快乐的课外活动作文2篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的快乐的课外活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的课外活动作文1
“叮零零！”课外活动时间到了，我们班跑完步就各自玩耍了。有的人玩跳绳，有的人玩踢毽子，有的人打羽毛球和乒乓球，但我最喜欢的是去踢足球，因为它给我带来了许多快乐。
我们足球队的`人员都到齐了，首先是队长和副队长选人。我这一次是和副队长一组。
球赛开始了。我们队长把球一发，我们便高高兴兴地抢到了一起。我们把球踢来踢去的，突然，他们队长猛的一脚，踢进了一球。副队长沮丧地说：“他们进球了。”我说：“别灰心，继续努力就可以赢回来。”然后我们又开始抢起球来。一不小心，他们又进了一球，这时副队长垂头丧气地对我们说：“这一次我们输定了。”我们齐声说：“不见得！”于是我们重新展开了攻势。到了最后关头，我们竟然连进三球。我们大声欢呼：“我们赢了！”副队长也冲我们笑了。
课外活动时间马上就过完了，你们说，玩踢足球，好不好玩呀！
快乐的课外活动作文2
今天，青少年宫的五踪一班、五综二班一起去镬子山上课外活动课。
五综二班的同学先上了数学课，这节课大家测量多边形的数据，计算多边形的表面积和体积。由老师带领着全班同学先找到了需要测量的物体，随后大家分组测量。同学们都兴致勃勃，分头行动起来。
小记者上去采访，“你们觉得这次活动有意义吗？”学生回答：“当然有意义了，上了这堂课，我们能了解更多的知识。”过了许久，同学们终于顺利完成了任务。看来，数学课上大家收益匪浅啊！
该上课了，老师先带领大家玩了一个名叫“踩地雷”的游戏，许多同学不是踩到了地雷就是掉下了“悬崖”。不过，同学们都玩得非常开心。小记者采访了几位玩过游戏的人，“这个游戏你们觉得好玩吗？”“好玩呀，还很刺激呢。”最终，比赛以第二大组第一的成绩结束了。下面进行最后一个环节，“我和春天有个约会”。同学们踊跃发言，玩得很开心，也了解了更多关于春天的诗。
这次的课外活动，在同学们的歌声中圆满结束了。
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