第一次学书法作文
书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。下面是小编为你带来的我与书法作文，欢迎阅读。
第一次学书法作文1
我们中国有着五千年悠久灿烂的文化，书法就是其中一颗璀璨夺目的明珠。
小学三年级开始，我就开始学书法。在学习的过程中，酸甜苦辣，各味俱全。还记得一开始，老师先教我们握笔，我不知道怎么握，一把抓起来，就像拿蜡笔一样，老师一看，说：“毛笔不能这样抓，要这样握着。”现在想想，我忍不住发出笑来呢！学会握笔，就要练基本功了，从简单的开始，横竖撇捺，每一笔都要反复地练。写着写着，就对书法的新鲜感荡然无存了。我渐渐不认真了，老师布置的作业也马虎应付了事。
一次，上书法课老师让我们写一首古诗，我拿起毛笔就写，用不了二十分钟就写完了作业。这时，老师走过来，问我：“你写好了吗？这么快呀！来，拿来给我看看！”我迅速把作业给了老师。老师一看我那“不看入目”的大字，脸色变得严肃起来，他语重心长地对我说：“王舒瑜，学什么东西要有耐心，坚持不懈，持之以恒，这样才能成功，你知道吗？大书法家王羲之练书法时，他的毛笔足足染黑了一池水呢！别忘了“梅花香自苦寒来”这句话呀！”
听了老师一席话，我惭愧无比，重新拿起纸，认真练了起来，在以后的日子里，我也时时鼓舞自己，认真向老师请教，功夫不负有心人，我的字越写越漂亮了，哪像以前，歪歪扭扭的。虽然我现在已经不学的了，但我仍然喜欢书法。
写书法有苦也有乐，我知道：“梅花香自苦寒来，”只要肯努力，就会收到沉甸甸的果实！
第一次学书法作文2
上大班时，我很调皮，每次考试才七、八十分，而且字写得似涂鸦。妈妈只好带我去练书法，我用好奇的目光打量着妈妈：“什么是书法呀？妈妈？”妈妈对我说：“待会儿你会明白的。”妈妈带着我来到了徐老师的课堂上，我拿起铅笔，歪斜地画出了一条线。
随后的暑假里，我每天都练习线条、临摹老师和古代书法家的字成了我一天中最重要的.功课。这样枯燥乏味的练习，要坚持一、两个小时，我有些讨厌了，因为我不能到楼下和小伙伴们捉迷藏、一起骑自行车了，还不能玩我心爱的遥控小赛车。妈妈看出了我的心思，笑着对我说：“你既然已经练了这么长时间了，放弃了怪可惜的，你说呢？”我听了，觉得妈妈说得有道理，重新回到了自己的写字台上，认真地写字。
现在，我在学校里常常受到班主任老师的夸奖，还拿给同学们看，甚至还在学校里被表扬，因此，我在学校里成了小有名气的“小书法家”。每次班里出的黑板报上，总有我的杰作；每次在“学习园地”中展出的艺术作品，总有我的身影；每次学校里举行书画比赛，总有我去参加。
如今，我获得许多证书：“兰花杯”第二届全国青少年书画段位大赛荣获银奖，并授予七段段位，第四届“国艺杯”全国青少年书画大赛儿童组金奖等。成绩只能代表过去，它是我继续前进的动力！
四年的书法学习之路，虽然艰苦，但我很愉快。
第一次学书法作文3
艺术的海洋辽阔无比，有书法、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、戏剧和文学等等。而我最喜欢的是我国国粹之一书法。书法虽然只是浩瀚艺术海洋中的一座小岛，却有着无穷的魅力。这巨大的魅力牵引着我向前。
我小时候就与书法有着不解之缘。一年级写作业时，觉得哪个字不满意，就会用橡皮“销毁”它，直到满意为止。于是老师经常表扬我字写得好，但是付出的代价也不少：作业本多处擦破，可怜的橡皮也“英年早逝”。爸爸觉得我这种做法太浪费时间，建议我不必太“讲究”，而我屡教不改，他就采取极端措施——将无辜的橡皮从窗口扔下去，就这样橡皮不知光荣地牺牲过多少个，我也只好敢怒而不敢言。不过很快我又想到了一个解决问题的办法——用食指擦，虽然效果不如橡皮，但也聊胜于无。这回爸爸无奈了，总不能扔我食指吧？
现在我当然不做这种傻事了，我是在认真的学着书法。妈妈让我报的其他培训班，出现停课，我是非常赞成的，有事请假我是非常乐意的；唯独书法班，我是每周期盼着它的到来。有一次，我表妹来我家玩，妈妈让我请假，在家陪她玩，嘿，可是书法课呀，我坚决不请，我要去上课，我喜欢书法，我太喜欢书法了！
书法中，要数隶书我最喜欢。隶书的字如行云流水，又如盘山公路蜿蜒而上，不像楷书方块死板不好看。尽管现在我只获过书法比赛三等奖，但我坚信，有朝一日，我会获得一等奖的！
书法这颗星在艺术星空中璀璨夺目，令人万分向往，奋勇向前！
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