【热门】读书作文5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的读书作文5篇，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
今天语文课上，学习了为中华之崛起而读书后，老师问我们大家：“为什么而读书？”我说的是为梦想而读书。为什么这么说呢？我来告诉大家。
我的梦想是当一位主持人，因为从小嗓门就特别大，自从我观看了《主持人大赛后》，我就迷上了主持人，随时随地都想着的主持人在台上主持的模样，当时就在我心中种下了一颗当主持人种子，我就很想当主持人，再尝尝台上主持的感觉。
不过，我对这个种子得到了培育，数学老师报名让我参加了“濮阳市青少年第二届朗诵大赛”，我的表现得到了别人的认可。当时我来到美术馆，上到二楼，领完号后，我和梁浩轩静静地坐在等候室，安静地等待，等着老师来叫我们。终于我来到了比赛室。看着我面前的三位评分老师，我的心里像一只小鹿，仿佛马上就要跳出来了。终于到我上场了，我朗诵完，得到了评分老师的夸赞，他说我朗诵的还不错。我很高兴，像吃了蜜一样。直到现在，我不再是那一颗小种子了，他已经发芽，梦想长成参天大树。
这就是在语文课上，我为梦想而读书的理由。
读书作文 篇2
来到图书馆，我终于觅到了属于自己的一片净土——图书馆。图书馆在8：30开门，而我喜欢在晨读中等待。
每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”
非常小的时候，我就结识了书。在书中我发现了一个又一个秘密。原来世界这么奇妙。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！”
游弋书海成了我生活的一部分，“好读书，读好书”也列入了我的行为准则。俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的大学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今；使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界与坦荡的胸怀；读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。
走进图书馆，在这书香四溢的空间里，穿梭于古色古香的书架间，与我欣慕已久的好书相约，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的书，寻一隅清静的天地。在书里，你可以领略大自然的勃勃生机，重温伟人的生命历程，还可以与但丁共同朗诵《神曲》。感慨“大江东去浪滔尽，千古风流人物，故垒西边”的豪迈，聆听“生当做人杰，死亦为鬼雄”的呐喊，与刘墉侃谈人生，与金庸畅叙千古英雄，与黛玉一起因花落而伤感，听霍达讲述穆斯林文化的真谛……
书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质。好书犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。
读书作文 篇3
当我捧起一本散发着缕缕墨香的书时，那书香直渗我的心田，燃起我的报国之情。
突破重重困难只为回国效力的钱学森，隐姓埋名为国家科研事业努力奋斗的邓稼先，杂交水稻之父袁隆平……他们都是为祖国作出巨大贡献的人。他们为祖国作出贡献的前提是拥有丰富的知识。知识从哪里来？没错，就是书本。
读书既不是为了“黄金屋”，也不是期望“颜如玉”，而是为了祖国的崛起与富强。书中的每一句话、每一个字都将转化为知识的.河流奔向我们的脑海里，而这些知识，都将成为我们未来报效祖国的力量。
周总理曾说过：“为中华之崛起而读书”。我们是祖国的未来，当这振兴祖国的重任交付在我们的手上时，我们必须要有足够的能力来肩负起这重任。作为青少年学子，作为祖国未来的希望，专心致志，持之以恒地读书，不断地积累知识，不断锻炼自我就是我们肩负重任的第一步！“少年智则国智，少年强则国强”，少年崛起则国崛起！
让我们乘着载满知识的小舟航行在茫茫书海，向未来的彼岸奋勇航行，让我们用书本，燃起自己的赤子之心、报国之情！
如果有人问我，你为什么读书？我会回答：为了祖国的繁荣昌盛而读书！
读书作文 篇4
知识来自于书本，这是我们所了解的；知识来自于生活，这是我们所知道的；知识来自于吸取教训中的优秀思想，这是我们熟悉的；知识来自于未来的也就是我们所想象的，这是我们所向往的。那么，阅读中又可以收获多少知识呢？这就看我们是怎样阅读的。难道有错说嘛！
阅读其实有不同的方法。比如说：细品细读，深阅读，浅阅读。
如今社会高速发展，经济持续升温，人们只顾着把钱装进口袋，却忘了也把知识装进口袋。只要我们每天多吸取一些知识，也许那些装进口袋的金钱可以自动增值。
深阅读是什么呢？这个问题也许只有语文老师知晓，也许只有读书人知道，更也许我们就知道。
深阅读就是我们用心作文，就是我们有趣的一个玩笑，就是我们平日里的一次邂逅，甚至可以认识为我们讲话的嬉笑声。
那么浅阅读有是嘛东西呢？在常人看来这也许是正确到不行的阅读方法。其实这是错误的说法。浅阅读真的那么对吗！我看不是。
浅阅读是一次美丽的邂逅，是一个美丽的恋情，是一次可恶的错误。
只有我们深刻的阅读，才可以收获更多的知识。更加的是，它也许是一个美丽的蝴蝶滑翔时留下的美力。再说来，浅阅读又可以留下多少认识。浅阅读和深阅读之间的差别是多少呢？浅阅读是件简单单的认识，是没完没了的基础认识。它又会给我们带来多少知识呢！它又会给我们交来多少税收，多少金钱，多少美丽。而深阅读却可以带来我们想要的认识，正确的认识，难道不是吗！而深阅读却可以给我们交来许多我们意想不到的税收。是可观的税收。这难道有错吗？
手与脚的区别，两者的区别不过是做事与走在路上走路的区别。可是这两者之间的关系就是深与浅的区别。手的努力使手不用每日和石子、土亲密接触；而脚的不努力使脚要每日和臭鞋、和臭袜子交流。这手和脚可以看为我们所熟习的深阅读和浅阅读。
深阅读会给我们带来许多美好，而浅阅读可以给我们带来许多负面产品。
阅读的深与浅直接关系着我们对知识的吸取，对知识的认识，包括深认识，也包括浅认识。
哈哈……把浅阅读抛的远远的，从深阅读中吸取知识吧！
读书作文 篇5
英国著名的演讲家特罗洛曾在一次演讲稿里写下“养成读书的习惯，是一种不搀杂质的乐趣”这么一句名言。大概是对所有的爱书迷和书最好的评价。
我记得第一次被书感染，是我看安徒生爷爷《卖火柴的小女孩》这篇童话，那时八岁的我首次感受到了书的魅力：
那么一个孤苦零丁的孩子，在寒风刺骨的大街上赤着脚艰难地走着，她为了全家能在圣诞夜中过得好一些，担起了上街卖火柴的责任，没有吃的，也没有厚实的衣 服，卖不掉火柴就能回家。当看到她划着火柴展现出的画面，我欣喜若狂，想：“这下她有吃的了！”但是，火柴灭了，我叹了口气，悲伤地说：“真可怜！”当看 到那温暖的火炉，那喷香的烤鹅，那美丽的圣诞树的梦都破灭时，我的心就被这个凄凉悲惨的故事所感染，当她慈祥的奶奶带着她飞向另一个世界时，我不禁泪水在 眼眶里打起转，心里默默地祷告着：“一路走好……一路走好……”
现在12岁的我又一次读到这篇文章，心中仍会有几丝淡淡的哀愁，这篇童话陪伴着我走过4年风雨，为什么我能战胜4年的无数困难，那是因为我要快快长大，去帮助那些像小女孩一样有着悲惨身世的孩子们，将爱带给他们。
一本书，给予我无限的启发与智慧，它带给我的是知识，更重要的是，它将指引我，将陪伴我走过几十年的风雨。
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