白马涧游记作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的白马涧游记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，老师要带我们去我以向往佷久的AAAA级旅游胜地——白马涧。
“白马涧”顾名思意就是养白马的地方……错！那里可是一只“白马”也没有。不过，那里是极其的好玩的。
走进大门，面前有一条条小池塘，我和同学们便跨过了小河。这水清澈见底，连游鱼水藻都可以看得清清楚楚。小鱼们很害羞，一见到我们就躲，好像在跟我们玩“鱼式捉迷藏”。
继续前进，首先映入眼帘是一座洁白如玉的小桥。那小桥的花纹很精致，真是巧夺天工！接着，我们走进了挂满灯笼的走廊，我想这些灯笼一定会亮的，那又给夜晚增添了情趣——可是现在是白天。我们走过了走廊，接着又是一座白的似雪的小桥，上面的花纹跟后面的那座小桥的花纹全然不同，可还是很美丽！我们还忍不住摸了摸呢！我们接着又来到了挂满灯笼的走廊，然后又走了一座白如雪的小桥。走着走着，我们终于来到了目的地——龙池。
龙池的水清澈见底，悄悄告诉你，这龙池的水和大门口的池塘是通的。不仅如此，我还发现了龙池池底有一些银光闪闪的.铜钱。我心想：是不是因为人们为了纪念龙这个吉祥的动物，在这里建立了一个龙池，还投了一些钱进去，以表示对龙的尊敬。
龙池旁边是三个大瀑布，那水声真是如虎啸狮吼，“哗啦啦……”，真是银花四溅，蔚为壮观。
充实而又短暂的上午过去了，老师带我们去野餐。一路上还遇见了“寺庙”、“早间竹林”、“涧上草堂”；还看见了许多雕像呢！
开始野餐了，大家拿出自己的零食，和同学们一起分享。他们怎么会管“绅士分度”和“淑女形象”呢？狼吞虎咽地吃了起来。最好笑的是，我拿着几块果冻去给周老师和吴老师。在我的带动下，同学们纷纷拿起自己的零食去给老师们，她们手上都捧不下了！吃了一会儿，我突发奇想，拿起一块糖向离我最近的吴老师那边投去，正好命中“红心”。吴老师转过头来，问我：“是給我的啊？”我点点头。接着，我又继续吃了起来，我正吃得起劲时，突然好像有个小东西轻轻地滚到了我的脚边，一看，是颗糖！我看看左边，那个同学跟我说：“给你的！”“我不要呀！”说着，就拿起糖向他投去，因为他离我比较远嘛！吃完，我把零食袋放入了垃圾桶，因为我们要保护我们的大自然。
我们排好队，周老师看看手表，说：“还早呢！我带你们去儿童乐园玩。”到了乐园门口，同学们放下背包，一拥蜂的跑了进去，玩了起来……过了半小时，我们离开了白马涧，也结束了这个快乐之旅。
你也来玩玩吧！
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