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班主任作文

时间:2021-06-28 10:32:52 关于班主任的作文

【推荐】班主任作文合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的班主任作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】班主任作文合集五篇

班主任作文 篇1

  我的班主任,是一位非常温柔、亲切的老师。

  她姓张,是我们的语文老师。张老师很漂亮,有着一双美丽的大眼睛,乌黑的头发披在肩上,一笑就会露出一口洁白的牙齿,让人看一眼就会喜欢上她。

  不过,让我最喜欢的,还是张老师的教育方法。

  一二年级时,每次张老师教我们生字时,都有绝妙的方法让我们简单而又迅速的记住。比如编口诀。有一次我们学了“忍”这个字,张老师告诉我们:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”划破了,流出了一滴血,所以要“忍”着痛。这个生动形象的比喻让我们一下子就记住了这个字,从来都没有写错过。

  还有一次学习“善”字,张老师又编了一个口诀:“一只小羊有两颗糖,啊呜一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是张老师生动有趣的教学方式,才让我喜欢上了语文。

  我很喜欢张老师,你们呢?你们是不是也喜欢上了我们这位既美丽,上课又有趣的老师呢?

班主任作文 篇2

  我们班主任名字叫做肖春梅,别号肖肖“姐姐”。是我们学校里最温柔最和蔼的老师。

  班主任对我们班特别好,而且对我们很宽容,可以说,这样的老师是千古难寻的。

  肖姐始终是以培养学生的兴趣为目标,肖姐认为,一个学生如果想把成绩提上去,第一件事就是要把学习兴趣提上去,不然,一切都是徒劳。肖姐每次上课时都是直奔主题,无论是多大的气愤,他也会把这种思绪压在心底,就是怕因为假如把这种情绪在课上发泄出来,那么一定会影响学生的情绪。从而影响学生的学习进度,也会影响老师的思维。使整个班级都受影响。

  我们班是最开朗一个班。每个老师都曾经说我们很可爱。其中英语老师与语文老师说得最多。但是肖姐关心我们班级是哪个班级也及不上的。因为,除了本班与本班老师外,其他的所有老师都不可能体会到肖姐为我们班级到底付出了多少。

  先举一个例子来说,肖姐用数学晚自习的时间给我们开了一节班会。

  肖姐说:“说说班里有什么需要改进的地方大家不要藏着掖着,想说什么就说什么。老师会帮你们解决的。好了,大家有什么话就说吧。说完之后,我们有一些人开始说一些小问题,无非就是在班级里表现得好一点,不要再扣分了,这些问题,老师一一作出了解答。这时,老师还没有什么异常反应,我们也没有听出什么事来。说了能有5,6分钟吧。同学们越说越大,而且说的事业和班里的情况完全吻合。我隐隐约约的听出来老师说话有点哽咽。后来,我们直接说班里的“致命要害”。老师虽然依然说着解决方法。但是我们明显的听到,老师说话时说着说着便要停顿一下然后再接着说。但是,我们班里的每个人都知道肖姐说话是很流利的,而不是像今天这样的。前面的同学离老师近的并且细心的都感受到了老师的内心。后来,我们直接挑开了说老师对我们太宽容了。应该严一点。但是肖姐并没有像其他老师那样“质问”那个同学,而是说老师对学生严一点是对的,但是过的严格严格了不止对学生不好,而且对老师也没有好处是吧。所以呀,对,对待同学是不应该过度严格的。老师这时还想说什么,但是下课铃响了。老师便说今天就讲到这里。下课吧。

  还有,肖姐和我们相处的很好,有时她会穿着高根鞋和我们打篮球,有时她会像小孩一样傻傻的看着你!有时她会很严的说你几句!

  这就是我们最爱的班主任。

班主任作文 篇3

  我从一年级到三年级,有一个教学认真的数学老师薛老师。

  薛老师有着乌黑乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,漂亮的瓜子脸和小小的嘴巴。薛老师长得特别可爱,打扮的也非常时尚。

  薛老师的心情很像变色龙”。一次,我们在外面认真的读课文,薛老师微笑的看着我们,整个人变成温和的粉色;上课时,有一些同学的练习题没写,薛老师发怒了,立马变成了严厉的红色,对不写作业的同学进行了严厉的批评。下课了,我们去问老师题,薛老师又变成和气的绿色了。

  还有一次,一些同学在座位上玩,被薛老师锐利的眼睛发现了。这下糟了,薛老师眼睛一瞪,原来薛老师又变成了愤怒的火红色。大家说,我们的薛老师像不像变色龙”呢?

  老师像明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路。虽然变色”是我自己观察的,但我希望薛老师永远是开心的绿色,我爱我的`老师。

班主任作文 篇4

  她,只不过是一个平凡的园丁,培育了许多花苗;她只不过是一支红烛,点燃自己照亮别人。但是她却细心地做着这一切又一切……她就是我们的班主任——沈老师。

  最令我难忘的是那件事——

  “你知不知道这个是什么意思?”我问毛娇月。自从学了朱自清的《匆匆》这篇课文,我一直百思不得其解:文中这句“但不能平的”是什么意思。

  “不知道。”毛娇月说。我又转过身去问谢佳璐,她也不知道。

  我愁眉苦脸不知道该怎么办,毛娇月对我说:“要不你去问问沈老师?”“喂,我胆子那么小怎么敢啊,我最怕问别人了,不管是爸妈老师,我都怕好不好?你去问吧。”“我也不敢,要么——谢佳璐你去问?”“你们不敢我也不敢。”

  我十分失望:怎么就没人敢问呢?我简直就像是一个泄了气的皮球,心想:怎么这样,没人替我问一下,到时单元练习时有这道题不就做不出来了吗?

  在同学的鼓动下我喝了口水壮壮胆,拿起语文书慢吞吞的走向讲台,小声地问声老师“沈老师,请问一下,这个‘但不能平的’是什么意思?”

  沈老师慢慢地抬起头,指着这个“平”字,温柔地对我说这个‘平’是指平静、公平,整句话就是说……”沈老师说着时不时地用柔和的眼光看我一眼。

  沈老师讲完了,最后又添了一句:“你懂了吗?”这句温暖的话,让我甚至觉得这句话是世界上最温馨的话语。

  我回到了座位上,害怕沈老师会不会因为我打扰到了她的工作而生气,所以用担心的眼神偷偷地瞄了沈老师一眼发现沈老师不但没有生气,脸上还多了一丝微笑,我欣慰极了。

  一句“你懂了吗?”温暖了我的心田,一个温情的眼神不再害怕老师。

  老师,您的师恩令我难忘,您的温情我永记心中!

班主任作文 篇5

  我有一个值得大家都敬爱的老师,她就是我的班主任——李老师。她有一头乌黑的卷发,一双又大又亮的眼睛,一双勤快的手。

  我爱我的李老师,她有四个优点。第一个优点是读课文好听。她的声音抑扬顿挫,在我听来就象是百灵鸟在歌唱,象春风轻轻拂过脸庞,令人舒畅。第二个优点是写字好看。她写在黑板上那醒目的白色字体,工工整整,线条流利,就象一颗颗珍珠放在那里一样赏心悦目。第三个优点是讲课认真。她总是一丝不苟的把课文分析透彻,让我们能明白文章的精华所在。除外,她还有一个优点就是关心我们。她在课余时间陪我们做游戏、逗我们开心,还对我们嘘寒问暖,给我们讲健康知识等等。

  我感谢李老师对我们的真心付出,她那深深的爱,使我感到无比温暖,每当看到李老师,我都想说:“我爱您,老师!”

  今天就是教师节了,我想对您说:“您辛苦了,谢谢您,教师节快乐!”

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