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班主任作文

时间:2021-05-17 10:53:36 关于班主任的作文

关于班主任作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的班主任作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于班主任作文汇编9篇

班主任作文 篇1

  我们的班主任黄老师,今年30多岁,在她那双大大的眼睛上带着一副“知识”的眼镜,脸上的小酒窝笑起来可迷人了。跟老师相处久了,我发现老师的脸就像一张晴雨表,有时候阳光灿烂,有时候乌云密布。

  一天,老师迈着轻快的步伐,脸上洋溢着开心的笑容进了教室,看到老师这样子,我肯定就是有好事要发生了。果不其然,老师轻快地说:“同学们,老师跟你们说一件好事情,咱们班各科平均分都排在了年级第一,我决定带你们去饭堂吃宵夜!”“耶!可以去吃宵夜咯!”大家齐声欢呼,这时候老师的眉毛像一轮弯弯的月牙,眼睛眯成了一条缝。

  就在这时,“神的审判官”降临了,她就是宿管阿姨,带着一张久违的罚单来了。她来到了我们班的门口说:“请问您是他们的班主任吗?”“是的。”“昨晚你们班的宿舍C624在十点钟后讲话扣一分,请过来拿一下罚单。”听完宿管阿姨这句话后,老师的脸立马由晴转阴,说了句“好”后,把罚单拿过来,只见她眉毛挤在一起,额头挤成了一个川字,怒气冲冲地说:“C624的女生给我站起来!你们现在胆大了?敢在晚上十点钟后讲话,想跑十圈是吧?去,去操场上跑十圈。”看着老师大发雷霆,我们都不敢讲话。这时候,广播响起,原来我们班的黄正同学做了好人好事,广播站对这件事进行了全校表扬,给我们班加了两分,这才抵消了老师的怒火,叫女生坐下。

  我们老师真是孙悟空拔猴毛——变化无常。

班主任作文 篇2

  听到老师的演讲,体会到老师的不容易,以后对老师的作业要好好对待。不能应付。对我们二三年级上课的注意力,不仅对小孩的教育。我们家长受到了很多的教育。林老师讲了无意的主要。孩的主要给年龄段不一样。学到了很多。

班主任作文 篇3

  六一儿童节到了,互相送贺卡的活动开始啦!但是这一次周子扬得到了32张贺卡,是全班最多的!

  周子扬在我眼里是一个很可怜的男孩,他的爸爸妈妈在他小的时候就离婚了,周子扬跟他爸爸一起生活,从小失去了母亲的关怀和爱护。而周子扬的爸爸又是一个粗暴不懂得怎么教育孩子的人,只要他的考试考不好,就会打他,所以周子扬经常哭着到学校来。不幸的家庭使他的性格很孤僻,在学校里,他没有几个好朋友。那么他为什么会得到那么多贺卡呢?

  因为今天是六一儿童节,所以妈妈把我打扮得漂漂亮亮,我兴高采烈地到了学校。一进教室,看见全班同学都跟我一样开心,唯独周子扬坐在那儿闷闷不乐。我问他:“今天是六一儿童节呀,你难道不开心吗?”周子扬只是摇了摇头,什么也没说。这时班主任袁老师走了过来,对大家说:“今天是六一儿童节,我祝大家节日快乐!”说着,她就把目光注视到周子扬身上,关切地问:“你怎么啦?不开心吗?”周子扬一听这话竟然哭了。他说,晚上梦到了妈妈,妈妈给他买了许多许多的礼物。可是一觉醒来,这一切都假的!袁老师听了,马上从包里拿出一份精美的贺卡,飞快地写上了周子扬的名字,送给了他。并且说:“大家一起来为周子扬营造一个温暖的家吧!”同学听了都很感动,纷纷拿出贺卡,写上了周子扬的名字。我本来想把贺卡送给同桌的,现在也把它送给最需要关心和鼓励的周子扬。很快,周子扬的桌上放满了贺卡和礼物。在老师和同学们的关心下,刚刚还在难过的周子扬擦干了眼泪,感激地说:“班级是我家,老师像妈妈!袁老师,您真像我的妈妈!”

  是的,袁老师真的像妈妈一样关心他。记得有一次,周子扬没有吃早饭,袁老师冒雨上街给他买来了早点;有一天突然刮大风,袁老师又给他送来了外套……袁老师还像妈妈一样关心着我们每一位同学的成长,她不愧是我心中最美的班主任!

班主任作文 篇4

  我心中的班主任是个聪明人。他知识渊博,精通他所教的科目,知道如何教他的学生。当学生无法掌握正确的学习方法时,教好班主任就是像老中医一样给学生开出改善学习状况的良方,让学生明白好成绩来源于努力和好方法;当学生听不懂自己的课时,教学经验丰富的班主任并不是简单地责备学生,而是耐心地讲解,然后让他们巩固所学。当学生偏科时,班主任会与学生讨论该科的特点,让学生了解偏科的危害和该科的重要性。可以及时与本学科的老师交流,让学生赶上本学科的成果,引导学生走上知识的征程。

  心里的班主任是个“傻子”。学生犯了错误,会装作没看见,而是在适当的时候旁敲侧击的教育学生。必要时,他会和学生私下谈谈,动动感情,懂事一些。这样既能让学生明辨是非,认清事物的本质,纠正错误,又不会伤害学生的自尊心。也会让学生更加尊重班主任。在我看来,班主任在批评学生时,总是注重教育,能够以身作则,让学生有信心接受班主任的教育。然而,当一些学生不能正确理解老师的批评,甚至互相说坏话时,慷慨的班主任只是一个憨厚的微笑。

  我心中的班主任是个“严父”,对学生要求严格,尤其是在学习上从不放松,对学生的思想品德要求更严格。学生着装“出格”的时候,哪怕是一个发型,一件衣服,一条裤子,小到言行举止,坐姿,说话,播音练习等等。只要有一点不符合学生标准的要求,班主任就会毫不客气地指出来,并加以纠正。在学习中,任何人如果有正确的态度,班主任都会立即通过“书面谈话”告诉学生自己的缺点,同时也不会忘记用言行来教导,督促学生改正。

  我心中的班主任是一个“慈母”。学生哪怕进步一点点,班主任也绝不会吝啬一个像妈妈一样灿烂的笑容;当学生在学习和生活中遇到困难时,善解人意的班主任不厌其烦地开导他们,帮助他们克服困难;学生委屈难过的时候,班主任不是冷嘲热讽,而是用温柔潇潇的安慰让他们开心。这时,学生们感受到了慈母的温暖。班主任,把你所有的爱都倾注到学生身上。

  班主任是一头勤劳的老牛,默默耕耘着土地的一边,努力教着一群学生。我心中的班主任是一个孜孜不倦、煞费苦心的`好园丁,是人类灵魂的高贵工程师。

  啊,班主任,多么高尚的职业啊!我心里爱班主任。

班主任作文 篇5

  我的班主任姓贾,平时我们都叫他贾老师。贾老师不高不矮,不胖不瘦。他那圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上还挂着一副圆形的眼镜。老师对我们既严格,又和蔼可亲。

  记得有一次,我的作业本上出现了一个*子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,这时老师把本子递给了我说:“你再看看。”我拿着本子又拿出一张纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原来他像一个顿号。我马上将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后高兴的笑了。

  别看老师这么严格,可对我们又是那样的和蔼可亲,有一次,我考试没有考好,总是无精打采的,老师看到我这样,用慈祥的眼光望着我,好像在对我说:“没关系,没关系,下次努力,取得好成绩,看到老师这样望着我,我立刻打起精神来。

班主任作文 篇6

  陈老师是个“多功能”的班主任,她有时像医生,有时像故事大王,有时像推销员,有时像我们的妈妈……

  陈老师圆圆的脸上写满了慈祥,眼睛上面虽然拉着一层“窗帘”,但却能“说话”,生气时瞪得好似鸡蛋,高兴时就眯成了一个月牙。

  中午,陈老师给我们分饭,瞧!她左手叉腰,右手拿着菜勺吆喝:“谁还要长豆的?长豆还有好多!吃了长豆会长高的哦!”她多像一个推销员呀!小蒋一听,第一个端着盘子跑了上去,陈老师立马给他盛了满满一大勺,还用柔和的目光看着他,好像在说:“不够再来哦!”多下来的长豆很快“推销”完了。我想:陈老师每天都这样辛苦地帮我们分饭,还一次又一次地叫着,从不叫烦叫累,她是想让我们多吃点儿,快快长高呀!

  一次做操的时候,陈老师突然停在了我面前,弯下腰仔细地观察我满是蚊子包的大腿。咦?蚊子包有什么好看的?陈老师为什么看得这么仔细?这时,陈老师温和地说:“小张,腿上怎么叮了这么多包呀?做完操到我办公室里来涂点儿药。”我的心里顿时暖洋洋的:陈老师连这么细小的蚊子包都可以发现,对我真关心。

  做完操,我急匆匆地来到办公室。陈老师拿出一瓶绿色的药,用中指在药上蘸了一下,轻轻地涂在我的腿上,还不时揉两下。她边涂边心疼地说:“这么多的蚊子包,肯定很痒吧?”这时候的陈老师,多么像我的妈妈呀!我低下头,看见陈老师的头上又多了几缕白头发,心想:这一定是为我们操心才长出来的吧?

  陈老师就是这样一位“多功能”的班主任!不管她是“推销员”还是“医生”,不管她是“妈妈”还是“故事大王”,我都喜欢她!

班主任作文 篇7

  我的老师可与别的老师不一样,她平时对我们十分严格,但在课堂上又是个幽默大伽,总能让我们在不经意间哈哈大笑,快乐如影随形。

  一双水灵灵的大眼睛便是她的特点,再加上高鼻梁,一张妙语连珠的嘴,深厚的语文功底就组成了我们的语文张老师。在课堂上她十分严厉,把我们每个人都教育的懂规矩有礼貌;一到下课,老师就摇身一变,成了我们的好朋友。

  要说老师严格呢,那要从我们的一次特别对话讲起喽。有一次,老师正在讲解作业,而我非但没听,还写上了数学作业。当老师话音刚落之时,我竟然举起了手问道:“老师,作业的词语用不用写意思呀?”老师听了,先是一怔,然后不高兴的说:“我正讲呢,你听啥了?”我支支吾吾的说不清楚。这时,正在一旁的李绅赫抢答道:“他写数学作业呢!”得知我在写数学作业老师气得脸色都变了,可还是深呼一口气然后大声地说:“好哇,我讲语文,你写数学,把数学作业交上来!”我很不好意思地挪到老师跟前,交出数学作业,老师看了一眼继续说道:“既然你喜欢写,那就把数学作业写两遍,明天单独交给我一份!”我灰溜溜的回到了座位。耳边传来张老师的话:“同学们,千万别学舒鑫?矗?拆东墙补西墙,主次不分,万万要不得啊!”之后,老师又找同学强调一遍作业,我这次牢牢地记下了……

  自从那次“问作业”风波以后,我深受教训,再也没有发生过类似的事情。

  老师,您曾说过,您就是我们的第二个妈妈。您不仅交给我们知识,还教育我们如何做人,又经常与我们一起玩耍。您真是我们的良师益友!我这棵小树苗,一定不会辜负您的期望,勤奋读书,努力学习,在您的谆谆教导下争取日后长成参天大树!我不会忘记您的苦心,谢谢您,我可敬可爱的老师!谢谢您,我们的第二个妈妈!

班主任作文 篇8

  中午,我正享受着美餐呢,小C不知道从哪里冒出来,气急败坏地跟我说:“班长,小Z和小B在讲话!他们不听我的!”我不假思索地说:“那就扣分!”小C愁眉苦脸地说:“啊,没用呢!”

  哎,我倒是不信啊,怎么可能连你们两个小子都管不了?于是我大模大样地走过去,叉着腰说:“你们两个,别说话了!”没想到,他们不但不听,还对我翻了个白眼,说得更嚣张了!真拿他们没办法!

  这时,一个声音飘了过来:“你们俩,别说话了!”原来,是拥有“千里眼”和“顺风耳”的赵将军。还是赵将军有震慑力一点啊!小Z和小B不敢再说话了,低下头来,老老实实地开始吃饭。

  要不是赵将军出手援助,我还真收拾不了他们呢!可是,要知道,我们班吃饭的地方有四张大桌子,小Z和小B坐最里面的大桌,赵将军坐最外面的那张桌子,这两个地方隔得有“十万八千里”啊!是赵老师有超能力——“千里眼”和“顺风耳”吗?

  不,赵老师只是一个普通人,能注意到这些,是因为他一直很关注我们,一直要打起十二分精神。很多同学吃饭时总会讲话,所以赵老师根本不能安心吃顿饭。

  同学们,赵老师回来做我们的班主任,大家都很开心吧?大家也都希望赵老师不要那么累吧?那要减轻他的负担,我们可以从吃饭开始,给赵老师一个放松的半小时好吗?

  还有,除了吃饭,我们班也是一刻都不得消停,别的老师对我们的印象也不是好,每次遇到这种情况大家都很不服气,但是过后又总是淘气。赵老师为了管这些杂事,也是一点都不能放松。为了让赵老师轻松点,也为了让别的老师对我们的印象好点,我们先改掉自己的毛病,让大家看到一个焕然一新的五(八)班吧!

班主任作文 篇9

  一头垂到肩上的棕色卷发,散发着浓浓的书卷气。有着一双超级无敌大眼睛的“大眼萌”,大大的眼睛上,戴着一副精致的近视眼镜,拿掉眼镜的她,秒变眯眯眼。上身总喜欢穿件宽大的外套,下身套着一条条样式古怪的蓝色牛仔裤。才刚满24岁她,就是我们的小班主任,许静老师。

  同学们喜欢她,是因为她崇尚跟自己的学生以朋友的姿态相处。上课时,他是站在三尺讲台上的老师,是给我们传授知识的园丁;下课时,他亦是我们无话不说的好朋友,和我们一起玩,一起笑,一起闹;很多时候,她更像是一个邻家大姐姐,因此他是我们班最受同学们欢迎的老师。

  还记得,那天是我第一次走进宣城七小。上课铃响了,坐在陌生的教室里的我,内心煎熬的盘算着,新老师会是什么样子的,会不会很凶。这时,一个满脸童真的女孩走进了教室。她满眼的微笑,瞬间化解了我这个转学新生的紧张情绪。

  后来,在一次次的大小事件中,我对许老师有了更多的了解,也验证了她温柔的外表下,有着一颗和我们一样充满童趣的童心。

  记得有一次,我偷偷的溜到许老师的身后,揪了一下他那缕卷卷的头发。等许老师转过身的时候,我若无其事的闪到了一旁。老师转身一看,发现唐文杰正站在自己的身后,并以为是唐文杰揪的头发,就假装怒目圆睁的问:“唐文杰,你干什么呢?”“噗嗤”我忍不住,捂着嘴偷偷笑出了声,旁边的同学,也都在一旁等着看好戏上演。

  要知道,他们可都是看着我揪老师头发的呢?唐文杰转过头来,一脸茫然的说:“我什么都没干啊!”哈哈哈……同学们一起笑弯了腰。当然属我笑得最厉害,肚子都笑痛了,赖在地上起不来。

  “原来是你个坏家伙呀!”老师在同学们的表情里找到了真凶。恍然大悟的伸过手来,想要揪一下我的头发以示惩戒。嘿,说是迟,那时快,我敏捷的躲开老师的“魔爪”逃之夭夭了。

  第二天上学,我已经忘了头天对老师恶作剧的这事儿了。就在我,站在三楼教室门口的阳台上,巡视妹妹在操场上干什么的时候,一只黑手从背后伸来,揪住了我的头发。猛然间,我想起了自己揪老师头发的事,那么这个偷偷揪我头发的人是许老师准没错。“许老师,我一下子跳了起来。”去揪回老师的头发。然后,咻地一声逃跑了。

  嘻嘻……许老师站在我身后,看着我逃开的背影也乐呵呵的笑了。

  这就是我们的小班主任,一个温柔可爱,平易近人,充满童趣,遵从上课是老师,下课是朋友的数学老师兼班主任。

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