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我的新班主任作文

时间:2021-03-24 17:37:51 关于班主任的作文

【精】我的新班主任作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的新班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】我的新班主任作文

我的新班主任作文1

  我上五年级了,换了三位班主任。今日我只讲讲我的新班主任程教师。

  程教师身高1米6左右,皮肤比较白,年龄在30岁左右。程教师在我们表现好的时候很温柔,在我们表现差的时候比较严厉。

  程教师有个4岁女儿叫***,在我妈妈班上上幼儿园呢!听妈妈说,程教师不仅仅是个好教师,还是一个好妈妈。她把自我的女儿教得很好,她的女儿在妈妈班上很乖。

  程教师字写得很好,读书很有感情,教学方式也与众不一样。程教师教课文时先让我们总结主要资料,然后让我们了解作者,之后学习重要词句段,最终才学习每个自然段。异常是在学习重要词句段时,程教师不是直接告诉我们意思,而是让我们自我去理解。记得在学第一课的时候,程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。曾俊宁站起来说:”我们是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话是说,粮食是身体上的满足,读书是精神上的满足。“程教师微笑地点点头,说:”你说得很好,把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会,增强了同学们的胆量和自信,并且让我们更好地理解并记住了这句话。

  我们班同学都喜欢程教师的语文课。我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升,也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。

我的新班主任作文2

  陈老师是我们的班主任,她长着一头长长的头发,一双明亮的眼睛,还带着一副红色边框的眼镜,时刻关注着我们的一举一动,陈老师平时对我们很严厉,但我们还是很爱老师。

  陈老师对我们的要求很严格。一天上午,音乐课由于其他原因停上了,老师让我们在班里上自习课。听说上自习,同学们都在交投接耳的说话,声音越说越大。这时陈老师走进班,她走到一位同学的身边低声地说“快考试了,你还不抓紧时间复习,怎么来迎接期末的考试呀?”同学羞愧地地下了头,并小声的说“陈老师,我错了,请您原谅我。”陈老师轻轻点点头,原谅了那位同学。

  陈老师在学习方面很关注我们,对我们很严,我知道,老师严格要求我们是为了我们好,为了我们能得到优异的学习成绩。

  陈老师是一位认真、负责的好老师,我爱我的老师!

我的新班主任作文3

  周三上午,班主任匆匆赶来,音乐老师也来了。老师说:“一分钟班会不允许任何人发言!”我们很好奇,就坐下了。

  老师说:“学校决定后,因为我老了,身体不好,我决定让音乐老师做你的新班主任!”听完之后我很震惊,心想:学校怎么才能适当的更换班主任?

  老师说:“现在让音乐老师说几句,同学们都鼓掌!

  音乐老师说:“只要大家跟着我就好,不要多说!”大家又拍手了。

  我还是想让以前的老师做我们班主任,因为他很善良…

  新主任个子矮,是个优秀的老师。他平头,小眼睛,小嘴巴。他一说话我就觉得很好笑!

  第二天,新班主任给我们开了一个班会。他说:“你要从个人卫生做起。留长发的男生应该回家照顾好自己。女生不要扎歪辫子。”

  新主任讲了很多,说:“大家都要回家准备日记,要有写日记的习惯。而且回家一定要有红色的字帖。长大了,字是第一把钥匙!”

  虽然和他相处的时间不长,但是一步一步的了解了他。

  希望他能管好我们班,相信同学们也会遵守纪律,营造良好的班级氛围!

我的新班主任作文4

  升上初三后,我的班主任就换成了科学教师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

  异常是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

  可是,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样貌,那样貌很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

  虽然教师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他能够算是个模范教师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们异常地和他合得来。

  他那嘻嘻哈哈的性格让我们异常得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很简便,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,教师总会开一下玩笑,让别人融入那简便的世界,而不会觉得丢脸。

  其实,我们都很喜欢此刻的班主任。因为他让我们感觉到了上课也能够很简便;也让我们感觉到,教师也和小孩一样容易相处。

  我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待教师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的趣味。

  这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

我的新班主任作文5

  我的`班主任姓周,她看上去五十多岁,黑发中夹杂着几根白发,脸上长满了皱纹,但很慈祥。

  周老师对我们非常严格,平常我们学习马虎的时候,她绝对不会心慈手软地放过我们。

  记得有一次,周老师叫我们抄作文,她站在讲台上,用眼睛扫视了一下全班同学,用洪亮的声音说:“今天每个同学必须字迹工整地抄完作文!”同学们听后拿起笔就写,教室里非常安静,只有“沙沙”的写字声。这时周老师微微驼着背慢慢地走下讲台,走到我们面前,不时弯腰看看这个同学的作文看看那个同学的作文,偶尔伸出手指点点同学的作文小声说:“这个字不正确,把它改过来。”

  还有一次,我们班要去上电脑课,排队的时候非常吵,周老师从教室里快步走出来严厉地说:“不要上电脑课了,进教室学习!”同学们听了立刻鸦雀无声。周老师没说话,只是用严厉的目光看着同学们。

  这就是我的班主任,一个负责任又严格的老师。

我的新班主任作文6

  上三年级了,我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻,瘦瘦的,但看起来却很精神。朱老师平时很严肃,不苟言笑。只要我们做错了事,他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉,都很怕他。渐渐地,我们知道他都是为了我们好,便不再像原来那样害怕他了。

  上个星期的篮球课,我不小心扭伤了脚,每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查,医生叔叔说要打石膏。于是,我的脚被打上了硬硬的石膏,缠上了厚厚的纱布,走起路来一瘸一拐,很不方便。

  第二天清晨,因为脚打了石膏,穿不进自己的鞋子,我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上,我心里忐忑不安,怕被别人嘲笑。好不容易到了教室,我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后,悄悄地走过来轻声对我说:“早操和体育课你不要出去了,就在教室休息吧!”下课了,他还关照全班同学不要踩到我的脚,在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的话,同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心,心里暖洋洋的。

我的新班主任作文7

  新学期开学了,我们班来了一位新老师,起初大家都很紧张,担心新老师会很严厉,可是开学第一课的时候,我们就发现原来这是一位非常有趣的老师。

  星期五,铃声一响我们便老老实实的坐在教室里等待着新老师的来临。大家都在七嘴八舌的猜想着新老师的外貌,“嘎吱”突然教室的门被打开了,一个高大的身影出现在我们面前,细细看,这个老师长得还真标致小小的眼睛,大大的鼻子,初一看还真和蔼。新老师进来后,他并没有直接上课,他先说:“我是替你们的张老师来给你们上课,相遇便是缘。在我的课堂上你们可以随便些,就拿我当一个大哥哥吧!我对地理不太熟,你们可不欺负我,谁要欺负我,我就会生气,你们要敢欺负我后果很严重哟!”大家都笑了。

  新来的老师真有趣!

我的新班主任作文8

  到了六年级,同时,也到了一个冲刺的阶段,我们换了一个班主任,这位新来的班主任姓杨,她戴着一副红框眼镜,显得很有学问,这是我对新班主任的初步了解。

  经过一段时间的相处,我还知道她从前也是教毕业班的,很有经验。其中,在我对她的认识中,她有一点是非常令我佩服与欣赏的,就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动,有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧!

  那天早上,是语文老师杨老师的早自习,老师七点三十分准时进入班级,开始给我们上早自习。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中,当她读到:“我死后,请把我的心脏带回祖国!”这句话的时候,她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气,当她读到课文中最高潮的时候,她的语音,语调也随着升高了,我听得都沉醉了,仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中,还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩,那就是“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收吧!”她读着读着,似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷,心里也在不断地幻想着当时的场面:在一个繁华的大街上,肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行,老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久,我才发现老师早已把课文给读完了。

  我真的很喜欢我的新班主任,她不仅课讲得好,人也很温和,很亲近,我很喜欢她!

我的新班主任作文9

  愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐教师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

  这位教师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应当是一位表情严肃并且十分严厉的教师。在领书的那天我见到了靳教师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳教师既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

  我们的靳教师是一位“严厉”的教师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。可是,我觉得靳教师的“懒”能锻炼我们的自理本事,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;教师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,明白学习的重要性;教师的“坏”能让我们学会自我承受挫折,继续努力。教师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,经过教师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩必须会在全年级中名列前茅。

我的新班主任作文10

  四年级刚开学时,我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高,留着一头漂亮的卷发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑框眼镜。

  在没有见到她之前,同学们就在议论,新班主任到底长什么样子呢?她会不会很凶?可当同学们见到她时,她那平易近人的笑容,给人感到非常的和蔼可亲。她不仅对我们的学习认真、负责,而且在生活上也处处关心我们。

  如果有同学生病了,王老师总会像母亲一样的嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时,王老师并不是大发脾气,而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时,王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。

  记得有一次,我发烧了,早上到校就趴在桌子上。刚开始上课,王老师就及时发现我有点不对劲,便过来亲切地问我:“尹婕,你怎么了,是不是哪儿不舒服?”我点点头,王老师摸摸我的额头,又摸摸自己的额头说:“好烫呀,发烧了!你赶紧趴一会儿,多喝一些水,马上下课,我就去打电话让你父母过来送你去医院。”过了一会儿,我奶奶匆匆赶来,王老师把情况告诉了她,并嘱咐她赶紧带我上医院,一定要多注意休息……从王老师急切的表情,让我体会到了母亲般的温暖。

  王老师真是一位和蔼可亲的好老师!我特别喜欢她!

我的新班主任作文11

  周老师担任了我们的新班主任,也担任了我们班的语文老师。我们都很喜欢她,因为周老师总是那么和蔼可亲,讲课又是那么生动形象,引人入胜。 周老师个子高高的,身材瘦瘦的,长着一张和蔼的脸,一双水灵灵的大眼睛。上课时总爱亲切地环视着每一位同学的脸,

  像是寻找自己的孩子一样。 周老师的声音,轻轻的,柔柔的,像鸟鸣一样好听。当老师叫到我的名字时,细细的,甜甜的,像妈妈在叫我吃饭。我站起来大胆地回答问题。周老师笑了,她朝我亲切地点了点头,示意让我坐下,我觉得心里暖暖的。

  周老师不但和蔼宽容,而且对我们认真负责。她每天晚上都要批改我们的作业,改完以后还要备课,晚上很晚才睡,早晨还要很早起来,我知道老师你一定很累,但是看起你却显得很有精神。

  你看,像周老师这样好的老师谁不喜欢啊!我非常庆幸自己有这么好的老师。

我的新班主任作文12

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下头长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就明白是一位有职责心的人。

  权教师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权教师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不一样动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被教师看见了,教师严厉地批评了她,并对她说:“这次能够原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权教师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权教师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动趣味,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权教师,您是我心目中最好的教师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

我的新班主任作文13

  短暂而又愉快的属假已经离我们远去了,新学期的脚步已来到。我们面临的却是一个更具挑战性的新的一个学期!新学期,新面貌!据说我们的数学老师换了,换成了一位美貌如花的女教师。这位老师姓孙,是个典型的好老师。

  她有着一对弯如明月的秀气眉毛,犹如初五的月亮;有着一双炯炯有神的眼睛好似一对闪闪发光的月盘圆如十五的月亮;有着一个高高的鼻子,高的像珠穆朗玛峰;下面还有一张可爱的樱桃小嘴,小的迷人;脸颊圆如大苹果般红彤彤的脸颊,可以和“红富士”相媲美。老师的脸上不时露出几分严肃,好像时常提醒着我们:看着我,背挺直,人坐好。

  孙老师上课十分好,那叫一个鸦雀无声,如果这节课还是罗老师上的话,估计又要请校长“大驾光临”了!

我的新班主任作文14

  我三年级教我的班主任是齐老师,她很温柔,对我很好。

  她扎着一个马尾辫,身材中等,戴着椭圆形的眼镜,和气并温柔。有一次,我做错了事并没有认错,她问我:“赵昊同学,你知不知道错在哪里呢?”我说:“我不知道。”因为我那时觉得自己没有做错。现在我十分后悔。齐老师又问我:“那你打了同学,而且还伤了,那你觉得你做对了吗?”我摇着头说:“我做的不对。老师我知道我错在那里了。”齐老师又接着问:“错在哪里了呢?”我说:“我没事打同学,同学们应该互相照顾,不能打同学。”“认识到了自己的错误就好。”齐老师说。齐老师摸了一下我的头说:“去吧,回去上课去吧。”我回教室的路上,有说不出的感激,感激的是老师今天教给我了一个非常重要的一个人生道理:班级就是一个大团体,我们也是这个大家庭中的一份子,我们不能破坏大家庭的和谐和温馨,我们要维护大家庭的和谐、温馨和幸福。

  老师是崇高的一门职业,等我长大了,我一定要好好报答老师对我的教诲之恩。

我的新班主任作文15

  我起得早早的,因为今天是开学第一天。

  我背上书包,踏出家门,脑子里响起了妈妈的话:“你们换新班主任了,她叫葛老师,听说她是从六年级调下来的,好好表现哦!”我一路上都在想,六年级调下来的?会不会很凶?

  到学校了。我走进教室,发现有许多同学已经到了。一个暑假没见,同学们格外热情,谈论着自己暑假里的有趣经历。这时,一个高高的身影走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎她,没错,她就是我们的新班主任—葛老师。

  葛老师个子挺高,长长的头发扎成马尾辫,还戴着一副黑框眼镜,看起来很有学问。

  葛老师对我们的作业要求严格,但她也很耐心,会手把手地教我们。比如第一次做预习本,葛老师写一行,我们按照她的示范写一行,直到我们记住,她才放心。

  葛老师虽然严格,但也很爱开开玩笑,讲讲笑话。有一次,她对我们说:“星期四我的课太多了,我要打扮得漂亮点,你们看着就会心情好,学习也好。”星期四,她果然穿了裙子,还化了妆呢!

  我觉得葛老师是一个好老师,我希望能在新学期里,在她的教导下天天向上。

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