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我的班主任老师作文

时间:2021-02-07 16:09:11 关于班主任的作文

我的班主任老师作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的班主任老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班主任老师作文(集锦15篇)

我的班主任老师作文1

  人人心目中都有一个美好的境界,在那里,什么都是完美的。那么,在你的心目中,一个完美的班主任是什么样的呢?我心中的班主任,一是要有耐心。不管班级有什么问题,不能慌张,也不能大喊。要以德服人。有学生有心理问题的,要及时与他沟通,并能解开他心里的结。能分析学生的心理,并且对症下药。

  我心中的班主任,二是要会笑。笑是她强大的武器。笑能打开任何人的心扉。我读过一篇文章,一个高级教师,对班里的孩子很凶,但是有两个孩子总是和他对着干,导致那两个孩子学习不好。但,他们却突然改变了,学习从倒数第一、二名,提到了正数第一、二名。为什么呢?因为老师对他们笑了。

  他们那么调皮老师还对他们笑,令他们很感动,决定要好好学习。所以,笑对那些还有点感情的人还是有很大用处的。我心中的班主任,三是要不体罚学生。根据国家教育局规定,所有教师不准体罚学生。那么,体罚包括那些方面呢?1。不准罚站。2。不准打、骂学生。3。不准罚学生抄课文。其实,明明有许多事情不用体罚,老师却偏要体罚,这样只能对胆小的女同学使用,对那些吃软不吃硬的男同学来说,只会激起他们的叛逆心理。对付这种人,老师要静下心来和他们谈心,多沟通沟通,就能管住他们。我心中的班主任,最最重要的一点就是要会和同学融入在一起。

  从同学们那里听取建议。俗话说得好,三个臭皮匠,赛过诸葛亮。人多智慧大,不做“独裁班级”,只做“民主班级”。我心中的班主任就是这样,虽然要求有点高,但班主任就应该是这样的!

我的班主任老师作文2

  张老师是我们四.一班的班主任,也是我们的语文老师。她今年四十多岁,身材瘦弱,但眼睛炯炯有神,她的眼神时刻都在提醒我们:“上课可不要开小差呀!”我们每天都能从她那里听到最动人的故事,吸收最新鲜最丰富的知识,她伴随着我们快乐的度过每一天。

  近两天,我们发现老师的面容十分憔悴,仿佛一下子老了许多。我们清清楚楚地看到老师的左臂上带着:“孝”字。我想,老师一定失去了最亲的人。今天下课时,老师平静的对我们说:“同学们,你们都长大了,应该懂事了,父母含辛茹苦把你们养大,你们要学会懂事,孝敬父母。我的母亲去世了,我今后再也见不到她老人家了,再也没有机会孝敬她了!”说完,难以抑制的泪水,大滴大滴的落在了讲台上,全班寂静了,43双眼睛里也噙满了泪水,伴随着痛苦一起流淌。老师啊,四年来,这一次,也只有这一次,我感觉到了,您那宽广的胸怀,此时,被痛苦击得粉碎!看着您那更加消瘦的面容,我能理解您心中的悲与痛。

  母亲是给了我们生命的人,她是儿女们心中最伟大的人,最亲最爱的人,我们怎能承受她离我们而去呢?但是,每位母亲都希望他的儿女能在这个世界上,无忧无虑,健康快乐的生活。老师,记得您曾说过:“酸甜苦辣,离合悲欢乃是人生不可抗拒的自然规律。”老师,请您节哀!

  您的母亲虽然走了,但她会在九泉之下感到欣慰,因您而荣耀。因为四、一班43个孩子,有了您的搀扶,一路走来,没有感到孤单寂寞,43颗幼小的心灵,因有您母亲般的爱,正在茁壮成长。老师,赶快从痛苦中走出来吧,我希望你快乐,因为您快乐我们也快乐。

  再过两天,就是教师节了,是您的节日,希望时间老人能慢慢抚平您的心灵之伤。在这个特别的日子里,我代表四、一班43名您的儿女,向您致以节日最崇高的敬礼!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师 ---妈妈----我们爱您到永远!

我的班主任老师作文3

  老师,这个职位,在众人眼里是看不起的,因为赚不到很多钱,很微小,但是,在我的眼里,老师这个职位很伟大,他们把自己的知识全部奉献给我们,希望我们能成为国之栋梁,默默无闻地在自己职位上工作着,没有一丝怨言。我们班的班主任朱老师就是这样,她就像我们的妈妈对每一个同学都是费劲了心思。

  记得有一次,我生了一场大病,很严重,说是感冒,要请一周的假。朱老师听到这个消息,连忙找别人代课,跑到医院,来看我的病情如何。朱老师看到我,对我说:“王皓,不要怕,我相信你一定可以战胜病魔的!”就在这时,妈妈进来了,看见老师在这里,连忙对老师说:“怎么能麻烦朱老师到医院看我这个儿子呢?”没想到朱老师却反对说:“这怎么叫麻烦呢?我是一向把我们班的每一个同学都看成我的儿子,既然儿子生病了,怎么会有妈妈不来看儿子的道理呢?”接着对我说:“我现在回去上课,晚上来跟你补课。”说着就走了。在这一周里,朱老师每天都到我这里来补课。渐渐地,我的伤慢慢的好了,而朱老师却瘦了一大圈,看到朱老师那憔悴的样子,我很感动:“是啊,朱老师把我们每一个同学都看成自己的儿子一样对待,生怕出差错,这样的老师哪去找啊!

  朱老师的教育方法和其它老师不一样。有一次,我和一位同学在课上小声说话,不料却被老师看到了。心想:这下糟了,朱老师肯定要我们罚站,但出乎我的意料,朱老师而是用那严厉的眼神看着我,好象在说:“请你不要说话。”我不再说话了,期末考试时,我的语文数学的成绩考得不错,这全靠朱老师对我的眼神啊!

  虽然朱老师已经调走了,但是朱老师是我这我一辈子都难忘的一位老师,此时此刻,我多么想叫你一声妈妈呀!

我的班主任老师作文4

  时光如流水,转眼间六年的光阴就这样流逝。来到了新的学校,我结识了新的老师与同学。其中一位老师让我对初中生活产生了兴趣,她就是我们的班主任——胡敏老师。

  胡敏老师身材不高,齐耳短发,鼻梁上架着一副眼镜。她教我们数学,是一个非常负责任的好老师。我感觉用呕心沥血,循循善诱,教导有方等词已形容不了她的“好”。

  那是一个大课间,学生有的跑出去疯玩了;有的在教室里认真的写作业;还有的在教室里追逐打闹。殊不知,有一个“危险”已悄悄的降临在我们身边……“仝子赫,梁淇然拖地!”好熟悉的声音!我把头机械般的扭转到后面,发现数学老师竟早已无声无息的来到班级的后面,观察我们良久。我就很怀疑班主任脚下是不是有“肉垫”?走路怎么一声不响?但后来,我转念一想:课后,老师应该在办公室改作业,但她为什么却来管理班级,难道不是想让我们有一个良好的学习习惯?可见,她是多么尽责任呀!

  数学老师虽然很严厉,但经常鼓励我们。那是开学的第二节数学课,由于对这个班级不熟悉,我上课回答问题也不敢举手,生怕回答错误,被同学笑话。“好,练一练第一小题,我找一个人来回答。”老师说完,扫视我们,我心里像踹了一只野兔,怦怦直跳,生怕老师叫到我。“那位同学,你起来回答。”老师的手指向我。同学们的目光全都看向我。啊!为什么偏偏是我,我的眼睛不敢与老师对视,缓缓的从位子上站了起来,“呃……”老师看着我,“应该是88。”从她的眼神中给予我的信任和鼓励,我知道我的那个问题回答对了。到了放晚学时,老师竟说:“今天我要表扬一位同学,那就是魏凡童,他上课听讲认真,回答问题准确率很高。”之后,我更加自信了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”你就如那春蚕,不图回报,任劳任怨。胡老师,请相信我,我一定会把学习搞好,不辜负您的期望!

我的班主任老师作文5

  如果你问我,我最喜欢的老师是谁?那我一定会脱口而出,我最喜欢我们的班主任薛老师。

  薛老师梳着短短的得头发,大大的眼睛,带着一副眼镜,看起来很有学问。

  薛老师对我们非常负责,我们班有几个基础不好的同学,薛老师就经常上课提问他们,不让他们溜号,把他们安排坐在前面。在薛老师的耐心辅导下,我们班级的成绩在全学年总是名列前茅。我永远忘不了有一次快考试了,薛老师发着高烧依然坚持给我们上课,看着她的身体一天比一天憔悴,我在心里默默的大声高喊:“老师,妈妈!您辛苦了,我爱你,我一定好好学习,不会让你失望的。”

  有一次上课时,我和同学说话,心想不会被薛老师发现的。可是突然薛老师叫:“王思涵!”。薛老师没有说我,但我从她的目光中认识到自己错了,立刻和同桌停止了说话。每当我上课不注意听讲,她总是很严厉的批评我。每当我取得一点点小小的成绩,她总是摸着我的头轻轻地说:“你真棒。”

  我更记得,有一次我把累计本作完,妈妈看完后说:“非常好!”可是第二天发下来后我居然得了个B。放学后我对妈妈说了这件事,妈妈低下了头。我对妈妈说:“我们老师要批五十多本作业,都发现了我的小小的错误,而我们却没有发现,这说明我们的老师有多么的认真仔细。”

  在薛老师的谆谆教诲下,我们班的同学都养成了自觉学习的好习惯。薛老师的爱像大海一样宽广,给了我们无尽的温暖。在薛老师的关心与爱护下我们健康快乐地成长着。

  我爱我的妈妈,我更爱我的班主任薛老师!

我的班主任老师作文6

  我的班主任老师姓谢,有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了,讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头,眨巴一下眼睛,她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的,眼神里总是透露着一股“杀气”,瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼,不起满身的鸡皮疙瘩,也会吓昏过去。

  俗话说:“城市套路深,我要回农村”,哪怕城市的套路有多么的深,我都永远相信一句话:“我走过最长的路,就是谢老师的套路。”

  还记得那节作文课,谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者(游戏)打得特别好”时,秘密套路就这么向我们打开了大门。

  谢老师微笑着,眼神中完全看不出严肃和认真,只有有趣和平易近人,让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。

  在谢老师的索问下,我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况,以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字,黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然,谢老师猛地收住了笑容,然后扑哧一笑,对我们说:“啊,恭喜,我要把这个黑名单发到QQ群里。”说罢,她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得,后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰,冷冷地盯着她的猎物,又好似一只狐狸,狡猾地望着我们。于是,无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后,同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉,不够联盟,自己害了自己。

  这就是我们的班主任——谢老师,一个套路深的老师,一个让我既怕又爱的班主任老师。

我的班主任老师作文7

  从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默我最喜欢的老师是我们的班主任薛老师。从刚开始上小学一年级到现在,薛老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

  薛老师是一位刚刚毕业的大学生。她长得像个小孩子似的,身材比较矮小,留着现在最时尚的短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬。

  薛老师在学习上严格要求我们。有一次,我把一道算式给写错啦,他轻轻地拍了一下我的背,说:高星宇,你这道题写错了,你要改掉这个马虎的毛病才行啊!”从此之后,我的计算再也不会因为马虎而错题了。

  薛老师在生活上也很关心我们。有一次体育课,我班王泽昊在校园里玩的时候不小心把手划破了,他就哭着跑回了教室。那时薛老师正巧也在教室里,关心地问王泽昊:你为什么哭啊?”王泽昊抽泣着说:我的手划破了。”王泽昊说完,老师立马上从讲台上取了一瓶药水,然后用棉签把药涂在王泽昊的手上,还不停地安慰着王泽昊:你是男子汉,一定要坚强。”最后,还在他的伤口上贴了一个创可贴。

  薛老师工作非常认真。有一个星期天,我在学校准备发言稿,来到办公室窗前一下子惊呆了,因为我发现薛老师在加班批改着我们的《一课三练》和《练习册》,多么辛苦啊!

  薛老师积极与家长联系,对我们的学习很负责。她对我的期望很高,尤其对我的数学成绩要求更高,每次测试都希望我考一百分。有一次,我数学测试考了九十九分,她就和我的妈妈联系,沟通我的学习情况。

  薛老师经常会为我们推荐一些课外书,希望我们多读书,长知识。我家的课外书现在都堆积成山了。前两天她让我们看泰戈尔的《新月集》,我看了一遍又一遍,虽然有些内容还不太懂,但并不是一无所获,我不仅感受到了文学的魅力,还懂得了学无止境。

  薛老师就像一盏灯带着我们走向知识的大门。

我的班主任老师作文8

  今天老师给我们出了一个新的作文题,给身边的人点个赞。我走在放学回家的路上,心想,点谁呢?亲人、老师、同学。我想来想去,还是给我的班主任洪老师点个赞吧!

  洪老师是一位年轻能干的女老师,她有一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睫毛很长,每当眼帘低垂时,就会给脸上投上一抹淡淡的阴影。她把发梢染成了金黄色,有时扎成了一个长长的马尾辫,有时披在肩上。无论她设计成哪种姿势,在我眼里都是那样的美丽。

  洪老师是对工作认真负责的好老师。同学们有时上课时禁下住“漫漫游”,老师就用提问的方式,把那个同学的“玩心”收回来。有的同学反复犯错误,老师就苦口破心地给我们讲学习的目的,做人的道理,讲一讲那些名人成材的故事。慢慢地,那些曾经调皮的同学,也理解了同学们的一片苦心,老师便会感到很欣慰了。果不其然,那些同学第二学期有了明显的进步。

  洪老师特别懂得同学们的心理,非常理解我们,对我们的要求并不是特别的严厉。布置作业的份量不是很多,所以很少有同学不完成学习任务的。所以她教出来的学生成绩都较优秀,只有个别同学的成绩参差不齐的。洪老师还是一个公正无私的好老师。如果哪位同学犯了错误,她会很公正地进行评价,让我们心服口服。有一次,我们班上的两位男生为了该谁搬水的事,争得面红耳赤。谁都说不应该自己搬。洪老师把他们叫到办公室,听了他俩的倾诉后,进行了公正的评判,各搬五桶水,弄得俩同学哭笑不得,大家哈哈大笑。

  洪老师不仅如此,还特别关心同学,如果哪位同学生病了,她会准备一些开水,督促他们把药吃完,如果发现哪位同学打喷嚏,她会温馨地提醒他。尽管有的同学说感冒好了,她还是不放心,给家长打电话。洪老师既是老师又像母亲一样关心我们。

  这就是我们的班主任洪老师,一个关心集体,关心学生,把学生当成自己孩子一样对待的好老师。洪老师的爱轻于父母,但是却重于泰山,老师像蜡烛一样,照亮了我们前行的路却燃烧自己。因此我要为我的班主任洪老师点个赞。

我的班主任老师作文9

  我的班主任张老师,身材高挑,秀发飘飘,显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒,如同军用侦察机的雷达,可以发现任何蛛丝马迹。她的耳朵极为灵敏,连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教书十几年了,她开口就是妙语连珠,令人敬佩不已。

  张老师可是出了名的严厉。我们班26个人中17个是顽皮的小男生,但是不管刚才玩得有多高兴,闹得有多凶,只要一听到她的脚步声,或者谁喊一声张老师来啦!教室里一下子就安静下来了。她实在是太牛了,一进教室,只要用锐利的目光扫视全班,谁喧哗了,谁打闹了,她就像看见了似的,我们就自觉接受惩罚。

  张老师是严厉的教官,也是慈爱的母亲。

  我记得一个雨天,我在进教室的时候不小心摔倒了,身上湿了很多。下一节是写字课,怕耽误写字,没有告诉老师身上湿了不少,就缩在座位上,张老师看到后,立即带我来到了医务室,和校医一起认真处理我身上的伤口,并迅速通知我妈妈送衣服来。

  另外,我的任何一点进步,她都能看在眼里,及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是,她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我听到鼓励后,发誓一定要好好学习,好好表现,取得更好的成绩证明这句话是对的!

  我喜欢张老师,越来越感到成为她的学生是多么幸福!也多么希望以后她因为有我这样的学生感到骄傲!

我的班主任老师作文10

  这学期我被分到306中队。开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到3 (6)班。

  我的新班主任姓蒋。她有一头黑发。有一双明亮而有神的眼睛,仿佛她能看到班上的一举一动;她也有一张健谈的嘴,经常在讲座和游戏中逗乐人。

  江老师性格开朗温柔,就像她妈妈一样。但是谁表现不好,江老师就皱起眉头,狠狠地瞪着,好像在说:“你怎么表现不好?赶紧改掉坏习惯!”这时,如果孩子改正了错误,蒋先生又开心地笑了。一开始我以为江老师和其他老师没什么区别,但是有一点改变了我对她的看法。

  有一天,我们看到江老师眼睛下面有黑眼圈。经过仔细的询问,我们才知道江老师前一天晚上给全班同学创建了一个博客,所以他一夜没睡好。我很感动也很好奇。江老师为我们如此努力,我很感动。我很好奇,因为我还不知道我们的博客是什么样的。

  一回到家,我就开始和妈妈一起写博客。一看啊,内容真丰富!有日志、消息、照片和音乐盒...变化太大了,我和我妈都看不下去了,周一就要和同学交流了。但是那一周停课了,大家都要通过博客“小联合国”交流,这一下子成了我们306中队最火的“无声电话”。老师通过它做公告,布置作业,学生用它做评论,留言,介绍自己,认识别人。每次去我的博客都能看到江老师熬夜。江老师真的是一个以身作则,传播知识,传播快乐的人!

  这学期,谁表现好,蒋先生就给他一个蜜蜂或者拇指的印章。每次拿到印章,都觉得江老师在给我加油。

  啊,我为有这么好的老师而骄傲!

我的班主任老师作文11

  眨眼间,小学六年生活转瞬即逝。这六年里有多少不易,多少辛酸?陪我们走过这六年的,不仅有形影不离的好朋友,还有辛勤培育我们的老师。

  我的班主任是一位语文老师,她幽默风趣,有一套别具一格的教学方法。她姓陈,平常我们都亲切地喊她老陈。

  陈老师每早都以不同的形象出现在大家眼前。“小清新范” 、“潮流范” 、“田园风” ……她就像一位风格多变的时装设计师,每天都上演着时装秀。哈!你瞧,陈老师脚踩一双花布鞋,头上扎俩马尾辫,身着一袭彩色田园长裙。浑身洋溢着青春的气息,朝我们疾步走来。

  课间时,你常会看到陈老师正全神贯注地盯着电脑,完全不受外界的干扰。要是认为陈老师是只会教学生的网虫,那可就大错特错了!陈老师正在做给我们上课用的课件呢,那吸引眼球的课件,可都是陈老师亲手做的。再看看老师的眼角,已隐约可以看到一些鱼尾纹。

  “叮铃铃!!!”上课了,老师这才反应过来,忙走上讲台,开始上课。在我们听得特别投入的时候,老师忽然停住了。眼睛一扫,扫过每一个同学,便抛出了一个问题。有些同学举起了手,有些还正在思考,有些则呆若木鸡。陈老师没有点那些举了手的同学,而是把目光转移到了一个角落里“杨傲的“尸首”,你来回答这个问题。”杨傲呆呆地摇了摇头,左看看右看看,“哈哈哈……”全班哄笑。哦!原来老师是在找那些“魂不在了,尸首还在”的同学们,逮尸首活动继续进行喽!

  下课了,看看黑板上,诶?“奖励×××1000字作文一篇,主题为《凌晨4点的601》”这是什么呀?哈哈,这你可就不知道了吧,谁在寝室里吵,写!谁不听话,写!咱班可涌现出了一个个小作家呢,500字、1000字,对这些“小作家”可都是小菜一碟。这样不仅可以让同学们悔改自己的过错,还能让老陈欣赏欣赏他们的.佳作。

  这就是我们六(1)班的班主任陈老师。她就像一棵枝叶繁茂的大树,冬天,她把温暖留给我们;春天,为我们遮风挡雨;夏天,给我们提供阴凉。到秋天,我们定将把果实回馈于她!

我的班主任老师作文12

  韩老师是我的班主任。她很温柔,说话时总是面带微笑。在上课的时候,她也常常讲一些跟课本有关的小故事,让我们学起来更有兴趣。可是,就是这样一位温柔的好老师,我对她还是有一种敬畏感。这种敬畏感直接导致了一件事情的发生,让我心理一直觉得很遗憾。

  记得是在我四年级第一学期的时候,九月十日教师节那天。我手捧着妈妈买的鲜花,耳边响起妈妈的叮嘱:把花送给老师的时候,要跟老师说节日快乐哦!我嘴里答应着好,心里却很紧张。我紧张的是:我很想把花送给老师,在教师节这一天表达自己对老师的感激之情。可同时,我又很害怕做出这送花的动作,以及跟老师说那些妈妈交待的话。这时,我已经来到了校门口,我跟着同班的另一名同学一起走着,心里一直在反复的想着,到底送还是不送,不知不觉来到了教室门口,我的手里全是汗,心都快要蹦出来了。这时,我只听见我前面的那位同学对老师说:祝您节日快乐!并在此时把手里的花递给了老师。我赶紧从老师身旁走过,没有送花也没有说出我心里其实一直很想说的话。我默默地坐在座位上,把花放进了位斗里。

  虽然这件事已经过去了,但我一直觉得很遗憾。我也不知道自己为什么会害怕。可能是因为老师在我目中还是让我感到畏惧,又或者是因为自己的胆小。总之,这件让我遗憾的事情就这样发生了。我多么希望下一个教师节能快点到来,让我能弥补这次的遗憾。心里也真心希望老师在以后的日子里能多帮帮我,让我能克服自己对老师的那种畏惧感。

我的班主任老师作文13

  在我的心目中,有许多老师对我的印象深刻的,而使我最难忘的老师她就是我们班的班主任——严老师。

  严老师留着一头柔软的长头发,瘦瘦的瓜子脸,说话亲切和蔼,她是一个关心同学爱护同学的好老师。

  记得有一次,我生病了,不能来上学了。严老师得知后,一放学就赶到我家来探望我了,还帮我补习功课。我几乎有一个多月没来上学了,严老师坚持不懈每天晚上多来帮我补习功课。就连她的女儿叫她陪着玩,严老师也连连推开了,笑着对女儿说:"乖女儿,你自己玩,我要去看一个人,回来再陪你玩。"然而,严老师一回来就到书房里批改作业,备课。把自己答应女儿的事都忘了。一个多月过去了,我的病好了,又可以和同学一起了,也好让老师歇歇儿。

  还记得有一次,我有一道数学题不会做,悄悄地看看周围的同学在认真地做着,我不好意思去打断他们的思路,便装着在认真地做练习。这时候,严老师都了过来,耐心地开导我,让我找到了这到题的正确思路了,严老师又在我的耳旁轻轻对我说了一句话:"世上无难事,只怕有心人,做题目要认真的思考,多动手多动脑。"我以前做题的时候不会的时候就不理它了,等待老师讲解,可是这一次严老师却给了我一股强大的自信心,像在不断地鼓励我前进。

  我爱我的老师,因为她有一颗慈母般的心关心我们,爱护我们。

我的班主任老师作文14

  这个学期我被安排到306中队,开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到三(6)班学习。

  我的新班主任姓姜,她留着一头乌黑乌黑的头发;有着一双亮而有神的眼睛,好像我们上课时的一举一动她都能看见似的;她还有一张能说会道的嘴巴,讲课时游戏间,这张嘴经常把人给逗乐呢!

  姜老师性格开朗,也很温柔,就像妈妈一样。但谁表现不好,姜老师眉头一皱,眼睛狠狠地一瞪,好像在说:“你怎么表现不好了呢?赶快改掉坏毛病吧!”这时,如果那个小朋友纠正了错误,姜老师又欣慰地笑了。刚开始我觉得姜老师和别的老师没什么两样,但有一件事让我改变了对她的看法。

  有一天,我们看见姜老师有了黑眼圈,仔细一问才知道,原来姜老师前一个晚上为班级创建了一个博客,所以一夜没睡好。我又感动又好奇,感动是姜老师为了我们如此的辛劳,好奇是因为我还不知道我们的博客是什么样子呢。

  一回到家,我就和妈妈上博客。一看,呀,内容可真丰富!有日志,有留言,有照片,还有音乐盒……真是五花八门,我和妈妈都看不过来了,于是我准备星期一和同学们交流交流。可那个星期偏偏停课了,大家只好通过“小小联合国”博客进行沟通,“小小联合国”一下子成了我们306中队最热线的“无声电话”,老师通过它发布公告、布置作业,同学们利用它发表评论、留言、介绍自己、了解他人。每次上博客时,我的脑海里就浮现出姜老师熬夜的情景。姜老师真是一个以身作则、传播知识、播撒幸福的人!

  这个学期,如果谁表现好,姜老师就会给他一个小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的时候,我都感觉姜老师在向我加油助威。

  啊,我为有这样一个好老师而感到自豪!

我的班主任老师作文15

  我的班主任老师是一位年轻漂亮的女老师,她是那么的温柔,那么的平易近人,同学们都特别喜欢她。

  在我们这个偏远的小镇,学校的老师大多是一些年龄比较大的高龄教师,但是在今年上边分配了一批年轻的教师来我校任教,我的班主任就是其中的一位。由于之前都是老教师给我们上课,突然之间来了一位年轻又漂亮的教师,对于我们来说也是一个惊喜。

  我的班主任老师,她留着乌黑的长发,个子不是很高,在夏天喜欢穿蓝色的长裙,这位普普通通的教师,陪我们度过不长也不短的初中时光。

  这是一个教学认真的老师,她不仅是我的班主任也是我的英语老师,之前我很不喜欢英语,所以英语成绩比较差,甚至还喜欢在默写单词的时候作弊,随着默写单词次数的增多,老师发现我的问题,单独留下了我来默写单词,对于一向不喜欢英语的,怎么会花时间去记单词呢,我耍起了我的小聪明,像挤牙膏般的把自己仅会的几个单词写了下来。老师用温柔问我:同学,这不是今天默写的内容,你是不是坐在教室后边没有听清楚我讲的内容呢。我给你划分一下今天默写的内容。从这一次以后我开始慢慢的主动去学习英语,我的英语成绩也开始有了提升。

  这是一个热爱学生的老师,她喜欢她的每一个学生,在学生出现困难的时候会拼尽全力去帮助学生,在学生需要安慰的时候她便会用她温柔的话语来安慰学生,与其说是我们的老师,不如说是我们的朋友。无论校园生活还是学习。

  我的班主任老师是这样的一位老师,在这初中三年,用自己最美好的年华陪伴着我们成长,她不仅教会了我们知识,同时也教会了我们许多的道理,在学习上,她教会了我们如何爱上学习,在生活中,她又是一位亲切的姐姐。

  三年的初中时光,因为有您的陪伴,让我度过了一个特别的初中,在您的引导下我从一个差生,开始渐渐的爱上了学习,从一个内向的人变成了一个与身边同学无话不谈的人。这三年因为由您我改变了许多。我因为成长路上有你而幸运。

  我的班主任老师是一位漂亮的老师,在我的心中,她永远都是一位面带微笑的老师,她笑起来的样子很美!

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