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“六一”游园活动有感作文

时间:2021-08-24 12:16:33 活动作文

“六一”游园活动有感作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“六一”游园活动有感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“六一”游园活动有感作文

“六一”游园活动有感作文1

  每个人的成长,都有儿童时期,而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童,今天我就要过“六一”儿童节了。

  星期五,我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午,上课铃响了,我们全班同学齐心协力,按照活动的要求把桌子摆好,老师手捧着糖果,慢慢地走进了教师,亲切地对我们说:“祝你们儿童节快乐,玩的开心。”老师简单地说出了节目,老师的一声“开始”,让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏,我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏,"哇,好多人啊,什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了,差不多轮到我了,我时刻提醒自己,不要太紧张。我拿着铁筷子,慢慢地夹住了一个波珠,扔在了另一个盆里,紧接着,我又夹住了另一个,又扔在了盆里,3个,4个,5个,6、7、8、9、10,不到一分钟,我夹了10个波珠,热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏,可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队,那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看,最后我在“丢圈子”的游戏排起了队,我心想:上次夹波珠成功了,这次我也肯定能成功的,加油!终于到我了,老师递给了我三个圈子,我使劲一扔,超过了瓶子,我又扔,还是没有扔中。我又排起了队,我抬头望向时钟,时间已过了1小时,游戏很快就要结束了,轮到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,还是扔太远了,这时,最后一个圈子被我扔中了,顿时,我激动无比,游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。

  这是个愉快的六一活动,也是我们最难忘的童年。

“六一”游园活动有感作文2

  今天,我们学校举办了六·一活动。我早早到校与同学们有说有笑地走到广场。校长讲完话,我们就给一年级的小同学系红领巾。我很快就系完了,忙里偷闲的看了旁边的寇志刚一眼,只见他手忙脚乱地摆弄着红领巾,嘴里还不停地叨叨着:“怎么系来着?怎么系来着?怎么系来着?”过了大约五六秒,突然说:“我想起来了!”结果时间就到了。他只好悻悻地跟着队伍往回走。

  集体活动一会就完事了,我、张佳璐、张逸帆急匆匆的往“小吃一条街”那边赶。我们去那里可不是为了吃哦!我们是要卖食物的!为了这次活动,我们前期可是分工准备了很久,张佳璐负责吃的,我负责准备杯子和勺子等。

  找到我们自己的摊位,摆好已经做好的食物——美味的炸鲜奶,准备好零钱,开卖!

  一开始,大多数人都被雪糕和手抓饼所吸引,于是我决定不顾形象地大喊,以此招揽顾客。我清了清嗓子,大喊道:“炸鲜奶!炸鲜奶!”“5毛一个!便宜又好吃!”“走过路过,千万不要错过!”……

  我喊了几声,果然有用。后来张逸帆又去拉顾客,不一会儿,40块炸鲜奶就卖完了。我们数了数挣的钱,有18元。18÷3=6,我们每个人6元分了,就赶紧去游园了。我跟着张佳璐到处转,买了几本书,参加了几个活动,真是有趣。可惜的'是时间老人走的太快,游园活动结束的时间到了。我返回我们班级的阵地上,和同学们一起整理桌子和椅子。我的妈妈作为一名志愿者也和我们一起参与活动,并且帮助我们维持秩序和清扫垃圾,我可是很自豪的哦!

  整理完毕,走的时候,听见一个卖烧烤的人说,他们赚了610元,不过他们是一直卖,牺牲了玩的时间,并且都是家长在做,孩子没有真正体验到自己动手的乐趣。

  这次活动既锻炼了我们的动手能力和团队能力,还拉近了同学们之间的感情,我非常喜欢,同学们也很喜欢。

  六·一真好!

“六一”游园活动有感作文3

  那是二年级的时候,“六一”这天,我们学校举行了庆“六一”游园活动。

  游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣,老师先把一个小丑画在纸上,再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有人来玩,就用一条红领巾将眼睛蒙起来,拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品,因为老师说只要贴到脸上就行了。

  运篮球也很有趣,这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背,把篮球夹在中间,像螃蟹一样横着走,难度较大,两人的步伐稍不协调,篮球就会掉下来,以失败告终。

  我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多,但秩序很好,排着很长的队伍,从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时,我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想:和这么小的同学对垒,李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了,只见他一双小手握着筷子,神情自若,不慌不忙,一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下,李天昊倒显得有点手忙脚乱,反而输了。我想:常天宇啊常天宇,你被这么小的同学打败,多么丢脸呀!

  还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比,一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里,再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。

  终于轮到我上场了,我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁,能力比我强得多。因此我非常紧张,比常天宇好不了多少,手有点发抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”乱跳,有时已经夹起的弹子因手的抖动,又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。

  这次游园活动真有趣,我们玩得好开心!

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