【推荐】我的成长小学作文400字合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的成长小学作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的成长小学作文400字 篇1
我生活在一个既幸福有温暖的家庭中，有爸爸妈妈对我的疼爱，爷爷奶奶对我的关心和关爱，我真的很幸福。
我从小爸爸妈妈在外地工作，只有爷爷奶奶照顾我的生活，虽然爸爸妈妈不在我的身边，但是他们非常的爱我，每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的，只要是我喜欢的东西，不管多少钱，他们都给我买。
我从小到现在，一直都是和爷爷奶奶生活在一起，我每天上学放学，都是爷爷骑着自行车送我上学，放学去接我，不管是怎么炎热、寒冷，爷爷都回去学校接我。记得有一年冬天，天真冷啊，爷爷骑着自行车接我回家，后座上坐着年幼的我，我对爷爷说：“我真冷！”爷爷听了，毫不犹豫的把手套摘给了我，手套很大，上面还残着爷爷的体温，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爷爷把我抱下车，当时，我注意到了爷爷的手：冻得通红，我赶紧给爷爷搓搓手，爷爷亲了亲我的脸蛋说：“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。
奶奶对我的疼爱是无法比的。我每天放学回家后，作业不管怎么多，奶奶都在陪伴着我，我作业多的时候，没有时间吃水果，奶奶就把水果削成一块一块的，用牙签扎着喂我，每天早晨起床的时候，都是奶奶从床上把我扶起来，奶奶还问我喜欢吃什么，就给我做什么，如果我吃得多，奶奶就会开心的笑了。
我以后要好好学习，将来做一个有用的人才，来报答他们对我的养育之恩。
是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得更温暖。
我的成长小学作文400字 篇2
我的酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历过这些酸甜苦辣，才让我慢慢长大。在我六岁那年我是一个调皮捣蛋的孩子，但我的学习成绩都是很优秀的。
有一次数学成绩下来了许多同学都因为自己考了好成绩感到高兴，只有我一个闷闷不乐，因为我的粗心大意，我才考了七十分，这对我来说是一个沉重的打击，让我对数学少了一份自信，本来成绩不错的我，竟然考了这么个分数，我真难接受这个事实。在放学回家的路上我忐忑不安，生怕家人骂我，过了许久，我推开了家门，家里没人，走了进去，桌面上放这一张纸条上面写这让我快点吃饭，吃饭后，我本应该睡午觉，但我还是对七十分的成绩感到不安，中午十二点时妈妈下班，看我不敢睡觉手上拿着一张纸闷闷不乐，就问儿子怎么还没睡觉？“我……我……”我把声音压到最低连我都听不见。
怎么了？妈妈带这轻柔的声音，走了过来，我随这脚步把试卷给了妈妈。妈妈那起试卷看了两遍，她几乎什么都开了遍，却没看分数，她沉默了一会儿，说原来我儿子就为这件事伤脑筋呀，真不应该。他应该去改正错误争取下次考个好成绩，听了妈妈的.话，我失落的自信又找回一大半，我又东山在起，把自己的错误全部改正过来，这样我才会进步，于是我日夜奔波，每天把老师讲过的知识复习。我打开书本读了一句欲穷千里目，更上一层楼。我的数学成绩突飞猛进，让我都没想到。在生活中正是经历了苦才得到了甜，只有苦过的人才能感受到真正的甜。
我的成长小学作文400字 篇3
伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高``````
是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。
读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一起建造书的海洋吧！
我的成长小学作文400字 篇4
当人们谈到爱，有太多种观点，也有太多种行为表达。那么，爱因人而不同，因情景而不同么？爱跟什么有关？年纪？时代？
爱是什么呢？刚记事的时候，我们对这个世界的认知仅限于母亲的口口相传。她是爱我的，“宝贝！慢点！”“宝贝！不哭！有妈妈在！”“宝贝！不怕！”那是她用温暖的肩膀让我依靠。她用温暖的大手关照，护佑我。小时候她的爱那么直接，我不用思考，不用猜测，就能知道这爱的温度。这是爱吧！
我开始上学了，对这个世界的认知慢慢多了起来，母亲的语言变了，对我的教育也改变了，她有时候甚至很严厉，哪怕我伤心的掉眼泪，她也不再哄我，不再安慰我。这是爱么？
在后来，我渐渐独立，独立面对学习，生活中的小小挑战，独立思考，母亲又变了，变得好像我不再是她生活的重心。她时常表现的有些懒散，不在热心我的努力，我的成绩，甚至我的脾气。她还爱我么？
这些疑问困惑着我，到底什么是爱？爱到底长什么样子？它为什么这么让人捉摸不定？
这些疑问在看到朱自清父亲的背影时得到了解答，在看到朱自清看到背影时心酸落泪中亦得到了解答：我为婴儿，母亲用宽大的肩膀，温暖的手给予我爱的温度；我为学生母亲用适度的严厉给予我认知过程的提携与纠正，她放手我去面对挑战，而转身忍受做母亲要压抑本能的爱护……这都是爱，是从我降生到现在以后也将继续的爱，她从不曾离我而去，只是因我的成长改变而改变，如今我感受得到，感受得到着不断变化着的也从未离开的爱。
那么。你呢？
我的成长小学作文400字 篇5
在我们成长的道路上，快乐并不是我们形影不离的好伙伴，有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少，其中最多的自然是作业和考试了。
作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说：“你们现在六年级了，到关键时期了呀！要多练，多做，不要觉得这有多痛苦，挺一挺就过去了。到了初中，作业会更多，现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”，家长便也这么认为，而且越来越疯狂了，只为孩子能够上优秀的中学，总以为这样才会有所谓的“出息”，成长的烦恼—考试作文。但真不知道，他们想过孩子们的感受没有？如山的作业堆在面前，何时是个头啊！大量的辅导课等着呢，休息时间又在哪儿？过大的压力并没有得到好成绩，取而代之的只是增加的近视度数，严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说：“减负，减负，减也是‘负’，负负得正，作业越来越多啰！”
不光作业，考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评，考好了又担心万一下一次不好怎么办？要不哪有这句顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”呢？考试本是检验我们学习是否到位的一种手段，可现在这种方法好像变味了，更多家长重视的只是分数，只是荣誉。那这种考试意在何处？难怪考试会成为同学们的烦恼。
唉，如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进，老师教育的更新，那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢？但愿社会能关注这些问题，帮助我们解决烦恼。我们期待着。
我的成长小学作文400字 篇6
我一看闹钟，六点半，我还能再睡会儿。于是，我照样蒙头大睡。其间，奶奶三次来催我起床，我都无动于衷。等我起床时，啊！七点多了！上学快迟到了！快！赶快！我赶忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往厨房跑。
进了厨房，我赶快刷牙洗脸，心里还嘀咕着：怎么办？快！快！可心急就吃不了热豆腐。刷牙时，我把杯子打碎了；洗脸时，我顾不上倒热水，冻得我直咬牙；走路时，我差点摔跤，猛得发现鞋子穿反了……时钟滴滴答答的声音在我耳边响起，像在催我：“快点，快点！”怎么办，怎么办……我心急如焚。
在家吃早饭肯定是来不及了，我随手拿了个花卷就跑。可是屋漏偏逢连夜雨，越急越是出问题。跑到半道上，我就猛地发现成长手册没带，只得返身往家跑。
来到家里，奶奶疑惑地问我：“你不是上学来不及了吗？回来干吗？”我顾不上回答，以迅雷不及掩耳之势拿起成长手册又冲出家门，奔向学校。
跑在上学的路上，我觉得很轻松，猛地发现书包没拿。刚转身要回家，只见奶奶拎着书包向我追来。看着她气喘吁吁的样子，我心想：啊，我的大救星来了！我一把抢过奶奶手中的书包，以百米冲刺的速度向学校奔去，我冲进校门，冲进教室。正巧，上课铃响了，我心里悬着的大石头终于落了地。同学们一双双眼睛直盯着我狼狈的样子，老师也愤怒地看着我，说：“你身为大队长，居然还迟到！怎么能给同学们做好榜样呢？”
这就是我成长中的一个小插曲，它让我记住了教训，也让我真正体会到“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话的含义。我就是在这一次次的教训中，变得更加懂事，明理。
我的成长小学作文400字 篇7
“一个拥有美德的人，他的生活是充满快乐的！”我坚信这句话，因为我就是一个追求美德的人，总是在帮助别人时得到快乐。
美德不是一时半会儿就能“修炼”成的，而是在经常做好事，从一点一滴、积少成多、积沙成塔、日积月累做起。下面就说说几个有关我的美德故事。
“哦，请你不要迷……”今天是星期天，没什么好玩的，我就拿起MP3听起歌来。我的脚步跟着歌曲的节奏向前走着，走呀走，走呀走，不知不觉地就走到了窗户前。我呼吸着窗外新鲜的空气。我脱掉那“沉重”的眼镜，我脱掉那烦人的MP3，准备出去走走。
忽然，一个转身的距离，我看见了一个老奶奶在找垃圾堆里的剩饭剩菜。她抱着一个小女孩，看起来太可怜了。我不由自主地将口袋里的两元钱给了她们，虽然钱不多，但是这是我的心意，至少可以买点儿包子吃呀！看着她们远去的身影，我的心里可难过了。我帮人家，莫记心头。别人帮我，永志不忘！“看我的飞毛腿！哈哈……我果然是无敌呀，球飞得那么高！咦？不对！球怎么上去了那么久还不下不呢？”我疑惑地想道。我向四周望去，发现我的足球卡在一个斜坡缝里长出的一棵树上了，这可怎么办？我绕着那棵树走了好几圈，还是想不出爬上去的方法。突然，有人拍了拍我的肩膀说道：“小伙子，让我来试试！”只见一个看起来70几岁的老奶奶向树上爬去，为个好心的老奶奶身手敏捷，一小会儿功夫就把我的足球完好无损地交给了我。
这件事我永志不忘。赠人玫瑰，手留余香！文明美德就在于生活中的小细节里，它让我看清了人世间的美好，它一直伴随着我成长！
我的成长小学作文400字 篇8
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长！
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