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小学作文:我的班主任

时间:2021-08-28 14:04:18 关于班主任的作文

小学作文:我的班主任(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学作文:我的班主任,希望能够帮助到大家。

小学作文:我的班主任(15篇)

小学作文:我的班主任1

  我有一个受人尊敬,博学多才的老师,她就是我的班主任——胡老师。

  胡老师全心全意为我们着想,快要考试的时候他有时还工作到12点,上课时带着黑眼圈,却依然尽心尽力的为我们上课,我们都很心疼她,叫她不要忙到太晚,她却说:“为了你们呀!你们一定要好好复习,考个高分才不辜负我的心血呀!”啊!胡老师,有一句话是这样赞美您的无私奉献的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕优秀的品质,只有人民教师才无愧于这样的称谓。

  胡老师还是一名文武双全的老师,武表现在去年的老师体育运动会上,由于胡老师平时经常练跑,所以得了第一名的好成绩;文呢表现在平时,平时胡老师总是妙语连珠,满口总是大道理,经常用大道理教育我们,让我们受益匪浅。

  胡老师非常喜欢看书,还喜欢做书评,她有时会把自己读到的好词好句读给我们听,学习别人的习作方法。华老师还一直让我们读书是要把好词好句摘抄在本子上,说是“采得百花酿成蜜”,果然,我们的习作提高了很多。

  我崇拜很多人,可是我更急切的想赞美一个人,那就是老师您!

小学作文:我的班主任2

  在我心目中,有一位最尊敬,最喜爱的老师,她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师,身材苗条,长长的腿,弯弯的睫毛,又大又圆的眼睛和小小的嘴巴,脸上时常流露着温暖的笑容,如春天的太阳一样温和。

  王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真,每一次写练习的时候,学生有不会的题她都不会放过,会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案,那上面写得满满的,用各种不同颜色的笔划出重要的内容,还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

  王老师还非常地关心和爱护学生。有一次,我们班有个同学不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老师立即联系家长,和家长一起去了医院给学生进行包扎,一直忙了好几个小时才回家。

  王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净,一尘不染,桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝,显得温馨而富有生机。

  如今,我与王老师已经相处了两年,但她那认真教学的态度,对学生贴心地关爱,趣味生动地讲课方式,以及对我独特的爱,让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师!

小学作文:我的班主任3

  时间过的真快,转眼间,我已经是一个五年级的小学生了。

  在我的印象中,有许多至今还难忘的老师,可让我印象最深的,还是我们一之三年级的班主任——皮老师。

  记得上三年级的时候,我的腿骨折了,不可以去上学,只能在家里自学。皮老师知道后,一有空就来我家给我补课。皮老师几乎每天都来。每次讲课后,都要问问我的腿怎么样了,还告诉我不要看太长时间电视。

  皮老师每天都很忙,她不光要给我补课,还要给其他同学上课、改作业。但是,皮老师从来不叫苦,不说累。她真伟大!我的腿好了。在学校里,皮老师也很关心我:不让我下楼做操,也不让我上体育课。平时,在学校里,皮老师也很关心同学们。同学病了,老师会让其他同学扶他去医务室,同学那碰伤了,皮老师会给他们抹药……

  虽然皮老师现在不教我们了,可我却依然不忘她。每次看见皮老师,依然那么亲切!有一次,同学们见到您,说您老多了。可您在我心中,却依然年轻!

  祝皮老师天天健康,天天幸福!

小学作文:我的班主任4

  我的班主任是个女老师。她长着一张瓜子脸,一张樱桃小嘴,一双大眼睛,一对细细的柳叶眉,浑身上下都是名牌衣裳,像个大明星一样。她虽然在学习和纪律方面对我们严格了一点,但在与学习和纪律等无关的事情老师是不会阻止我们去做的。

  其实我们组成了一个大家庭,老师是我们的“妈妈”,而我们就是老师的孩子。我们在学习上,不懂的问老师,老师都一个个详细地讲给我们听;如果听老师讲了一遍又一遍,某些人还是似懂非懂,那老师仍不厌其烦地讲给我们听,直到我们明白了为止。但有时老师也会带着病来上课。就像这一天,老师发着高烧,苦口婆心地来给我们上课。可课上到一半的时候,老师突然倒下了,当时我摸了摸老师的额头,哎呀!老师竟然发烧40℃。当时,我们整个大家庭里的“孩子”都哭了,老师顽强的精神而感动着我们每一个孩子。

  啊!老师就像一只勤劳的蜜蜂,日复一日地四处奔波,采着甜蜜的花蜜。我们中国还有一个俗语呢!那就是:“教师是人类灵魂的工程师。”

小学作文:我的班主任5

  我的班主任张老师,胖胖的身材,个子不太高,脸型很圆。她留着一头长发,她心地善良,对老师、同学都很和睦。可是,如果你作业没做或犯了什么错误,那张老师的小宇宙就要爆发了 ,最后无人可挡。 记得有一次,我在上一年级。家庭作业上没有签字,当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下,眼珠子咕噜一转,决定自己模仿家长签字。大笔一挥就签好了。心中那块石头终于放下了。

  第二节课下了课,张老师突然说:郁沁怡,你过来一下。这时,我惊慌失措,呆呆的站在张老师的身旁。张老师严厉地说:‘这是谁签的字?’‘是我妈妈签的。’张老师给了我三次机会,但我还是没有告诉她事实的真相。张老师无奈的说:‘今天放学喊你妈买进来找我。’我点了点头,回到了座位上。下午放学,我喊来了妈妈,张老师知道了事情的真相,并没有责怪我,而在耐心的教育我:说谎不是好孩子,做错事情要勇敢承认,做一个诚实守信的好孩子。长大以后才能成为祖国的栋梁。我惭愧的点了点头。从那以后,我就在也没有说谎了。铭记老师的教诲。 有人说老师是天上的北斗星,为我们照亮前进的方向。有人说老师是园丁,把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。啊!那就是我的老师——张老师。

小学作文:我的班主任6

  新学期开始了,我们升到了四年级。并且换了新的班主任——李婷婷老师。

  李老师长了副淑女型模样,中等个,瘦瘦的。她的头发长长的,齐齐地向后梳着,两道又细又长的柳叶眉让人感觉很亲切;眼镜后面的一双乌黑发亮的眼睛虽然很小,但却显现出了她的精明与干练;瘦瘦的脸庞,两边的面颊微微突出。我心里想,李老师长的可真漂亮呀!我一定会好好珍惜她的。

  开学第一天李老师给我们一人发了一封信,然后李老师让我们随便问她问题了解她。老师又组织同学们分发新书和课本。我发现李老师的目光挺和蔼可亲的。李老师的嘴并不大,但从那张嘴里发出来的话语很温柔,就像柔和的微风一样,轻轻地吹着我们。上课的时候,老师总是提醒我们要积极大声地回达问题。还鼓励我们要大胆地去说。

  教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停,让我感觉特别凉爽。讲台上传来李老师的话语,好像一阵清风吹开了新学期的`画卷。天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因“老师”而美丽。

小学作文:我的班主任7

  开学了,我们换了新班级,也换了新邦主任——张老师。张老师头发短短的,耳朵上还架着一副眼镜。张老师的声音委婉动听,像一只百灵鸟。他上课时讲得很细致,板书也清晰整洁。上课时,他扫视着全班同学。就像秋风扫落叶般。有时候同学在开小差时,他也不会说,而是轻轻地走过去,用手摸摸他的头,同学很快就明白老师的用意,就开始认真上课,有时候,几个同学很认真,下课时,老师就会给他们盖印章……

  张老师有时候很温柔的。有一次一个同学腿伤了,皮擦破了,里面有几条血丝。张老师就拿棉签醺了醺酒精,轻轻的试摖起来,还不住的轻轻地吹着气……

  张老师虽然很温柔的,“但在生气时很暴躁。”他在上课时,发现一个人在开小差,张老师就去提醒他,他反应过来了,便认真听课,过了一会儿,他又开小差了,张老师看在眼里,记在心里,到了中午,张老师便跟数学老师说起这件事来,我发现,张老师不在温柔了,声音有些响了,心情如晴天霹雳……

  这就是我们班的班主任——一个温柔的张老师。

小学作文:我的班主任8

  自上学以来,担任过我班主任的老师有很多,直到现在我仍记得我的第一个班主任——李老师。

  李老师一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛很有神,喜欢穿紫色的衣服。她是我幼儿园时的班主任,是一个既严厉又温柔的老师。

  她的教学方法独特,经常让我们在玩中学,学中玩。学习汉字时有一课让我最难忘。那天,老师在黑板上写了一个字——“试”。可老师却把“试”故意多写了一撇。开始,同学们没发现。过了一会儿,有些同学好像发现了错误,在窃窃私语。“有什么问题吗?”李老师笑着问。有位胆大的同学说:“老师,您写错了,‘试’没有一撇。”老师听了又笑着说:“对了,老师就是要强调这一笔。”同学们恍然大悟,原来是这样。后来同学们果然没有写错过这个字,多亏了那堂课。

  这就是李老师,她教我直到幼儿园毕业。只要一谈起这事,我便记忆犹新。

  老师像园丁,培育着我们;老师像蜡烛,照亮着我们……老师是我们知识的源泉,老师的培育使我们终生难忘!

小学作文:我的班主任9

  当我遇到瓶颈时,我第一个会想起的人,就是我的学校老师,那位很具威严性的班主任,只因为我目前的学生生涯,每天有一半的光阴是在学校度过的,“老师”变得跟空其一样重要,在学业上任何的瓶颈,我当然丢给他。

  学习不懂的,我就找老师问到明白为止。当老师一放人,我就会感恩的大喊:“老师!”想想老师跟千手观音一定有亲戚关系,每次只要学校有活动,那也就是事情最多的时候,突发状况一堆,不是有人不见了,就是有东西没了、消失了。

  不管情况有多么糟糕,老师总是能够在一个自己混乱,大家也混乱的情况下,把明确的指示告诉我们,然后井然有序的把事情都解决,就象是一切的混乱从没发生过,这种超出平常人的“表面混乱,内心却淡定”的特异功能,真的让我有了佩服,而且,这些事情,只要换个角度想,不一定是负面的啊!

  所以,找神明不见得有用,找对老师,你不但问题可以解决,就连忧郁症都会消失不见呢!

小学作文:我的班主任10

  在我们东街小学有一位中等身材的中年妇女,眼睛明亮,心地善良,额头上有几条不是很深的皱纹。她姓胡,是我的班主任,还是我的数学老师。

  胡老师对同学们的学习非常关心,每当有同学不懂的时候,她都会耐心的给我们讲解,直到学会为止。

  记得有一次,我们班上有位同学不懂,老师讲了半天他都没听懂,可是胡老师却仍然耐心地给他讲,他学会了,胡老师开心的笑了。

  胡老师不但耐心的给我们讲解,她还像母亲一样照顾我们。

  有一天放学,外面下起了倾盆大雨,我没有带伞,只有在校门口等妈妈来接。这时,胡老师从教室里出来了,看出了我那焦急地眼神,问:“你没带伞吗?如果没带伞,我可以送你到家。”我焦急地说:“我没有带伞,我在这里等妈妈呢。”老师看出了我的心思说:“没关系,走吧!”我只好跟老师走了。走在路上,我看老师只打了一半伞,我却把伞给打完了,回到家,我看见老师的衣服湿透了,而我的衣服却是干的,我不禁流下了眼泪。

  不知从什么时候,我越来越爱上数学课了。

  老师,您就像那辛勤的园丁,不求回报,只为让我们学习成绩越来越好,老师,我爱你!

小学作文:我的班主任11

  我三年级教我的班主任是齐老师,她很温柔,对我很好。

  她扎着一个马尾辫,身材中等,戴着椭圆形的眼镜,和气并温柔。有一次,我做错了事并没有认错,她问我:“赵昊同学,你知不知道错在哪里呢?”我说:“我不知道。”因为我那时觉得自己没有做错。现在我十分后悔。齐老师又问我:“那你打了同学,而且还伤了,那你觉得你做对了吗?”我摇着头说:“我做的不对。老师我知道我错在那里了。”齐老师又接着问:“错在哪里了呢?”我说:“我没事打同学,同学们应该互相照顾,不能打同学。”“认识到了自己的错误就好。”齐老师说。齐老师摸了一下我的头说:“去吧,回去上课去吧。”我回教室的路上,有说不出的感激,感激的是老师今天教给我了一个非常重要的一个人生道理:班级就是一个大团体,我们也是这个大家庭中的一份子,我们不能破坏大家庭的和谐和温馨,我们要维护大家庭的和谐、温馨和幸福。

  老师是崇高的一门职业,等我长大了,我一定要好好报答老师对我的教诲之恩。

小学作文:我的班主任12

  我心中的班主任就是现在建设北大街小学四年级六班的杨老师。她是一个温柔、善良、有耐心、更有爱心的好老师。

  杨老师中等的身材胖乎乎的,圆圆的脸上有一双永远微笑的眼睛。她对学生从来都不严厉,说话也是慢声细语,但同学们都很听她的话。

  我是一个有听力障碍的女孩,性格内向,上课听不清老师的话,杨老师总是会把重点给我重复一遍。每当考试不好时总会鼓励我说:明天一定会考好!每天给我希望,让我变成一个性格开朗的女孩。在生活上,杨老师也对我们无微不至的关怀。杨老师自备小药瓶,当孩子们有磕碰时,她就及时给我们包扎。上下楼也总是叮嘱慢行。这样的小事很多很多……杨老师做的有时候比家长都尽责。

  我真的很感谢杨老师,她是我的启蒙老师,让我每天都幸福的生活在阳光里,我爱您杨老师,我会一辈子记住您。

小学作文:我的班主任13

  开学了,我们的班级又换了新班主任,她就是汪老师。汪老师教我们科学品德。当同学们犯错误了,汪老师会耐心地教育。有一次,我和同学打架,汪老师叫我到办公室,询问我具体经过。汪老师听后批评了我,并耐心地教育我,提醒我以后不要再犯这类错误,做任何事情要经过大脑思考,想想后果再做。汪老师上课和蔼可亲,当遇到重要的知识,汪老师会特别用心地多讲几遍。平时的汪老师对老师更是关心地无微不至,她很关心一些小事情,“寒假过得怎么样?”“身体怎么样了?好些了吗?”……我印象中的汪老师是一个温柔、尽职的老师,我喜欢汪老师,尽管老师有时会凶一点,但是正是为了我们好才对我们凶,汪老师也特别关心我们的身体,比如有的同学身体不舒服,汪老师就会急忙带到医务室,然后打电话通知家长。当同学们发生了意外伤害,汪老师非常担心,并在第一时间里带同学去医院,有时候甚至放弃吃饭的时间。汪老师也会关注我们的心情,当我们心情不好,情绪不佳,汪老师会想办法让我们开心!快乐!

  我喜欢我们的新班主任,他会耐心地教育我们,关心我们,会制定方案让我们度过一个最美好的童年,我在这里,祝汪老师健健康康,笑口常开,温柔可亲,长寿百岁!

小学作文:我的班主任14

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,典雅脱俗,而又不乏新新人类的青春气息。她——就是我们的班主任李老师。

  李老师有两大特点。

  ——特逗

  一次课后,我不小心把墨水溅到了李老师的白衣服上,我吓得低下头,等待着李老师的批评,同学们也呆住了。李老师看了看我们,笑着说:“杨静呀,你是怎么搞的嘛,今天你要给我泼墨水,为什么不通知我穿蓝衣服来呢?”同学们听了,发出一阵开怀的笑声……

  ——特巧

  一次自习课上,李老师批改同学们的数学作业,结果有47位同学都忘了把小数点末尾的零去掉。李老师没有批评我们,却从抽屉里拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛,张大嘴,望着她。李老师对我们说:“你们知道我要用这把剪刀做什么?”同学们愣住了。李老师接着说:“我要把这小数点末尾的零剪掉!”同学们恍然大悟,哄堂大笑起来。从此以后,保留小数点末尾的零的现象消失了,李老师这招可真“绝”啊!我们对李老师佩服得五体投地。

  这就是李老师的两“特”。我们一上她的课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

小学作文:我的班主任15

  我在上小学的这五年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是段老师。

  段老师中等身材。她有着乌黑的头发,乌黑的眉一毛一下面有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿,小小的耳朵上架着一副眼镜。

  记得有一次,我看见同桌有一只很好用的笔,很想用一下,又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞一进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了,老师问了我周围的同学,还默默的看了我一眼。她说:“拿笔的同学肯定是位一爱一写字的同学,写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午,我早早的来到学校,把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里,并留下了一张纸条,上面写着:“对不起,我错了。”第二天,老师把纸条收上去,再也没有提起过这件事。

  我非常喜欢我的班主任段老师,你们喜欢吗?

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