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体验活动作文

时间:2021-10-20 12:30:17 活动作文

体验活动作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的体验活动作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

体验活动作文八篇

体验活动作文 篇1

  20xx年12月26日,我在妈妈的陪同下,第一次去击剑俱乐部,参加新消息报小记者击剑体验活动。这次活动让我印象最深的是击剑老师的耐心讲解和参与实战的过程。

  通过讲解,我知道击剑的种类有花剑、重剑、佩剑3种,它们都由剑柄、剑身和护手盘组成。每种击剑都有竞技特点,花剑更具运动性,佩剑速度最快,重剑则更需要技巧和准确性。

  实战对决环节,是在十几米长的剑道上进行。我和对手的剑分别装有探测器,只要击中对方,剑尖就会产生一束强光。我们用的是重剑,重剑是完全刺击武器,只有剑尖击中有效,剑身横击无效。当老师宣布准备比赛时,我和对手在离中心线2米处紧急就位,侧身站着,手中的剑必须指着对手,另一只手靠在背后。每得一分都得回到这个姿势重新比赛,就这样几个来回,我因为有些胆怯,害怕伤到对手,所以表现得不够勇敢,最后输了比赛。

  第一次击剑体检,我不仅从中学到击剑知识,还明白只有战胜自己才能战胜对方。

体验活动作文 篇2

  5月21日,我们去美丽的温州大学体验高科技的机器人。

  在老师的带领下,我们首先参观了3D打印机技术,还轮流操控了3D打印机。我们打印的是一只高跟鞋,你知道效果吗?————打印出来的是一只立体的高跟鞋呢!接着我们来到机器人实验室,零距离地接触了机器人。在老师的讲解下,让我知道了机器人一般由执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统和复杂的机械等组成。它可以分成很多种类型的,如:操控型、数控型、学习控制型和智能型等。你可以从它的结构上基本能看出它所具备的功能:搬运重物的机器人都有机械手、排爆机器人装有铲子、服务机器人有传感器……而机器人的特点在于它是自动执行工作的机器装置,它既可以接受人类指挥,又能运行预先编排的程序,更会根据人工智能技术制定的原则纲领来行动。它的任务是协助或取代人类的工作,例如生产业、建筑业或是危险性的工作。老师在现场还演示了机器手抓起门把手进行抛光,这动作并不比人工差,当时大家的心情非常的震惊!最好玩的是老师演示了一只装有感应器并会跳舞的机器人,我们用手接触机器人时它会自动往后退,更会随着头顶上的麦克风发出的音乐节奏进行跳舞,大家都非常惊喜兴奋……

  在大家的欢声笑语中结束了这次探访机器人活动,此次活动成功地激发了我们对科学技术的求知欲和探索欲。

体验活动作文 篇3

  今天,我们奉化日报小记者跟着老师,来到了奉化日报社,即将开展一次终身难忘的体验活动。我有预感,在这平凡的地方,会发生许多不平凡的事。嘿,还真被我猜中了。

  我们跟着老师,来到了奉化日报社的最高楼——十一楼,第一件不平凡的事,也即将发生了。在这是一楼里,到处都是静悄悄的,一间间办公室排成长长的一排,从未关紧的门缝中往里望,叔叔阿姨们正在埋头苦干,对着电脑努力地打着字。哇,我们竟然来到了他们工作的地方!老师轻声指挥我们进去看看他们是怎样工作的,还让我们当一回小记者,去问他们一些问题。我悄悄走进一间办公室,走到一位阿姨旁边,仔细看看她电脑上的东西。那一堆花花绿绿的图片,那一排排密密麻麻的文字,看得我头直发晕。阿姨还在努力工作,我想了很久,终于鼓足勇气,叫了一声“阿姨”,可那位阿姨就跟没听见似的,继续工作。我看阿姨没理我,我也没再去打扰,就走出了那间办公室。

  还有一件最不寻常的事是,看我们那带队老师神秘的样子,我就已经猜到了几分。老师带着我们左走右拐,来到了一间十分亮堂的房间。聚光灯发出橙黄色的光,把整个房间照得暖烘烘的。被铁罩罩住一半的聚光灯一高一低地挂着,至少有七八个,那些聚光灯照着的地方,放着两把椅子和一张桌子,桌子上,放着两只话筒。坐在椅子上,呀!咋还有摄像机呢?看样子,这是一个直播间了。哪个节目的直播间呢?这时,我才发现,椅子和桌子后面,有着一块大大的绿色背景板,背景板上写着硕大的五个字“奉化新闻网”。能来这儿看看,就已经很难得了,可老师还给我们更多的福利——坐在那两把椅子上录制节目!我找好了搭档,把老师发给我们的要问的问题背了好几遍。看我紧张的样子,施以澄嘲笑我说:“王璐啊,你那么紧张干嘛,被那么多问题有什么用啊,你要向我学习嘛。”唉,真羡慕她。轮到我了,当我坐在那把椅子上时,又开始紧张起来,眼睛不敢看镜头,手也不知道该怎样放了,脚却不住的乱动。唉,采访时,施以澄问我的问题我要思考好久才说出口,这次的发挥,完全失常啊!

  体验活动虽然只有短短的半天,可我却学到了很多新知识,尝试了很多以前想都不敢想的事,我们还跟一位劳模——罗永梅阿姨进行了一次面对面的交谈。

  这次的活动既需要团队合作,也需要个人勇气。这真是一次有趣、有挑战性的活动。

体验活动作文 篇4

  星期三我们去了二月二农场。听说我们要做饼干和钟表,我们都兴致勃勃的。

  下了车,我们就去了食堂,食堂里人山人海,因为全校的四年级都在这里,要强调纪律,食堂里乱哄哄的,我也包括在内。

  我们先要去做饼干,我们到了教室后,先去洗了手,然后才去准备材料、制作。老师在为我们揉面,另一位老师说“做饼干里面要加奶粉、糖、橄榄油……还有椰子粉,闻起来又香又甜。我们要开工了,老师让我们每个部长去拿围裙,然后老师又发给我们擀面杖、面粉、面团和烤饼干盘,还有一些可爱的模子。我们先把面团揉的软软的再把面擀成只有5毫米的'厚度,最后用模子把饼干的形状印出来,就可以烤了。

  接下来我们又去学习做钟表,老师先带我们认识了之前很古老的钟表,先后在和我玩了一个游戏,真是太好玩了!我们上午先认识了钟表,然后下午才带我们去做,所以我们又回到了食堂。

  吃完饭,我们去参观二月而农场,我看见了白色的灰色的小兔子、黑驴、白白的小狗和一只活泼的小黄狗……最让我稀奇的是,在路边的一条没有水的小沟里,有一只悲伤长满豆豆的蛤蟆,这可真让人稀奇。

  我们终于可以做钟表了,我们按照老师说的把零件都装上,再用彩色的太空泥装饰。钟表做好了,插上电池,钟表转起来最后标上时间,一个可爱的钟表就完成了。

  今天在二月二农场做的饼干和钟表真是收获丰富啊!我们一定要在这里好好学习。

体验活动作文 篇5

  新学期一开学,老师布置了一个叫“护蛋”的活动,听了这个消息觉得很好笑,可经历了一天之后,我就觉得这是一件很难做的事。

  第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足过了四个“保护层”。第一层是保鲜袋,第二层是软海绵,第三层是双层纸巾,最后一层是一个小布袋。心想,这样就万无一失了。

  来到学校,我第一件事就是查看鸡蛋。交语文作业的时候,由于是下课,走廊里走来走去的同学很多,好不容易走过了“危险区”。下课时,为了鸡蛋的安全,我一直坐在座位上。同学们都笑话,说我快是一只“小母鸡”了。

  说话间,一名同学大喊一声:“完了!”我走上去看个究竟,一位同学正对着打碎的鸡蛋难过呢。我赶紧退出“包围圈”,生怕自己的鸡蛋也报销了。真不知道,明天这只鸡蛋的命运会是怎样的!

  到了第二天发现鸡蛋完好无损,太好了!我护蛋成功啦!

体验活动作文 篇6

  天空阴沉沉的,可是我们的心中却阳光明媚。在这个充满欢乐的日子里,我们在学校领导和老师的带领下,来到时思基地参加一日体验活动。

  令我印象最深的是创意沙雕和民风民俗。

  在创意沙雕活动中,我不仅学到了如何做沙雕,还学到了团结一心的品质。指导员老师告诉我们沙雕是一种雕刻艺术,是把沙堆积并凝固起来,然后雕琢成各种各样的造型的艺术。开始做沙雕了。大家先讨论了做什么,经过投票,我们决定做金字塔,因为它既好看又简单。可真正动起手来,就不是那么简单了。我们一点一点把土堆起来,然后浇上一点儿水,再按成一个尖三角的形状。

  现在到了做沙雕最难的阶段,也是最后的阶段,没错,那就是雕。我们按照刚学的课文《埃及的金字塔》中的图片雕刻起来。在雕的时候,我们遇到了一点小困难——横线画不直,不过大家用小铲子,很快就解决了这个问题。最后我们在金字塔表面撒上了点水,是金字塔更加坚固。金字塔就这样做好了。

  在民风民俗馆,我们认识了许许多多农具。首先,指导员老师带我们参观了独轮车。他告诉我们在解放时代,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,特别在北方,几乎起到了毛驴同样的作用。发明独轮车的人是诸葛亮。其次,指导员老师带我们参观了石磨。让我们知道了石磨是鲁班发明的,是一种用人力或畜力把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。

  一天的欢乐时光在大家的欢声笑语中偷偷溜走了。我们不仅仅学到了知识,还开阔了眼界,等我初二的时候,一定还要来!

体验活动作文 篇7

  今天,我们第四小组七个同学一起参加了有意义的“红领巾一条街”活动。大家都很高兴。杨老师带着我们兴高采烈地出发了。

  我们先去了沈家门渔港,不一会儿我们就到了一块石头边,一看上面刻着“沈家门渔港”,大家一起拍了合照,杨老师就给我们讲起了沈家门渔港的来历,还告诉我们沈家门渔港是世界三大渔港之一,他的长度有十里,宽度有半里,大家都在杨老师的讲解下恍然大悟。

  接下来,我们来到了沈家门港海底隧道口,沿着阶梯下去,里面灯光明亮,十分宽敞,我们体验了海底隧道竞走比赛,从这头走到鲁家峙只需要两三分钟就可以到达,我真不敢相信。当我们随意采访路人时,一位阿姨高兴地说:“我来沈家门买东西也方便多了。”

  这次红领巾一条街活动,让我们对家乡有了进一步的了解,丰富了我们的课外知识,从中我们也得到了许多快乐。还让我们受益匪浅,开展这样的活动真是多多益善呀!

体验活动作文 篇8

  一到恐龙园,老师就宣布分组活动,同学们开心极啦!兴高采烈地和伙伴开始了冒险之旅。而我,则和蒋老师一组,我们玩了许多有趣的游戏项目,看了几场妙趣横生的表演。其中,我印象最深刻的就要数花车巡游啦!你看,滑稽的小丑正在向我们挥手呢!他们脚下踏着独轮车,时而快速前进,时而紧急暂停,时而来个360°大旋转,多厉害呀。再瞧!婀娜多姿的公主们向我们走来,她们衣着华丽,满面笑容,旁边还有一位器宇轩昂的王子陪伴着,多幸福啊。紧跟他们后面的就是一辆辆装饰精美的花车,看着造型各异的花车,我也仿佛也变成了花车巡游中的一位小公主,心中充满欢乐,跟着他们一起舞蹈。

  时间在快乐中流逝,一眨眼,中午了,我的采访任务还没有完成呢。做为小记者,我还是第一次进行采访,心里紧张极了,真像有只小鹿在到处乱窜。我拿着记录本和笔,在路上不停地边踱步边寻找着合适的采访对象。看看这个似乎在赶场玩游戏,看看那个似乎同伴太多,瞧瞧男生怕被拒绝,看看女生感觉人家没兴趣。我犹豫着,思考着,游人一茬又一茬地从我身边走过,可我始终没有确定一个人选。蒋老师看到了我害羞的样子,连忙招招手把我叫了过去。她搂着我的肩膀亲切地说:“不要怕,总有第一次的。大家会接受你的采访的。你看那边一个女孩子不是很合适吗?”她亲切地鼓励着我,支持着我,让我有了莫大的勇气。我再次走到了马路中间,打量着游客,挑选着合适的采访对象,这时走过来一个面相和善的阿姨,就她了!我连忙鼓起勇气来到了她面前,红着脸问:“阿姨,您好,我能采访你吗?”阿姨大概看出了我的窘态,笑着回答我说:“可以啊。”“我是牛塘中心小学的小记者,请问,您今天玩了什么项目?有什么感受?”我充满期待地问。阿姨边喝饮料边说:“我刚来一会儿,还不知道玩什么好呢?”阿姨的回答让我有些失望,不过我马上想起了上午玩过的有趣的游戏项目,情不自禁热情地当起了她的小导游:“阿姨,建议您去新开的“梦幻庄园”游览一下吧,这里的游戏项目不是很刺激,但是很有趣。”阿姨摸着我的头,满脸笑容:“你真是个大方的孩子,谢谢了。”我开心地向阿姨道了再见,跑着去向蒋老师汇报我的首次采访。这虽然是我第一次进行采访,而且还有些不成熟,但是我还是完成了任务,我对自己充满了信心,我觉得自己接下来的任务一定会完成得更出色。

  一天的恐龙园体验活动很快就结束了,我们在这里渡过了一段难忘的时光。我在这里找到了自信,享受了快乐。恐龙园,我爱你!

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