描写风景的作文600字（精选36篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写风景的作文600字（精选36篇），欢迎阅读与收藏。
描写风景的作文 篇1
人生路长，一路走来，四周的风景何其多，何其绚丽多彩，蔚蓝的天空，夜晚的星空和那微波粼粼的湖面……偶尔，我也想，坐在草地上，听着风的协奏曲，拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景……
六月的天气总是会给你意外的“惊喜”，好不容易星期六了，我看妈妈无精打采的，知道她生病了，便主动去买菜。买完菜后，准备回家。可是谁知道，天突然阴了下来，雷电交加，不一会，雨就开始了它的表演，在人们的头上，肩上跳来跳去。诶！还是等雨小时再回家吧！可是天公偏偏不作美，反而越下越大，正愁怎么回去，就看见一位打伞的女人朝我缓缓走来。
“你难道不知道吗？这种月份基本上都要下雨，出门时没有叫你带伞，你自己就不知道带！”妈妈呵斥着我，我心里反驳道：我出门的时候还是多云天气，又没有下雨。妈妈好像看出了我的心思，拉着我回家。走在路上，我想替你打伞，虽然手里拿着许多菜，但毕竟你是病人啊，可是你却坚持要自己拿伞。雨很大，我却没有被打湿一点儿，我抬头一看，原来你把伞向我这边靠着，我在不经意间把伞往你那一边移，我问了一个很愚蠢的问题：“妈妈，你不用打伞吗？雨伞斜了。”她说：“没关系，反正我的衣袖已近打湿了，况且你还拿着那么多菜，不能打湿哦！”这是一个多么拙劣的谎言啊，却又是那么美丽动人。
那天，我看见了以幅画：在大雨中，一个撑着伞的女人在笑，她的身上有滴下的水珠，背影如此熟悉，而那把伞又让这雨天的画面略带着些温暖。
心盒里的风景灿烂，而这一片尤为夺目，微风拂过，我轻轻的合上了心的锦盒，珍藏在心中的风景，封存在心中最柔软的角落，永远不会忘记……
描写风景的作文 篇2
今年的初夏似乎比以往要热一些，土地干裂了，地面上露出一条条裂缝，我走在被骄阳烤得火热地面上，心中不时传来一声声叹息。是呀，面对我目前糟糕的状况，明年我怎么去考重点高中啊。
我在心底念叨：放弃了吧，也许再怎么努力也是白费精力。一路想来，不知不觉中已走到了家门口，走到房间，放下沉重的书包，不禁又是一声声长叹。我坐在椅子上，看着外边炙热而灿烂的阳光，一阵风吹来了，我看见了一棵美妙的树。
那是一棵老梧桐，野生着的，它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是，令人震惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我曾以为它今年不会再苏醒但是今天的景象却彻底否定了我的想法。
看，这棵梧桐尽管枝干早已衰老，但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿的似乎要流淌出汁水来，一片片，一片片重叠在一起，都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过，它们全都有好的向我招手，尽管阳光是如此燥热。
我在这一短短的时间内忘记了自己的失落，此刻我的眼中只有这一道独特的风景。着一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，他不断从地下汲取养分，就是在天气干旱时，它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼，多么绚丽！
是的，只要能在条件最艰苦的时候，仍然能抱定自己的梦想而奋斗，就一定会有那一片绿，那片耀眼的绿。
当盛夏来临时，人们在绿荫下乘凉时，也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰，曾经为梦想而付出过，尽管它的生命已经快结束。
我的眼前一亮，我还年轻呢！我有的是青春，有的是活力，为什么偏要把自己逼向死胡同呢？为什么不去拼搏呢？难道我连梧桐都不如吗？
窗外的阳光依然毒辣，这茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道风景线。
描写风景的作文 篇3
生活中有许许多多的风景！世上的每一处处风景自然是美，可是若不能深入风景之中，久了，便是一种乏味。总有那么一道风景属于自己的心中，可以深深体会的！会给予你一生的教育。
记得，那是一个大雪纷纷的早晨，我七岁，正和小伙伴在家门前的雪地上玩得正高兴，不经意地一瞥，竟感到有人在楼上看我。一看，是母亲，我不耐烦地叫道：“妈，看什么看，我正玩儿呢！”母亲迅速地关上窗户。
眨眼间，我长大了。那天，又下起了雪，我正在看书，文章讲的是母爱，我不经意的抬起头，看到母亲很紧张地关上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心颤动了一下，说不出的滋味。回想起来小时候真的太不懂事了。
从那以后，我开始关注那扇窗，每回走出家门，总要回头望一望那关着的窗户，但我知道那扇窗的后面有一个慈爱的母亲，我能想像她见我回头时脸上的笑容，那不是一般的笑容，而是一道风景，那风景，很美。
一次，乘车经过家门，那窗户竟然开了，我望见母亲倚在窗边，用眼睛在人群中寻找，好想在找什么，她的脸上写满了焦急。虽隔着一条窄窄的胡同，那脸上焦急的表情却格外清楚。我望着她，她没有看到我，她的身影显得孤独，那以前不曾注意到的白发也在一瞬间映入了我的视线，她一直都不肯放下多年的习惯，那被我以前所不理解的爱，那一刻，我泪流满面，爱没有重量，我却已被压跨。
汽车开动了，母亲倚窗观望的样子定格成一幅画，渐渐离我远去，但我知道，母亲倚窗观望时的样子，将是我心底最美的风景．
人世间有许许多多美好的风景，它们让人回味无穷，而在我这个风景却是那么有意义！它给予了我那伟大的母爱！
那是我的一道独特的风景！
描写风景的作文 篇4
风景、风景，顾名思义是风光、最惹人爱的景色。但在我的心里风景有个代名词——杭州西湖。
苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。西湖十景形成于南宋时期，基本围绕西湖分布，有的就位于湖上。西湖十景各擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，所以无论杭州本地人还是外地山水客都津津乐道，先游为快。
白居易的西湖留别和杭州回舫、李绅的重别西湖、林升的题临安邸、杨万里的晓出净慈寺都不约而同赞美了西湖的美景使人陶醉。
今年六月，妈妈又有幸带我光临了人间仙境——杭州西湖。
我站在龙船上观望西湖。“六月西湖绵绣乡，千层翠盖万红妆”的唐诗佳句，把我们引入摇曳多姿的荷花意境中。波光粼粼的湖面上，微风吹拂着荷花，荷花姑娘微笑着在荷叶的衬托下翩翩起舞迎接四海游客。垂柳姐姐在岸边观赏着这美景，好像永远也看不完似的
西湖的夜晚是灯的海洋。火树银花勾画出了湖堤和湖岸轮廓，既清楚又朦胧。走进一看，原来那一棵棵树上，都缀满了星星般的小灯，犹如开满了一排排金色的、橙色的、红色的小花，又像一团团火焰，燃烧在夜色中的湖面。湖面上那扎着彩灯的一条条游船穿来穿去，好似一条条红鲤鱼在快活的游动。不知从哪条游船上，传出阵阵乐声和歌声，那美妙的声音便悠悠扬扬地飘荡在湖面上空，渐渐地似乎融化在水中。
西湖美得与众不同，千言万语一句话——实是人间之仙境，美哉！
描写风景的作文 篇5
说起景色，那杭州西湖必定要上榜。杭州西湖位于浙江省杭州市的西南方，它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而成为闻名中外的旅游胜地。它还被誉为“人间天堂”。
我有幸来到了西湖。一路上，我看到西湖沿岸栽满了一株株杭州市花—桂花和一株株枫树。一进了西湖公园的大门，首先是看到的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧绿。在阳光的照射下，十分的美丽。湖岸边，垂柳依依。一阵暖风吹过，一大片的荷叶层层叠叠，像是翠绿的伞。在荷叶间，几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。闻着空气里的清香，我陶醉了。丝丝阳光照在湖面，湖底好似有金子的，金光闪闪，十分动人。
走在西湖的百堤上望着平静的湖面。只见湖面贱起一圈圈的涟漪，柳丝轻拂你的脸颊，轻轻从头上，肩上轻轻的掠过。远去动听的琴声，那是多么的另人陶醉。湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽，空气泛着甜润的味道，平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽，犹如柔顺的面纱，笼罩这国色天香的美貌容颜。
西湖水峰峦雄伟虽没有大海波澜壮阔，没有桂林水秀丽，西湖周围的山虽没有泰山雄伟，没有香山红叶似火，也没有黄山怪石嶙峋。但文化底蕴却比他们高，无论是山还是水都蕴藏着一个奇妙的故事。我西还是被西湖吸引住了。
西湖之景，让人不知不觉以沉醉其中，到处是美景，到处是美画。人总是羡慕别人是画中之物，其不知自己也是画中之人，正如杨万里说的“岸上湖中各自奇，山殇水酌两相宜。只言游船浑如画，身在画中原不知。”事后还觉得自己是做了一场美梦。
描写风景的作文 篇6
我爱我的家乡，爱她的春意盎然；爱她的云淡日丽；爱她的秋高气爽；爱她的冰天雪地。
夏天带着炎热酷暑来了，原来的小树苗张成了参天大树，花开得更艳了，树下挤满了人：有的大人在乘凉，有的小孩在一起玩游戏，还有许多大人小孩一起聊开心事；一起唠家常；一起寻开心。大树下总有欢快的笑声。大热天，孩子和大人一起到一条不深不浅的小河去游泳，小河两边有一排排的大树，树枝把天都遮住了，河水倒影着绿树的影子，不远处有一座山，上面有许多的绿色植物，从远处看这山就像一团绿光，近看，又似一个绿巨人。
冬天把寒冷带来了，他请雪姑娘来下雪。树上，房子上，地上都铺着鹅毛般的大雪。树枝上光秃秃的。孩子们穿着厚厚的衣服到雪地上堆雪人，打雪仗。玩得很开心！
春姑娘慢慢苏醒，小草从土里调皮地探起头，各种各样的花儿争先恐后的绽开笑脸。孩子们纷纷脱下厚厚的外衣，换上薄薄的衣服到草地上玩耍，孩子们有的在地上打滚，有的在采集野花，还有的把草地上的野花编成花环戴在头上。农民们像小蜜蜂一样，在认真工作。
秋天悄声无惜地来了，她带着沉甸甸的果实奉献给了大地，她带着凉爽来了，她带着秋天的第一场雨来了。果实成熟了，孩子们带着贪吃的小嘴巴到果园去了。那红红的苹果见秋天来了，就羞红了脸；那黄澄澄的梨像一个个小灯笼；那白里透红的是甜滋滋的石榴。农民把果实摘下来，放到包装箱里运到城里去，好卖个好价钱......
我的家乡一年四季各有一番景象，我爱我的家乡！
描写风景的作文 篇7
当夏天的余热还弥留在时间轻快的步伐上时，一片发黄的枯叶却悄然无息地盘旋着落下，一队南飞的大雁长鸣着飞向远方，给我们带来了秋的气息。
茫茫无际的棉田好像盛开在郊野的马蹄莲，白得不搅一丝杂质，白的迷人，白的圣洁；高粱愈来愈红，好像一把把火焰，熊熊得燃烧着，高粱地成了一片红色的海洋，高粱们随着风荡漾着；苹果树上，苹果露出了孩子般天真的笑脸；黄澄澄的梨捧着肚子，乐呵呵的笑着；柿子如同一个个红彤彤的灯笼，快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹，他们好像稚气未脱的孩子，笑得合不拢嘴。
“隆隆”，声音没有了春天的柔顺，夏天的刚烈，这就是秋天，一场淅淅沥沥的雨，给人们带来了几分惆怅，几丝乡愁。只有盛开的菊花在风雨中摇曳，长青的松树在风雨中挺拔。俗话说“一场秋雨一场寒”，不错的，秋雨过后，树叶全黄了，连松针也有些枯槁，它们伴着风在空中肆意翻飞着，好像一个个小精灵，一只只蝴蝶在眼前舞动。
秋天的夕阳也富有诗情画意，夕阳染红了天边的云彩，圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头，黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后，太阳好像捉迷藏一样跳进了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白昼的灯光亮了起来，打破了短暂而可贵的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空总有些繁星点缀，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北极星恒久地挂在天空，给回家的游子指明了方向。银盘般的月亮散发出皎洁的月光，神秘而美丽，笼罩着静谧的夜。
一片片发黄的枯叶盘旋着落下，一队队南飞的大雁长鸣着飞过，夕阳照耀的黄昏的结束再次征兆着黑夜的来临。
描写风景的作文 篇8
前尘一忆，春风十里，唯有那一道道最美的风景……
花开花落，云卷云舒，容不得你抱怨容不得你恍惚，时间便在不经意间悄然而逝。风渐渐大了，雨也渐渐大了，终于打开了时光的相册。爱你的人就在对面，好的事情，正在勾勒出最美的风景。
欣慰，你在身边。
那个周六，窗外的风呼呼地吹着，雨，哗哗的下着，天空阴沉沉的。我在房间中，趴在桌前，迷茫的望着窗外，看着眼前的作业，心想：何时才能做完？于是抓起笔又开始奋笔疾书。这时，你推开门，端着一杯热牛奶走进来说：‘’喝杯牛奶再写吧，早点睡！‘’我喝了一口牛奶，一股暖流从我心中淌过。你露出会心的'一笑，最美的风景，不过如此吧！感谢，你陪在我身边。
温暖一路相伴。
去旅游的路上，山峦起伏白云飘逸，又要坐车了，一向不晕车的我毅然选择了靠后的座位，在欢乐的音乐中，我当然也高兴得不亦乐乎。谁知，一股零食的味道，伴随着一股眩晕感灌入了我的头脑，只见身边的小罗，收起零食，对我笑笑。快乐和温暖伴随着整个旅程，这也是最美的风景吧！
挥别过往如烟。
三年级结束了，我也即将转学，往事历历在目。三年来，同学们一起在操场上挥洒汗水，在考试前相互鼓励，在上课时积极发言，在放假时一起玩耍，这一切的一切，都随着时光定格在我的脑海中，三年中的喜、怒、哀、乐，我们都一起珍藏于心，为我们童年添彩上色，画出最美的风景。感谢，这三年我们结识的好伙伴以及教我们向上向善的老师们。
最美的风景不在远方，它就在我们身边。只要将生活中的一切，事物铭记于心，就给自己的感情上色，就能勾勒出最美的风景。
描写风景的作文 篇9
距离上一次爬山已经有两年之久了，但，那一刻所带给我的喜悦与激动，仍深深地印在我的心上。
那年，我才十岁，一转眼两年了，我在感叹时光匆匆不复返的同时，禁不住深深沉入回忆之中……
我们一家三口去爬山，我记得那是一座巍峨挺拔的高山。夏天的炎炎烈日把贮蓄已久的绿色全给逼出来了。准备工作一切就绪，可我的心里还在犯嘀咕：那么高，我能爬上去吗？况且我还有恐高症。我这个时候还没有发觉，一颗退缩的种子已然种在我的心里。
开始向上爬了，昂头望去，山坡上一些稀稀疏疏的小黑点在缓慢地移动着。我正疑惑那些是爬山的人吗，仿佛倏忽间我们已经爬到四分之一处，于是“士气大涨”，卯足了劲，继续往上爬。可是内存的气力有限，不一会儿就用光了。然而，此时才到半山腰。
透支的体力催生我内心退缩的种子萌芽，我开始怀疑自己真的能够爬上山顶吗——即使有爸爸妈妈这样称职的啦啦队。又行了一程，那颗种子越来越大，眼看就长成大树了，我坐在地上，像一滩烂泥。
但是我忠实的啦啦队可没有放弃，他们拉着、扯着、架着我，硬生生地让我坚持走完了剩下的路程，到了山顶。当双脚结结实实踏在山顶的那一刻，我惊愕地看看自己的手，再跺跺脚，“啊”地叫了一声，跑去找自己的魂儿了。过了一会儿，我慢慢抬起头向远处眺望，不禁呆住了：天啊，多美呀！再将视线向四周转移，我发现，山顶的景色是如此美妙，犹如仙境。
俯视良久，我看清了黄豆大小的高楼大厦，近处还有冒着炊烟的小村庄。天下尽收眼底，而刚才的一切早已去了九霄云外——我的努力是值得的，我收到回报了！
我想信自己的人生中还会遇到许多的高山，但只要我想起这俯视天下、尽收眼底的感觉，我就一定能够翻越它。
描写风景的作文 篇10
恬静园和野趣园中间是一座花坛，花坛里种着各种颜色的月季花，各式各样，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。花坛中间有一尊塑像，主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩，手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方，对未来充满了信心。
花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字：“尚德、崇实、和谐、活泼”，每个字的中间都有一面彩旗，最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的。这四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域，我们在这里学习更多的知识；东面是办公区域，教师们在那里备课，批改作业；北面是活动区域，同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层，中间是正门，正门前面左右有两根大柱子很粗，要两个小朋友才能合抱过来；很亮，能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过，南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字：“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想：“在这一流的学校，我一定好好学习，今天，我为有这样的学校而骄傲，明天，我要让学校为有我这样的学生而自豪。”
教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候，这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美，给我们的校园增添了许多色彩。
教学大楼的西北面是阶梯教室，同学们在这里开会，看电影，演讲……
这就是我的学校，也是我童年知识的摇篮。
描写风景的作文 篇11
柳树抽芽了，露出青涩的绿;迎春绽放了，开出绚烂的黄;玉兰含苞了，显出纯洁的白。于是，大街小巷变得色彩缤纷，人们惊喜地呼喊着：春天来了!
但是，这样的春，是我们心中真正期待的吗?昨天是清明，却没有下雨，晴朗的天气让气温一路攀升直至22℃。这不是我心目中的春啊!那么，什么才是我心目中的春呢?
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”小雨中的春，不是最美的吗?早春的雨，如牛毛，似银针，伞自然是可打可不打的了。漫步其中，颇有着戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊，不是最美的吗?
有人讲少年比喻为祖国的春天。那么，祖国的春天还是热烈一些吧!毕竟，烟雨蒙蒙的春只能用来欣赏，那姹紫嫣红的烂漫的春，才能更让着春意盎然起来呀!
我这样期待着我的春天—我的未来—一树绚丽的桃花。我不喜欢梨花也许它很洁白，很单纯，可它却又寂寞了些。我也不太喜欢玫瑰，奔放热情的它，花期过后又能留下些什么?唯有你，桃花，你有明丽的色彩，长在低矮的桃树上却毫不逊色，你是让人回味无穷的美呀!
我愿我的春天，一树的桃花开。
其实，春有很多种。我心目中的春种类繁多，正如我复杂的性格。安静时，我心目中的春如雨巷丁香;活泼时，我心目中的春如一枝红杏;思考时，我心目中的春如四月芳菲;嬉闹时，我心目中的春如戏蝶时舞。万紫千红总是春，春意浓淡皆为美。只因为，那些颜色，属于青春。
让我们拿起手中的笔，一起谱写我们的未来，描绘自己心目中的春!
描写风景的作文 篇12
今天，阳光灿烂，暖风拂面，我们一家三口到西溪湿地去游玩了一番。
一下车，入目的是一条石板路，路两旁绿树成阴，树下是一片低矮的灌木丛，有的已经结出红彤彤的果实，在绿色的“世界”中格外醒目。大树间开辟出一条狭窄的小路，沿着弯弯曲曲的小路，很快就看见了清澈见底的小溪。溪水静静地流淌着，像一条碧绿色的玉带子，穿梭在树林间。树林间时不时发出一阵阵鸟鸣声，为这条静静无声的小溪增添了一些生机。顺着小溪，我们来到了沼泽地，上面长满了绿油油的小草，风儿一吹，随风飘动，像是跳起了舞。穿梭过沼泽地，我又找到了河流的分叉路。我转头一看，呀！一根根竹子状的植物挺着枝干立在我身后，真像一位位小战士啊！爸爸告诉我，它叫芦苇。突然，一阵刺耳的鸟鸣声传入我耳中，紧接着，一只白色的大鸟在水面上飞行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飞机，在水面巡逻着，时刻保卫着小溪。
我们继续走着，忽然，看见了水上有一座“小岛”，“岛”上“居住”着许多植物，有高，有低，有大，有小……各种植物都长得十分茂盛茁壮。这时，我脑子立产生了一个问题：小岛怎么产生的？妈妈猜测道：“这里本来是一片陆地，现在有了水，就看不见了，可水位下降，使高处露出水面，就成了一个‘小岛。”后来，我们又发现了几个这样的小岛，它们都孤零零地立在水中央。
夕阳西下，金色的阳光笼罩着这片天然的湿地，我不禁想起那两句诗：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”好一片天然风光！
西溪湿地真美，它与西湖的美不同，它是一种天然的美！
描写风景的作文 篇13
当第一抹绿色绽放，草长莺飞，鸟语花香，是万紫千红的春之景。
当第一声蝉鸣响起，万物蓬勃，绿树成荫，是热情似火的夏之景。
当第一片枫叶飘落，金黄灿烂，硕果累累，是天高气爽的秋之景。
当第一朵雪花纷飞，粉妆玉砌，银装素裹，是白雪皑皑的冬之景。
一年四季的景色是那么美好，美丽，动人。不过，在我们身边，在形形色色的日常生活中，平凡，那同样也是一处别致的风景，值得我们去感受，去体会……
平凡，在川流不息的车流中。
刺耳的喇叭声充满了他们的工作，无论风吹雨打，他们总是监守自己的岗位，一个个周而复始的动作他们没有抱怨疲劳，一身纯朴素蓝的制服是他们的标志。他们就是平凡而无私的交通警察，是他们的辛勤工作，才换来了交通的顺畅快捷；是他们的精力时光，才换来了社会的秩序井然。感谢你们，敬爱的交警叔叔。
平凡的交通警察，那也是一处风景，一处全心全意为人民服务的平凡风景。
平凡，在机械轰鸣的工地中。
尖锐的机器声充满他们辛苦的工作，即使烈阳高照，他们还是面朝工地背朝天地劳作，一股股汗水流淌在他们乌黑的脸颊，臂膀之上，一张张纯朴的面容饱经风霜。他们就是平凡而卑微的农民工。是他们没日没夜地工作，才换来了一座座雄奇耸立的高楼大厦；是他们那为人所不屑的工作，才换来了城市的进步与美丽。感谢你们，朴实可爱的农民工们。
平凡的农民工，那也是一处风景，一处饱含平凡与艰苦朴实相结合的风景。
体验平凡之风景，你会发现我们这个世间原来是那么美丽。
体验平凡之风景，你会感知人世间难有的温情。
体验平凡只风景，你会被那一幕幕的景色所深深感动。
平凡，那也是一处风景！
描写风景的作文 篇14
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
描写风景的作文 篇15
母亲的微笑是滋润的春雨，如绚烂的夏花，更似温暖的冬日。风吹皱了岁日的流年，母亲的笑容喧染了时光的痕迹，成为我命途中最美的风景，看天，看雪，看季节深深的暗影，唯有这独特的风景长存天守。
午后的太阳光一点点繁盛，穿射过梧桐树落在阳台上，留下一片花嗒嗒的灰色阴影，像是凌乱的音符跳个不停，投在画板上，呈现出一片光斑。此时我支起了画板，笔尖开始一笔一笔的游走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形状，然后细密的阴影覆盖上去，银灰色逐步占据了画纸。于是抬起头，望着母亲，她说“女儿是未来的画家呵！”母亲眯着眼睛微笑，像是春天里最常见的阳光，明亮又不灼人，和煦的在空气里酝酿着。此时才发现，一个微笑，可以成为阳光下最美的风景。
母亲工作的很辛苦，每天晚上都会不知不觉地躺在沙发上睡着，于是我就蹑手蹑脚的去拿被子为母亲盖上，母亲察觉了便微笑着说“女儿长大了！”我看到母亲的微笑中洋溢着幸福与欣慰。此时才发现，冬季里刻骨的温暖，将是那日后在有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰，那是一个微笑的力量，她是一颗冰冷的心，沉浸在布满阳光的风景下，不断的吸取温暖。
每个人身边都有一个天使，如果他/她觉得你太过悲哀，就会化作你身边的某个人，或许是你的朋友，或许是你的父母，或许是一个陌生人，他们带给你快乐，带给你温暖，带给你独特的风景，即使以后的路程布满了风雪，想起那些幸福的回忆，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身边的天使是我的母亲，她带着他的微笑来到了我身边，给了我新生，让我在炎炎夏日，感到沁人心脾的凉爽，在寒冷的冬日，感到刻骨铭心的温暖，这是一个微笑的力量，等同于别人看不到的最美的风景。
描写风景的作文 篇16
大人们都说秋天到了，我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来，却无法真正地明白为什么秋天了。
“十月一”放假了，妈妈带我去姥姥家玩，姥姥家住在一个小山村，坐在去姥姥家的火车上，透过车窗，我看到了山上的树叶大部分都黄了，还有些红色的叶子，我很好奇，但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着，有的弯着腰、有的坐在那里，但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去，田地里一片金黄，难道这就是大人和书里所说的秋天吗？下车了，已经中午了，姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果，姥姥说：秋天就是好呀！要是平时你过来，哪有这么多的水果给你吃呀。
第二天，妈妈要帮舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷着要跟着去，舅舅不同意怕我受伤，我说没关系，我是男子汉，我要去体验一下你们的辛苦，真正地去体会秋天是什么样的，大人们最终同意了我的请求。
大人们边走边聊着今年的收成，我却好奇地东张西望，到处都是一片金黄和忙碌的人们，我实在忍不住了，我跑到舅舅的身边，指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们，舅舅一听，哈哈地笑了起来，说：傻外甥，那些弯腰的人们是正在割黄豆呢，他们手里拿着的是镰刀，把黄豆堆成一小堆，到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米，舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来，有涨红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。
到了目的地，我和妈妈坐在一堆玉米堆前，妈妈教我如何扒玉米，虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸，使我明白了什么是秋天，为什么大人都说秋天是收获的季节。
描写风景的作文 篇17
我的家乡在威海，那里室内四季如春，田野瓜果飘香。海里鱼的种类丰富多彩。美食和特产也很美味。我很喜欢威海，特别是威海的大海。
过年回奶奶家的时候，到了临走的一天，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我们坐火车走，可是他一大早就到了我奶奶家，要带我们上他家出去玩一天。我们到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要带我们去海边玩。我们在车里有说有笑，一会儿我们就隔海看到了乳山，这座山很高也很美。
这时候爸爸给我们讲了一个笑话，那个笑话就是“我爸爸小的时候和叔叔去爬乳山，可是叔叔那时候还小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丢了，坐在地上哭，爸爸背着叔叔爬到了峰顶，把他累得够呛，可是回家因为鞋子丢了，还被大人训了一顿”。欢声笑语过后，我们就来到了乳山对岸的大海边，我小弟已经等不急了，我们一下车我和小弟就飞快的跑到海边，这是首先映入我们眼前的是一艘艘渔船，这些船都靠在岸边，得有40-50艘了。因为过年的缘故都没有出海，我们走了一会就看见一艘刚出海回来的渔船，从船上卸下来的鱼的种类太丰富了。我都叫不上名字来，爷爷告诉了我几种可是我都没记住。当我们惊讶于这些鱼和这些船的时候，我们看到了更大的两艘红色的船，爷爷告诉我们这两艘红色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都没有远航了。
通过一下午的游玩，我看到了大海的美，乳山的雄壮，还有出海渔翁的笑容，我实实在在太喜欢我的家乡了，更喜欢我家乡的大海。
玩了整整一天，我们终于要走了，威海，我们假期再见！
描写风景的作文 篇18
素有“海上花园”美称的鼓浪屿到底是怎么样的呢？我和小伙伴们在爸爸妈妈的陪同下怀着好奇心来到了那里。
一到鼓浪屿，映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的榕树，它们历史悠久，像一个个卫士保卫着这座美丽的岛屿。入口处有一块大石头，上面写着“鼓浪石”三个字，听说涨潮时，海浪拍打这个岩洞，会发出“咚咚”的声音，就像在击鼓，人们就称这块石头为“鼓浪石”，这个岛也被叫做“鼓浪屿”。
鼓浪屿真是名不虚传啊！沙滩边上的大海环绕着碧绿的小岛，岛上绿树成荫，鲜花盛开，群鸟栖息，整个小岛一片宁静，只听见海浪拍打岩石的声音。
我和小伙伴们迫不及待地在沙滩上奔跑，任海浪冲击着双脚，我们尽情地享受着海水带给我们的乐趣；我和爸爸用铁锹在沙滩上挖水坑，躺在上面，任凭阳光照射,好不惬意；我们还在大海里游泳，海浪像脱缰的野马向我们撞击着，差点把我融入大海，我喝了一口水，又咸又涩。“咔嚓、咔嚓”妈妈不停地按下快门，留下了一张张我与大海的合影。
听说“不登日光岩，不算到厦门。”第二天，我和小伙伴们沿着岛上曲折的小路向上而行，好不容易登上了日光岩，往下一看，嗬！整个岛屿尽收眼底，各种风格的古建筑错落有致，星罗棋布。我不得不赞叹大自然的神奇力量，才赋予了鼓浪屿这么美的景色。为了看遍整个鼓浪屿，我们后来又乘快艇绕鼓浪屿一周，坐在快艇上，遥望四周，五彩缤纷，绚丽多姿，郑成功的雕像高高屹立着，威武、庄严、肃穆，似乎在保卫着整个鼓浪屿。
鼓浪屿，一个美丽的小岛。这次的旅行，我终生难忘！
描写风景的作文 篇19
我爱乡村，尤其爱乡村的田园。那迷人、和谐的田园风光，犹如一幅美不胜收的风景画，让你心驰神往，心旷神怡。
春天的田园最美丽，一派生机勃勃的景象。清晨，你走进田野，一股淡淡的、轻轻的雾气和润润的、湿湿的泥土气息，不住地钻进你的鼻孔。小燕子又飞回来啦，一阵阵和煦的春风迎面吹来，柳树摇摆着她那美丽的长辫子，带着露珠的花儿扭着它纤细的腰向风儿问好，小朋友们欢歌笑语，在绿茵茵的草地上玩耍。在这个美丽的四月，农民伯伯们非常忙碌，在田园里忙着插秧苗。一棵棵小麦苗贪婪地吮吸着春雨的甘露，越发显得清新嫩绿了。几场春雨过后，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。向晚，遥看天边的红霞，锦缎般绵延开来，似乎将天边都给染红了。
夏天的田野，炙热的阳光炙烤着大地。麦田换上了耀眼的浅黄色的新装，每根麦秆都擎起了了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。那大片大片的油菜，一下子成了主角。它们已经孕育了下一代儿女，宛如一位位戴着花冠的千手观音，正迎风伸着懒腰。农民伯伯看着这丰收在望的情景，笑得合不拢嘴。
秋天，农作物都成熟了，田野换上了五彩斑斓的衣裳，稻子笑弯了腰，玉米咧开了嘴，高粱举起燃烧的火把，棉花托起雪白的云朵，这些丰收的景象，让农民伯伯看了露出了欣慰的笑容，一年的辛勤劳作又有收获啦！
冬天，偶下了几场雪，田野被厚厚的白雪覆盖着，仿佛沉睡了一般，正在做着一个春天的梦。
乡下的田园，不论什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的风景，让你流连忘返！
描写风景的作文 篇20
人们都说自己的校园美如仙境，我们的校园也不例外。
金秋时节，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上，我都会迎着朝阳走进校园。你看，左边是石头做的大象，栩栩如生；右边是一个小花园，各种各样的花草，散发着阵阵清香；上面是引人注目的多媒体大屏幕，它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅，首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草，它们像士兵一样日夜守护着我们，墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”，这几个大字像指路明灯一样，指引着我们前进。
我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的，一个是心形的，花坛里有很多花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药，金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩，煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿，好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵，排球场色彩斑斓，我们三（2）班的教室更是一尘不染，每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。
我们的学校不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
下课时，总能听到同学们的欢声笑语，个个像撒了欢儿的小马驹：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子，总喜欢在草坪上踢球，射门，进球，胜利！老师看着我们这些天真、活泼的孩子，心里充满了快乐、骄傲与希望。
美丽的校园，我们的家，它不仅是我们学习、成长的乐园，更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园，我会遵守我们的校训：我是东升三小的学生，我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训，心中有爱，言行有礼，乐学善思，强体健魄，做情智双修的好学生！
描写风景的作文 篇21
我家的小院即不豪华，又不是井井有条，而是给人一种平淡的气息。院子的东侧是种菜的地方，墙上镶着白瓷砖。西南角是浴室。东北角摆着几盆花。
春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成几块。然后，妈妈再撒上丝瓜籽、黄瓜籽和萝卜籽。我找来几颗向日葵杆，把杆插在离墙不远的地方。妈妈再拿来绳子把杆系好。这样我们这个种地的工作就算完成了。
夏天，地里长满了花草。我真不忍心把它们除去。可是为了那一地的菜，也只能这样做了。过了一两月后，丝瓜架上爬满了丝瓜秧，秧上开着许多浅黄的小花，漂亮极了。黄瓜架上也开满了浅黄的花。有的黄瓜都已经快长大了。有时我会盯上一个小不点，可伸手一抓又很扎手，只能眼馋了。萝卜地里冒出的片片的小叶子，一眼望去，真是一个绿色的世界。
秋天，只要妈妈拿几个大口袋子。我便知道妈妈要拔萝卜了。每次我都会帮妈妈拔。每次都会弄一手泥。每当妈妈做饭的时候，我都会摘下几个丝瓜或黄瓜。有时我还会偷偷地吃根黄瓜呢!
冬天的早晨爱下雾，院子里的几盆花上沾满了露水。看起来就象给花洗了一个澡似的。下雪的时候，我站在院子里，用手接一个个的雪花。每次落到手上就化了。有时我在雪中舞蹈，雪花落在我的头发上胳臂上脚上衣服上，我简直就成了一个在雪中舞蹈的雪姑娘。
在别人的眼里，这个农家的小院可能一文不值。可是在我的眼里，它是用多少钱都买不走的。因为它带给了我无穷的快乐。过去我已经失去了太多太多的东西了，这个小院我不会再让它失去。
描写风景的作文 篇22
一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。
春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。
树啊树！你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。
描写风景的作文 篇23
飞鸟带走了夏日的翠绿，红叶带走了秋日的绚丽，而雪花带来了冬天的惬意。我们看看雪花吧，都说千树万树梨花开，可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的纯洁。
在我的家乡，每逢冬天都会飘落几场大雪，于是人们的心灵得到了净化和美化。特别是那初冬的雪——春夏秋之后的第一场雪。
雪花，悄悄地飘落下来，像柳絮，像棉花，银花满天的雪花，飘飘零零，放眼望去，白得刺眼，白得神圣。雪花中的景物，街道上，小巷里，楼房上，都粉妆玉砌般玲珑剔透。
一阵风“呼呼”地吹来，为高兴的雪花伴舞，因为她就是雪花的好姐妹。雪花更兴奋了，东飘飘，西飞飞，左边飞，右边飞，上边飞，下边飞，想往哪飞就飞到哪，这才是真正的潇洒呀!我在想，这雪花何以这么欢乐，这么勤奋?啊，原来她是圣洁的使者，她洁白无瑕，一尘不染，所以要漫天飞舞、四处漫游，就是要把纯粹的美飘到世间的任何一个角落。这种潇洒，这种自由，这种纯净，不正是我们人类所追求的吗?
雪花，无欲，无求，无忧无虑而又身影婉约。在雪花的怀抱里，我总好想入非非。看着飘飘的雪花，我便想起了白雪公主，她善良、美丽、勤劳，这不正是雪花的化身吗?有人对我说，一幅画，要从不同角度去欣赏，不但要欣赏她表面产生的美，还要欣赏她的内在美。正是这样，雪中看雪，我们都看到了什么?
雪还在下，飘飘洒洒。向远望去，雪中景物，白茫茫的一片，看，旁边的杨树，挂满了雪花，树枝被压弯了，有的甚至都被压断了。雪落无声……
雪没有停，尽情地飘呀飘，飘来了静谧祥瑞，飘来了温馨洁白，飘来了心灵的灵动……
描写风景的作文 篇24
终于放假了，我可以去姥姥家度假了。收拾完简单的行李，和妈妈坐上了去往姥姥家的公交车。
因为是中午，车上的人并不多，所以我得以坐在靠近窗子的位子上，这下，我可以好好欣赏一下窗外的风景了。
车开的不太快，在城里，我看到大大小小的车和熙熙攘攘的人群，空气很浑浊，到处都弥漫着汽油的味道。我忍不住关小了窗户，捂着鼻子，车很快就开出了城向市郊前进了，眼前大大小小的车越来越少，人也不多了，慢慢空气越来越清新了，我连忙把窗户打大，看那一片片已收割完的玉米地上还有收割机留下的痕迹，仿佛在告诉我们这收获的喜悦；还有零星没收割的玉米地，那玉米也是沉甸甸的弯着腰，像在提醒主人快快动手收割；瞧那一群“咩咩”叫的羊群，旁若无人的行走在马路上，只有那几只刚出生不久的小羊，用疑惑的眼神看着这飞奔的汽车，不过一会儿的功夫，它们就欢快的向妈妈那跑去，显然在它们眼里，这个会跑的东东远不及妈妈的怀抱安全。窗外的景色是如此的美丽，这是城市所不能赋予的天然！
车开了快四十分钟，就到了黄河桥了，在车上只看见滚滚的黄河水奔腾而去，在河面上，有两条小船随波荡漾，那船上的渔家人似乎已经习惯了漂流的生活，在浩荡的河面上熟练的驾驶着小船，倒让我这个“门外汉”看得胆战心惊，真是替他们捏着一把汗。
过了黄河桥就快到姥姥家了，窗外是一片花的海洋，造型各异的花圃都在告诉人们，国庆到了，人们脸上的笑意浓浓，我思念姥姥的心也是浓浓的。
终于到站了，我可以下车了。谢谢这窗外的美景，它让我看到了幸福和快乐，也让我明白了天然的纯美，自然得怡人！
描写风景的作文 篇25
夏天以过，秋姑娘随着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，好像长熟点的麦子。树枝也不再直了，垂头丧气的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。
又过了几天，天气变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生机，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞，如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。
“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也来回晃动，仿佛在说：“注意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，突然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰凉刺骨的，还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情，我感觉他们很可笑，也感觉他们很可敬，因为他们必定感受到了大雨的洗礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感受到大雨的洗礼，也没有感受到他们惊魂未定的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。
秋天，一个美丽而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。
描写风景的作文 篇26
家乡的味道，裹挟着隆隆的清香，扑鼻而来。
我最爱乡里历史悠久而味道淳美的豆腐脑，步入家乡的饭馆，桌上的菜肴中，必定会有那白嫩的豆腐，冒着阵阵热气的。店小二也会催你几句夸道：“本店豆腐脑名满全镇，小伙子，趁热吃，才可口。”客桌上，一个个犹如酥油的嫩豆腐脑润入口中，随后便是一阵阵好评，店主与小二的脸色也泛起了欢笑。乡店的豆腐脑，别有一番风味，与这阵阵笑声，融到了这小小的乡村中。
当孩子们远在田间嬉戏时，老人们便开始忙活了。他们精选纯天然饱满的大豆，经过数次碾磨，滤水，最后形成的，是一块块质地舒软的嫩豆腐。接着便被送入热气四腾的锅炉中，盛入秘制的香料，那股淡淡的豆香透过锅盖，传入每个人的鼻中。在外嬉戏的孩子们也被这迷人的香味所吸引，虽不见其形，却闻其香，十里之外，皆嗅之。在开炉的那一刻，一片乳白遮住了我的视野，夹着一大股淳香扑面而来。那种朦胧之感，犹如畅在云霄，使我沉浸其中，无法自拔。
盛起一碗，仔细端详，汤糊上飘着几粒花生，几抹香菜，数滴麻油。若有雅兴的，盛一碗米粥最好，品尝这令人唾液欲滴的美食，美味，真美味。
简单的工艺中流露出不平凡，平凡之中流露出奇特。家乡的豆腐脑并不像在喧闹城市里的那样“增添花色”，仅仅是一种质朴的香，流露也回味在我心里。
现在的我，每每回乡，都会被这种美味吸引，静坐，品尝乡里的豆腐脑，忽然联想到的咱乡里人，与这豆腐脑一样，悠久，着迷，质朴。引人……
时隔多年，这种感觉从未走远，它一直指引着我，以一颗质朴的心去寻找更美好。
豆腐脑是家乡的味道，更蕴含着浓浓的乡情，它从未走远。
描写风景的作文 篇27
书中静静地躺着一片红叶书签，它像一抹永不褪色的风景，铭刻在我的心中。
那是一个秋天的日子，我仰望那绿色褪尽，火红如现的金凤山时，竞被震撼了。
奇崛的高山褪尽了昔日的秀美，飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章，翡翠般的急湍，奔腾！冲撞！烂漫的红叶层林尽染，抹上了一笔笔绚丽的色彩，迸发出生命的热烈，飘然而下的无边落叶，将生命的光华定格在精彩的瞬间。
我弯腰拾起一片落叶，试图从网络状的金色叶脉里，破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。
忽然，我有了一个冲动，将落叶放在书中，当成一枚别致的书签，像一叶扁舟，截着我去祖国的天空中遨游一番。
那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我梦见自己变成了一片落叶，被狂风卷到了空中，飞扬旋转，尽情展现生命的色彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发，莫待晓风吹”的感慨，声声如重雷，终于唤醒了沉睡的心灵。
那片落叶已在我心中驻扎了下来，装饰着我心灵的窗户。每当看书困了累了时，摸一摸叶片上那粗糙坚挺的生命线，看到那路标似的线路直指前方，一股热血就会在心里喷涌。
有人说春天的新绿，夏的深秀，秋的熔金，都离不开叶子装点着色。没有树叶的秀节和原野，是一种残缺和失误，多么令人沮丧感伤。落叶记载着生命的历程，虽然短暂，却光彩一生。如果在有限的岁月里，能最大限度地发散生命张力，拓展生命空间，那么，当生命像落叶般飘零着时，就不是一丝怨悔的叹息，乃是一声金色的欢唱。
很难说生活在风景中是幸还是不幸，但每个人的心中都有这样一丝风景，它是不存在的幻象，却又时时刻刻把我们包围，动击着我们的心灵。
描写风景的作文 篇28
秋天落了叶，空了枝，但在这枯枝落叶之下，还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放，金黄的色彩，独有的飘香，在这里，野菊打造了一个至美的秋天。
秋高气爽，白阳当头，万里无云的天空之下，秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃，风过，颤动了它的花瓣，卷走了它的芳香。采上一枝野菊，想将这份美占据，可你会发现，单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔，想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱，可只剩徒劳。亦如这个秋天，它送走了绿叶与百花，它有遗憾有后悔，但秋天可比我们厉害，它能将野菊馈赠大地，赋予野菊独放之美。
美丽的秋天充满着神秘，金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意，于是又在某一天里，秋天派出了它的使者——秋风，当它的使者吹过山间的那片片枫林之时，热烈的红染尽了天地。
当秋风又再次吹过那红了的枫时，枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说，述说它的诚意。望着这层林尽染的火红，看着行走在其中的行人，秋天似乎觉得还不够，它装饰了大地，可是却忽略了在这大地间劳作的人们。
于是秋天再次摆摆手，一阵秋风，吹过了地上行走的农人，带着农人身上的期望，飘过山林，摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法，一夕之间五谷丰收。
秋天透过它是使者，勘探了整个大地，瞧着红枫，看着，感受着农人身上的喜悦，又是一阵秋风卷过，秋天满足的笑了，虽然它调了百花，落了枯叶，但是如今这结果也不错。
“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头，将这美丽的秋景一一收入眼底，突然他感受到了一阵秋风，秋风吹过了握在他手中的谷稻，晃起了声响，像是在对他说：“谢谢。”
描写风景的作文 篇29
风乍起，簇簇红枫在灰蓝的苍穹下像一串凄婉的歌谣，寂寂地在广漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥，几声清脆的鸟鸣也道不出“深院梧桐锁清秋”的哀伤。唯有那潭浓碧使这个秋天焕发出不一样的光彩。
晨雾，剪开了黎明的茧。一切都睁开了惺忪的睡眼，接受水汽的洗礼。野花上的露珠酝酿了一夜的芳香，昨夜低吟的夜莺似乎在歌唱，湿凉的晨风吻上了谁的脸庞，纷飞的落叶卷起了多少哀伤?秋，是凄美的。
几缕阳光抚上了湖面，接近虚无的水汽化作了一场浓雾，弥漫了整个山谷。一切变得隐隐绰绰，水月镜花，好像罩上了一层毛玻璃似的，煞是神秘与妩媚，尽显朦胧之美。秋，是缥缈的。
当阳光拥抱了整个大地，万物间涌动着一首欢快的赞歌。起伏的连山越发的青黑，高耸入云，天高云淡。而谷内的景色则越发小巧秀丽。漫山的红枫优雅玲珑，扭着纤细的腰肢与银杏曼舞，银杏果珠摇玉颤，一时间好不热闹!那潭浓碧也欢笑起来，翻涌的碧波漾满了笑意，不息的水声犹如银铃般悦耳的欢笑，欢快的笑声在山谷中传响。看!草儿笑得前仰后合，野花更是直不起腰，桂花同是笑得花枝乱颤，都想上前看看为什么。顷刻间，那潭浓碧便是五彩缤纷了，因为它装着整个秋天。秋，是缤纷的。
作为秋水，她更多的是沉静。先说说那份绿，它比油画上的更加精美，比诗词更加多姿，可与英女皇的祖母绿相媲美。这份墨绿借澄清的水浮现出来，是那么的纯净自然，好像是美人的瞳眼，又是那样的迷人，甜美。大自然把甜蜜的吻送给了这方净土。秋，是多姿的。
秋，并不需过多词藻的修饰，因为她本来就是一首动人的诗。
描写风景的作文 篇30
去年暑假，我和爸爸妈妈怀着激动的心情来到了赫赫有名的黄山！
黄山的奇峰果然名不虚传。远看就像一片茂盛的森林，走进一看，原来是一座座高大坚固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的眼帘。有一座山峰名叫“狮子峰”，一眼望过去，就像一头大狮子卧在那里，守护着美丽的黄山。在狮子峰附近有许许多多的奇松。最有名的当然是迎客松和送客松。迎客松的叶子像一只只小手掌迫不及待地在欢迎游客们，真是可爱极了。送客松的叶子都是朝右边的，有56根树枝，就像56个民族手牵手的在一起，似乎在说“团结就是力量！”
走过奇松，我们来到了“光明顶”，“光明顶”真美啊！就像一个圆滚滚的足球，屹立在高大坚固的平台上。云朵在我们身边飘来飘去，让人有一种飞翔的感觉，好像在云雾中飞来飞去。
爬完“光明顶”我们就去看有名的怪石啦！去的路上导游说，一定要注意安全，因为阶梯太陡了，吓得我直打哆嗦。还好，看怪石的地方很快就到了。有块叫“梦笔生花”的怪石。传说，有一年春天，诗人李白来到了黄山，见到北海山峰竞秀，景色奇美，禁不住诗兴大发，便昂首向天，高声吟道：“黄山四千仞，三十二莲峰；丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。”这声音惊动了狮子林禅院的长老，他出山门，细细一看，只见一白衣秀士，风度潇洒的诗人，便上前施礼。这块石头真怪啊，就像一支大钢笔矗立在云海之中。
傍晚，夕阳西下，天空出现了一朵朵红彤彤的火烧云，照得我们的脸红扑扑的。
啊！这美丽的黄山是多么令人留恋啊！我永远爱你，美丽而壮观的黄山！
描写风景的作文 篇31
暑假，我们一家去了青岛。在人们的印象中，青岛是一座美丽的海滨城市，那里有碧波荡漾的大海，有金灿灿的沙滩，还有非常鲜美的海鲜。但是青岛的啤酒和可乐，以它独特的香醇和可口，更加吸引着我们，因为它们是用崂山优质的水资源制成的。
终于，我如愿以偿地来到了崂山。崂山简直让我如痴如醉，抬头望去，只见一座座山峰连绵起伏，形态各异，有的像一座宝塔，直上云端；有的像一位含情脉脉的少女，亭亭玉立；还有的像一个威武的卫士，让人有一种豪迈，不可侵犯的感觉。
一买好票，我迫不及待的向缆车奔去，没等工作人员帮忙，我和姐姐早已坐上了缆车。随着揽车的启动，我心中有种说不出的喜悦之情，抬头满眼都是古铜色的山 峰，低头满地都是绿树，环顾四周，顺壁仰望，在一块大的岩石上刻着一个大大的“寿’’字，旁边还刻着好多个小的“寿”字。没过几米，在我的眼前就出现了鲜 红的两个字：仙桃，我仔细一看，一块大石头就好像克隆出来的桃子，是那么的栩栩如生。这时我的脑子里产生了遐想：难道以前有神仙来过这边祝寿吗?
下了缆车，我们来到了一个洞穴里，那是我们上山的必经之路。洞里四周漆黑，凉凉的。犹如开着空调一样。只能让一个人过，我们一边打着手电，一边弓着身，慢慢地向前迈进。有的地方，还要爬着梯子才能上去，不知转了多少弯，一段艰苦的旅程就走完了。
出了洞穴，没走几步，一只“乌龟”出现在面前，头望着海，原来是“神龟探海”呀。告别了“乌龟”，我继续向上爬，没多久，就到达了顶峰。站在顶峰上，眺望着一望无际的大海，呼吸着清新的空气，真令人心旷神怡。
崂山，大自然的神奇力量让人惊叹！崂山美得如诗如画，你看了一定会为她的美丽所倾倒。
描写风景的作文 篇32
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我早就听说过闻名中外的黄山，可一直没有机会目睹它的风采．这不，暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游．黄山位于安徽省南部，有山峰７２座，自古以来就是旅游胜地．
来到黄山，黄山的确不同寻常．黄山群山环绕，一座座山峰拔地而起，连绵起伏．它兼有泰山的雄伟、华山的峻峭、庐山的瀑布、衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇观。”远远的，我看见最高的山峰是莲花峰。据说海拔１８００多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，犹如人间仙境一般，同时让人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上奇形怪状的岩石，似乎正往下坠，令人心惊胆颤。再走近些，只见那黄山秀丽神奇，尤其是那些怪石。有的像威武的将军；有的像一个小矮人，大概只有３０厘米高；有的像一位亭亭玉立的少女－－－－－就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们对她啧啧称赞。玉屏楼附近，有几棵古老的松树。看，松树四周那茫茫的小丘多像铺上了一块绿地毯，上面绽放着五彩斑斓的鲜花，那绿地毯一下子就变成了花地毯。山上的松树中有一棵叫迎客松，风一吹，树枝随风摆动，伸出手来欢迎八方游客的到来。另一颗叫送客松，大风一起，它的头弯的更低了，好像在说：“祝您走好，下次再来。”
这次的黄山一游使我感受到祖国山山水水的美丽，啊！江山如此多娇。
描写风景的作文 篇33
我们的校园是一个美丽的地方，这里有美丽的四季、快乐的人们。
春天，天气慢慢转暖，人们脱掉沉重的冬装、操场上也变得热闹起来。沉睡在地下的小草渐渐苏醒，伸出了它那嫩绿的小脑袋，大地像铺了一层淡绿的地毯，让人看着非常舒服。柳树也发芽了，在微风中微微的摆动着。“正月梅花香又香”，梅花也开放了，散发着微微的清香。
夏天，操场上浓绿浓绿的，散发出香草的芬芳。树木非常茂盛，绿树成荫。天气慢慢炎热起来，同学们身着短衣，在操场上你追我赶。篮球场、足球场上同学们在相互嬉戏，竞争比赛，时常传来胜利者的欢呼。有些跑累的同学，在树荫下乘凉，聆听着小鸟欢快的歌声。因为树木太茂盛了，唱歌的小鸟隐藏的中间，我们根本找不到它们，以为小鸟学会隐身术。
秋天，是一个果实累累的季节，小草开始慢慢变黄色，树上的叶子变成红色和黄色。叶子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯，在朝阳的映射下，闪着黄灿灿的色彩，有些黄色银杏飘到我们的学校，同学们把那些叶子采集起来，作为对秋天的回忆。
冬天皑皑白雪来临时，大地、树木、房子裹上了厚厚的银装。人们穿着厚厚的冬装，在操场上三五成群，有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飞舞的雪花。我非常幸运的捉住了一片完整的雪花，晶莹剔透、异常美丽。上课铃声之后，操场上顿时安静下来，教室中传出朗朗读书声，伴着飞舞的雪花在空中盘旋蔓延开去，仿佛在召唤春天的再次来临。
这就是我们校园四季的美景，我愿和小伙伴们在这美丽的地方读书学习，快乐成长。
描写风景的作文 篇34
作为一个山东人，我一直想亲临泰山。今年“五一”长假，在爸爸、妈妈和奶奶的陪同下，我终于如愿以偿。
我们一行四人来到泰山脚下，抬头望去，只见雄伟的泰山巍然屹立，直入云霄，隐隐约约地看到山顶的南天门，弯弯曲曲的十八盘，就像一条银色的丝带，从天上飘落下来。我们沿着石砌的台阶向上攀登，山路蜿蜒，树木青翠，松柏夹道，路旁的野花万紫千红，山涧小溪哗哗地流淌，石壁上刻了很多风格不同的古人题词，有的清秀，有的刚劲，如“人间天上”、“五岳独尊”、“天下名山第一”……大多数是赞美泰山秀丽景色的。古朴典雅的古代建筑一个连着一个，有岱庙、王母池、红门、万仙楼、斗母宫……名胜古迹数不胜数。爸爸告诉我历史上许多皇帝和名人都到过泰山，并且留下了这么多建筑和碑石题刻。
快到中天门了，风越来越大，天气越来越冷，我已经累得气喘吁吁，两条腿像是系着沙袋一样，一步都不想走了。于是我们在中天门的旅馆住下休息，打算第二天一早继续登南天门。
第二天上午，我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋，于是我们只好坐索道上南天门了。索道在半空中缓缓前进，我向窗外望去，天空湛蓝湛蓝的，朵朵白云轻轻飘浮着，我们就像坐着飞毯飘在空中，一座座山峰连绵起伏，一棵棵树木郁郁葱葱，好像一片绿色的海洋，好美的景色啊！
不知不觉中我们已经到了山顶，“南天门”三个大字醒然入目。我们继续向上走，穿过天街，观看了碧霞祠、玉皇顶，眺望远方，真是俯视茫茫，景色迷人壮丽。
这次登泰山真是收获很大，让我目睹了泰山的神采，领略了“五岳之尊”的雄伟，更感受到了我们文明古国的悠久历史和灿烂的文化。
描写风景的作文 篇35
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。
春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。
春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。
啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”
描写风景的作文 篇36
窗外的风景，无论是那婀娜多姿的杨柳，或是那惹人娇怜的小花；无论是那匆匆忙忙的行人，或是那静若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。
“一日之计在于晨”。夜空渐渐苏醒过来，万物却还在沉睡之际，我悄悄推开那扇窗，轻纱般的薄雾笼罩着江城，它带着一股虚幻的美哩！不久之后，太阳缓缓从东方升起，毫不吝啬的把阳光镀在了那几片暗淡的云彩边。太阳懒懒的探起了身子，不知他是没睡醒还是怎样，虽然只是散发出微弱的光，可仍然是那么温暖，那么和煦。
“及时宜自勉；岁月不待人。”午晌，阳光洒满了整个大地，带出洋溢着欢乐的气氛，阳光早已打起了精神，河边的柳树也挺起了腰身，翠绿的枝头上展现了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戏声，吵闹声，欢笑声不绝于耳。气氛简直比太阳还要火热。谁说午后就是宁静的，午后也可以是充满欢声笑语的。
“一万年太久，只争朝夕。”夜幕渐渐降临，天空中只有那轮残月惨淡的射下几点月光，而那些星点，也只如萤火一般，依稀见得到一点光。可就是这景，却别有一番气质。没有晨间的含蓄，没有午时的热烈，没有夕阳的柔和……可她依旧是惹人怜爱的。泡上一杯香茗，看雾气与明月洒下的灵气凝结，凝结在心中。深蓝的天空虽然只挂着几颗小小的、黯淡的星光与那轮残月，可在我心中，她却是如此的闪亮。他们虽然只有寥寥无几的朋友陪伴，可谁也没退缩，她们的努力让天空中展现出最美的光。
啊！原来窗外的风景如此美丽，可为何我从曾发现过她，或许是我未曾留心，还是琐事太多，又是不屑一顾？可不管如何，我现在看到了。窗外的风景原来是那么的诱人，美得我不禁懊恼：要是早些许发现她多好啊！窗外的风景如此多娇！
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