小记者活动作文集锦15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小记者活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小记者活动作文1
20xx年2月9日星期四，这一天，是我第一次参加萧山日报小记者团的活动。我怀着激动的心情来到了9楼会议室。这次会议的主讲人是一个大学生——xxx姐姐，她毕业于武汉大学。而这次会议，她要讲的主题就是“大学”。
会议开始了，xxx姐姐首先用语言介绍了她的大学——武汉大学。接着，xxx姐姐再次用武汉大学宣传片向我们介绍了武汉大学。让我们目睹这所位于武汉的大学的风采。
介绍完了武汉大学后，xxx姐姐开始围绕“大学”这个主题向我们提问。从中知道每位小记者对大学的认识，影响。
接着，xxx姐姐问了所有小记者“985”和“211”这两个数字是什么意思。小记者们一头雾水，听了xxx姐姐的解答才知道：原来，“985”，“211”分别是两个工程。“985工程”指的是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“211工程”指的是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
最后，xxx姐姐让小记者们3人为一组选择一所大学，进行讨论。我们组选择的是“厦门大学”。我负责收集、编写、整理重点资料。另一名小记者则来介绍。
这次会议就这样结束了，第一次参加萧山日报小记者团的活动的我难免会有些不舍，xxx姐姐让我学到了很多平时学不到的东西，也让我进一步的了解了大学。
小记者活动作文2
20xx年2月9日星期四，这一天，是我第一次参加萧山日报小记者团的活动。我怀着激动的心情来到了9楼会议室。这次会议的主讲人是一个大学生——单禄依姐姐，她毕业于武汉大学。而这次会议，她要讲的主题就是“大学”。
会议开始了，单禄依姐姐首先用语言介绍了她的大学——武汉大学。接着，单禄依姐姐再次用武汉大学宣传片向我们介绍了武汉大学。让我们目睹这所位于武汉的大学的风采。
介绍完了武汉大学后，单禄依姐姐开始围绕“大学”这个主题向我们提问。从中知道每位小记者对大学的认识，影响。
接着，单禄依姐姐问了所有小记者“985”和“211”这两个数字是什么意思。小记者们一头雾水，听了单禄依姐姐的解答才知道：原来，“985”，“211”分别是两个工程。“985工程”指的是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“211工程”指的是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
最后，单禄依姐姐让小记者们3人为一组选择一所大学，进行讨论。我们组选择的是“厦门大学”。我负责收集、编写、整理重点资料。另一名小记者则来介绍。
这次会议就这样结束了，第一次参加萧山日报小记者团的活动的我难免会有些不舍，单禄依姐姐让我学到了很多平时学不到的东西，也让我进一步的了解了大学。
小记者活动作文3
周四中午，我取回河南商报，随便翻了一下，一看星期六可以去黄河滩参加小记者植树活动，就特别高兴。
我把想法告诉爸爸妈妈，他们也同意了。我们赶在周五晚上报上了名，并连夜作准备。
终于盼到了周六。我一大早就坐上车，同弟弟一起去参加活动。好慢长的黄河大堤啊，像永远到不了似的。忽然，我看到了字幅："河南商报小记者植树活动"指示牌。哎，终于到了活动所在地 ? 昌源达生态园。
离活动的时间还早，我们就吹气球、玩健身器材、挖野菜、看奶牛等，和其他小记者一样疯跑着玩。这里真美呀，我一直在观赏，把什么植树的事早抛到脑后了。时间过得真是快，我还没玩够活动就开始了。
好不容易才结束典礼。我交过树苗卡，领了一棵树苗，拿起一个大铁锹就往植树营地跑去。我们先按要求挖一个树坑，然后把树苗放进去，埋上第一层土后，浇上水，又埋上第二层土，踩实，又浇了一次水，然后把土填上，给树围了一个圆槽。我迫不及待地系上我准备好的 diy 名片，就大功告成了!咦，小树还想喝水哩，我就又去水槽那儿，接了一桶干净的水让小树喝了个饱。
由于我们活干的很漂亮，受到了附近植树的家长和商报叶老师的夸奖。
很快，植树活动就要结束了。我回头望了望自己种下的小树，我希望它长得很好，明年能看到它长高的身影。
小记者活动作文4
当妈妈把我能参加小记者去泾县活动的消息告诉我时，我高兴得一蹦三尺高，因为这可是我第一次参加小记者的活动啊！
7月17日清早，妈妈一阵河东狮吼，把沉睡在美梦中的我叫醒了。我一个“鲤鱼打挺”，迅速地穿衣、刷牙、洗脸，拿起小记者的行头，就像运动员一样向报社奔去，妈妈在后面“穷追不舍”。
上车后，小记者团的老师们周到地为我们讲解这次活动的内容、采访的要点以及注意事项等等。7点钟，车辆准时出发了，一路上我欣赏着窗外的美景，只见蓝天白云之下， 那翠绿的田地，像一大块一大块美丽的拼图，迅速地往后“移动”。
到了“王直助教中心”。我看见舞台上的“留守儿童”们像蝴蝶一样翩翩起舞，个个神采飞扬。来自美国的大哥哥大姐姐也表演了很多节目，最有趣的是他们自己创作的“校园小品”，时不时令观众捧腹大笑。一位大哥哥的篮球表演，令我们连连叫好，掌声一浪高过一浪。看过表演之后，我们还给留守儿童们捐了很多图书，看到他们开心又兴奋的表情，我的心中充满了快乐。
当王直爷爷出现时，大家一拥而上，兴奋地请他签名。我们围着王爷爷，拿起笔和本子采访他。我也是与王爷爷进行零距离对话的小记者之一。我们问了王爷爷一些问题，王爷爷愉快地解答了，最后，他还给我们每名小记者赠送了一件价值不菲的礼物呢。
小记者活动作文5
在今星期的星期六，我们小记者准备去参加一个保护环境为主题的活动，老师让我们七点半之前去学校集合，我们便早早的吃了饭去了学校。
我们上了校车，在八点半左右到了举行保护环境活动的地点，在一个大广场上。再到达之前，老师在车上给我们发了活动的票说，那里有许多关于保护环境的游戏，玩完一个游戏让工作人员给你给个章，集齐五个章，便可以去抽奖。然后老师又强调了一下我们来这的目的是环保，不能做出不环保的事。在玩的时候是以小组分开玩的，所以老师给我们分了小组。到了之后，开幕式结束以后，我们就解散去玩的了。
我们玩的第一个项目是魔堡营救，就是用乒乓球拍把吹起来的和城堡柱子里的乒乓球运到对面的桶里，如果中途乒乓球掉下来，就要回到起点重新开始。两个人一组，游戏开始时，我发挥不得好，第三次才把球运进桶里，所以我们最后输了，我们拿票让印章的叔叔给我们印了章便去玩下一个游戏的了。我们还玩了海洋SOS，土壤小卫士等。海洋SOS是一个木头，一个隧道，尽头是一些卡片，有对海洋有害的石油等，有海洋的生物。我们要跑过去把有害的物质的卡片拿回来就行了。
在玩了这些游戏之后，我意识到这些游戏是来增强人们的环保意识的，我们以后要好好保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，看到垃圾要捡起来。我走着走着便看到一个垃圾，我便把它捡了起来扔进了垃圾桶。看来还要提醒人们啊！我以后一定要做个保护环境的`学生。
小记者活动作文6
有一天当妈妈告诉我将成为20xx年《今日招远》小时，我高兴得睡不了觉，就天天盼望小活动的时间。盼呀盼，这一天终于来到了。
1月31日，星期天，我们20xx年的小第一次活动在实验小学开始了。8点钟，我和姐姐一起到一楼的电子教室，教室里有许许多多的座位，我还发现大黑板上写着20xx，当时我就想现在都20xx年了，怎么还写20xx呢？我和姐姐就好奇，我们就自言自语地说：“到底怎么回事呢？”过了一会儿，温玲老师要我们把她们的电话、QQ、群号和订报都记到采访本上，并说如果报纸来的不及时，可以打我们的订报电话，接着又开始发小证，证上是我自己的照片。
两位老师给我们分了组后，王主任就给我们正式上课，首先给我们讲小的规则：作为一名，要学会发现新闻线索，这包括人们的对话、大事情的预告及事物的变化都要注意；采访前要做好充分的准备，包括物质准备、打好底稿、内容记本上、要准备5个以上的问题，提问时要想读者的问题，要深深地问，深挖细结；采访时要注意事物的变化，抓住要害；要大方、大胆，表情自然，要面带微笑；采访完要对被采访人表示感谢………
听着王主任认真的讲解我才知道，当真不是那么容易，它需要许多条件，同时也非常锻炼我，他让我明白如果想当一个让人赞叹的，是非常难的，同时我也知道妈妈为什么给我报小了，妈妈就想让我胆子大一点，敢于与别人交流，我想我一定不能让妈妈失望，不能让人点名、不能不交稿、不能请假让人取消资格，我一定会努力做到并做好！
小记者活动作文7
期盼已久的活动终于到来了，我准备好和妈妈一起来到了锦州广播电视台，我特别开心！
到了这里，“锦州广播电视台”几个大字映入我眼前，走到里面，更让我大开眼界。同学们并列坐在一起，欣赏节目，其中就有我和黄奕博表演的诗朗诵，这些节目精彩极了！我们一共分成两组，我是第二组的成员。激动人心的时刻到了，我们要去参观直播间了。这时，我听到老师说：“现在第一组的同学先去参观，第二组的同学和我一起做游戏，接龙游戏，第一个同学说一个词语，下一位同学要说出与这个词语有关联的词语，如果没有接上来就要演一个节目，我们玩的可开心了！
马上轮到我们第二组去参观直播间了，我们站成一个长长的队伍，一边走我一边想：直播间会是什么样的呢？我带着我的疑惑跟着老师走到了直播间，墙壁上贴着很多电视中节目主持人的照片，每一张都令我羡慕极了。
进入直播间，里面又大又漂亮，站在这里，有种神圣的感觉。有一张桌子，两把椅子和一个大大的屏幕。“同学们好，现在由我来给你们介绍这里……”
之后，我们又来到了导播间，这里工作人员都很忙，我们看到的电视节目就是从这里传出去的。参观完后，我们一起来到大门前拍照留念。
通过这次活动，我深刻地体会到了媒体工作人员工作的不容易和辛苦，希望我们以后也能像他们一样。
小记者活动作文8
10月1日是国庆节，大家读很开心，而我参加了“遂宁日报社小记者活动”，在这次活动中，我迎接了一个“挑战”，这个挑战是老师让我当组长，带好队，清点人数等。
我在这两天参加了许多项目，其中我最喜欢的项目是和残疾人互动。我们来到遂宁市残疾人托养中心—阳光家园。我们整好队伍，跟着“阳光家园”的主任郭叔叔一起参观，我一边听一边做笔记，一边看一边照相，有许多地方我不懂就三趟两趟地去问。这里大多数是年轻人，听完介绍，才知道他们的智力和我们差不多，我顿时震惊了。但是他们还可以用电脑学习知识，当我们走进他们的图书室，我更震惊，他们读的书是我们叫做“娃娃书”，而我们已看长篇小水，科普的功能一些比较深奥的书。
我们又来到了宿舍，刚走进去，眼前的景色更让我目瞪口呆，他们折的被子方方正正，根本看不出是残疾人折的。参观完毕，我们和残疾人一起开展的互动活动，我非常高兴！
我最喜欢第三个项目——跳舞，我们在辅导老师的组织下，在活动室排好队形，就和残疾人一起跳舞，我们学了一半，老师就叫我们休息，看一看他们怎么跳，他们虽然跳得没有我们好，但是他们跳得很开心、很快乐，我想，我们应该尊敬他们，他们也有他们的生活空间。
我们要离开了，我们和残疾人合了影，我想，每个人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有问题，但是我们还是要尊敬他们。
这次小记者活动，给了我太多知识，我一定会珍惜。
小记者活动作文9
暑假快结束的时候，我作为一名光荣的小记者，参加了报社组织的“小记者见习活动”。
到了报社，小记者还没有来齐。经过一段时间的等待，小记者们陆续到齐了。记者老师带领我们来到了电脑房。里面有许多记者老师在工作。记者老师打开两台空闲电脑，让我们自己操作怎样进入小记者网站。大家挨个演练了一遍。接着，小记者们又跟着记者老师来到7楼会议室，听一堂作文课。讲课的老师来自于《小荷作文》，她有一个有趣的名字叫“加菲猫”，有趣吧!这不，她还让我们叫她“加菲猫老师”。
首先，“加菲猫老师”给我们提了个问题：如何才能让一只母鸡下出彩色的蛋呢?大家争先恐后地举手发言。大家说完后“加菲猫老师”说出了一个让小记者们非常吃惊的答案：让母鸡和一个画家结婚。因母鸡看多了画家画的彩色图画，自然就变成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下来，我们又举行了“10分钟快写作文”比赛。计时开始了，大家一个比一个紧张。比赛结束了，虽然我的分数及格了，但却因一分之差，没有得到“神笔手”勋章，心里很不是滋味。
开心的时间总是过得特别快，一转眼就下课了，我们只好恋恋不舍地离开了报社。
通过这次“快写作文比赛”，我发现了自己的不足之处。一是平时写作业时总是慢吞吞地，速度慢;二是平时没有多积累资料;三是平时写作练习太少。今后我一定要改掉这些毛病，争取写出更多好文章，成为一名合格的小记者。
小记者活动作文10
12月16日，我和喻松鹤、张宏宇三人兴致勃勃地来到市体育村参加“小记者活动”——传承中华武术精髓、感受传统文化魅力。这是我们第一次参加小记者活动，心里甭提多高兴了。
到了体育村，看见戴着小记者证的小朋友们都整齐地排着队，我心想：原来这里就是报名的地方啊！我们迫不及待地奔了过去，排在了队伍后面。
报完名，我们就去了训练场地。教练让我们先热身。我们围着操场跑了五圈，然后停下练习压腿。压腿时，我感觉腿特别麻、特别疼，但起来之后感觉特别舒服。跑步和压腿两项热身运动完成后，我们先训练“马步冲拳”。在蹲马步时，教练让我们两腿叉开与肩同宽，半蹲下去，两臂抱拳，放在腰间。只一会儿，我就感觉快支撑不住了，腿酸麻酸麻的。我咬紧牙，坚持着，过了一会儿，教练终于让我们起来了。最后，我们学习了“连环拳”，大家个个精神抖擞。
印象最深的是武术表演，表演项目有长枪、刀、拳、棍，我们看得津津有味。最后，全国第一名给我们表演翻跟头，他敏捷地翻了20个跟头，引得周围的人赞不绝口：“真是台上一分钟，台下十年功！”
我今天不但学了很多招式，看了厉害的武术表演，还懂得了做什么事都要付出努力，才能取得成功！这个星期天真有意思，期待下次的小记者活动早点到来！
小记者活动作文11
今天我们进行了小记者活动——参观消防队。
下午，我们坐上了通向消防队的大巴车，我的心情就如晴空万里的天气一样好。我们快乐地唱着《奔跑》、《逆战》……或许是因为唱得太投入了，不一会儿就到了。
在消防队操坪里，我们提出了各种关于消防知识的问题。我最感兴趣的问题是“你们为什么要当消防队员？”，李队长回答说：“这种工作能够帮助人们，我们因此而感到自豪！”我为有李队长这样的消防队员而骄傲。
第二个环节是观看视频。刚开始播放的音乐有点阴森，我立刻联想到了最新热播的电影——《侏罗纪公园2》。视频开始了，首先映入眼帘的是一场熊熊大火，吓得我半死。仔细一看，原来是北京的电视台起火了，几百名消防队员和近百辆消防车同时赶到现场对着熊熊大火喷水。过了许久，大火终于被扑灭了，但一名消防队员因此牺牲了，一种敬佩之情油然而生。
第三个环节是了解消防器械。映入眼帘的是形态各异、颜色五花八门的大小不同的物品，看得我眼花缭乱。开始介绍了，这是隔热防护服，它可以把热能反射回去；这是三角救生架，可以把井或坑里的人拉上来……看来消防员所用的东西还真不简单啊！
接下来我们一起玩了“探险”的游戏。我们每个班陆续进入一个充气小屋，里面漆黑一片，我的心顿时悬了起来，脚有点发抖。突然，前方有一缕白雾向我扑来，我迅速学着所看视频的逃生方法快速通过充气小屋。我悬着的心终于落了下来。原来，他们是想训练我们逃生方法，真是用心良苦。
时间过得飞快，不知不觉中我们的小记者活动就结束了。我们通过这次活动知道了很多消防知识，同时对他们的这种舍己为人的好思想感到由衷地敬佩！
小记者活动作文12
今天我要去参加小记者活动。
中午刚吃完饭，妈妈就带我来到了中心广场，这时，广场上已经聚集了许多小朋友，他们每个人都兴致勃勃。不一会儿，接小记者的大巴车就来了，在路上，老师告诉我们这次的活动是去农村种菜。车子走了很长时间，终于来到了目的地——一家主人的菜园，他家的菜园可真大呀！里面种满了各种各样的蔬菜，有菠菜、芹菜、香菜、萝卜等等……。还有一阵阵清香扑鼻而来。这家主人先带我们一起去参观了许多农作物，通过主人认真细致的讲解，我们学到了许多知识，比如芹菜要几个月才能成熟，成熟时大概有多高等……
参观过了农作物，主人又带我们来到菜地里拔萝卜，每人规定只能拔五棵，我们每人都拔了几棵又大又肥的萝卜，我把萝卜装进袋子里，心想着晚上一定要让妈妈做萝卜烧肉给我吃，用自己亲手拔的萝卜做菜，那味道一定很美味。
最后，主人给我们每人发了一个花盆，让我们来种草莓或者白菜，我种的是白菜。我先铲了一些土放在花盆里，然后把白菜栽在里面，最后又给白菜浇了一点水，这样我的白菜就栽好了。
今天是我第一次参加小记者的活动，虽然天空下起了小雨，菜地里有点泥泞，每个人身上也都沾满了泥土，但是大家还是很开心。因为我们不光带回了萝卜和白菜，而且还学到了许多农业知识。今天的收获还真不少啊！
小记者活动作文13
今天是20xx年5月7日，虽说昨天已经立夏了，但气温超乎寻常的低，还淅淅沥沥地下着雨，可这些并未阻挡同学们迎接衡阳县小记者俱乐部进校的热忱。校园里人声鼎沸，热闹非凡，欢呼声飘荡在学校的每一个角落。
这次活动在衡阳县实验学校报告大厅举行，报名而来的小记者们心情无比激动。会议由衡阳日报的周美灵老师主持，周老师用动听的声音标准的普通话给我们上课，讲解了许多写作与采访的技巧，并告诉我们怎样才能成长为一名优秀小记者。接着周老师安排了精彩的魔术表演，资深魔术大师杨老师一上场就把会场情绪提到了高潮。表演结束后，周老师鼓励同学们现场采访杨老师，并借此指导学生进行采访实践。同学们跃跃欲试，我也不甘落后，第一个举手，可是因为经验不足，说话结结巴巴，打好的草稿也因紧张而一片空白了，但老师还是鼓励了我，并当场教了我一些采访技巧。我收获满满，我想下次我一定不会辜负老师的期望。后面还有很多同学进行了采访，在周老师的耐心指导下，同学们的采访越来越精彩。
美好的时光总是短暂，会议持续了近一个小时，同学们意犹未尽。这次活动让小记者们开阔了视野，学到了很多东西，让我们知道了如何得体地进行采访，如何更好地去表达与交流。这是一次成功且非常有意义的活动，同学们迫切地期待下一次的相聚！
小记者活动作文14
星期天，在大地刚刚苏醒的时候，我就来到记者站了，我作为小记者的第一次活动开始了。
这一次，我们来到了齐河县仁里集镇参观黄氏黑陶艺术。
黑陶有着悠久的历史和远古民族文化深深的沉淀，它通过火与土的艺术诠释着源远流长的古老文明，演绎着力与美的结晶，具有丰富的艺术内涵。
我们在展馆里看到了一些黑陶艺术品，在制作上都很精致。
我细心观察，发现这些陶器具有“黑、薄、光、细”四个特点。这些陶器都是手工制作的，我很好奇，工人是怎样用手将黑陶做得如此细致的？
很快我的好奇就被揭开了，我们有幸参观了陶器的制作过程。
首先就是拉型的过程，这应该是制作陶器最重要的一步了。黄泥转动着在制作陶艺的叔叔手下变换着形状，最终变成精致的花瓶、葫芦等模样。我们几个男生按捺不住了，亲自上阵，原以为很简单的东西，在我们的手里，变得奇形怪状，乱七八糟，弄得我们身上都是泥巴，真是让人哭笑不得。
再经过晾干、磨光、雕刻、再磨光后，一件陶器就做成了。
雕刻大概是另一种艺术了，美丽的花纹，在阿姨手下变得栩栩如生，我们又按捺不住再次上阵，结果再次败北，不过在阿姨的指导下，我又再三练习之后，作品还可以让人过目了。
我的第一次小记者活动不仅了解了黑陶艺术，而且还亲自参与了陶器的制作，收益颇丰。我想，如果有机会，希望可以进入艺术学院，因为享受艺术的过程真是太美妙了。
小记者活动作文15
今天中午我们小记者兴冲冲地往会议室三跑去，因为萧山日报小记者团在那里组织了一个活动。今天主持节目的是我特别喜欢的可乐哥哥，和他一起来的是萧山日报小记者团的主编。
起先可乐哥哥为我们详细讲解了怎样做一个称职的小记者，他播放了许多精彩的活动照片，并教我们怎么写采访稿。后来可乐哥哥说：“接下来准备采访稿的比赛，谁的采访稿最好，谁就可以获得一份礼品。”我们都很兴奋。
拿到题目后，我仔细地看了看：马上期末考试了，如果你要采访一个学校，你想怎样采访？我在想：切，这种题目很简单呀！可是当我真的动笔想写的时候，却是什么也写不出来了！我挠着头皮，仔细想了又想，觉得还是采访校长比较好，因为校长是学校里最有权威的人物。但是采访校长可以问他什么内容呢？我又陷入了沉思。校长是管老师的，应该对老师的想法很大。我决定我的第一个问题就是：校长先生，在期末考试期间，您最想对老师说些什么？我想校长对老师有要求，老师对校长也有要求。所以我的第二个问题的就是：校长先生，您知道老师们最想对您的说话是什么吗？学校里除了校长、老师，还有我们学生。我的第三个问题就是写校长先生，新的一年里，您对我们学生有什么期望。
我的这三个题目写得不错，获得了老师的赞许。可乐哥哥还给我送上漂亮的小礼物。我开心极了！
哎呀，这个时候，上课铃响了，大家整理好东西要回教室了。我们依依不舍地对可乐哥哥和小记者团的主编说：“再见，老师。”
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