关于话中秋作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的话中秋作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
话中秋作文 篇1
一大家人和和美美团团圆圆地围坐在院子里，随意笑谈着。一边吃着手中的月饼，一边举目望向远处那轮皎洁的明月——这幅和乐美好的画面大概是每到中秋节我们心里自然而然想到的，也的确是这个中华传统佳节最初最纯粹的意义。
只是渐渐地，现如今似乎鲜少再有人有着对月当空合家畅聊的情趣了
时代在飞速进步，人们的生活观念也顺应着历史潮流不断改变，却也因为生活水平的提高，渐渐不再满足于简单的快乐，而是不断地追求着更高层次的享受与个性完美。
就以中秋节为例。现代人们都“熟知”的猜灯谜、点花灯之类中秋习俗，细细想来我们却也只是在一些作家的回忆类文章或只是电视剧上看到过，实际上不说参与其中，就连实物都没有见过。至于全家人坐在星空下赏月的情形在这个高楼建筑林立的时代更是难得一见了。
现在的我们的确也都盼中秋。目的却只是为了在紧张的学习和工作时间中有一个理直气壮的理由度过这个“法定节假日”，好好享受三天的假期时光。我们也在传承着中秋的习俗与文化。在离中秋还有一个多月时，在各大商场、蛋糕店就已经打出了铺天盖地各式各样的月饼广告。月饼的品种也从我有记忆时起单一的莲蓉蛋黄和水果味到现在不断推陈出新，各式口味奇特的月饼争相出炉。只是当面对着这些包装精美口味多样的月饼时，不知道有多少人会想起，很久的曾经，那简简单单用油纸包起来的五仁月饼、桂花月饼。那到了现在十有八九会被嫌弃的手工月饼，在那时却有着给予孩子们无限欢乐的神奇能量。
我们这一代人对于以往中秋的认识来自于长辈们的潜移默化。但对于我们自己所看到的听到的却也有着自己的理解与感悟，因此在我们心中也留下了对中秋的独特记忆。我们不能具体区分什么是好，什么是不好。因为不管是哪个时代的中秋都有自己的时代风格与魅力，就像坐在温暖的家里和家人一起看着电视吃着月饼其实也是一种享受。中秋在每代人记忆中的模样是不同的，但正是因为一代代人的积累与传承，才造就了中秋文化的沉郁醇香。
只是不管在何方，是与亲人团圆还是独自一人，不论是“举杯邀明月，对影成三人”的豪情还是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，也正是出于对圆月的某种信仰，人们都将心中的情感寄托到了美满的圆月上。现在能使人们获得满足感或是寄托信仰的事物并不少。但中秋月，对月的敬仰，月的朦胧美丽与纯粹以及给人们带来的最初的幸福大概是世俗的的东西无法取代的。
话中秋作文 篇2
大家都知道，农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。这不，刚放完三天假，目的就是让我们去过中秋节，见证家人团圆的时刻。
今天语文老师同往常一样，踩着上课铃，夹着几本书迈进教室。我们本以为老师要开课讲题，纷纷拿出习题，前几秒还吵吵闹闹的教室立刻变得安静下来。可是没想到，老师把资料书往讲桌上一扔，从粉笔盒中取出一支粉笔，转生在黑板上写出六个大字——难忘的中秋节。呀，这是要让我们干什么呢？我大惑不解，同学们也在下面窃窃私语，不知在议论着什么。经过老师的一番详解后，我这才明白——这是要让我们作口头作文啊。
老师给了我们五分钟的准备时间，仔细回忆发生在中秋节的难忘故事，构思好作文，一会儿请同学上台来说。我就在下面想啊想，中秋节期间做了什么事呢？哦对，上午去了姥姥家，摘枣、打枣，下午又去了奶奶家，吃火锅、月饼……就说“打枣”这件事吧！定好了主题后，我又构思了很久，想着怎样把过程说清楚……
短暂而又漫长的五分钟过去了，可是一个主动交流的同学都没有。老师不甘心，又问了许多遍，可还是没有勇敢的同学自告奋勇地与大家分享故事。无奈之下。老师只好随便点名单上的人名，点到谁谁就上。老师的“教棒”在名单上来回“巡逻”，我们的五十二双眼睛都紧紧盯着棒点，生怕指到自己。最终，棒点落到了一个人名上。这个“千百年轮一次”的.机遇花落到了王浩强家。其他人见不是自己，便都深呼了一口气，悬着的心垂下来了，紧张的神经也松弛下来了，幸灾乐祸地把目光聚集到王浩强的身上。再看王浩强同学，愣了半天神，呆若木鸡，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起来。
他是笑着走上讲台的。可站在讲台上，他还是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起来。大概笑了有一分多钟吧，王浩强终于调整好自己的心态，严肃起来了，可大家仍是忍俊不禁。王浩强讲述的是他在中秋节包饺子的事。当他说到自己擀的饺子皮是三角形的时候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在台上哈哈大笑。
终于，这段故事在一片笑声中结束了，大家用掌声把他欢送下台。故事已尽，可余笑还未尽，不光笑他的语言，还有他的神色、动作，着实令人发笑。
接下来进行第二轮。经过一位同学“打头阵”后我班同学还是无动于衷，只好又点名了。没想到，老师的棍子又指到了“王浩强”这三个字上，大家又乐了。这次，老师吸取失误，改从下面点了。不要啊，我的名字就写在下面。终于，第二轮的“幸运儿”出现了——任雨杭。
掌声立刻如同鼓点般有节奏地响起。与第一位相反的是，任雨杭先在讲台上静默了一分钟，这才开始他的讲述。他在中秋节那天趁倒垃圾的空儿蹿出去和他同学玩儿去了，直到天黑才回家、说到最后他也不好意思再说了。情节不是很吸引人，内容却饶有趣味。
两轮过去之后，终于有人敢举手了。老师像看到救星一样，立刻点了她。王玉洁信誓旦旦地走上讲台，伴随着一路鼓掌声。她认为中秋节和家人团聚在一起的时光是最令她难忘的，并且是最有意义的。她说的不像前两名同学一样较口语化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇气可嘉。
三轮的“口头作文表达”在我们的一片欢声笑语中结束。上一次作文课要善于观察，留心发现，拥有一双善于发现的眼睛，你才会得到不一样的收获。
话中秋作文 篇3
“露从今夜白，月是故乡明”八月十五夜，在我惊叹此夜月圆之际，不禁吟出此句。是啊！能在家乡与家人共赏明月是一件多么美好的事啊！
又到了每年一度的中秋佳节，我们无论有多忙都应该回家。有人认为：中秋节无非是聊聊天，看看月亮，吃吃喝喝，回不回家无所谓！可不是这样的！中秋节为我国传统佳节：一，说，反元起义领袖张士诚利用月饼传递“八月十五夜杀鞑子”的信息，在胜利后，大家吃这种饼庆祝，并称之为月饼；二说，唐朝时有经商的吐鲁番人向唐高祖李渊献饼祝捷。李渊接过饼，笑指夜空明月：“应将胡饼邀蟾蜍。”说完把月饼分给大臣尝。尽管说法再多，中秋节都是围绕思乡、团圆，这一主题，作为华夏子孙的我们应该尊重这一节日所表达的传统意愿。
这天夜晚，我和家人在阳台赏月，空旷的阳台上撒满了银白色的月光，令我忆起年幼时“月光光，照地堂”这句儿歌。透过了月光，我看到了爸爸和爷爷饱经沧桑的脸。刹那间，不知怎样的，一股浓浓的思乡之情弥漫在我心头，我又想到在外国为生活打拼而不能回故乡的姨妈一家……他们是多么渴望与家人共赏明月呀！正是：每逢佳节倍思亲！我无法牵制我的思绪，桂花香弥漫着，我又想到吴刚伐桂……
在这浮想联翩、百感交集的中秋。我快乐着！我陶醉着！我珍惜着与家人温磬的相处的每一刻，每一秒！但愿每年的中秋都能与家人相聚！
话中秋作文 篇4
“明月几时有？把酒问青天。……但愿人长久，千里共婵娟。”每当听到苏轼的《水调歌头》，我就知道中秋节来了。
关于中秋的传说很多，其中一个是这样的：相传很久很久以前，有一个名叫嫦娥的善良女子，她有一包长生不老药，据说吃了可以升天成仙。有一个坏人，强迫嫦娥交出神药，嫦娥被逼无奈只能吞下了神药，她身子立马飞了起来，飞到了月亮上。人们很舍不得，于是摆上嫦娥爱吃的东西来纪念她。你们知道故事的名字吗？没错，它就是嫦娥奔月。
中秋节，又称月夕、秋节、拜月节、团圆节等，是中国众民族与汉字文化圈诸国的传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆比人之团圆，寄托思念家乡，思念亲人之情，期盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
我每年的中秋节都是在爷爷奶奶家过的，今年也不例外。当天爷爷奶奶家热闹非凡，我的几个可爱的弟弟也来了。我们享用着爷爷奶奶精心烹制的中秋大餐，欢声笑语不断。我们吃饱喝足后，玩了一个小游戏，每人说一句关于月亮的诗词。弟弟们先说：“床前明月光，疑是地上霜。”呵呵，他们说得还不错呀！爷爷说：“海上生明月，天涯共此时。”我接着说：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”……
游戏玩得十分尽兴，我也从中学到了很多知识，中国的古诗词真是太美妙、太伟大、太神奇了！
话中秋作文 篇5
“每逢佳节倍思亲”，“月到中秋分外明”……自古以来，很多文人墨客都用诗句表达思乡和渴盼团圆的心情。又是一年中秋节，奶奶早几天就买好了各种口味的月饼，还准备了许多东西祭拜月亮婆婆。
中秋节吃月饼的故事还真不少！元朝末年，朝廷为了巩固其统治地位，不准明间用铁制的武器，规定十家合用一把菜刀，十家供养一个兵丁。然而这些兵丁，常胡作非为。有一年中秋节前，高邮张士诚暗中串联，在月饼里夹着起义的小字条，上面写着：“八月十五杀元兵，家家户户齐动手。”到了中秋之夜，家家户户掰开月饼，看见字条，纷纷起义。从此以后，每到中秋节，大家就会吃月饼，以纪念这次斗争。
现在，我们吃的月饼越做越精致了，就像一件件工艺品。里面馅的种类也很多，有豆沙馅，有火腿的，有蛋黄的，还有栗子馅的。亲戚朋友之间经常互赠月饼，表达祝福。
我喜欢八月十五中秋节，因为那不仅是我国的传统节日，也是我享受月饼的快乐时刻。希望这一天家家户户都团圆、快乐！
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