱意,恰似领略宋老师的慈母般的心。电视机正在播放着歌曲,是那样亲切,是那般熨帖,“……长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”。

  一月的时光荏苒,在秋风的催促下时光跑进了冬季,但寒意没有驱赶走我心中执着的信念,宋老师的慈爱和教诲幻化成我奋斗的力量,召领我走在知识的大道上,使我饱饮文学的甘霖,咀嚼科学的香醇,感悟人生的激荡。严谨、细致、稳重给我带来了自信,带来了成功。第二次月考我终于脱颖而出,成为年级的佼佼者。宋老师搂着我,我放声痛哭,“老师,你就是我的亲妈!我长大了也要成为您!”老师的手掌轻轻拍着我的后背说:“小花,你一定要相信自己,走好自己的路,老师期盼着……”

  课间嗽叭里传来曼柔的歌声,“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的别人,奉献的是自己……”

  我深深地向宋老师鞠了躬,飞快地跑进教室,因为我的心里已扎上了一棵幼苗——长大后我要成为你。

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  黝黑的皮肤,运动服,一个高大的身影从我们身旁闪过,我们一如既往地兴奋挥手,响亮地喊一声:“飞哥好!”而他,也回首,报之灿烂一笑。

  一笑,似乎将我带回了他的数学课堂,永远幽默,三言两语便在班中播撒下欢笑,永远“起飞”,带着我们飞速思考,步步深入,不愧“飞哥”之称号,每至下课铃响,只觉意犹未尽。当然,最为印象深刻的,要属课堂里不时响起的一声巨响——“啪”的一声,惊得我们猛一抬头,却见飞哥调皮一笑:“看这里,放下你的笔,冲我来!”

  最有趣的,还要属大考前后,一次,飞哥发下五彩斑斓的彩虹糖,叮嘱我们,好好考,吃着糖,心里也甜甜的,暖暖的。又一次,他先是一个个地制定目标,又神神秘秘地说,若达到目标,他请我们去外面吃,顿时,全班沸腾。飞哥兑现承诺的那天,达到目标的同学们兴奋地在教室等待,得意地目送着去食堂吃饭的我们,又时不时去教室门口张望,翘首期盼着飞哥的到来。那一晚,他们没能等到他,却等到了飞哥今晚临时开会实在没时间,吃饭改成明天的消息。于是,短暂的失落又再一次地被期盼取代,第二天傍晚,飞哥气喘吁吁地奔跑而来,他们也终于如愿走出校门,走进沙县小吃。我想,这应该是他们吃过最好吃的一顿沙县小吃,因为这虽然普通,却饱含着一个老师对承诺的认真,蕴藏着他对学生的尊重。

  还记得上学期期末,听说飞哥下学期不教我们了,虽只相处了短短一学期,心头竟骤然涌出不舍,最后一节课,每个人都听得分外认真,课后他留下微信,更是邀请同学有空一起打篮球,还是欢声笑语,背后却多了几分愁绪,最后,他认真地告诉我们,有什么不懂的可以找他,想聊天,也可以找他,就这样,在我们的目送下,缓缓地,走出了教室。

  从飞哥走出教室的那一刹那起,我们就已不是他在教的学生,但他却对我们一如既往地关怀。记得那天碰到他,他看着我因没睡好而产生的淡淡的黑眼圈,叮嘱我早点休息,又在得知我要去广播后,给我加油打气。这样的瞬间,太多太多,是每天跑操的一声招呼,一个微笑,也是食堂偶遇的一句问候,一个玩笑。是的,我们是师生,是朋友,却更似亲人,我们真正体会到了公益大家庭的温暖。

  我想,这样的老师,在公益还有太多太多,他们用细致的关怀滋润我们的心田,他们用灿烂的微笑鼓舞我们的成长,他们,用亲情与温暖,让我们蓬勃的青春充满快乐,老师,感谢您!感谢您-老师。

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  如果说校园是蓝天,老师就将带领我们在蓝天上凌空翱翔;如果说校园是大海,老师就将指引我们这些迷路的小羊羔走向知识的海洋;如果说校园是我们成长中的第一步,老师更会耐心地教我们如何迈出成长的这一步。我的每一步都是老师带领我走向前进,在此第三十个教师节来临之际我要衷心感谢您——老师。

  使我终身难忘的是老师曾经说过的那一句‘破镜难重圆’而难以忘怀的原因有很多,比如:我们又惹辛辛苦苦教育我们的老师生气了,我们也因此浪费了那宝贵的四十分钟等。而这些原因都是建立在我们的错误上,从那时起,我便暗暗的下定决心要努力学习,决不让老师失望。现在又是一个新学期开学了。老师您是否知道,当我看到您第一眼时,就觉得有一种神圣而不可侵犯的感觉。您严肃的表情,您果断的决定,您喜怒哀乐的每一个表情,都已深深的刻在我的心里。您总把下课时间与课内时间分的很清楚,即使浪费了一节课,也从不拖延下课的时间。你即使偶尔耽误了时间,那也是为了我们好。我们不会有任何怨言,就算有时抱怨您,也只是口头上说说而已,我们都是从心底里尊敬您、尊敬每一个老师。对老师无怨无悔、不求回报的教育精神感到由衷的敬佩与感恩之情。人们常说我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。可我更觉得老师是国家的栋梁!试想现在的国家领导哪个不是在老师不辞辛劳的教导下、一步一步成长起来,一步一步走到今天的呢?可以说他们今天的荣耀是老师汗水堆积起来的,可又有谁知道那汗水中总有三分之一是老师为了我们而流下的呢?每当六一节、体艺2+1活动时,我们只顾玩乐,却从不知老师比我们付出的更多。我常常在想,如果老师今天心情不好,会不会是因为我们不争气呢?那我们又该怎么做呢?每当老师看到有些学生那不争气的分数时,总想发火,可又担心我们会因此失去了信心,所以总会语重心长的告诉我们要努力学习,不要浪费时间。每当老师累了,又有谁给老师端过一条椅子呢。每当老师渴了,又有谁给老师递过一杯茶呢。老师操心劳累的教我们知识,却不求回报只希望我们能取得好成绩,老师始终在为我们好……老师千言万语汇总成一句话——谢谢老师。

  一年一度的第三十个教师节就要到了,我为我以前漠视老师们的汗水,衷心的说一声:“对不起”,更怀着感恩与真诚的祝福之心祝老师们:“教师节快乐!”

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  哗啦啦,大雨倾盆而下,我加快了步伐向学校走去。到了班上,望着空荡荡的班级,我心中很是疑惑:“咦!这是怎么回事?为什么班上一个人也没有?”一直到了上课,老师来了,同学们仍然不知所踪。

  过了一会儿,珊珊慢吞吞地挪了进来。我急忙走上前去,想一问究竟。可是,珊珊竟理都不理我,快步从我身边跑开了。我和老师都一脸茫然:“这到底是怎么回事?”

  雨越下越大了,同时还伴随着刺眼的闪电和震耳的雷声。

  不知何时,失踪已久的同学们气势汹汹地走了进来,不由分说地当着老师的面对我恶语相向。从他们的叫骂声中,我总算明白了这件事的原委。

  今天早上,因为我的主治医生周末有事不能来,我只好请假去医院复诊。没曾想,在我外出的这段期间,有人讹传我脸上的皮肤病会传染,让大家小心。于是,就有了上面这些事。

  看着眼前的一幕幕,我的心中笼罩着一层厚厚的乌云。“没想到,我和他们从幼儿园到小学五年级八年的友情,居然这么经不住考验。”

  老师看到我眼里不断流出泪水,急忙跑了过来,细心的帮我擦着眼泪。同时,还帮我找出了幕后黑手。

  老师的这些举动,犹如阳光,照进了我悲伤的心灵。但作文这位幕后黑手又犹如一把利剑一样,狠狠地刺进了我的心脏。

  这件事,居然,居然是西西唆使的、我不知道对于这件事,西西是怎样解释的。在我听见真相的那一刻,我整个人都呆住了,眼神空洞,犹如行尸走肉一般。

  老师轻轻地拍着我的背,温柔地说:“鑫彬,老师知道,西西是你从小玩到大的好朋友,好闺蜜。也知道你现在很伤心,所以,想哭,就哭出来吧”。

  听着老师温柔、和蔼的声音,我又一次山洪暴发,断断续续地诉说出心中的委屈和难过。一直到我的哭声渐止,老师才轻轻地道:“把心中的垃圾排完,感觉好多了吧!”老师对我的信任以及安慰,让我感受到了希望。不仅如此,老师还让我明白了一个道理友情是需要彼此来守护的。看着老师为了这件事而为我费心费神,我也慢慢释怀了。

  无意间的一眼,我发现,雨,停了。

  接下来的几天里,老师时不时的就会和我聊聊天、安慰安慰我。渐渐的,我和西西的关系也就好了起来。

  现在,我和西西已经和好如初了,不仅如此,还一直往上增加。

  突然想起董卿说的一句话——母亲是世界上最爱你的人。而此刻,我想说一句——老师是世界上最疼学生的人。谢谢您,我的老师。

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  眨眼间,我们已经小学毕业啦。回首六年的小学生活,最最忘不了的是我的班主任老师----曾老师。

  曾老师是从一年级开始教我们学习数学的,是我们的启蒙老师。曾老师是从基础教起,她常言:“数学是一门重要课程,只要基础学得好,难度题也就轻松学会。”她还总是在课堂上从这一道题联想到另外一道题,同时还给我们讲一些勤奋学习的名言来激发我们的学习兴趣。

  曾老师是一位耐心教学的老师。她总是在发考了的试卷后,总结谁的成绩进步,谁的成绩退步,还有整体的考试怎么样,她都会一一讲到。还告诉我们的学习哪儿需要提高,哪儿需要总结。

  一年级的时候,我的数学成绩并不是太好,上课时,老师讲的一些知识点都不能完全地理解,所以那时的数学成绩一落千丈,一次不如一次。曾老师见我成绩越来越下滑,于是在下课的时候把我拉到一旁,和蔼地问:“李同学,最近老师看见你的成绩怎么下滑得这么快?是不是难题听不懂啊?”我缓缓地点点头,因为我是知道自己听不明白这些题目的,而且曾老师平时比较严厉,所以不敢问。被老师猜到心思的滋味真不好受,我涨红了脸,有些不知所措,只好不断地搓捻自己的衣角。曾老师又笑咪咪地说∶“那好,如果你听不明白的,就大胆的告诉我,好吗?。”我定定神,又点点头。曾老师慈祥而又愉快地对我说:“去吧,回到座位上去吧。”

  此后,我的数学成绩在曾老师的深化理解下,开始蒸蒸日上,突飞猛进。

  曾老师不仅耐心教学,还十分关心我们呢。

  又是一次四丶五年级的时候,有位同学在上下楼梯的时候一不小心踩到其他同学丢的香蕉皮,一下子,溜出好远。——重重地摔了一跤。本来摔跤是十分普通正常的事,但是这位同学摔跤似乎摔得过重了。不仅摔得很疼,还把膝盖磕破了皮。曾老师听说后,立即给受伤的同学清洗伤口,抹上碘酒和跌打伤,并用医用纱布包扎。课后,曾老师向受伤的同学慰问和告诫。

  曾老师虽然外表,性格看起来十分严厉,但是内心却是把我们每一位同学当成自己的孩子。

  啊!曾老师,在小学生活的最后离别之际,我将真挚地感谢您!

  曾老师,是您教会了我数学,从简单的算式到繁杂的方程;曾老师,是您给予了我自信,从虚幻的卑微中走出;曾老师,是您教会了我帮助,从渺小的自身到欢快的班级大家庭;曾老师,是您交给了我们太多太多,那欢声笑语随着凉风在我们耳边响起,那是你给我们讲述开心事儿;曾老师……

  曾老师,您就像我们的亲人一样,爱护我们。照顾我们,孜孜不倦地传授我们知识。

  感谢您,曾老师!感谢您的教导和鼓励,我会把您的精神与品格永藏心间,发扬光大!

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  “青丝之间添华发,三尺讲台当笑声。”没错,这就是老师。我的作文老师她姓赵,身材苗条,白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一头飘逸的披肩长发,有时也会扎成马尾,看起来温柔而活泼,要说我和她的故事那可是多姿多彩的。

  赵老师知识渊博

  有一次,赵老师布置了一篇习作,我一看到就彻底没了想法。怎么办啊?如果胡写一气,那肯定会遭到批评的,我恨不得拿一根魔法棒变出一篇作文来。正当我苦恼的思索时,身后传来一个温柔的声音:“刘雨菲,怎么了,是不是有些地方没有思路?”我回头一看,原来是赵老师。

  我无奈的点点头,指了指不会的地方,赵老师看了看,细心的讲解道:“这个题目首先....。接着......”这时,一位同学拿着一本书跑过来让老师指导,赵老师瞧了瞧题,低头略微思索后,很快就给出了准确的答案。这让我刮目相看,惊讶的.叫到:“老师,你怎么懂得这么多?”赵老师微微一笑答道:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的老师,什么难题都难不倒她。

  赵老师风趣幽默

  我们的赵老师和其他老师不同。她并不是总绷着脸,而是爱哈哈大笑。在她的课堂上,我们可以感受到无比的快乐和自由,还可以在玩闹中享受学习的乐趣。有一回,一位同学不小心走错了教室,同学们都哄堂大笑,那位同学更是羞得低下了头。这时,赵老师笑着说:“同学们,这件事确实很搞笑。可是我的童年经历更有趣,想听吗?”“想听——”同学们大声回答到,听完后,我们个个笑的前仰后合,老师也和我们一起沉浸在欢乐的海洋中,这就是我的老师,什么事她都能用幽默巧妙解决。

  赵老师温柔贴心

  有一次,赵老师在课堂上提出了一个问题,我把小手举得高高的,生怕老师不叫我,老师看我这么积极,就让我来回答。可是因为我太紧张,一站起来就把刚才想到的答案全忘完了。“完了,这下可出丑了!”我仿佛看到了同学们嘲笑的面孔,老师严厉的目光,我呆呆地站在那里不知如何是好。这时,赵老师温柔地对我说:“别紧张,你坐下再想一想好吗?”听了老师的安慰,我的心情也平静了下来。

  感谢您,亲爱的赵老师!您是那辛勤的园丁,春天里,你播种希望;夏天里,你浇灌梦想。感谢您,亲爱的赵老师,您是那燃烧的红烛,秋天里,您积蓄阳光,冬天里,您温暖我们的胸膛!

  赵丽晴老师作文评语:

  好一篇佳作!言语精炼,叙述恰当,开篇即用诗句点明主题有升华,刻画出老师开朗风趣,学识渊博的独特魅力,敬仰之情流于言表,全文结构严谨,情事并叙。好文章!

感谢您,老师_900字11

  十五岁的我已经拥有了8年的求学生涯。在这8年中我受到很多老师的支持和帮助。今天,我想写一写我现在的三位老师:我的班主任、语文老师和英语老师。

  我们的班主任二十五六岁,高而帅,脸上总挂着阳光般的笑容。他虽然年轻,但在我们心中他却是最好的班主任。日常管理中他是我们的严师,生活中他是我们的朋友。课堂上没人敢开小差,班主任的目光特别敏锐;数学作业没人敢偷懒,班主任的批语毫不留情。但在课下,他却心细得令人吃惊!有人生病了他嘘寒问暖,冬天他早早生炉子烧热水,细致入微胜过一位体贴的母亲!记得去年冬至那天,班主任竟为我们住校生端上了热腾腾的饺子,让我们感受到了如家般的温馨。遇到这样的班主任,我们真是世上最幸福的人。

  我最喜欢上的就是语文课了。其实我知道不是语文课在吸引着我,而是我的语文老师具有不可抗拒的魅力!她高高的个子,举手投足间透着一股高雅的气质,她是一个集感染力和幽默感于一身的好老师。中学生最头疼学习文言文了,而我的语文老师却把呆板乏味的文言文讲述得有声有色。配乐、图片、故事让大家神游其中,绘声绘色地描述让干涩的文字变成灵动的音符,感染着每一个同学。印象中每一节语文课都是欢乐地海洋。她是讲课最精彩的老师,也是赢得赞美最多的老师。

  从小学三年级开始学习英语直到现在,我一直担任英语课代表。可是我一直不明白,同样是语言学科,英语怎么就那么枯燥、无味呢?尤其男生更是谈英语色变,一般英语课上打盹的是一片接一片。而我们班的情形却截然相反。我们有一个幽默十足的英语老师。英语老师帅气的脸犹如千变万化的云朵,让我们每节课都期待奇迹出现。课上,我们精神抖擞,挺直身板,昂起脑袋,聚精会神地聆听英语老师讲课。他言谈幽默,时不时开句玩笑话,让我们牢记一个生涩的单词;或讲个故事、来段国际新闻,就让我们明晰了一个很难的语法。我们的英语课堂气氛总是那么活跃。

  亲爱的老师,我想把您比作一支蜡烛,哦,不!蜡烛的光是微弱的、短暂的,而您的光芒却比太阳还要灿烂还要明亮;老师,我想把您比作一只春蚕,哦,不!春蚕的丝是有限的、可以估价的,而您赋予我们的知识却是无穷的、无价的;老师,我想把您比作一滴露珠,哦,不!露珠只在清晨便转瞬即逝,而您对我们的爱却是永恒的!

  花儿最懂得春雨的奉献,月儿最理解阳光的慷慨,我们最懂得老师无私的爱!

  亲爱的老师,请您暂时放下手中的笔,听我唱一首《绿叶对根的情意》吧:“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”,无论以后我走到哪里,老师的情意我将永不会忘记!

感谢您,老师_900字12

  早就从新闻报道中知道了我国著名作家莫言获得了20xx年诺贝尔文学奖,而让我称他为老师的,是今天看到了他获奖后的一段话。

  得知自己获奖后,莫言直言“惊喜而惶恐”:惊,是没有想到奖项会落到自己头上;喜,是果真颁奖给自己;惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

  由此,我不禁陷入了沉思------

  作为诺贝尔文学奖的获得者,他有太多的理由自豪:这是自己文学才华的最好证明,这是自己闻名世界的最好舞台,这是自己人生事业的新的起点。而作为一位中国人,他更有理由骄傲:他是中国籍诺奖获得者第一人!可莫言呢?不但没有沾沾自喜,反而清醒的认识到这光环背后的压力,又有多少人能做到这一点呢?

  诚然,成功是很多人人生的终极目标,也是很多人能够披荆斩棘、奋勇直前的动力。成功背后的努力是艰苦的,伴随着的往往是汗水与泪水,没有这勤劳的耕耘,哪来收获的喜悦?可想而知,莫言老师能走到世界之巅,漫长、坎坷的一路上所付出的艰辛非语言可以表达。当他疲软的双腿踏上成功的门槛时,意气风发、春风得意当然在情理之中。于是,我们会尽情地享受我们用汗水浇灌出来的甜美果实、体会万众膜拜的荣光------这一切理所当然!于是,很多人放下了重负,掸去了尘埃,沉醉在这一片鲜花与掌声之中。

  然而,当尽情享受这荣光的时候,你可曾意识到:路还在你脚下,你还需继续前行。如果贪图眼下这片宁静的港湾,你可能错失更广阔的澎湃的大海。走不出眼前的鲜花与掌声,那么,你现在所到达的高度既是你的最高点,也是你的葬身地。于是,很多本可以走得更远的人,因此而渐渐地淡出了我们的视线,终于不留痕迹,烟消云散。

  想到这里,我悚然而惊:几次考试中我取得了很不俗的成绩,我竟为此而高兴了好多天,走路都似乎飘了起来。可与诺奖相比,我在这片小天地中取得的一点成绩算得了什么?跻身于年级、班级的强者?校园中的明星?如果看到一点微光就得意洋洋,那么,我将错失整片光明的天地!我不禁汗流浃背------

  写到这里,脑海中突然冒出了一句名言:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。以前一直似懂非懂,直到今天,直到读到了您的这段话,我才恍然大悟!

  感谢您,莫言老师!您为这句话作出了最形象的诠释!

  感谢您,莫言老师!您照亮了我混沌的天地!

感谢您,老师_900字13

  老师,您还好吗?

  每次,在我心情沮丧、低落的时候,每每想起您曾经为我付出的心血,每每在心中呐喊:“老师,感谢您!”

  老师,您还记得吗?

  五年级的一次考试中,我因粗心大意没有看清作文内容的人称,因写第一人称而被狠狠地扣了五分。当试卷发下来时,作文纸上用红笔写了一个大大的“-5”我不知道老师您当时看的时候有多气愤,只看到试卷都被那“-5”划破了。我作文扣了五分,我没能考满分,我辜负了老师您对我的期望,我太粗心了……想到这里,泪水已经冲破了我能忍耐的底线,我呜呜地伏在桌子上哭起来。

  终于就这样熬到了放学。

  “××,来我办公室,拿着试卷”老师对我命令道。

  我呆板地收拾着书包,机械地走在去办公室的路上。

  推开门,喊报告,进去,关门。一看,办公室里只有老师一个人,我缓慢地朝老师走去。

  老师看了看我,拿过我手里的试卷,看了看,放在了桌子上,又重新递给我一张试卷,让我做。

  我拿出笔,把之前做过的那些正确的答案在我脑中全部清空,填入了我重新思考的答案。

  开始写作文了。

  我看着作文,那“-5”好像又出来了,在我眼中晃动,嘲笑我笨、无能。之前的恐惧又再一次袭来,侵占了我身上的每一个细胞,每一个器官。我惶恐到想哭。

  老师仿佛看穿了我的心思,一只手伏在我的肩膀上,鼓励我说“加油,好好写,不要分心。”

  我于是乎镇定了下来。

  一会儿,我做完了,并把试卷拿给老师看。

  老师越过前面那些题,直接看了作文。我原本已经镇定的心砰砰的再次跳起来。

  几分钟过去。

  老师把试卷放下,没交给我。老师语重心长地对我说“××,这次试卷挺简单的,你怎么只考了95?而且还是作文扣得分!肯定是马虎了!不过人非圣贤,孰能无过,我相信你是无意的。以后做题要细心认真!记住了吗?”

  我毫不犹豫地点了点头。老师大手一摆示意我回去。

  老师并没有把那张试卷给我。

  毕业典礼上,老师把我叫到办公室,递给我一个盒子。我打开盒子一看,原来是那两张试卷。老师笑说“这份礼物在你以后的学习中作用会很大。”说罢,便给了我一个充满鼓励的拥抱……

  感谢您,老师!

感谢您,老师_900字14

  像巍峨的山峰,感谢大地给予它的高耸;像凋零的花朵,感谢甘露给予它的新生;像世界万物,感谢太阳给予它们的无穷力量!我感谢您——我敬爱的陈老师,是您播洒了爱,滋润我的心田;是您用丰富的知识开启我的智慧;用无私的奉献熏陶我的心灵;更是您把一个幼稚无知的女孩,教育成有理想、有抱负的我。感谢您,老师。

  陈老师,我永远忘不了,五年来,您对我的谆谆教导。您让一个呆头呆脑的女孩,体会到学习的乐趣。是您带我遨游学习的王国,让我知道学习并不是那么枯燥无味的,而是一种责任,是开启成功大门的钥匙。我崇拜您,您总是给我们带来生动、幽默的课堂,或许是因为您那班主任的威严,又或许是您那张能说会道的嘴,那双炯炯有神的眼睛,听着您在课堂上的每一句话,仿佛在聆听天籁,那里面蕴含着无穷的知识,听着这种天籁,我的心早已飞远——飞到了知识的殿堂,沐浴着知识的阳光。谁又能知道,办公室里却都是您忙碌的身影——这其中包含了您多少的汗水与心血。感谢您,老师!

  陈老师,我永远忘不了,五年来,您对我的鞭策与鼓励。在我的脑海里,我久久不能忘怀,或许所有人都把这件事抛向了记忆的无底深渊,可这却使我萌发了我的一个意念。那是一年级的一次写字作业,我因为写得端正,被您在班上表扬并展览,也许一次表扬对于一个老师来说并不算什么,但当时我高兴得如获得了一件价值连城的珍宝。从这以后,我对学习便有了兴趣,我开始端正自己的学习态度,严格要求自己。大概没有人知道,这小小的赞誉使我在之后的五年里无不认真、刻苦地学习,绝不敢懈怠。是您的引领,使我插上理想的翅膀。感谢您,老师!

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;如果没有老师的教诲,就没有我的前进与成长。老师,您是我心中最亮的指路明灯,您的每个眼神都是我前进的力量。当我在学习道路上迷失方向时,您和蔼亲切的眼神,鼓励了我,给了我精神上的支持,使我不再茫然地在无边大海上漂泊。您让我了解大千世界,让我学习更多的知识。老师,您就像我的双眼,让我看得更多,看得更远,让我意识到我的无知,才会一直前进,不做井底之蛙。感谢您,老师!

  感谢您在风雨中为我遮挡,感谢您在冰天雪地中给予我的温暖,更感谢你对我的培育之恩,感谢您……

感谢您,老师_900字15

  今天是开学第一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校,走进教室找了个空位坐下。随后,一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说:“白云挥着手,找来了花孩子们,红的、黄的、绿的衣服,你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。

  就在王老师滔滔不绝,我们听得津津有味时,一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说:“你先找个空位坐下吧!”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去,他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过,虽然现在好了,但是边走边晃手便成了习惯。”这时,我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑,最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边,俯下身小声地对我说:“每个人都有不足之处,拿自己常出去跟别人的短处比,这时不道德的。将心比心,如果别人也笑话你的短处,你会怎么想呢?”我似乎明白了老师的用意,脸一下子变得通红,惭愧地低下了头。

  王老师的这次教育让我受益匪浅,虽然已时隔三年,我却依然记忆犹新。

  开学第三天的作文课上,王老师轻声地问了一声:“谁有字典?”“都这么大了,谁还用字典呀?”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学,小声地说:“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见,我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说:“老师,我有字典。”老师接过字典,说了声谢谢。不一会儿,一声“谢谢”又传进了我耳朵,我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧?老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。

  老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师,感谢您。

  今天是教师节。上课铃声一响,从教室外传来了脚步声,一看是王老师。我们便齐声说了一句:“老师,节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿,王老师手中拿满一束一束的花,鲜艳极了。要到放学时,一个同学递给我一个新笔记本,我满脸疑惑地望着她,她说:“今天我们送给了老师鲜艳的花,这是老师给我们的。”并叫我打开第一页,我翻开一看,一排字出现在我面前:祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头,老师,感谢您。感谢您的默默付出,感谢您的无私教育。感谢您,老师。

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