精选读书作文300字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的读书作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书作文300字 篇1
最近，我们五（8）班根据学校读书节的要求，开展了丰富的读书节活动。
在阅读课上，我们“走进名著”，看了许多的著作。有《封神演义》、《秦始皇、成吉思汗、彼得大帝》等。这些从图书馆里借来的书使我们对中外的历史增加了许多了解，也对中外的历史更感兴趣了。此后，我们又开始了“介绍一本好书，推荐一句名言”的活动。许多同学把自己最爱看的书推荐给大家，布置了班级的读书角；也有一部分同学把自己认为对学习最有用的名言制作成精美的相框，布置在软木板上。
刘老师又上了一堂学写读后感的课。在课上我们知道了怎样写好一篇读后感，怎样修改读后感。我们把写好的读后感交给其他同学，相互批改。有些批改的同学看到好的读后感后，就推荐给大家。
还有一些同学把自己写的关于《爱祖国，爱读书》的征文交到了大队部。还有些同学把自己《国庆大阅兵》的征文送到了大队部。
在第九周的书写比赛中，我班的每位同学都发挥出自己最优异的水平。有许多作品都被年班级以及大队部选中。还有几位同学把自己在平时写的优秀的书法作品展示在班级的墙壁上。
在这次读书节活动中，我们班的同学们都积极踊跃地参与各项活动。
读书使我们聪明，读书使我们快乐。
读书作文300字 篇2
每个人都有自己喜欢做的事，我也不例外，我喜欢的是读书。
那天，妈妈向我走来，手里捧着一本书说：“这是意林少年版，你看看，挺好的书。”我坐起身，接过书粗略的翻了翻，刚打开，一句铿锵有力的感悟导语，深深地打动了我：“身有忠，心有勇，志长存。”我饶有兴致的看下去，很快，那优美的词语，流畅的语言，像一张网似的.牢牢拴住了我，使我陶醉其中。
之后，我深深地爱上意林少年版，并近似疯狂地购买意林，妈妈笑称我为“意丝”。不久，我家就有一沓书了。我读得津津有味，还把我认为好的词语抄写下来，如：水中有情，滋润心灵，洗涤灵魂。美好的心灵才是世界上不可摧毁的力量……
有时候我读的高兴了，还会讲给爸爸妈妈听。这既增长了我的知识，又丰富了我的表达能力。
我喜欢读书，因为读书能增长知识，而且对写作文也有很大的促进!
读书作文300字 篇3
读书好，多读书，读好书。在我心里一直记得冰心说的这句话。
读书是一种乐趣，是一种享受;也是一种休息，是一种修身之道;更是一种反省，是一个思想升华的过程。
读书的乐与苦，关键在于兴趣的导向。要使自己在一本书中找到乐趣，汲取精华，那么就要选择适合自己的书籍。
虽然书不是人，但书比人更能了解人的心声。我们不仅要读书，而且要会读书。不要囫囵吞枣，看了就忘;更不要死记硬背，一点趣味也没有。读书要首先学会思考，故事中的人为什么这样做，作者为什么要写这个故事。其次，读书不要图快，哪怕只读一页，也要画上好词好句，并记在脑子里，写作文时用在必要的地方(学以致用)。当然，也不能忽略了理解，想想：这段是什么描写?语言、动作、神态，还是神情?等等。回过头来，再看看题目，想：作者为什么以这个为题目?有什么意义?告诉我们什么?......最后再看开头和结尾用了什么手法?为什么这样写?起了什么作用?......
读书不能只求数量，不求质量。
是啊!我们不要死读书，读死书，要学会技巧。因为尽信书不如无书。
读书作文300字 篇4
我是一个三年级的小学生，今年十一岁了，属马，性格像小马一样活泼开朗。
我爱唱歌、画画，最大的爱好就是读书。
读书，这就是一种快乐的享受，捧起它，它是圣洁的，翻开它，他是万能的，阅读它，它是美妙的。
记得有一次，我在书房里找到《爱的教育》这本书，津津有味的读起来，妈妈叫我吃饭，他大声喊了两遍，我却没有听见，后来妈妈发火了，把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了，没吃几口，就又去读书了。我还常常请小朋友与我一起读书，发现一本好书，就爱不释手，宁可不吃不喝也要一睹为快，大家都叫我“小书虫”。
书就是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，提高了我的写作能力；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；舒适沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
读好书，使我有了很大的进步，小朋友，你爱读书吗？这就是我——一个爱读书的女孩。
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