我的班主任小学作文

时间：2021-09-14 17:35:10 关于班主任的作文

我的班主任小学作文通用15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的班主任小学作文，希望对大家有所帮助。

我的班主任小学作文通用15篇

我的班主任小学作文1

　　每天早晨，我高高兴兴地走进教室。有位长相清秀，声音甜美的老师在讲台上忙碌着。这就是我的班主任徐毅萍老师。

　　她三十八，九岁，身材中等，烫着一头棕色卷发。长着一张标准的瓜子脸，有一双明亮而温和的眼睛，高高的鼻梁下面有一张爱提问的樱桃小嘴。她很时髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端庄得体。

　　徐老师的语文课上得十分精彩。她课前做了充足的准备，上课时，她用甜美的声音讲述着每一个精彩的片段。她爱提问的嘴巴，把每一个难点化作有趣的问题，让我们展开了丰富的想象。每个小朋友在她地调动下都积极踊跃地发言。如果，你回答错了，她不但不批评你，反而用温和的语气说：“没关系，下次再努力。”我的胆子不大，发言的声音很小，但徐老师总是用温和的语气说：“你的答案是对的，声音放大点儿。”在她地鼓励下，我发言的声音越来越响亮了。我们班不爱发言的同学在她地鼓励下也变得积极了。我们非常喜欢上徐老师那生动有趣的语文课。

　　徐老师不但课上得好，对我们也非常好。她总说，我们都是她的孩子。如果，我们犯了错误了，她总是和颜悦色地耐心教育我们。我们五十八个孩子都很喜欢这个好妈妈。

　　四年级了，我们要换班主任了，我们真舍不得这位好班主任。我的内心不停地呐喊着：“徐老师，我们永远爱您！”

我的班主任小学作文2

　　我的班主任是钱静芳，钱老师。由于我学习很认真，所以她十分关心我的成绩。因此，使我的学习有了多如繁星的滋味。已至我的成长中有了目标。

　　有一次，老师让我们做了一张试卷。因为比较简单，我有绝对的信心会全对，数学课到了，老，师摆着一副生气的面孔走进了教室，我深感不安，心想难道没人全对！我开始祈祷：“老天保佑，不要让我错的太多。”突然间老师把我叫了上去，心里像15个水桶打水——七上八下的。老师问到：“这是什么数字？”我定睛一看，眨眼间，被雷的外焦里嫩。这答案本来是9，却让我无意中写成了01。老师照样写到了黑板上：“同学们，知道这是什么字吗？”顿时，讲台下发出一阵爆笑。如果地上有条缝，我恨不得立刻钻进去。老师又问我：“下次还要不要这样写了？”我赶紧摇了摇头，其实我心里苦的不像样，嘴巴里直冒苦水，简直是苦不堪言呀！从此我再也没有犯过这样的错误了。

　　那一次老师布置了许多作业。我第一个做完了，光荣的被请上了讲台检查。过了一会，老师说：“瞧，做的快又是全对。”于是老师给我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一样，之后，我常常努力争取做得又快又好！学习便更加努力了！

　　因为钱老师对我的关心，使我有了更大的能量。因此，我对钱老师是又爱又怕又崇拜。

我的班主任小学作文3

　　放假了，有一天，妈妈回来告诉我，带了我们三年的班主任黄老师有可能下学期就不再教我们这个班了。听到这个消息，对我来说，真是晴天霹雳。这是我从来没有想过的事。我一直觉得，黄老师会一直陪着我，直到我完成小学的学业。也是到了这一刻，我才突然发觉，自己对黄老师已经有了这么深的感情。

　　其实黄老师在我心目中的形象并非始终是和蔼可亲的。作为班主任，她更多的时候是一副严肃的面孔，再加上深色的框架眼镜，还是很能震慑班上的“捣蛋鬼”们的。

　　黄老师虽然看起来比较严厉，但相处了三年，我们都知道她其实很疼爱我们。还记得一年级刚上学那会儿，一个班五六十个啥也不懂的小孩子，是黄老师不厌其烦，耐心温柔地教导，激发了我们对学习的热情，帮助我们养成良好的学习习惯，为我们打下了坚实的基础。

　　黄老师除了管我们在学校的学习生活，还教我们语文课，她在教学方面可算得上是一流的“专家”。我就非常喜欢上她的课。她讲课生动风趣，完全抓住了我们的思想。每次上语文课，班上的纪律都是最好的。还记得三年级有一堂《绝招》课，当黄老师讲解完课文后，班级里静得连同学们的呼吸声都清晰可闻。大家都沉浸在课文的意境中，久久没有回神。正是因为黄老师，我们班的语文学得特别好。

　　像妈妈一样可亲的黄老师，感谢您这三年来对我们的关心和呵护，教育和引导，让我们从无知的孩童，成长为识文会算的少年;从弱不禁风的嫩芽，长成坚韧的树苗。再见了，黄老师。我会永远记得您的，我人生的第一任班主任。

我的班主任小学作文4

　　我的班主任是位女教师，一头略显黄色的秀发下，是一张总是挂着笑容的脸。

　　她姓杨，中等身材，平时对我们很严厉，于是乎，同学们给这位杨老师取了个外号，简称“洋葱头”。寓意为能让我们流眼泪的人。

　　以前，我也在暗地里拼命地叫杨老师为“洋葱头”。因为我们只要犯个一丁点儿的小错误，她就会非常严厉地唠唠叨叨半天，我们总是背着背着杨老师说：“烦死了！烦死了！”

　　现在临近毕业，我仔细想想，正是老师的这等教诲，才让我没有再犯更严重的错误啊！如果杨老师一直包容我们，那不就等于害了我们了吗？

　　现在，我依然称杨老师为“洋葱头”。“洋葱”虽然辣，但许多好吃的东西如果没有它当作材料，都谈不上好吃，所以，她让我们辣的快乐！

　　她也不是一直“辣”，大部分时间还是“甜”的。下课时，杨老师变回了一个天真活泼的孩子。一下课，她便跑过来和我们玩各种游戏，跳绳、踢毽子、羽毛球，乒乓球，篮球，样样精通，给我们增添了无限的乐趣！

　　可是，一到课上，不管你平时跟她关系有多铁，四个字——“铁面无私”！一次，刘家琛上课没有认真听，走神儿了，别看她平时和杨老师关系好，只见杨老师把她叫到门外，说要找她谈话，过了一会儿，只见她心情低落地回来了！

　　杨老师是出于爱，才这样对我们严厉啊，我们都喜欢我们这个又甜又辣的“洋葱头”老师！

我的班主任小学作文5

　　我们的班主任是壮老师，她瘦瘦高高的，时而严肃时而像大孩子一样和我们一起蹦蹦跳跳，说白了就是童心未泯。壮老师的相貌平平，但是却有着非凡的气质，壮老师讲的课十分引人入胜，老师十分尽心敬业。当我们在床上呼呼大睡时，她却在批一本又一本，一样又一样的作业，壮老师已经教了我们第三年了，肯有繁星点点般的事，这不，我来为你们讲述讲述吧！

　　有一次在小组竞争时期，课堂作业好像堆起来比山高似的，壮老师为了让我们好好把作业写完，就在一旁激励我们，就对我们说：“那一小组最先写完，交给我，那一小组就加双倍的分。”同学们一听，登时生龙活虎专心致志地在本子上妙笔生花，手不停地在写，埋头苦干地狂写，等上交作业时，我们开心地笑了，老师也很满意。壮老师不仅一直鼓励我们学习，激发我们的潜能，还是一个童心未泯的大姐姐。

　　在大课间活动时，我们班在立定跳远，个个都是活泼好动的小袋鼠一样，蹦来蹦去的，玩的不亦乐乎，当时壮老师也跟着我们大家一起活动，带着我们一起玩，大家玩的十分开心。

　　十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师如园丁，关爱着我们，激励着我们，给我们浇灌智慧的源泉。

我的班主任小学作文6

　　我们班主任姓叶，刚师范毕业，今年刚满20岁。和她在一起两个月，同学们都说她有两只奇怪的眼睛和手。

　　叶小姐有一双美丽而生动的眼睛，她经常用它来和我们进行心与心的交流。如果你不注意听课，她会盯着你看很久，直到你低下头，坐直，然后专心听讲。但是这个时候，她会给你一个鼓励的眼神。当你有了进步，她会笑着盯着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴在母爱的阳光里，她无比幸福。

　　叶小姐有一双纤细灵巧的手。她的手很神奇。他们不仅能写出漂亮的粉笔字，还能画出优秀的图画。看，后面黑板上可爱的西瓜芋是她的杰作。在讲座过程中，她双手的魔力变得更加神奇。每当遇到一些难题，只要看到她纤细的手指不停地开合翻转，同学们一下子就全明白了。

　　叶老师双手勤快，从来没有闲着的时候。我们自己学习的时候，她总是来找我们，用手扶着这个同学的坐姿，用手指整理她眼角垂下的头发。

　　还有一些调皮胆小的男同学，脖子上随便系着红领巾，衣领倒扣，很搞笑。叶老师盯着他们，眼神里充满了责备和些许爱意。她微笑着溜过去帮他们系好红领巾，拉好衣领。那些家伙总是脸红。

　　老师的眼睛和老师的手是爱的使者。它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵，还为我们架起了生命的红色帆船。

我的班主任小学作文7

　　我们班的班主任是语文老师李琴，她是一个幽默风趣的女老师，我们班在她的指导下，上学期还获得了优秀班级的称号呢！

　　李老师教给我们的知识非常多，当然，她教给我们的学习知识的方法也很多，首先我们说说李老师怎么教我们打太极的吧：在我们学校，每个人都要学习一套太极操，我们练习完操回到教室，李老师对大家说：“我教给大家一个学习太极的口诀：一个大西瓜呀……！”说着就做起了动作。“一边给你、一边给他，你们不要还给我呀，我就带回家给我自己呀。你们都记住了吧！”听了老师幽默的口诀，大家都记住了，李老师的办法真神啊！

　　除了幽默风趣有办法以外，李老师还是一位负责人的好老师。上学期期末要“三好学生”，全班同学都参加了选举，我虽然被选上了，但是票数不在前茅，我对这个结果还较满意，可李老师不太满意，放学后李老师把我留下来语重心长的教育我，让我改掉不足之处，最后还给我加油打气：“老师相信你，加油！”

　　李老师对我们班的每一位同学都很用心，对我们大家一视同仁、奖惩分明。老师的办公桌里奖品无处不在，可是如果上学迟到了或表现不好让老师生气，你可就惨了，李老师会让你独自欣赏一篇美文，绝对让你把手“欣赏”软，所以下次都不敢再犯。

　　李老师是我们四、三班的语文老师，也是我们的班主任老师，更是我们的小乐豚之家的妈妈，我们都爱我们的李妈妈。

我的班主任小学作文8

　　我的第一位班主任姓田，我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师，但还是在我心里留下了深刻的印象。

　　田老师有着圆圆的脸，像波浪一样卷的头发，还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们，把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字，告诉我们上课发言是要举手的，而且不能带好吃的和好玩的来学校……。她还非常喜欢我，经常在课堂上表扬我，还带我参加各种各样的比赛，我很爱她，她也很爱我。

　　虽然说田老师很喜欢我，但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时，班上要写“漂流日记”，那天轮到我写时，刚好妈妈不在家，于是我想偷偷懒，随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎，可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来，田老师回到办公室后，很自豪地把“我的”文章大声朗读出来，这时，有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章，并把一本参考书给了田老师看，田老师这才来找我。“车盈轩，老师原以为你是个好孩子，可没想到你会干出这种事情，”田老师语重心长地说“错了就是错了，为什么还要撒谎呢？！你要是不会写、不知道写你就告诉老师，为什么要去抄人家的文章呢？做人，就是要光明正大，千万不要去干那些偷偷摸摸的事，做好自己才最重要啊！明天，你补一篇日记给我，再写一份检讨，在上面承认自己的错误，并立下保证，再也不对老师撒谎了，然后让你妈妈签字！”说完，异常失望地走了。

　　这就是我的第一位班主任田老师，一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师，脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师，我永远不会忘记您的！

我的班主任小学作文9

　　吴老师是我们班的一班之主，他很少笑，总是一脸阴沉，看到他的脸时，你第一时间想到的就是打雷，不然就是暴风雨来临了，因此班上许多同学都很怕他，尤其是他在讲课时，更是让人提心吊胆。

　　今天又到他来上课了，无奈大部分同学都在忙着约周公，根本忘了他的存在。但他也不计较，继续上课，他讲课很有特色，声音起伏有致，看可不是抑扬顿挫的那种，只见他讲着讲着，突然将嗓音提高了八度，犹如晴天霹雳，令人难胆战心惊。接着又急转而下，在他提高高分贝之后的01秒，A君就被强迫离开了周公，B君夸张地跌下椅子，C君盖在头上的书也掉下来。

　　这一声可让我们睡意全无。突然，一阵扰动声，与周公下棋的同学们忙着找课本、作业、笔，丝毫不敢懈怠，三秒中立刻又安静了下来，静得可以听到D君用笔写字的沙沙声。这使我想到了一个情景——暴风雨后的宁静。吴老师接着上课，A君对他强迫自己与周公分开很不满意。这时他是人在教室心在飞。不料，被这位吴老师的金睛火眼发现，只见他眼睛迸发出足以杀死九千九百就是九只老鼠的电流，哈，接下来就要接受那比长城还长的教诲了。离下课还有001秒时，他便习惯性地在黑板上写着课堂作业：第×页1、2、3全做在练习本上，于是就下课咯。

　　不过我们还蛮喜欢吴老师的上课方式。他可以让同学们在与周公下棋下得难舍难分的时候，以最高分贝把我们拉回来，还改掉了我们上课打瞌睡的陋习，真是太谢谢他了。

　　我衷心地祝福他：牙齿天天晒太阳——笑口常开！

我的班主任小学作文10

　　我的班主任我最敬爱的人是老师。我从很小的'时候就喜欢看书，所以上学后便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。

　　我的班主任就是语文老师，她给我的印象最深。我的班主任姓郭，大约40来岁。她的头发乌黑发亮，皮肤略微发黑，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“郭老师！”笑，是美好的。但我的心目中，郭老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，郭老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！我爱听她讲课。但郭老师也有发火的时候。记得有一次上阅读课，郭老师刚走出教室，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，郭老师又走进了教室。同学们看见郭老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是郭老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。普天下的学生，谁不愿又这样的良师呢？愿郭老师的甜甜笑容永驻面庞！

　　每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对郭老师的热爱之情！

我的班主任小学作文11

　　我的班主任有胖胖的身材，圆圆的脸蛋嵌着一双敏锐的眼睛，仿佛能看见我们的一切动静。她叫童慧琼。

　　记得上小学一年级的时候，我们什么也不懂，什么也不会。童老师在第一个星期就教哑了嗓子，看她胖胖的身材小了一圈，可是她还是满脸的笑容。记得有一次我和我的小伙伴们在草地上你追我赶。童老师看见了，走过来对我们说：“草地虽好玩，但是小草也有生命的，我们要爱护小草。人人要从我做起。”记得还有一次，我把我们组的差生打哭了，童老师看见了，把我叫到办公室，问我事情原因。我说他连累我组不肯按时交作业。童老师耐心的开导我说：“我们班好生要带头去教差生，我们要的是整体班级的荣誉，而不是要一个组的荣誉。

　　从一年级到三年级童老师从什么也不懂到我们都能在班级里能互相关心互相包容。

　　在三年级的暑假，我妈妈的手机还是能常常收到童老师的短信，比如说在家里要好好学习，不能常想着玩。还有一次，在富阳有三个小男孩淹死了，童老师也发来短信说一个人不能到水库河塘游泳，生命是很可贵的。今天听到赵老师说要换班主任了，我非常难过，我多么的希望童老师能带完我们这小学六年。

　　我喜欢我们的班主任，我想我们全班同学都很喜欢。你别走继续当我们的班主任，我们会比以前更加听你的话。你别走你别走......

我的班主任小学作文12

　　当我提起笔的时候，感到思绪万千。我有太多的话想对我的班主任黄老师说了，没有任何的语言可以表达我对班主任的感情。她就像我的第二个妈妈，给了我无限的爱。

　　记得我第一次和爸爸到学校去报到，看见老师和同学们，我非常地紧张，不知道说什么好。这时一位老师进来了，她有一头乌黑亮丽的长发，高高的个子，身材不胖不瘦，很有“女神”范。她对我们说：“首先很高兴家长们能把孩子们送进我们学校，我是一〈一〉班的班主任黄老师，我将和孩子们度过六年的幸福时光。希望他们不但学习好，而且有一个幸福快乐的童年！”

　　在生活上，老师无微不至地关怀着我们。她告诉我们，小孩早上一天要吃一个本鸡蛋，喝一杯现磨的豆浆，这样对身体非常有帮助。不能吃零食，不能喝碳酸饮料，吃饭的时候不能挑食，而且不要吃太饱，多注意运动，不要长太胖！记得有一次放学一位家长带着孩子问班主任小孩最近的表现情况，班主任微笑地蹲了下来看着孩子给他以亲切地鼓励和赞许。

　　在学习上，她对我们的要求非常严格。她说话中气很足，非常有威慑力。在她的数学课上，没有一个同学敢讲话，只要她一进教室，同学们都会很规矩的把书本放在课桌正中间。上课的时候，如遇到同学开小差，则在一边罚站，等待下课处理。她讲课非常地仔细，如孩子们不懂她可以一遍一遍地讲，直到弄懂为止。

　　一年的时光很快过去了，我变得活泼开朗，在学校感到非常地幸福，这和老师的关怀和鼓励是分不开的。暑假已过去一个月左右，我非常想念我的班主任，希望老师永远地幸福和快乐！

我的班主任小学作文13

　　我三四年级时的班主任姓朱，她身材娇小，如果她坐在教室里批作业，你乍一看，说不定还会误以为是我们班同学呢！

　　我的这位“小”班主任，她讲课的声音是那么洪亮，写的字是那么刚劲有力，工作上的干劲可大着哩！

　　这不，我们四（1）班要筹备成长仪式啦！朱老师每天一早就来到了学校，她批完作业就开始帮我们修改朗诵、故事、串词稿。早读时，她把改好的稿件读给我们听，还请我们提意见呢！之后继续修改，一稿、二稿、三稿……真是精益求精哪！为此，她的嗓子都哑了，但她依然坚持着用沙哑的嗓音给我们读稿件……

　　朱老师带我们在舞台上彩排，那就更认真了。台上台下，来回穿梭，她一遍一遍地纠正我们停顿的不当处理，一遍一遍地示范朗诵的语调。“注意站位！”“男生注意语调！”“调整一下嘴巴与话筒的距离！”她小小的身体里迸发出巨大的能量，她就像一位大将军，自如地指挥着她的军队。

　　“梅李中心小学四（1）中队在感恩中成长成长仪式现在开始！”当主持人宣布活动正式开始时，面对着台下众多的领导、家长，和电视台记者的“长枪短炮”，我的心不禁像揣了个兔子一样“咚咚”地跳个不停，但当我看到朱老师，她正看着我们笑呢！大家的心都平静了下来，陆蓥川为我们开了个好头，后面陆文韬、吴家盈紧随其后，大家把状态调到了最佳，我也不甘示弱，和同学们表演的朗诵赢得了一片掌声。活动结束，在场的家长和领导都交口称赞，朱老师也欣慰地笑了……

　　9月10日是第30个教师节，在这个属于教师的节日来临之际，我的眼前就不禁浮现出了朱老师那小小的身影……

我的班主任小学作文14

　　我的班主任是一个赏罚分明的人，我心里一直都记着一件事。在这件事上，班主任处理问题的方式很妥当，对于该表扬的人毫不吝啬表扬，该责罚的人也会给出相应的惩罚。

　　这是一次班级大扫除，全班同学都要参加的大扫除。大扫除一开始，班上的同学们配合的都较为默契，可是随着时间往后推移，班上就有少部分的同学放下了手中的清扫物具，然后偷偷的跑了。

　　这一次班级里的大扫除会有老师来检查，别班的同学都表现得团结一致，唯独我班，完全没有想到，到最后还一直在坚持着将教室里的卫生清理干净的同学不到十人。班主任老师寻了个时间过来抽看，他经过别班的时候别的班级里一片和谐，别班班级里的同学也都在各做各事，分工明确。可是当班主任来到本班的时候，教室里冷冷清清的，只有几位同学在拖地，以及擦窗户。看到这一幕，班主任的脸色并不好看。

　　等到晚自习来临，班主任手上拿着一小沓奖状走了进来。班上的同学都疑惑的看着班主任老师，之后班主任就当着全班同学的面给今天大扫除最后留下来的九人发了奖状。并且还在班上大大的表扬了一番这九位同学。班主任表扬了他们之后，接着停顿了下来，我们本以为这件事就这样结束了，却没想到班主任老师让除了那九位同学之外的所有同学站了起来。站起来的我也感到很羞愧，我也是在大扫除的半途逃走了的。

　　“你们去操场跑五圈，跑完之后每人写上一千字的检讨书反思你们这次的行为！”班主任老师很严肃的朝着我们说道。教室里所有站起来的同学全都低下了头。

　　夸夸我的班主任，我的班主任是一个赏罚分明的人，并且做事讲原则，给人十足的信服力。