有意的活动作文

时间：2021-03-26 10:55:50 活动作文

【精华】有意的活动作文汇编10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的有意的活动作文10篇，欢迎大家分享。

【精华】有意的活动作文汇编10篇

有意的活动作文篇1

　　星期五上午，老师带领我们小记者参观爱家物流配送中心。

　　我们一下车，导游叔叔就带我们进入仓库，他告诉小记者爱家的口号:只卖数一数二的品牌商品！

　　我们往里走，看到很多高高的架子，上面摆放着各种商品。我们一开始不明白，物品摆在这么高的货架上怎么取下来？原来有一种专门取高处货物的叉车，工作人员坐在里面操纵着电脑，对准货架上的二维码一扫，取货机器自动往上升，准确插到应取货物下面的架子里，平稳取出货物，太神奇了！

　　导游又带领我们来到了水果仓库，主要参观了香蕉库。爱家的香蕉都是先遇冷再催熟，温度保持在15至18摄氏度，并且爱家的水果都是由全国各地进来的。

　　我们最后参观了一个大车间。这个大车间分为四个小车间，分别是:精肉车间、面条车间、豆芽车间和蔬菜车间。精肉车间里的工作人员进去之前必须先洗干净手，然后把已经屠宰并清洗干净的猪分割成一块块猪肉。面条车间里的工作人员先把面和好，再把面放到一个机器里就能变成一根根面条。豆芽车间的温度保持在22至23度，有豌豆芽和黑豆芽两种，工作人员四小时沥水一次。蔬菜车间里有紫薯、青菜、青椒等蔬菜，应有尽有。这些生鲜食品引起了同学们极大的兴趣！

　　参观结束了，我们依依不舍地离开了物流配送中心。以后，我要常去爱家购物，因为爱家只卖数一数二的品牌商品。

有意的活动作文篇2

　　我说的这次有意义的活动，就是周末做的卖报活动。

　　小的时候，时常听到这样的歌谣：啦啦啦，啦啦啦，我是买报的小行家当时的我，每听到这首歌，我心中就会产生敬佩的心情。

　　现在的我，也很荣幸地体会到了这份工作的艰辛。

　　我们刚出学大大门，太阳公公就用火辣辣地阳光照在我们身上，我顿时感到头顶一粒粒小豆子掉了下来，一种不想参加的心情油然而生，可看到同伴们都很兴高采烈的样子，我也从脑袋里打消这个念头。于是，我下定决心我一定要参加，这次的义务卖报的活动。

　　可以开始，并没有我想象中的那么容易。我看到到一位很漂亮的阿姨，于是我鼓起勇气，上前走去说：阿姨，我是学大教育的学生，我们相拥义务卖报的方式为灾区献一份爱心。

　　我想这位阿姨看上去很和善，应该会买我的报纸吧！哪知道这位阿姨置之不理。我感到一阵沮丧这么办？这么办？没人买我的报纸！我是不是太差进了！我心中开始焦禄，不知所措。但看到一些同伴们也跟我的情况差不多，于是，我又向一位老爷爷走来。经一事长一智。于是我说：老爷爷，我是学大教育的学生，我们相拥义务卖报的方式为灾区献一份爱心。老爷爷，很爽快的地说：10元行不行，希望你能够卖出更多的报纸。这是我卖出的第一份报纸，下面希望和老爷爷所说的一样，一路顺风吧！

　　这一次卖报活动，不仅让我体验了生活，还让我明白了一些道理，那就是我们要做一个节约的人，珍惜身边的资源。

有意的活动作文篇3

　　中秋节，我和爸爸妈妈来到金色的乡下，看望可亲可敬的爷爷奶奶。

　　每次去乡下，爷爷都给我安排很多有意义的活动，这次去，爷爷给我们组织了一场采菱角活动，不过，要注意安全哦！我和姐姐听了，‘嗖’的一下就拎着篮子跑到池塘边，在水中快乐地捞了起来，把一个个红彤彤又向我微笑的菱装到篮子里，姐姐又用长长的木棒把远处的菱划到我这里，让我采到更多的菱；在说说爷爷那，因为爷爷是大人，就划着船到中间去采，把一个个红艳艳的菱摘到了小篮子里......看着爷爷的小船划来划去，我也不甘示弱，在池塘边一圈圈地找，看着我们的劳动成果，真开心！最后，我们虽然比爷爷少了一点，但爷爷宣布我们共赢！因为我们也尽力了。

　　当缕缕炊烟升起，我们满载而归，金色的田野上飘荡着我们快乐的歌声，通过这次有意义的活动，我明白了，只要你努力了，收获一定会丰富多采。

有意的活动作文篇4

　　冬日，温暖的阳光照在我们身上，我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心，参加有趣的综合实践活动。

　　活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后，就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时，我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢？我细细地观察起来，发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行，甚至可以发射子弹……操控室的屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着，感觉有趣极了！当我操控完，发现头上全是汗。走出操控室，同学们纷纷围过来，七嘴八舌地问，里面好不好玩，晕不晕，刺不刺激。我一一告诉了他们。

　　接下来，我去了一间奇怪的房间，当人走进去的时候，整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然，耳边传来一声尖叫，我虽然吓得起了鸡皮疙瘩，但仍感觉非常好玩。最好玩的还是看球幕电影。我们来到影院，走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来，满怀好奇地等着。突然，电影开始了，影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的四周呈现，是那样的有趣而又富有立体感。

　　看完电影，我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏；来到二楼打鼓的地方，惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面，但是打进去却有声音，好神奇啊！当看到一种叫电力球的东西时，我用手指碰上去，哇，有一种麻麻的感觉，好刺激啊！

　　从科技文化活动中心出来后，我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的风景美不胜收。地上的草儿在阳光的照耀下越发青翠；幽静的树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫；清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑，心情非常愉悦。

　　今天的活动真有意义啊！我们不仅快乐地学习了许多的知识，还有了不少新的发现。

有意的活动作文篇5

　　这个假期里，我们去了地质科普馆进行实践活动。

　　因为这是五年级第一次外出活动，所以我们都异常兴奋，还没到起床时间就把衣服穿好了，等待出发。

　　经过半个小时的车程，我们来到了浦东地质科普馆。原以为这里像个科技馆，可到了那里才发觉跟我想象的完全不一样：这里不是场馆，而更像是公园。由于那里位于浦东机场附近，所以每三分钟就有一班飞机从我们头顶上飞过。

　　我们先去了“紫藤长廊”，只见长廊的一侧有许多牌子，上面有如何在突发事件中自救的知识。之后，我们又去了地震体验馆、火灾体验馆等地，进行了对这些灾难的体验。

　　在所有项目中，最让我难忘的是叫“定向越野”的项目。

　　老师安排我们分成6个小组，然后每组发一张地图，让我们按照地图上指定的印章台去盖上章，哪组最先完成并回到起点就算胜利。

　　我们一组有柯智恩、汤榕健、徐小杰和我。我们需要找的是2、4、6、8号章。我们刚出发就看见了一个印章台，便迅速跑过去一看，是5号章，不是我们所需要的印章。没办法，我们只好重新寻找。

　　突然，我想起在来的路上有一个印章台，于是我们转身往回跑。半路上，我们发现有个近道，赶紧沿着近道穿梭，到达尽头，却发现“近道”不通。我们沮丧地折回身，突然发现角落里也有一个印章台，而且正是我们所需要的8号章——真是瞎猫碰上死耗子。我们兴奋地盖好章。

　　之后，我们又顺利地找到了2号、4号、6号章，胜利女神已经在向我们招手了！我们飞速赶回，只见别的组都没在场。

　　“耶，我们是第一名！”

　　时间过得真快，又到返校的.时候了，虽然不想回去，可又有什么办法呢？于是，我们带着满满的收获，依依不舍地离开了科普馆。

有意的活动作文篇6

　　有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

　　每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

　　回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

　　我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

　　就在不久前，我们还利用了晚点评时间，进行了班级成语大赛。踊跃的报名也激发了同学们的积极性，我们将两人分为一组，每组抽到6个成语，在三分钟内由一名同学描述成语的意思，其队友则要快速猜出描述的成语，同学们的角逐十分紧张激烈，在键盘时代对传统汉字的冲击下与我们生活息息相关的四字格，也变得“乏人问津，似曾相识”，这次比赛巧妙地将中国文化的传统精髓融合在猜词竞技中。不仅让同学们领会了成语中深广的哲思情理，而且在班级中也掀起了一股学习成语的热潮。这种别具一格的晚点评形式也得到了同学们的一致好评。

　　后来，为了让更多同学得到锻炼。晚点评策划发展向每一位同学的开放。只要是对我们学习有益的，贴近于学习生活的都可以来向大家推介，并且分享你的收获。渐渐的，晚点评看似短暂的十五分钟变得充实且有意义。变得系列化，主题化，还有点专业化的味道。班级文化也逐渐融入渗透到晚点评中。例如礼仪文化的学习，这一系列的晚点评使同学们更深了解到了礼仪是一个国家，社会文明程度，和生活习惯的反映。晚点评变得有主题有内容，也使班级有着潜移默化的改变。同学们认真的讲说也让我们明白了倾听是一种美德。每一次晚点评过后，我们就好比享受了一顿丰盛的营养大餐。只有经过细细的品味与咀嚼之后，你就会发现你所收获的感受是那样的与众不同。

　　一点一滴的改变也记录着我们丰富多彩的校园生活，每次点评同学们都用不同的方式向我们展现他们独特的思考与我们身边以生活为题的15分钟讲述，使我们得以留下校园记忆的一抹难忘。晚点评陪伴着我们成长，它不仅记录着我们点滴的进步，更承载着一个班级的文化。

有意的活动作文篇7

　　上周末，老师带领我们班被评上“模范青青蓝蓝”的同学去参加了一次内容丰富多彩的拓展活动，这些活动是我们在平常的学习和生活中难以经历到的。

　　这次活动不但包括了户外拓展、联欢晚会和参观博物馆等环节，还有类似“套被套”这样简单的生活自理项目。

　　套被套是一个看似简单的事情，但对我们却是个挑战，出发前妈妈还特地花了半个小时教我怎么做。套的时候，我让另外四位同学分别拉着被套的四个角，我来塞棉被，我分别把棉被的各个角塞到指定的位置，让对应的同学拉着，抖几下，把被子完全放平在里面。

　　时间过得飞快，不知不觉就到了激动人心的联欢晚会。首先表演的节目必定是现在最火爆的歌曲《爸爸去哪儿》主题歌。各个班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，还有合唱加独舞的，真是各展所长。随后是高年级的小品，其中我印象最深的是一句打油诗“龙生龙，凤生凤，老鼠生出来会打洞”，还有一句笑话“老师，是人都会有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戏哦！傅老师和王老师宣布了规则之后游戏就开始了，游戏的名字叫“众志成城”。第一个上场的是我们快乐队的同学，大家围成一个圈，前面的人屁股坐在后面一个人的大腿上，这样依次排下去，看哪个队坚持的时间长。老师也参与了这个游戏哦！最后我们得了冠军。时间不等人，马上就到了散场的时间，我们依依不舍地离开了大厅。

　　晚上洗漱也有很多趣事，有把袜子弄湿的，有在洗脚时发现脸还没洗的……我们度过了一个欢快的夜晚。

　　这次活动让我体验到了平时生活从未做过的事，挑战了自我，让我生活自理能力又进了一步。

有意的活动作文篇8

　　星期四下午时，老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇，就问老师：“为什么要带鸡蛋呀？”老师笑着说：“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。

　　第二天早晨，我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好，不能破碎。听完，我赶紧把鸡蛋用纸包好，包的是里三层外三层，就怕它不小心破碎了。

　　下午第一节课，老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛，希望我们今后能够好好表现，尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到：是啊，父母对待我们，就像我们今天保护鸡蛋一样，是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子，又给它画了个小丑妆，最后还给它贴上了一双小手，大功告成！一个可爱的小丑蛋出现了！小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿，一时间我们小组好不热闹，大家都说我的漂亮，让我心里听得那个美啊。

　　下课铃声响了，我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩，不小心碰了下我的课桌。完了，只听“啪”的一声，鸡蛋破了。此时，我真的是欲哭无泪，脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”

　　放学了，我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了，问：“怎么了？”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑，摸摸我的头，说：“现在知道不容易了吧。前面你做得很好，保护工作做的很足，但到最后自以为不会有问题了，放松警惕了，结果蛋破了，所以做一件事一定要坚持到底，明白吗？”听了妈妈的话，我重重地点了点头，我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。

　　这真是一次有意义的活动，让我在活动中感受到父母、老师的不易。

有意的活动作文篇9

　　今天，我给大家介绍我觉得有意义的活动，你们猜猜？猜不出来吧？让我搞来告诉你们吧！那就是“六一”儿童节了。

　　“六一”儿童节是我们小朋友的节日，也是我们小朋友最快乐的一天了。

　　记得去年“六一”儿童节是这样过的，学校组织了活动。早上，妈妈给我化了妆，穿上了跳舞的衣服。往学校走的路上，我边走边想“六一”儿童节前期训练的情景，我刚开始好多动作做得不是太好，但经过大姐姐给我们耐心的训练。慢慢的熟练了动作。我们每天中午都要早早到校，排练舞蹈很辛苦，可是内心渴望着站在舞台上展示自己的舞姿，也希望通过自己的努力给班级争光！~

　　老师请杜秦宇的妈妈给我们化妆，我们女生和四个男生迫不及待的往杜秦宇妈妈那边跑去，化好妆，我们班这椅子到操场那边去等待，大哥哥大姐姐们唱的歌很好听，小弟弟小妹妹们舞跳得很好看……好不容易快到我们了，我们抓紧时间排好队到出场口等着，当小主持人报到三年级二班的舞蹈“哎呀”时，我的心“砰砰”的跳着，心里紧张极了，可随着音乐缓缓响起，我内心也平静下来了。台下响起阵阵掌声，我们退了场。过了一会儿，评委给我们的舞蹈平了优秀奖。我们班同学大声喊起来“耶”……

　　通过这次“六一”儿童节让我的胆子更大了，虽然只是个小奖，但也让我更加懂得了“一分耕耘，一分收获”的含义，也明白团结就是力量！作文

有意的活动作文篇10

　　20xx年元旦钟声敲响之际，徐州市大马路小学二年级举办了喜迎元旦“小鬼当家”换客会。早上同学们从家里带来了闲置的玩具、学具、课外书等等，大家都期待活动早点儿开始。午饭后，老师和同学们都忙活起来，把教室打扮得非常漂亮来迎接我们的活动。活动在同学们的掌声中开始了，同学们都争着抢着介绍自己带来的东西。轮到我了，我还真有点紧张。“我带来的是七色花印章，这个印章外形是一朵花，但是每个花瓣是不一样，能引出五种不同图案的印章……”我还没说完许多同学就举手示意要和我换，我心里很高兴。在老师的组织下我们又到其他班级进行换客活动……

　　活动结束后，我心里还很兴奋，第一次参加这个活动感觉挺紧张的，不知道东西能否换成功；而且在与同学互换时又锻炼了我们的交流能力。好喜欢迎新年换客活动，还想再玩一次，你呢？

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