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班级作文

时间:2022-02-17 16:27:14 关于班级的作文

有关班级作文汇总七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的班级作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关班级作文汇总七篇

班级作文 篇1

  秋天已不知不觉过去,冬天已悄然来临,但“优”却伴随着我们四季,从未离去。不信?那就请你往下看。

  表演足球优上优

  在历时一个多月的训练后,我们终于迎来了表演的那一天。或许你还有些“丈二和尚摸不着头脑”,那就由我来告诉你吧,因为我们县要举办中小学生第十四届田径运动会,在城关镇的几所学校,都要在开幕式上进行表演一个大型团体节目,而我们茂华中学,抽的就是七年级的四百三十名学生,准备表演一个魅力足球操。每个班抽出三十名同学,再留出五十名同学做替补,我们浩浩荡荡的四百人大军就产生了。在表演的那天,我们六点一十就到学校集合,六点四十到新一中(表演场地)集合,在那儿要待上三个多小时才能轮到我们表演,正可谓“台上一分钟,台下十年功”经过我们坚持不懈的努力,最后表演大获成功,也让我们收获了努力就有收获的道理。足球表演,优!

  大声早读齐争优

  要说本月最大的亮点是什么,一定是大声早读了。看,当你走到五楼的楼梯间时,你一定会听见那朗朗书声,不用说,那一定是我们班的51位勤学好问的同学在大声朗读了。每天清晨,值周班长、助理以及我和张怡两个英语课代表,每个小组选择的领读者会早早来到学校,迅速交完作业后,进入状态,开始领读,领读完了之后,大家不约而同的开始默写。我们大家都已经形成了习惯,每次一说默写该趴在凳子上的趴在凳子上,剩余的趴在桌子上,各有各的“领域”,这可是万老师和黄老师想出来应对我们“抄袭”的万能之策。默写完之后,每组的三位“小老师”就会将默写交在讲台上,由黄老师进行批改,再人手一本,批改剩下三位同学的,你说这个决策好不好?大声早读,优!

  临时班长至文优

  再说说第二大亮点吧,当属我们的临时大班长周至文了,她一改上一周的表现,令我们大吃一惊。就说我们上边提到的早读吧,在第二第三周,至文同学总会早早到达学校,站在教室的后面,跟我们一起大声朗读,看到有同学不好好读书时,还会发声提醒,让她认真读书。不过更优的是至文同学在夕会上的表现了,她总是拿着一个小本子,善于观察,把每天班中的好人好事都给记录了下来,在夕会上进行表扬和批评,你看她总结的多么清楚明了啊,有人有事,让犯错的人感到心服口服,连万老师都表扬了周至文好几次,在第二周对大班长周至文的投票上,全班举手,张怡同学更是说“下次我还会投你一票。”由此,大班长周至文的威信可见一斑。临时班长,至文优!

  送走秋天,迎来冬天,但那份优却始终不变,让我们努力,让优常驻我们七(12)班!

班级作文 篇2

  俗话说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话说得好。只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许多事情也是这样的。

  就拿我们班来说吧!我们的班级是由四十三个活泼可爱的同学组成的。这个大家庭 还 发 生 了不少闹剧呢!下面就由我一一道来。

  记得有一次,我正在写作业。突然听到一阵刺耳的争吵声,于是,我扭过头来一看,原来是段雨洁和王翰林正在斗嘴。我向乐淑贤一打听,才知道是怎么回事。原来,段雨洁去买东西的时候,王翰林就坐到段雨洁的座位上写作业。段雨洁一回来看见王翰林坐在她自己的位子上,就大发雷霆,她用力把王翰林的书往地上一摔,对王翰林大吼:“滚走,王翰林。谁让你坐我这的?”王翰林也不甘示弱,他佝偻着身子把书捡起来,对段雨洁吼:“我坐一下不行呀,吼什么吼!”他们俩吵起来,过了一会儿,王翰林文质彬彬的说:“好好好,等我这最后一题做好,我就走。”段雨洁听了心想:算了吧,我就让他写好在走吧!然后举止大方的说:“好,你快点写,不然我饶不了你。”然后,段雨洁就在一边等。

  在我们的生活中,许多事情都是这样的.,只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。

班级作文 篇3

  一个秋高气爽的早上,四盆五谷杂粮进了我们的教室。徐老师葫芦里卖的什么药呀?

  游戏开始了,我们围成一团,老师一声令下我们飞快的捡起豆子来。忽然徐老师说:“豆子呀,豆子呀,快到我的杯里去啊。”我正专心捡着,我的杯子不小心倒了,红豆洒了一地。我连忙捡起杯子继续捡我的红豆。“哎呀,一颗黄豆进了我的杯子。”徐老师边捡边说。我大声说:“徐老师怎么这么倒霉呀。比我还倒霉?”话一刚落一粒白米进了我的杯子,我想还是别乌鸦嘴了,先专心捡豆子好了。徐老师突然说:“只有2分钟了。”我大叫一声。“时间到。”突然吴俊豪发现第三组有人还在捡。他告诉了老师:“结果第三组淘汰。”比赛结果出来了。虽然我们成绩不好,却特别高兴,因为我从中获得了快乐。

  今天的作文课既有趣又好玩。

班级作文 篇4

  周三,五节数学课,不必多说,一张卷子免不了了。

  卷子很难,每一道题目需要想很久,好不容易熬过了考试,刘老师终于宣布:“不行,这张卷子中午我来讲,不要交上来!”全班一阵欢呼。

  到了中午,我们还在互相分享零食,甚至还没吃完饭之时,刘老师就提前了十五分钟进来,让我们把那张没人看得懂的卷子拿出来。开始两道题还算简单,比较好理解,但渐渐的,越来越难,也就听不懂了!

  环视同学们,个个无精打采,有的眼睛半闭着,有的全闭着,弯着腰,一副半睡半醒的样子。刘老师在讲台上津津有味地讲着,我们在台下津津有味地睡着觉,有些同学实在坚持不住了,索性趴在桌子上打起了盹!有些人不愿意被刘老师看见,当她一转头,他们立即把眼睛睁得铜铃般大小,又以迅雷及掩耳之势直起身子,手里拿着笔,装出很认真的样子,刘老师一回头到黑板写字,他们又像凋谢的花一样趴了下去——哪怕只有一秒钟,也会不厌其烦地睡觉、醒来,睡觉、醒来……

  我努力不让自己倒下,拼命向上撸着头发,可是这上眼皮就如灌了铅一般,只要上下眼皮一合拢,接下来会发生什么心中也有数,还有一段时间我困得实在撑不住了,甚至开始学习如何睁着眼睛睡觉。看看钟,只剩十分钟了,我暗暗对自己说:“再坚持一会儿就能打篮球了,不能睡啊!”但这区区十分钟就如同十年一样漫长,同学们都倒下了,也不管刘老师了。

  救命的上课铃声终于响起,同学们如大梦初醒,互相交流:“嘿!你听懂了吗?哎呀!没有,似懂非懂。”又一个人跑过来说:“听懂?那简直是天方夜谭,唉!上完篮球课,又要上数学课了!”篮球课的四十分钟转瞬即逝,不如说是四十秒,没好好玩,就下课了。

  时间它很坏,做我们讨厌的事时,它像蜗牛一样慢,做我们喜欢的事时,它却跑得像风一样快。

班级作文 篇5

  几位班委在筹划着找个大家都有空的时间一起出去打火锅,大家聚一聚,玩一玩。

  终于,在圣诞节那天,班长告诉我们说下午5点一起出去打火锅。听到这个消息,大家都欢呼雀跃,快乐地讨论着出去时要穿的服装。

  很快5点就到了,班长租了一辆车,女生们就坐着车过去目的地,男生们就自己骑着车过去。

  天干冷干冷的,好不容易来到打火锅的地方。一共订了三桌,大家都坐下来了,老板就过来帮忙点火。打火锅的食物也陆续端上来了:金针菇,面筋,牛肉片,肉丸,莴苣,白菜,鸡翅……

  看着诱人的佳肴,很有食欲,可惜锅中的水尚未煮开,只好继续等待着。

  “在我们家乡,现在都已经下雪了,雪花纷飞。树枝上,屋顶上,地面上都铺上了厚厚的一层雪花,像盖起了棉被,整个世界变成了白色,圣洁而美丽。”一个北方的同学忽然说道,打破了原有的静寂。

  “真的吗?那肯定很美丽!”南方的同学不禁欢呼起来。下雪,这个简简单单的词语,对于长年生活在四季如春的南方的同学来说,既熟悉又陌生。说熟悉是因为这个词语很常见;说陌生是由于没有真正看过雪。不过,大多数南方人都知道,下雪的时候还不算冷,真正冷的时候是融雪的时候。

  一时间,气氛变得活跃起来,你一言我一语地说开了。说到好笑处,大家就欢快地笑了起来,笑声充满了整个屋子,让人感到分外温馨。

  我们边吃边玩游戏,不觉天色暗了起来,像是蒙上了一层薄薄纱布,显得朦胧而又神秘。我们便结群往回走,结束了这次愉快的聚餐。

班级作文 篇6

  星期六下午,我像往常一样兴高采烈地来到了常青藤学校上课。

  谁知,刚一进屋就闻到了一股浓重的脚臭味,周围的同学们也都觉得无法忍受,纷纷皱起了眉头。紧接着,大家便一起开始寻找臭味的来源,只见大家这儿闻闻,那儿嗅嗅,经过一番认真的侦查,终于把矛头一起对准了何咏霖的那双脚。

  “何咏霖,你几天洗一次脚呀?”大家一起不满地质问起了他。谁知何咏霖却说:“我三天洗一次呀。”于是同学们又问:“何咏霖,那你几天洗一次鞋?”何咏霖居然又满不在乎地回答:“我从来就不洗鞋。”老师听到了他的话,也被弄得哭笑不得,便关切地对何咏霖说:“何咏霖啊!你可不能不洗脚,以后每天上床前都要洗一次,一星期还要洗一次鞋子,而且还得一星期在家放两双鞋,替换着穿,男子汉得讲卫生,不然长大可就娶不到媳妇了。”

  同学们听了老师的话,都被逗得哈哈大笑起来,何咏霖也不好意思地低下了头。

  我想下一次再来常青藤上课,应该就不会闻到他的脚臭味了吧!

班级作文 篇7

  今天上午,做完早操准备回教室的时候,老师表扬了我们做操很认真。这时候,我的的心情就像坐上了飞天电梯,一下子升上了顶楼,能看见远处层层叠叠的小山和郁郁葱葱的林海,无比舒畅。回到教室,老师忽然一脸严肃,我的预感告诉我很快就会有不愉快的事情发生。果不其然,老师告诉我们:昨天成钰同学哭了。突然间,我的心情电梯一下子从云端掉了下去,“哐当”一声落在了地下层,顿时犹如晴天霹雳。现在,我们开始了一番严肃的审判。

  老师让成钰站起来,他迟疑了片刻才缓缓站了起来,他的嘴唇动了几下,好像想说点什么。接着,老师又让两个原告站起来,一个是江枫,一个是宇洋。他们向老师说明了那天下午的情况:成钰去踢宇洋的椅背,宇洋转过来说他,被老师发现了,就调到了江枫的后面,又踢江枫的椅背,江枫骂了他,成钰就去打江枫。成钰说:“那天下午,我并不是要打他,只是不小心拍到了他们的头而已。”一位同学帮忙说:“是这样的。”老师又问:“有谁跟成钰相处不好的?”大家开始议论纷纷,一个同学说:“是蔡琦。”蔡琦听了说:“成钰说我什么坏话都可以,只是听一听。有时我也会跟他打打闹闹。”老师语重心长地说:“你让别人一步,别人也会让你一步。”同学们听得很认真,老师还叫他们要说“对不起”。最后,老师让成钰给两位同学道歉。

  通过这次审判,我知道了同学之间要有友好相处,做错事要道歉。

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