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书市活动作文

时间:2021-12-22 10:57:01 活动作文

书市活动作文(7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的书市活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书市活动作文(7篇)

书市活动作文1

  今天我左顾右盼的读书节活动也就是旧书拍卖活动终于来了,在这之前我们可是精心准备了一番的。

  在一个月前老师告诉我们四月底学校要举办一场旧书拍卖,我们兴奋的不得了老师只选好了组长让我们自由组队,我看了看这几个人心想:老师选的全部都是能力强的。我在危加乐和李雨宣里选加谁,最后还是选了李雨宣,我在放学时和李雨宣讲要参加她那队,她答应了就让我这个星期六下午四点去她家讨论。星期六时我去了李雨宣家,李雨宣看见我叫我进来,我定睛一看,就差我一人没到,我马上坐下来问:“活动方案写好了吗?只见她把一张纸拿出了说“我们卖的书是自己看过的,不要太久,要不然卖不出去,书要有教育意义,这样买的人才多,我们还要买写礼物在别人买书的时候送,还要有手机链,抽奖……”李雨宣讲完以后我们觉得还不错就同意了,然后就开始分工舒纹收营员,我是管理员,王红蓓是记帐员,欧阳铭慧和田珍,周逸伟是推销员,李雨宣就这样分好了工,就各回各家了。

  时光流逝得飞快,很快就到了跳蚤市场的那一天了。

  在开始时老师让几个男孩子搬来了24张桌子下来,老师要我在上面守着桌子看着他们搬完后就锁了门,把自己的书带来下去,我找到李雨宣那组后就把自己的书摆了上来,就看见欧阳铭慧田珍和周逸伟在哪里到处走到处讲,过了大约一个小时的时候,我听见她们的嗓子都哑了,她们满脸通红额头上还有汗珠,我知道她们真的努力了,用行动了表明了,因为她们我们卖出去十多本书,我就只默默的管理着我的书,看见她们满头大汗而我却什么都没有,我只是帮她们解渴,打理而已,就这样几个小时过去了,到了放学的时候了我就回教室开门了。

  这次的跳蚤市场我虽然什么事也没做,但也分到卖书的钱,我就看这她们辛苦了几个小时我什么事也没做,她们叫喊了几个小时而我只是看管着。我们做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做这应做的事情就足够了

书市活动作文2

  今天学校开展了一年一度的书市活动,不过今年的书市活动有点奇妙哦!哈哈!大家肯定很好奇吧,那就听我向你们慢慢道来吧……

  排着整齐的队伍,我们来到了报告厅。同学们都焦急地等待着,终于主持人上台了,她说我们今天的书市活动以“演讲”形式开展,主题是“我最喜爱的一本书”。

  随着热烈的掌声,三年级的同学开始上台演讲了!一位小女孩轻快地说道:“我这次演讲的内容是,读《夏洛的网》有感。”她把这本书描绘的栩栩如生,虽然我没有读过,但是听她这么一说,我仿佛能感觉到书中两个主人公的友谊是多么深厚,这位同学精彩的演讲也获得了大家热烈的掌声!作为小记者的我已经迫不及待地想采访他了。

  接着轮到四年级的同学了,令我印象最深刻的是唯一一位男同学。他推荐的书是《三国演义》,我不禁心想:我可是《三国演义》的忠实粉丝啊,来听听他是怎么描述三国的。他生动地讲述着:“《三国演义》这本书讲述的是东汉末年战争连绵,诸葛亮、刘备、关羽 、张飞、赵云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他们足智多谋,遇到事情不退缩,非常值得我们学习!”他讲的太好了,当然回馈于他的是我们热烈的掌声。

  最后,五年级中我最期待的就是我们班班长朱婧瑜的演讲。她演讲的内容是我前两天刚读的《狼王梦》,她娓娓动听地道来:“……读了这本书,我深深地体会到书中紫岚为了让孩子成为狼王付出了多少艰辛,但是她坚持不懈、勇往直前的精神值得我们学习。”我不禁感触很深,想想紫岚,再想想我平时的学习,遇到一点困难就想放弃,遇到不会做的事情就让大人帮忙,我感到很惭愧,我决定要向书中紫岚学习,成为一个执着的追梦人!

  活动一结束,我赶忙去采访那位三年级的同学。我激动地问:“这位同学,你是怎么做到在台上不紧张,还讲的这么出色的?”他摸了摸头,笑着说:“我是夜以继日地在家练习,直到练得顺口了,这样上台就自信了,所以就没那么紧张了!”是啊!做什么事情都要坚持不懈才能获得优异的成绩!比我小的三年级学生都能做得这么好,我为什么不能呢?

  这次奇妙的书市演讲比赛,让我明白了要和好书交朋友,要多读好书,这样才能从书中汲取无限的力量,以此来丰富和激励自己的生活。

书市活动作文3

  “快来买书呀!”“走过路过别错过!快来买书呀!”每间教室不时地传出这种声音。

  今天参加广播操比赛后,又开始“哗啦哗啦”地下雨,我已被学校布置大活动的日子给崩溃了!几乎每次做什么活动不是下雨,就是下雨。好吧,我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的声音,引来了顾客,可惜又走了,移好位置后,铺上桌布,一个小小卖书位布置好了。过了五分钟,店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。

  我拿着抽奖盒,斗志昂扬地走出后门,便使出了我的九牛二虎之力:“同学们,过来抽奖啦!奖品多多,优惠多多,一元三次,快来抽啊!”我大喊了半天,也没有一个人前来。在一旁的符迪,他拿着一个鞋盒,喊道:“大家快来抽奖啊,一元两次,一元两次呀!”这一叫可不得了,竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效,这实在是逼我的呀!我小心翼翼地走进一(四)班,仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来,询问妹妹:“小妹妹,你抽奖不?”“不要!”一连问了一(四)了班的几个人,她们异口同声地说:“不!”我心灰意冷地走了,但幸运儿在某个地方等着我呢!

  我走进一(三)班,再次蹲下来问:“小妹妹,!你要抽奖吗?”她不但没摇头,反而还说:“可以呀”我高兴极了,立马把抽奖盒递给她,小妹妹先抽了一张,“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候,她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样,泼到了脸上。她挑挑捡捡,最后选了一张白纸条,她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条,是“无”!但别灰心,我们这个抽奖要是全都抽到“无”,可以拿一个鼓励奖一根笔芯。

  受到了一(三)班小妹妹的鼓励,我觉得生意越做越好,最终,我赚了几元!虽然肖尚东他们赚了300多元,是我的30多倍,但没有亏,也算是弱者中的强者了。

书市活动作文4

  周一下午老师告诉我们:这周星期三下午,全校同学要在学校的操场上参加“跳蚤书市”活动,要求把自己看过的好书拿出来和同学们互卖、互换。听到这个好消息后我们都十万火急的赶回家,手舞足蹈地要把这个好消息告诉爸爸妈妈,告诉爷爷奶奶,就连路过家门口的小猫咪也告诉它。我饭都顾不上吃,就快速地把我要卖的书全部整理了出来,还精心地做了一份漂亮的广告牌。

  终于迎来了周三的下午。虽然天气不怎么晴朗,但是这也阻挡不了我们参加活动的喜悦。同学们纷纷来到操场上,操场顿时就热闹了起来,很像我们老家的“交流会”。大家都忙了起来:有的在铺垫子,有的在摆书,有的在组装广告牌。同学们三个一伙,五个一群,很快就建立好了自己的书摊,然后大声地吆喝起来:“走过路过千万别错过。”“过来瞧一瞧,总有自己喜欢的书。”……

  我们小组四人:一人负责大声吆喝,我负责迎客,剩下的两位负责介绍和收银。我们的书摊卖的最红火,不一会儿出售了好几十本儿呢。

  在人群茫茫中走来了一位小弟弟,大大的眼睛,圆圆的脸蛋儿,笑嘻嘻地伸手递给我一毛钱:“姐姐,我可以买这本书吗?”我想:“一毛钱能卖吗?妈妈知道我把书卖一毛钱会不会生气呢?”我又想:“书是人类进步的阶梯,在文明史上发挥了不可替代的重要作用,而且这本书它已经帮助了我很多,我已经全部记在心里了。”于是,我决定把这本书卖给小弟弟,希望能帮助他更多。我看得出小弟弟是个很爱惜书的人,他捧着那本书开心地对我说:“谢谢姐姐。”我笑着对他说:“不客气。”

  通过这次活动,我们收获了经营的经验,交易中学会了理财,学会了讨价还价,学会了沟通,学会了诚信,体验到了销售的乐趣,也体会到付出也是一件很快乐的事情。如果下次再举行这样的活动我还要积极参加。

书市活动作文5

  最近,我们萍师附小开展了第四届“红领巾书市”活动。在这次活动里,我们可以将自己看过的旧书出售,当一回小推销员,还能附上一些赠品或开展抽奖之类的活动吸引顾客。在全校同学的期待下,书市终于在周二下午拉开了序幕。

  书市设在操场,各色帐篷就是我们各班的书摊。首先得布置好摊点。我们先从教室搬下十六张书桌,把它们摆放在由学校指定的帐篷四周。之后,张贴海报,撑起装饰板。装饰完毕,各组将书一本本整齐地摆放在桌子上,我们组还将精美的书签赠品摆在旁边吸引顾客。这时,其他班级的帐篷也变了“妆”:挂上了气球、缀满了彩带、拉好了横幅……大家的创意都不少呢!

  我们的书摊很快就有顾客光临了。顾客们不断砍价,总想便宜些,有位顾客竟将一本七元的书讲到了四元的价钱!要知道我将每本书都打了两到三折,他们再一砍价就真要赔本了!我们只能眼巴巴地看着顾客走向别的摊点。不过,十分优惠的价格和镂刻精美的书签赠品还是为我们招来了许多顾客。有一些顾客不怎么看书,单盯着书签打量:一个小男孩,在我们的书摊前转了好几圈,最后怯生生地说:“我只想买一个金书签。”我挺无奈,要知道这样的金书签只有三个,我特别珍惜它们,只打算在完成一单大生意时赠送,实在不愿以便宜的价格卖给他。因此,我委婉地拒绝了。看着小男孩怏怏不乐地离去的身影,我的心里竟莫名地感到难受。书市快结束时,我们的书摊只剩下了一部《查理九世全集》,这书厚得像一本《新华字典》,标价二十五元。我们不断向顾客推荐,却无人问津。没法,只好一而再,再而三地降价,最终降到了十五元。终于,有一个男孩走过来,捧起书翻阅了一阵,再看看封底的标价,又看看封面十五元的优惠价,终于抬头把目光投向我。“难得的机会可不能错过。”我暗暗地想。我一咬牙,拿起金灿灿的书签对男孩说:“买了吧?物美价廉,还可以赠送书签呢!”也许是禁不住书的诱惑,也许是被精美的书签吸引,也许是被我的真诚打动,男孩竟毫不犹豫地买下了他便买下了这本厚厚的书。顿时,我们一阵欢呼……

  这真是一次有趣的活动,它比的是创意,拼的是口才,赢的是机会。真希望以后再举行这样的活动,我想,那时的我们会更出色!

书市活动作文6

  这个月是阅读月,于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的:上午第一、二节课是纯阅读,不可以做其他事情,第三届课是各班级有各班级的活动,我们五(1)班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲,最后几节课进行书市活动。

  星期五的`早晨,同学们陆陆续续地进入教室。我发现,每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子,里面放满了书。

  早读并没有马上开始,同学们都在讨论自己带了什么书,带了多少钱,准备看什么书等等,有说不完的话题,每个人脸上都洋溢着笑容。

  很快就到了下午,第一节课也在迷迷糊糊中度过,但下课铃一响,同学们马上来了精神,拿好自己的袋子,准备开始书市活动。

  广场上黑压压一片,只能看见人的脑袋,像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书,就帮别人推销书。

  我先帮小程推销,我问了价钱,就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着,寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要,我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去,便亲自去推销,我又没了工作。

  小范看我闲得很,把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上,说:“小顾,我和你一起去推销这两本书吧!”我高兴的抱了一下小范,便兴致勃勃的和小范推销去了。兜了大半圈我才知道,现在的小孩也很精,有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了,有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了,有的问了价钱,没听懂我们话的意思,也走掉了。当时我真想大喊一声,发泄心中的不满。终于到最后,老天开了眼,让我推销出一本书。

  回到教室,同学们还意犹未尽,而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心,但这次的书市活动却让我难忘。

书市活动作文7

  在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

  到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

  不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

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