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小学童年作文400字

时间:2020-09-20 15:41:47 关于童年的作文

【精选】小学童年作文400字锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学童年作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学童年作文400字锦集5篇

小学童年作文400字 篇1

  童年是美好的,童年是快乐的,童年是幸福的……

  在我六岁那年的一天,我去到外婆家。四岁的表妹一见我,就高兴极了。她拉着我的手说:“姐姐,我们出去玩游戏好吗?”我毫不犹疑地点了点头。

  我们飞快地跑到村前的晒谷坪,只见有个老爷爷在晒谷坪前面的草地上放牛。我从小就喜欢牛,一见牛,我高兴得甚至忘了跟妹妹玩游戏的事。我连忙跑到那头牛的旁边,小牛发现了我,竟然抬起头,睁大眼睛看着我们,好像跟我们打招呼似的,一会儿它又低下头吃草了,它津津有味地吃着路边的青草。

  小表妹看着,歪着脑袋问:“姐姐,这草一定很甜吧?”我不假思索地说:“应该是吧?不然小牛怎么那么喜欢吃呢?”老爷爷听了,笑呵呵地逗着我们说:“是啊!好甜的草呀!”我和小表妹一听,立刻抓了一把青草塞进嘴里咬了起来。“哇!好苦呀!”我和表妹异口同声哭喊着把草吐了出来。小表妹一边拍着小牛,一边焦急地说:“小牛牛,你快别吃草了,很苦的……”老爷爷看到这一幕,立刻笑得前俯后仰。他边笑边说:“小傻瓜,草是牛的粮食,不是人吃的……”我好奇地问:“为什么人不能吃?牛却那么喜欢吃?”老爷爷说:“跟你们小孩子怎么说得清呢?回去问你妈妈吧……”我俩只好带着疑惑离开了。

  那天的疑惑,我很快就忘了,唯有我和表妹幼稚地“学小牛吃草”这件事,我至今难忘。

小学童年作文400字 篇2

  我的童年像一个百宝箱,千奇百怪、趣事多多。

  小时候,天天看见家里摆着一个装水的水桶。有时它会倒掉,在家里滚来滚去。我觉得那个太有趣了!

  有一次,妈妈和外公上班去了;外婆又买菜去了,只留我一人在家。我第一个念想就是“玩水桶”。我一把把水桶拉过来;把它横放在地上,抬脚就踩,并且努力保持平衡,可谁知?水桶竟向前滚,我的身体也向前倒,接下来的事,可想而知!说多了都是泪啊……

  一个月后,我的心又痒痒了,所以又拿水桶来玩了。

  这次,我学聪明了,不能“作”。我把水桶放在楼梯上。我把它推下去,跑下去,丢上去;推下去,跑下去,丢上去……最后,我发现这样太累太麻烦了!所以我准备学动画片里的人一样,发神功让它自己飞上来,这样,岂不是更好!

  我扛起水桶,放在上面,一推,只听声音清脆、响亮;待它滚到下面,我开始“发功”了。我右手一伸,注意力完全集中,可它动也不动一下,我把左手也加上,大喊:“给我上来,不上?上不上?快上来!不上是吧?走着瞧!”过了一会儿,它还是一如既往的在那儿。“嘿!我说你在那干啥呢?上来有事咱们好商量是吧?大哥啊!你上来吧!”没办法,我只能又继续跑上跑下了。怪事了,我的“神功”咋不灵呢?童年是每个人都有的,相信每个人都跟我一样,一样有很多的趣事,这将成为我们的终身记忆。

小学童年作文400字 篇3

  在我小的时候,可调皮了。

  还记得那是我两岁的时候,奶奶带我去体育馆玩,那儿刚好建了两个滑滑梯,一个很高很高,但很漂亮,一个比较容易上去,但不怎么漂亮,奶奶问:“你要玩那个呀?”我仔细“打量”了一番,指着那个高的.叫“那个,那个。”奶奶也真没想到我会要玩那个,而且高的那个中间天桥没有靠手,要慢慢爬过去才行。

  奶奶说:“那个太高,危险的,要不换那个矮的吧。”出于对彩色图案的喜欢,我哪会听,只是一个劲的叫着要玩。没办法,奶奶只好扶着我慢慢上去,可我觉得这太没意思,于是把奶奶的手拿开,自己开始大胆爬。说实话,才两岁的我也不知道哪来的胆量,奶奶还没回过神,我就已经“嗖”得一下,滑了下去。我头一歪,对于刚才的有趣刺激想了一会,然后马上“哈哈”笑起来,这回我上滑梯也没让奶奶扶,就一个人再次滑了下去。奶奶不知为什么,看我这样“勇敢”,也就让我一人来了。我来了两次,觉得那么好玩,当然没来够,就有一次一次滑呀滑,好像我对它已了如指掌。

  这时,跟我一样大的几个孩子也跟着他们的家长来了,那些人看到我竟能爬这么高,都很惊讶。

  我这会儿刚好从上面滑下来,看见小伙伴在下面,就朝他们笑笑,挥挥手,谁知他们以为我要“撞”他们呢,吓得叫着跑到旁边,我二丈和尚摸不着头脑,不知做错了什么。奶奶说,“晶晶,他们看见你能爬这么高,都吓跑了呢。”听了奶奶的话,我“咯咯咯”的笑了。

小学童年作文400字 篇4

  童年,五颜六色、多姿多彩,一去就不复返了。但是,各种童年趣事却深深地印在我的心中。

  最有趣的还是梳麻花辫那次。

  妈妈经常给我扎好看的麻花辫。而当时,我最爱吃的是又麻又辣的“三之首”干锅,所以我总是把两者搞混在一起。每一次妈妈说“又扎好看的麻花辫了!”时,我总是咂吧着嘴,心里想:麻花辫嘛,当然很麻啦,就一定好吃!

  妈妈又给我扎麻花辫了!一看时机已到,我马上跑进房间,抓过麻花辫,东咬一口西舔一下,哼!一点也不好吃!一根根头发陷进了我的牙齿缝里,味道还有点怪!一点也不麻!可我转眼一想:人们都吃动物的肉,那麻花辫一定是人们品尝了动物的麻花辫才取的这个名字吧?!

  我跑出门,抱起在木箱里睡大觉的猫咪,连推带拉地把它弄进了房间。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡须最长,适合辫麻花辫。我小心翼翼地开始缠绕着麻花辫,辫好了,我一下子就这么不轻不重地咬下去。呸,好脏啊!泥土的味道混合着鱼腥味,好恶心啊!

  我垂头丧气地走出房间,有气无力地问妈妈:“妈妈,麻花辫应该是麻啊,又麻又香,很好吃啊!可是,这个味道怎么那么怪呢?!”妈妈一听,笑得前仰后合地,结结巴巴地对我说:“麻花辫只是像麻花而已,又不是真的麻花。”

小学童年作文400字 篇5

  我们的童年是有趣的,美好的。有一个好玩的回忆让我难忘!

  那时候,我刚上一年级,对学校环境很陌生。

  有一天,下课了我去上厕所,从厕所出来,我好奇地到处走走逛逛,不知不觉却走到了三楼,到每个教室探头看看,突然,上课铃响了。我吓一跳、接着看到同学们都匆匆地回到各自的教室。咦,怎么就找不到我上课的教室呢?

  慌忙的我莫名其妙地,开始上楼梯,一层又一层,到了五楼,发现这些教室不是一年级,因为里面坐着的都是大孩子。

  随便找了位老师问:“请问一年级五(3)班在哪里?”那个老师说:“在一楼。”

  我就慌慌张张的下来,在一楼东张西望就是找不到自己的教室。后来,看到有位老师正从旁边教室里向我走来。往教室望去,里面好像有个空位子。我一看那个老师是自己的老师,我就朝着她走过去。她说:“你跑去哪里去了?”

  我说:“我走错了,进了别的教室。”

  这时全班的同学都哈哈的大笑了起来,老师说:“回位子上课吧!”

  我上课时还在想我为什么会跑错班呢?仔细一想,原来一楼就是一年级的,二楼就是二年级的?

  下课了,老师叫我去办公室,笑眯眯的告诉我,以后要认对自己的教室,我不好意思的点点头。

  这有趣而令人难忘的事,至今还记忆忧新。

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