班长作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的班长作文7篇，欢迎大家分享。
班长作文 篇1
在我们班，有一位名副其实的“麻辣班长”，她的名字叫孙铭一。
瞧，她来了！不浓不淡的眉毛，水灵灵的大眼睛上戴着一副复古的圆形眼镜。她待人热情火辣，办起事来说一不二，故称“麻辣”班长。
“不怕天，不怕地”是麻辣班长的特定“标志”，意思就是说，犯了错，不怕被纪律委员批评，不怕被副班长批评，说怕孙铭一亲自出场，而且，这位麻辣班长还敢于指出同学、班干部们的缺点，是一位十足的“辣子班长”。
下课了，孙铭一好像一个巡逻者，东转转，西溜溜，和其他的几位班长一起管纪律，突然，眼尖的麻辣班长发现有一个同学和他同桌窃窃私语，时不时发出一两声怪笑，她高兴极了，好像抓住了一个犯了大罪的“囚犯”一般，先把名字记在一个小本上，在周五班会上点名批评，要是对方不服，还是接着说，那么名字呢，自然而然就会出现在黑板上。当然，被孙铭一逮住的人，老师的批评可是吃不了兜着走的。
不过，“辣子班长”牛得很，好朋友多的是，什么张嘉格呀，张恩泽呀，都是她的好朋友，为什么她的好朋友会那么多呢？因为她实在太“辣”了。例如在上体育课的时候，如果被她发现有男生欺负女生，麻辣班长便会“挺身而出”，冲着那个男生挥挥拳头，追着他满操场跑，真是“猛虎出山”啊，“得胜归来”后，她那高兴的表情可真是没谁了。
我们的“麻辣班长”还十分热情，活泼开朗。在我看来，她是一个从小就在蜜罐里长大的孩子，但是任何事情到了她那里，都不是难事，她还十分乐于助人，总会及时帮助身边有困难的同学。
瞧，我们班的孙铭一，一位名副其实的“麻辣班长”！
班长作文 篇2
这几天，班里的几个非常爱说话的人又开始“行动”了，连班长都没法管他们。
于是，老师便将计就计，让那些说话的人当班长。
很快，我们班的几个人就去班里打起了“招募”班长的招牌。
一开始，我就对班长这个职位非常好奇，想看看当班长是什么滋味，可看了前两位代理班长的“悲惨”遭遇，我连想都不敢想当班长的事了。
就在昨天，老师说，下星期的班长是——刘昊。啊，不可能吧，怎么会是我呢？我没说话呀！“真惨，我不想当班长呀，好像我常说话似的！”我常跟同学们这样说。其实我是口是心非，我心里其实可高兴了。我下星期当班长一定要比别人当的好，让他们心服口服。我这样鼓励自己。
我终于要当班长了。
班长作文 篇3
高尔基曾经说过一句话：“真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。”起初我对这句话不以为然，自从结识了我的“铁人班长”后，立即将它当成了我的人生座右铭。
她叫蒋欣欣，在我的生活中扮演着多重角色。在学习上，她是我的优良导师；在班级中，她是一个严厉的女班长；日常生活里，她就俨然成为了我的闺中密友。是一个“多功能”的女孩子，她最让我佩服的地方就是有一种难得的“铁人精神”。
记得有一次期末考试临近，而我复习得并不好，但又实在不想挂科，我急的像热锅上的蚂蚁。好在天无绝人之路，考试前一天我意外得知蒋欣欣的考试座位就在我的旁边。她的学习成绩一直都是数一数二的，有她在我旁边还怕什么！这样想来，我心就安了。很快考试那天就到了，一直“胸有成竹”的我对她频频使眼色，没想到她都置之不理！没办法我只好硬着头皮交了试卷。事后我找蒋欣欣“讨个说法”，欣欣严肃的对我说：“卷子发下来你哪个不会我都可以给你讲解，但是这种作弊行为我是绝不会配合的！”
我心里郁闷的想着：哼！亏我们还好朋友呢，这点忙也不帮，也太“大公无私”了吧！于是我和欣欣的冷战就拉开了序幕。
一直到校运会的到来才结束了我们的冷战。由于短跑的名额都被占齐了，我只能报了我不擅长的一千五百米长跑。我带着一颗及其忐忑的心站上了一千五百米的跑道的起点。随着一声枪响，参赛的运动员们都开始了一千五百米的征程。我在前几圈的时候由于速度没有控制好，到了一千米时就坚持不住了。心几乎要跳出来，脸上也是汗如雨下！我几乎要倒地不起了。
我的脚步越来越沉重，转头时却发现身边突然多了一个人。居然是蒋欣欣！她不是一直遥遥领先，跑在我前面的吗？怎么……就在我还疑惑的时候，耳边传来了她的声音：“如果是第一名，我们就并列第一；如果是最后一名，我们就一起最后。但是你就是爬，也要和我一起爬过终点，不能停啊！”
我知道，她的“铁人精神”又要发挥了，她从来不是个随随便便就放弃的人。
那一瞬间，我忽然很想哭，但是没有哭，因为我心里有了一股勇气，有了一种欣欣给我的勇气；就是爬，也要爬到最后！身边有这样的朋友来陪我跨过终点，我还有什么理由说放弃呢！终于，我与欣欣一起奋力前冲，越过了象征着胜利的终点，得了个并列第三。那一刻我们喜极相拥。其实我知道，欣欣的“铁人精神”一直是对的，无论是跑道上，还是考场上，她一直都是我学习的榜样！
友谊是一盏香茶，在我们身心疲倦时送来缕缕清香；友谊是一轮明日，在我们悲伤痛苦照亮我们心中所有的阴霾；友谊是一本书，为我们带来无穷无尽的.知识与收获。在这里我只想说：那个秉公无私、一脸严肃的女孩子，那个永不服输、敢于拼搏的小铁人，谢谢你让我原本平凡的生活因为有你而变得多姿多彩。以前的我，有你相伴；以后的你，一路有我。
班长作文 篇4
我们班有一个“野蛮班长”，她的名字叫蔡小彤。你们知道她为什么叫“野蛮班长”吗？让我来告诉你们吧！
“啪！”一声震天响，吓得正在看书的我不由自主的身体一哆嗦。不好，“野蛮班长”来了。她把右手举得高高的，离桌面足有一尺，又准备拍桌子了。她拍的就是我们班学习成绩最差，又总让班主任吴老师生气的小a同学。不过，只要野蛮班长一出马，他便完蛋，只能乖乖听话。
有一次，老师临时去开会，给我们布置完课堂作业就急匆匆地走了。老师前脚刚走出班级不久，后脚便有几个爱捣蛋的同学站起来说：“我们终于不用再听老师说的话了，让我们一起狂欢吧！”说完，教室里顿时是一片喧哗。说时迟，那时快，这句话迅速地钻进了野蛮班长的耳朵里。野蛮班长“刷”的一声，站了起来，拿起一本书，使出她的绝招，挨个将同学打趴。霎时，教室里鸦雀无声。
瞧，这就是我们那传说中治理班级方法多，又厉害的野蛮班长啦！
班长作文 篇5
昨天是我值日的日子，也就是说，班级归我管理。别以为当班长这么容易，班长，也是有快乐与烦恼的。
“班长……”哈，真开心！
听着大家叫的一声声“班长……”，这时我的心里乐开了花，感觉比吃了蜜还甜。多么光荣啊！此时，我感觉风光及了！虽然不全是夸我的，但听着“班长”二字我已满足。当然，除了坏话，嘿嘿。
生死簿与判官笔，哦，SO GOOD！
生死簿，又名“光荣榜”，记载着本班同学的“生”与“死”。判官笔，掌握同学“生死”的神器，主要有红笔与粉笔，它关系到全班同学的“生死存亡”。所以，当天我拥有生杀予夺的权力。不过，对大家来说，也就几家欢喜几家愁吧。但是罪有攸归，谁被记，谁活该！
背书被打断，唉，真烦！
“去的尽管去了，来的尽管来着……”“班长，某某和某某吵起来了。”哦，不！为什么要这样？！处理完案子，继续背：“于是——洗手的时候……”“班长，某某某无缘无故打我……”什么？又来？有完没完？饶了我吧，蒙坦，主宰命运的神啊！救我……我在心中默念。
管不好班级，呜，真想哭！
不论是上午还是下午，老师没来时，教室乱成一锅粥，就像个菜市场，同学们无法无天。班长这时如果记一个，有时无异于火上浇油，悲惨的人儿申冤或控诉别人，而且还会有人来打抱不平。通常只有三招应对之策：一哭，二怒，三盼老师来。如果老师来了，教室立马就静得连一根针掉在地上都听得见。既让人头疼，又让人哭笑不得。
……
还有N多事例，在此就不一一列举了。唉，当班长就是这样，像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有！
班长作文 篇6
我的班长是余琪霖，她经常扎着一个马尾，大大的眼睛，小小的嘴巴，还有两个可爱的小酒窝。
她很爱学习。一天，我和同学们下课后相约去操场玩，“带上余琪霖吧！”我说，同学们都点了点头。我站在教室门口喊：“余琪霖，我们去玩吧！”只见余琪霖头也不抬地应道：“嗯……嗯……”嘴里一直嘟囔着什么，“余琪霖！”我忍不住大声叫她，可她跟没听见似的，稳稳坐在凳子上。
我大步走上前去，只听见她说：“嗯……好的……”看到她呆呆的样子，我有点想笑。突然她抬起头来，惊讶地问：“你怎么在这儿啊？”我刚想生气，她又说：“诶？你刚才喊我干什么来着？”我这下发火了，“你在这儿干什么呢？我叫你好几遍了你都不回我！”她不好意思地低下头说：“我在练字，对不起！”原来她是练字太专注了才没理我呀，我说：“没关系。下课了还在练字，你真棒。”
余琪霖这班长当的可不是随便说说的，她真的是一个好班长。
一次，我们班一位同学打了另一位同学，余琪霖看到了，十分愤怒，对那位同学说：“你怎么可以这样！打人是不对的，快道歉！”那位同学听了班长的训斥，再也不打人了，看来我们班长是真的厉害！
我们班长有严厉的一面，也有乐于助人的一面。
有一次考试，我的笔芯用完了，急得像热锅上的蚂蚁。余琪霖看见了，把她的笔借给了我，自己用铅笔，结果她还因此被老师骂了。这件事我至今还很愧疚，但她却对我一笑，说：“没事。”
我喜欢我的班长余琪霖，她是一个爱学习、负责任又乐于助人的好班长！
班长作文 篇7
在我们班的女生中，我最佩服和喜欢的便是班长汪怡玲。她个子高，眉眼温柔，眼睛里似乎总是透着认真的光——谁会不喜欢在说话时有这样一双眼睛默默地凝视着你呢？她给人的感觉是十分友善的，在这样的友善之中也能窥得一丝落落大方。她做事总是能让人感到十分放心的。而我佩服她，也并非单单只是因为这几点。
我们班的午休在她来管之前一向很差。讲话的肆无忌惮，侧着坐的人也一抓一大把，连其他同学实在看不下去，到讲台上大喊“安静”都没有用，主任来了也还是无所谓。有时，这一句提醒还可能收到几句嘲笑。
但这些，自从汪怡玲午休时坐在讲台上那天起就通通不存在了。
随着铃声响起，汪怡玲走上了讲台。她不说话，只是看着下方嬉笑的人。一些人察觉到这目光，慢慢地收了声。教室里安静下来，没人打破这氛围。接着，她走下讲台，一个一个地去提醒坐姿不端正的人。
她好像天生带了种气场，能很好地当一个管理者。想休息的同学终于能睡个好觉，不用面对嘈杂的声音。
仅仅是她的一个眼神和几句提醒，教室里就安静了下来。她静静地坐在讲台旁看书的画面，成了我心目中最美的画像。
【班长作文七篇】相关文章：
【精品】竞选班长作文七篇07-21
班长作文范文04-07
“狮子”班长作文03-06
关于班长作文10-19
班长_小学作文09-07
推荐班长作文09-01
应聘班长作文09-01
【热门】班长竞选作文03-26
班长竞选作文【热门】03-26
【精】班长竞选作文03-25