【必备】班级作文合集5篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的班级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级作文 篇1
昨天下午，我们班在操场上举行了一次有趣的男子篮球赛。同学们坐在篮球场四周，为篮球队员助威呐喊，终极，“热血队”以足够的上风战胜了“火箭队”。
双方各有自己的队名，一方叫“火箭队”，另一方叫“热血队”。比赛还没开始，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。随着清脆的上课铃声，激烈的篮球争霸赛开始了。“火箭队”可真不赖，刚上场，就旗开得胜，赢了4分。“热血队”见此情况，不甘落后，他们灵活传球，勇猛奋战，不一会儿，便超越了“火箭队”。时间还在继续，比赛还在进行，“热血队”乘胜追击，忽然，“热血队”队员传来一个高空球，眼看就要被对方抢走，多亏“热血队”另一个队员，纵身一跃，把球接住，他边喊边将球朝篮框投往，“扑通”球应声进框。“火箭队”见胜利离自己越走越远，急得像热锅上的蚂蚁，于是，他们发起“总攻”。“火箭队”一个队员接过球后，就朝篮框抛往，还一个劲地喊：“进！进！进！”他的运气可没“热血队”队员那么好，那球似乎不愿进往似的，在篮框上转了几圈，落了下来。糟糕！球落到了“热血队”队员手里，那位队员做了个逼真的假动作，再一次轻松地将球投进篮框。就这样，“热血队”的分数像芝麻开花——节节高，默契地运球，球一个接一个乖乖进篮框……终极，“热血队”以18：8战胜了“火箭队”。比赛在雷叫般的掌声中结束了。
打篮球既能锻炼身体，又能缓解紧张的学习状态，还能增进同学之间的友谊。在课余时间，适量地打篮球，有什么不好呢？
班级作文 篇2
我们班上有闻名遐迩的“四大天王”。其中，貌美如花的长发魔女是我们班的“才艺之王”，而肥头大耳的胖哥哥被同学们亲昵的称为“幽默之王”，当然还有必不可少的“体育之王”叶俊杰，和人见人爱的“可爱之王”吴妙殷。想见识他们的真面目么？不妨听我细细道来。
人称“长发魔女”的彭雪琳同学，待人温和，成绩优异，而且在音乐、舞蹈、绘画、书法和作文等方面都样样精通。在文娱队举行的“才艺表演打比拼”中，她以一个漂亮的“一字马”和惊人的“螺旋腿”为我们班赢得了冠军之誉。她的多篇作文在经过老师的点评后，成为班级优秀范文。因此，她便成为我们班上当之无愧的“才艺之王”。
“哈哈、哈哈……”在“幽默之王”胖哥哥的座位上传来了同学们的阵阵欢笑声。喔，原来胖哥哥又在“发威”了。“胖哥哥”何李勇同学，人高马大一头乌黑短发，一双葡萄般的.眼睛在眼眶“咕噜咕噜”直打转。真有笑星潘长江那种“浓缩就是精华”的味道。她每次讲话时，都会伴随着一些搞笑的动作，以幽默的语气逗得同学们笑得前俯后仰，他简直成了我们班的“开心果”。所以，大家都亲切地称他为“幽默之王”。
一次篮球比赛使同学们对他加深了印象，他就是我们班的“体育之王”叶俊杰同学。他身材魁梧，体格健壮。一看就知道，他是一个体育健儿。在篮球友谊赛中，他为了打败对手。目光里透着一股“杀气”以一个漂亮的三百六十度转身，甩开了敌人的“追杀”使出了吃奶的劲儿，投了个三分球。为这场比赛画上了圆满的句号。所以“体育之王”的称号非他莫属。如果你们觉得这几个还不够的话，那还有更加知名的等着你呢！
瞧！一张娃娃脸，一双漂亮的大眼睛眨巴着，仿佛在对我们说些什么，讲起话来还特温柔、特可爱。她就是我们班里人人皆知的“可爱之王”吴妙殷同学。她不但人长得很美，还怀有一颗美好的心灵。她经常都会帮助一些在学习上有困难的同学。俗话说得好：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。她可真是班里名副其实的“可爱之王”啊！这下大家应该都大饱耳福了吧！
瞧，这就是我们班上无人不知，无人不晓的“四大天王”。你们班上也会有这些“名人”吗？不防与我一起分享分享！
……
班级作文 篇3
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说"：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年田径运动会，我报名参加了女的3000米长跑，报名时同学们都热血沸腾，争先恐后跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报了名。虽然身上压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练是总少不了我，除了集合训练，我还抽出时间叫上家长一起出去跑。其自的不是为了那张写着我名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
班级作文 篇4
人间四月，着一袭淡绿的薄纱，染一身粉艳的芳菲，在清新婉约的风中走去，走向那繁花似锦的五月。在这一个月中我最爱的班级也在不断地创优争先。
争先恐后夺奖章
夕阳西下，落日的余辉照射在教室的墙壁上，一个个奖章，金光闪闪，多么耀眼。全班同学为了能获得这奖章，都使出了浑身解数，希望能在考试中达到自己的目标。别看我们的奖章便宜，它可是全世界独一无二的。奖章的正面是一个大大的优字，而反面是我们班级的班徽，这就是我们（12）班的象征。有几位同学已经达到得奖章的标准，看着万老师在台上给他们颁发奖章，看到他们喜悦的面容，其余同学脸上都写满了羡慕与渴望。有了奖章制度，每个同学的学习积极性都被调动了起来。获得奖章是一种莫大的鼓励与荣耀，这更促进了我们对学习的兴趣，促使我们不断进步。四月的风，使人精神倍增，充满了斗志与热情。
期中考试齐争优
时间在悄悄的流逝，岁月在偷偷的奔跑。转眼间，这个学期已经过去一半儿了，期中考试也不知不觉的来到了我们的身边。空气中已经弥漫着紧张的气氛，大家都进入了备考环节。在这次期中考试中，我们每个人谨记诚信考试，所以班级没有一个照抄作弊。我在这次期中考试中没有发挥好，数学可谓是掉进了一个“大坑”。平日里最差都是110分左右，这次却只考了96分。我认真分析试卷，发现错了的题都是因为马虎，可能是因为考试前一天晚上熬久了，考试时头昏眼花吧。这次考试使我检视到自身的不足，让我迅速调整了自己，继续努力。四月的雨给人带来了无限的滋润与希望。
精心准备家长会
老万，班级的智囊，总能想出各种各样的法子来解决班级中的问题。万老师“妙”最能体现在家长会中。他策划的家长会，可是与众不同，新颖独特呀。这不。马上就要开的期中家长会，老万又想出了新的花样。他让我们小组讨论，在把各小组的意见综合，就有了这次家长会的流程。这次家长会，有个人发言、有颁发奖章奖杯、有家长的鼓励、有兑现期中比拼的奖品、还有同学们的期末宣誓。这次的家长会一定会更加精彩。四月的花，带来了美好与快乐。
四月已去，五月已迫不及待地来到，繁花似锦，绿荫如海的日子已经来临。我最爱的班级会在五月绽放出更加美丽灿烂的双优之花！
班级作文 篇5
大年初十，听了魏书生老师亲临的讲座，使我对班级管理和语文教学都有着深刻的启发。
初当班主任时，由于没经验，没方法。只凭着自己对工作的的满腔热情。每天不停的到班里跑；上其他科时还在窗外偷听；吃过饭早来半小时来监督……但成绩却与理想中相差甚远。班干部思想涣散，班级纪律时好时坏，听课注意力不集中，学习成绩很不稳定。听了魏书生老师的讲座，我深受启发。魏老师说：“让学生做班级的主人，班长能做的事班主任不干，学生能做的事，班长不干，让每一个学生都有事可做。”我深刻的体会了这句话的含义。结合平时工作中遇到的问题。忽然有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。
开学的第一天，我们先进行了新班委的选举。班委选出后，我就给他们开了一个小会，语重心长的对他们说：“以后班级就交到你们手里了，班里有什么问题，你们自行解决，解决不了再来找我。你们要团结起来，把我们班的整体风气带好，你们以后就是这个班级的主人了，从今天开始，考验你们的时刻到了。”
考验一：调桌
要求：
要按照成绩的好中差，性格和身高来派桌，不能让同学有意见！派桌期间不能让班级太乱！时间是20分钟！老师不参与，自行派桌！
过程：
只见班委们，煞有介事的开了大约有3分钟的会，又站在讲台上研究了一会儿。常务班长开话了：“老师说过，无论你坐在哪个位置，只要好好学，都能学好！大家是不是不在乎坐在哪里呀！（嘿！这小子，看不出来，还挺会拢人心，哈哈哈！我是说过这话。）”同学们异口同声的说：“是！！”“那好，下面咱们派桌，无论让你坐在什么位置，都是为了你们好为了班级好，希望同学们好好配合！”几位班委组织同学们去门外按照高矮个站队，然后点名指位，同学们也十分配合。在我规定的20分钟里，他们按时排好。按成绩的好中差，高矮个，我满意的给他们打了99分，因为有一个近视眼的同学被排在了后面，被扣掉了一分，他们也及时做了调整。
后记：
经实验，派桌很成功，成绩好中差的同学互相帮助，班风变的学味更浓了！！
考验二：分卫生组
要求：
要分配合理，人人爱劳动，你们来任命负责任的组长，拟定管理规定
过程：
只见他们，稍开小会，把整个班级分成了四组，竖着两排一组，每组任命正负两名组长，一人负责室内，一人负责室外，又把组员分片负责，哪里扣分，就找哪里的负责人！公平期间，室内外一轮一换。每一大组负责一星期！（嘿！！他们比我的法还多！！真是“长江后浪推前浪”）这些千里马，我以前怎么没发现呀！！后记：
开学三周来，卫生没被扣一分，没人因逃懒不参加劳动。（哈哈哈！！我又偷笑！）
考验三：发书
要求：在十分钟内，把77套书安全的发给同学。不能让班级因发书混乱。否则，十分钟后我来收书。
过程：我没看见！哈哈哈！！当同事们为发书在讲台上忙碌时，我在办公室看着表喝水呢！！十分钟后，我去验收，新书一本不差的安全到达每个同学的手中！！
对班干部的考验继续中，不一一列取！！嘿嘿！！
班干部做了班级的主人，积极性很高涨，我也让其他同学尝到做主人的快乐！凡属班级的公共财产，大到黑板，门窗，小到粉笔板擦都承包给了学生，责任到人，损害赔偿，做好日常监督和保养。班里再也没有了损害公共财产的现象发生，他们都很坚守自己的职责！除了承包公共财产，我把班级的一些不良现象做以承包：上课说话的有专人负责；抄袭作业的有专人负责；不按时完成作业的有专人负责……
我现在只是一个调控者，很多时候，在班级管理上的问题我都插不上手了，嘿嘿！他们都自行解决了！在今天下午的班会上，我只做了个旁听者，他们没给我发言的机会！嘿嘿！现在的我，做的最多的事就是：偷笑！哈哈哈！！
虽然我才实行了三个星期，但是班里却发生了翻天覆地的变化，学习积极性提高了，同学们更团结了，又得到了各任课老师的夸奖。当任课老师问我用了什么灵丹妙药时，我得意的说：“做甩手掌柜，让学生来做班级的主人！！”
不要小瞧孩子们，他们可比我们智慧的多……
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