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书的作文

时间:2021-02-28 09:20:37 关于书的作文

关于书的作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的书的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于书的作文九篇

书的作文 篇1

  书籍对全人类来说非常重要,不能脱离生活的任何细节。书籍中涌现的是源源不断的知识.

  书籍中涌动的是源源不断的知识甘露,给人精神上的满足和意境的提升。它像一种崇高的精神,在人们的心目中占有重要的地位。古人说三三三六零书有自己的金屋,书有自己的颜如玉。书籍可以给人们知识,给他们想要的所有答案。书籍就像浩瀚的大海。当你努力工作,耐心品尝时,它自然会表现出它的慷慨,给你带来意想不到的财富礼物。如果你认为这只是一些文字,那你就错了,因为当这些文字有计划地排列时,它会给你展示独特而精美的图片,你会获得独特的美。三毛的作家曾在《我不知道我是不是梦中的客人》中说过,多读书后,外貌自然会改变。在很多情况下,我可能会认为我读过的很多书都已经逝去,不再被人记得。事实上,他们仍然有潜力。在气质上,在言语上,在无边无际的心中,当然,它们也可能在生活和言语中显露出来。是的,这些话会带给你情感、心痛、阳光和温暖。它们会无意识地潜入你的大脑,慢慢取代你的大脑宿主,控制你的世界、言行和思想。当然,这不是暂时的。它可能伴随你一生,直到你的大脑储存它的空间。此外,书可以让每个人的心平静下来。它能让每个读者意识到它所表达的情感和它所包含的丰富知识。有时候,它会像我们的好老师和好朋友:当我们悲伤时,它会用温暖的话语安慰我们受伤的心;当我们对未知的旅程感到困惑时,它会用知识的力量来清除我们面前的迷雾。当我们犯错误时,它会像一个严格的老师一样教我们

  真的,我们就像海里的鱼。书就像海水。没有他们我们无法生存。

书的作文 篇2

  周末无事,去久违的新华书店转转看看,在一个角落的柜台里,我发现有多年不见的连环画(我们习惯称小人书)在售,更让我大喜过望的是,其中就有整套《三国演义》的再印版本。我难掩人生若只如初见的兴奋,当即买下一套,心中庆幸:终于可以了却多年前的一桩心愿。

  三、四十年前,小人书算得上是我们唯一的课外读物,它的地位对于当年60后、70后来说,就好比现在的网络对于如今的青少年一样,不可或缺。那时小人书的内容多是国家建设、战争反特题材,间或有些历史题材。记得第一次看到《三国演义》这套小人书,应是79年版的其中一本《千里走单骑》,那是父亲到县城办事顺便捎回来的。可以说,我是一发不可收地爱上了这本插图精美绝伦的小人书,并立志要收集成套。我把想法告诉父亲,父亲非常支持,尽管家里的经济状况并不富裕。

  小人书整套共计48本,收集完全谈何容易!钱的问题还属次要,主要是到哪里去买。那时,想买书必须去县城,我家的村子距离县城60华里,人们往来的交通工具主要是粗笨的铁驴自行车,而当时自己尚小,不怎么会骑车;况且那时书的发行也是分次分批的,等到县城这最后一级,不知会是哪一年,也许正是如此诸多不利原因,能买到一本也是艰难的。所以我时常央求父亲、哥哥进城别忘给我买书。

  哥哥那时已经上班,经常去县城买这买那,赶上假期我一定缠着他一起去。一次,我又和哥哥进城,在书店看到两本新进的两本《三国演义》小人书,哥哥禁不住我长时间的软磨硬泡,终于掏钱买下,因此耽误行程,临到村边赶上一场透雨,我们被淋得如同落汤鸡,可是那两本小人书却丝毫未湿,因为书被我严严实实地捂在怀里。后来,我打听到一位同学的伯父在工厂当业务员,经常到外地出差,于是我用好吃的贿赂这位同学,并列出短缺的小人书清单千恩万谢地请他伯父代劳购买。真是功夫不负有心人,两年间,我共收集了三十几本,其余的再也无法凑齐,这也成为我当时老大的遗憾。

  有了这些小人书,我每天如数家珍;家里看,再到学校给同学们讲。尽管小伙伴们争相要求借阅,我早已有言在先:可以到我家看,绝不外借。于是乎,每天放学或是礼拜天,我家门前总是车水马龙、人流如潮 。阅览中也有意外,我最好的朋友强子曾不小心撕坏过一页,我当时差点儿跟他翻脸;他信誓旦旦地表示一定要还我一本,随后还真的从亲戚那里拿了一本给我,虽已破烂不堪,却是我没有的《白门楼》。

  这套不完整的小人书陪我将近十个年头,我不知看过多少遍,总之每个画面、每个情节都烂熟于胸,以至于多年后读《三国演义》原著,竟畅通无阻、一气呵成。令我后来追悔莫及的是,随着我高中毕业应征入伍,家里乔迁新居,那些宝贝小人书同许多杂物被父亲处理的不知所踪。

  那是一段难以忘怀的记忆,它承载着我少时纯真的梦;

  那是一种怀旧的情结,一种心底的眷恋。今日有幸,老友重逢,不亦乐乎!我不再犹豫,赶紧抱上书回家,准备慢慢重温当年的美好时光。

书的作文 篇3

  我热爱读书。

  在我小的时候我就已经对书产生了浓厚的兴趣也是从那个时候书走进了我的生活与我成为了挚友,并伴我成长。

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,无论是科普读物,还是小说散文,他们自有自己的妙处,读书是百利而无一害的我曾经有一段时间疯狂迷恋科技类的书,起初仅仅是因为爱好一目十行的浏览一遍后便就过去了,可后来一次科学课上。我解答了一个大家都很迷惑的问题。这可不是因为我聪明,能解答这一难题可都要归功于读过的科普读物。从那一刻起,我才明白书籍是一个多么大的宝库,而我差点错失了他。

  自那以后,我买了很多的科普读物并开始认真地阅读学习。于是手机里的游戏越来越少,而桌上的书却越摞越多。但我似乎在探索这个宝藏的路上误入了一条弯路。

  上次吃到甜头后,我对于科普读物越来越痴迷,可对于其他类型的书却一概不关心了。说不关心也有些偏差,其实我对于别种书目还是有渴求欲的。但我觉得只有科普类读物才能让我学到什么。可实际上我又错了,事实给了我狠狠一击。

  为了在课上卖弄知识,我抓紧每分每秒都在“学习”。课上老师给的名家名篇阅读时间也被我拿来读。当交流汇报时,一个字也没读的我看着侃侃而谈的大家瞬时傻眼了。我瞬间意识到我又错了,任何书都能带给我们知识,只要你认真阅读。读书也不是为了卖弄知识,而是为了积累。人生也是如此,很多事也许并不事事顺心,但在其中你总能找到或甜或苦的果实。总结经验,日积月累才是学习的正确方式。

书的作文 篇4

  阅读的感受融入了五彩缤纷的世界,在这其中,心情也跟随变幻莫测,它让我们在知作文识海洋里遨游,并且在乐趣中享受,我们索取着时光的同时也感叹着丰富知识为我们带来的爱恨情仇,苦乐交织的各种心情。——题记

  阅读是才智的源泉,在我记忆中它就像妈妈厨房里的调味剂,酸、甜、苦、辣,尽在其中。

  酸

  在秋季飒爽之中,寂静笼罩着天地,夜深了坐在桌前,亮起那盏灯,随手抽出那本《红楼梦》。看到了宝玉和黛玉,他们的命运,如秋一样,充满悲伤与寂寥。当听到黛玉要离家,那付出真爱的宝玉竟犯了痴病,那种酸味深入心中。从这部书中,知道事情有太多的无可奈何,字里行间可看出人物的形象。看完这部名著,心情久久不能平静,太多情绪牵扯于心。

  甜

  在春的复苏之中,阳光照射大地。清晨,走在小路上感受到前所未有的温暖。从书架中拿起一本书,坐在那被花香包围的摇椅上,细细品味《狼王梦》,你一定会被其中的故事情节所打动。母亲的爱与伟大涌上心头,让我们一起同情紫岚吧!现实就是这样的,不会让我们的人生平平坦坦度过,总要有一些曲折和波澜,勇敢面对就会成功。

  苦

  在冬的季节里,抵御寒冷的同时,让我们一起回忆童年,感受安徒生先生笔下可怜的小女孩,脚上穿着一双旧拖鞋,手里的火柴却一根也没有卖出去,在宽阔的街道上,只有她一人行走,寒冷与饥饿使她十分想念奶奶,最后永远离开这个世界,去寻找她的亲人。

  辣

  在夏的火热之中,我仿佛觉得书本身就像辣椒一样,既使你回味无穷,又令你感受到自己不足之处,阅读是生命的源泉,不断吸取着有益的知识。

  读《西游记》我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》体会到了什么是义薄云天。

  书是我们的良师益友,书是我们的知心朋友!

书的作文 篇5

  故事的开头没有头绪,寥寥草草,蓦得想写上几句丁点可怜的话,却又不知从何讲起。

  文笔流流畅畅,故事断断续续。如果书有语言,它会告诉你:“有些事,一旦开始,就回不了头。”

  内容太苦,不明白,这是作为作者有感而发,抑或是内心的狂澜,不得平复。意犹未尽,却带着成人的苦涩,像秋风里的一缕萧瑟,故事的结局如书上所言:“情到浓时,戛然而止。”

  一本书,按厚度,概是三百多页,几小时的游光,晃过了笔者几年的闲情。

  所以,才会有人每天去铺边偏僻的小书店里,去格调高而又开放空调的图书角,去人人都能欣赏找出仪式感的藏书会,去一路高高低低向着阳的精神世界寻找支柱,去满载喜悦的丰收谣里寻求慰籍……

  轻点,当触摸细腻的软壳纸,怎也不忍,慢慢低头深吻,连绵却带温度。因为明白吻下的不是古板的字体,而是一个个带有幻彩的梦灵。时有欢笑,时有凄楚——对书,爱的狂烈!

  “无数次,彻夜难眠,唯书君相伴,方可得安。——20xx年1月28日。”

  故事可以没有开始,但笔者总也不会落下在点点滴滴中无故画上不怎么圆满的句号。“如果生命变成只能用‘很多年过去了’来形容,还不如成全这个故事的结局。”

  不论哪一场情节,哪一方的情感,纽丝牵挂。透过简短的一行,我能看见那位灵魂的舞者忘我地倾注,连笔尖的字符都欢喜的雀跃。

  年少幼稚,读书似读一位先行者,他历经过生活的挫折与沧桑,却用笔续写勇敢与无畏;他收获过生活的成功与喜悦,但用笔续写坚持与向前!

  一本书承载过往,一支笔书写深情。

书的作文 篇6

  参加工作的第三年,我带毕业班,有一次模拟考试的作文话题是“读书”。我想到了早年读书经历,兴之所至,就在考场的草纸上写下来一篇下水作文。后来字斟句酌,修改完毕,命名为《书债》。

  又一年,学校为了鼓励师生写作,创办了一份校刊。我便把这篇文字交了上去,由专业的电脑人员进行排版。散发着油墨香的校刊拿在手里,我的文字紧挨着由学区校长操笔的刊首语之后,并且还配有精美的插图。校刊上发表了文章,我的知名度有了提升,别的年级的学生见了我也指指点点,有的还感兴趣地问“老师,校刊上的第一篇文字是你写的?”我洋洋得意地点点头。

  后来有了博客,我便把这篇文字作为博文发到网上。学会了用电子邮箱发邮件后,我便把自己的许多文字发送到全国各地,当然稿件悉数泥牛入海,再无音讯。可是孰料有一天会收到两份《读写月刊》样刊,在那份小刊物上,赫然刊发着我那篇《书债》。虽然那份杂志没有统一刊号,虽然刊物也没有寄给我一分钱稿费,可是我也没有因为发表文字掏版面费呀。那应该是我没有交一分钱发表的第一篇文章,所以好几天我都欣喜非常。

  看到网上登有华东师大和大夏书系联合举办的阅读节征文比赛,我敝帚自珍,就再次把《书债》投了过去,也是侥幸,获得了三等奖,还奖了我几本大夏书系出版的新书。

  今年暑假,网上认识了《河北教育》的张编辑,她说自己编辑一个栏目叫“书林”,并且不介意我的文章在网上发过,我又一次把《书债》发了过去。她相当满意,迅即就拍板发在了刊物的十二期上。

书的作文 篇7

  在我们的书写作业时,难免会发生碰翻水杯或打翻饮料瓶而弄湿作业本的事,这是,你会怎么做?用吹风机吹干?还是放在太阳下晒晒?细心的你一定会发现,作业本变得皱皱的,好难看!那么怎样才能做到效果最好呢?

  当你不慎弄湿作业本后,不要想着晾晒,而是尽快拿毛巾按在本子上,尽量吸附本子的水分,然后将本子放入冰箱冷冻箱内,24小时后,你就会拿到一本新的作业本了。

  之前还是湿漉漉的'作业本,怎么经过冷冻之后就会干了呢?

  纸张沾水后,纤维瞬时受到膨胀。再快速蒸发的过程中,纤维会因为纤维被影响而来不及回复变成褶皱。但是在冰箱里,蒸发并不是瞬间快速的,准确的说,书中的湿气是被寒冷的冰箱壁柔和的吸收的这样,纤维就会有足够的时间恢复。所以,书不至于出现褶皱。

书的作文 篇8

  书籍是智慧的王国;书籍是智慧的钥匙;书籍是进步的阶梯;书籍是营养的面包;书籍可以让我们忘记痛苦的感受;书籍可以让我们不再饥肠辘辘;书籍如同一位老师,它教给我们知识。

  以前,我读的第一本就是《西游记》。《西游记》是我很喜欢的书,它教会我执着才能做好每件事。现在我正在读《奇迹的名字叫父亲》,小女孩的父亲在轮船上,船突然剧烈振动起来,父亲不慎摔倒了,刀子扎进了他的胸口,他全身都在颤,嘴唇刹那间乌青。小女孩的父亲居然活了三天。小女孩的父亲太伟大了!这本书教会我坚强。

  书是我的朋友,我是书的朋友,我汲取书的营养,让他来帮助我提高成绩。让我开开心心地过每一天。书,你真好!

  从小,妈妈就让我读一些好的书,她一上街就会给我买书。妈妈一心一意地想让我长大为社会做贡献,我读完一本书就会想一想,书给我的启发。我对一些书都了如指掌,好书会使我受到教育,名人名言都能让我在黑暗的地方找到光明。一本书我会重看两遍,直到看出书中人物在动似的,直到在晚上都会梦到我在书的王国里高兴地玩。读完了书,我还会和别人换一换,让我读出感受,让我遨游在书的王国中。

  同学们,希望这些书能给你们带来无穷无尽的知识。读书吧,书能给予我们快乐和幸福!

书的作文 篇9

  你可知道吃书的“小虫”是谁吗?那就是我呀!这学期,自从我当上了学校的“诗韵传播大使”后,那些经典书籍就成为我的一道道营养餐,一有空我就常常“吃”书。

  《儿童文学》是我的“主食”,尽管《儿童文学》都快被我翻烂了,但我还是百“吃”不厌。我的胃口可大了,光是《儿童文学》远远不能满足我。最近我又瞄上了《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》。只要一有空,我就把书袋里的“食品”掏出来,津津有味地“吃”起来,有时还会和爸爸妈妈相互分享一下美味,比如老爸老妈喜欢的《读者》。现在,《读者》已成为我的“意大利匹萨”。我这道“意大利匹萨”具有丰富的营养,可好“吃”了。

  爸爸妈妈总说我老这样“吃”会“消化不良”,有时还把我手中的“食物”给抢走,害得我“饿肚子”。等到爸爸妈妈走了,我就会偷偷地去拿回我香喷喷的“美食”狼吞虎咽地吃起来。

  今年暑假,我嫌家里的“粮食”不足,又到学校阅览室借了好几本课外书。这样,一次马拉松式的精神会餐开始了。《一千零一夜》、《西游记》、《男孩子书屋》……拼盘的花色目不暇接,我的胃口也出奇的好——饥饿增进了我的食欲。跳动的灯花,让白骨精的化身在灯影里时而狰狞,时而媚人;航海家辛巴达,满脸疲惫,汗流浃背……

  读着读着,渐渐发现原来自己也是可以“妙笔生花”的,老师与同学的鼓励让我信心倍增,一句句、一篇篇的写下去,也让我体会到了“书虫”的乐趣。

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