有关班级作文400字合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的班级作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级作文400字 篇1
未来的世界充满了科技与发明。来参观一下我的智能班级吧！
进了班级的门，里面空荡荡的，一个人都没有。你肯定会好奇，里面没有桌椅吗？这是值日生忘了升起桌椅了？其实都不是，在老师的讲台旁边有一个红色按钮和蓝色按钮。这是有什么秘密吗？下课了，所有人都走了，值日生组长走上讲台，按了一下红色按钮，桌椅就会丛下面的地砖自动打开，摆放整齐。按蓝色按钮，桌椅就会折起来，缩进地中。“叮铃铃，叮铃铃”，老师走进了教室，摸了一下墙上的指纹触摸器，黑板就出现在我们面前。原来，黑板是隐形的，一摸那个指纹隐形触摸器，隐形模式就解除了，黑板就显示出来了。黑板还连接课程表，上什么课就会显示什么内容。比如今天要学习语文七色光这节课，黑板上就会显示出语文七色光的内容。
在学校的天台上摆着三个大字“爱学习”，这三个大字是红蓝白三种颜色，红色是太阳能，蓝色是水能，白色是风能。
教室里各种各样的文化气息都是可以变化的。你在手机里选好后，它就会出现在教室里，墙也可以根据天气季节变化，比如今天是阴天，它就会变成金灿灿的暖黄色，如果是热天就会变成冷冷的冰蓝色。
进步不是把人类变得懒惰，而是让人类把复杂的事情变得方便。我坚信在不久的将来人们一定会发明出这种智能班级的。
班级作文400字 篇2
还记得去年六一到了的时候，我们班要举行一个联欢会，虽然说得比较仓促，但是我们组还是很用心地准备了。
开联欢会的前一天晚上，大家写完作业，就打开电脑搜集剧本，创作素材，当然，还有创作素材。那天晚上，每个人都忙到九点多。
那天晚上，我们互相打着电话，告诉对方自己的想法。大家忙的不亦乐乎，谈得热火朝天。最后，我们终于决定了要唱《童心是小鸟》，可过了一会儿，就来了一个“小插曲”，说节目要变，让我们又开始准备，本来早已准备好的东西又要重新准备，且不说这些，要知道，我和翟以晴是一个一个打电话通知的呀！怎么能刚一通知完，就再通知一遍。仅仅因为一个人的想法就这样，太不值了。好说歹说，终于把原定的节目稳住了，我在心中暗暗祈祷：可千万不要再变了。
本想让这一类的'是风平浪静，就这样过去，可没想到，一到学校，就又演了一出。刚一到学校，就有人激动的找我，说他抄了一首英文歌，不如唱英文歌。可我拒绝了。到第一节下课，她说她觉得没意思，不想上了，紧接着，她同桌也不想上了，最后经过我的劝说，她们说还要考虑考虑。
一波未平，一波又起。一到下午，另外一个人也不想演了，前前后后反复了好几次，下台演出完还满嘴怨言。
在这里，我想告诉同学们，不要干什么事都只想着自己，自己不想干了，就把烂摊子扔给别人，让别人帮忙收拾好，那是不行的，希望大家从此以后要顾全大局，多换位思考。
班级作文400字 篇3
在20xx年10月18日，在我们班发生了一件事，发生在董事、陆雨薇和倪宇轩身上。
那一天，陆雨薇把一个好玩的东西带到了班级里，这下子，让董事和倪宇轩看见了。于是，董事和倪宇轩到陆雨薇身旁异口同声地说：“陆雨薇你能给我玩一会吗？”陆雨薇这时却说：“我只有一个，不能给你们玩，坏了怎么办？”陆雨薇说完这句话，董事和倪宇轩窃窃私语道：“咱们石头剪刀布怎么样，三局两胜。谁赢谁就去再去问她借。”倪宇轩说：“可以。”陆雨薇看见他们在窃窃私语，就对他们说：“你们在说什么。”董事说：“我和倪宇轩剪刀石头布，谁赢了谁玩。”陆雨薇还没开口，他们就开始石头剪刀布。三局两胜后，董事赢了，董事找陆雨薇玩那个东西。可是，陆雨薇不同意，董事央求道：“我们保证不会弄坏的，就让我们玩一会吧！”董事说完就上课了。
下课后，倪宇轩就去找陆雨薇，让董事看见了，于是，大声地对倪宇轩说：“你不能去。”倪宇轩不以为然。这时陆雨薇来了，问他们怎么了，倪宇轩说：“能给我玩了吗？”就在这时，董事推了一下倪宇轩，倪宇轩用拳头在董事的胸口打了一拳，董事火冒三丈，立刻握紧拳头向倪宇轩的脸挥去。不一会儿，倪宇轩的脸就肿了起来。
后来，袁时宜发现了这件事情，就把事情告诉了邱老师，邱老师把这三位同学叫过去询问了情况，然后把事情圆满地解决了。
这件事情让我们了解到同学要互敬互爱地相处。友谊万岁！
班级作文400字 篇4
今天是星期四，是数学考试的日子。最后一节晚托班就将进行数学考试。老师说让我们一个一个给她批好考卷才能走。同学们都坐的笔直，都想早点回家。
我们的好多同学都是99分，因此我下了一个结论，这次考试只有99分，肯定没有100分。
过了一天，我早早地来到了学校，就看见一大堆人围着小石在讨论着什么。我赶忙放下书包，挤进小石的桌子旁，看见一张100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么会有100分。难道老师批错了吗？我们几个同学七嘴八舌地讨论起来。我们又得出了一个荒谬的结论：小石因为是最后几个交考卷的，所以我们一致认为小石是抄的。
“对！小石是抄的”我们几个立即大叫起来。
别的同学也支持我们，帮我们一起叫，和小石一起走的那几个同学帮着反驳我们。
小张还对着我们开心地说：“同意小石是抄的人举手。”10几个人都举起手来。我们几个得意洋洋起来。
这件事被数学老师知道了，她严肃地对我们说：“我一直坐在讲台上，根本就没看见。再说有好多同学适合小石一起走的，他们可以证明。
“对，小石不是抄的！”那几个同学大声地说。
其实我们并不是真的认为小石是抄的，而是虚荣心指引我们做出错误的决定，老师，请相信我们！我们绝对不会再这样。
班级作文400字 篇5
在战争中，战场上勇猛杀敌的战士，我们将他们称作“铁血金刚”，但这个“铁血”的范畴也许太大了，在我对新班级的初印象中，有一件事到现在激励着我，感动着我。
刚一开学，在我们才适应了初中的生活后，我们举行初中生涯中第一次重要的活动——运动会。我们同学都十分激动，跃跃欲试。
秋日初至，夏日还来不及散去。空气中仍稀留着夏日的气息。初一的骄儿健子们在运动场上挥洒着青春的味道。我们在证明，初一的学生不是软弱的，而是有实力的。经历了一天的奋战，只剩最后一个项目了。
跳长绳是一项集技术和团结一体的高难度竞赛，是少了我们班任何一个人都不可以的。但现在我们是伤兵残将，每个人身上多多少少都带着点伤。我们都像失去希望的火苗，被伤病一点点的浇灭了。在我们都不抱希望的时候，有一位受伤了的同学慢慢地站起身来强忍着疼痛站到我们面前。“你看你们，这都是什么模样啊！”那位同学大声怒斥我们。大家都被惊呆了，哑口无言。只见他咬紧牙关，强忍住泪水，用一幅极其失望的表情注视着我们。他摘下眼镜，放声痛哭，这声音不是一种悲哀和叹息，而是一种鼓励和信任。他屹立的样子不是一个失落的婴儿。而是一个坚强的铁血战士。我们像打了鸡血一样赢得了比赛。
铁血不只在沙场上体现，在运动会上，在绿茵场上，在班级中处处可见。它不只是一个名词，更是一种坚强的代表，一个民族的象征。
班级作文400字 篇6
只见教室门口出现了一个穿着黑白套装的中年妇女，面无表情的走上了讲台，高跟鞋发出“叮叮”的声音，脸白的像一张纸，纸上没有任何内容。
“我姓文，是你们在这一阶段的数学老师……哎，这个男同学，请你把我刚才说的话重复一遍。”新的数学老师面无表情的说。被老师叫到的那个倒霉男生“这个、那个”了半天，也没说出个所以然来，数学老师的白板脸，一下子就绿了，恶狠狠的不怀好意的说：“有谁知道我刚刚说了什么？”马屁精阿竹马上站了起来把
数学老师刚才说的话一字不落的重复了一遍。真奇怪了，她的脑子怎么在这种时候就这么管用啊！数学老师收起她那面无表情的脸，换上一副笑脸问道：“很好，你叫什么名字啊？”“阿竹。”“好，以后你就是我的数学课代表了。”老师拍了拍手上的粉笔灰，满意的说。
教训完那个倒霉男生，数学老师把矛头又指向了我们：“哼哼，我听说咱班的数学成绩很不好，啊？”我们在下面都做出很委屈的样子。“好，既然你们都很委屈，那咱们就来验明正身！下面我念道谁的名字，谁就站起来说自己的期末成绩。”数学老师话音刚落，我就听到了男女同胞们的哀嚎……
这样一个一个的报下去，本以为考得很差的我，却考了第一名，看来我们班的数学不是一般的烂啊！我也就随之松了一口气，这样一来，数学老师也就不会把我怎么样了。可是我没想到，她居然要我当他的数学课代表！天啊，在她的手底下工作，简直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好过喽！
班级作文400字 篇7
虽说我已经上了处中，但我还是忘不了小学的那些亲爱的同学，班级的那些事，各种各样，让我有时回忆起来时，不觉得好笑。那些事，有让人爆笑的，有让人感动的，有让人深思的……就是这些丰富多彩的琐事，构造了五彩缤纷的校园生活。
话说我们班可是十分“团结”的班，你可别说我是在吹牛皮，不信，你瞧，一大早的，学霸刚到学校没多久，就被一群人团团围住。他们有的人哭爹喊娘，有的故意讨好，有的施“苦肉计”，这一切，只是为了一句话：“我知道你是最好的了，把你的作业给我抄一抄吧！”呵呵，这样一说，有的学霸便心软了，也就递给他们了。而有些学霸却面不改色，一动不动的守在作业旁，任由他们用尽好话，也无动于衷！无奈之下，他们只好“投靠”别人了。
就在六年级上册的时候，原本在四年级的时候就转走的男同学又转回来了，每一个人都很高兴，全班一起迎接他，特别是那些男同学，高兴的不得了，他们的铁哥们回来了，他们手舞足蹈，惹的我们与老师哈哈大笑！
那个男同学也很高兴，男生们都打成一片，班级好久没这么热闹了！
我们班的体育可是很你发达的！瞧，一个接一个的绰号，看，“飞毛腿”，“长腿冠军” ，“女汉子” ……由此可见，我们班的体育发达！其他班的人一遇到我们班的体育奇才，吓得说：“糟了，遇到对手了！”
这就是我小学的班级！我真的好想念小学同学啊！希望我们能再在一起！
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