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二十年后的学校作文

时间:2021-04-30 16:30:35 关于学校的作文

二十年后的学校作文(精选13篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二十年后的学校作文(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二十年后的学校作文(精选13篇)

  二十年后的学校作文1

  二十年后的学校时光飞逝。一眨眼,时间已经到了2028年,我已经32岁了。

  我乘着“梦飞”号,来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。我来到学校门口一看,这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校,已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处,有一个身份自动识别系统,如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人,那它就会自动打开门,让你进去;如果不是,需要经过校长的许可才可进入。进入学校,一看操场不见了,经过我的多功能手机介绍,我才知道,原来操场设在地下了,这样,同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。进入教学楼,听不到一点声音。哦,原来现在的学校不是人公教学的了,而是有电脑教学的了。

  摆在学生们面前的是一台台电脑,老师不用来学校也可以来教学,教室的中央有一台主控电脑,它可以把所有的知识都放在电脑里,如果有哪一个同学今天的课程没有学会,那这个同学就回不去家了,直到学会为止。哎呀,今天是教师节,我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师,教师节快乐”才想起来,我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦?我的小学教师李老师哪里去了?哦!原来李老师现在是本校的主任啦!真是可喜可贺呀!一转眼,到了傍晚,我应该回到我现在的家——水灵小行星上去啦,那是我新发现的小行星。哈哈,拜拜啦。

  二十年后的学校作文2

  二十年后的一天早上,我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园,绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香,花草之间泉水喷涌,空气格外新鲜,一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。

  走进教室,黑板已经不见了,摆在老师讲台上的是一台电脑,而且每个班只有一二十个学生,每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关,电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节,一按按钮,就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动,还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌,功能也不少啊:这种课桌装有:自动监视器,考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后,用投影机投到墙壁上,内容丰富多彩。

  放学了,同学们肩上的书包不见了,原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家,同学们就可以在电脑上做作业,做完了,再发给老师。课余时间,也可以搞一些发明和设计,通过网络和全世界的小学生交流和学习。

  还有……

  二十年后的学校还有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那样发达,那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好!

  二十年后的学校作文3

  转眼间,二十年过去了,我真想去看看我的母校变成什么样了,于是,我坐上了我的飞船,来到了母校。哇!门都变大了,每个学生胸前都要佩带红领巾,谁要是不带,门前就会出现一道栏杆,让你进不去。而且谁要是迟到了,在你的身后就会伸出一只铁手,把你屁股打一下,才让你进去,我想可能是提醒学生下次可不能这样。唉,现在的学生可真好!一进校门,啊!这是学校吗?这简直就是一个大花园。花园里各种各样的花儿争奇斗艳,大树一棵比一棵长得威武。操场变得都比原来大10倍,并且还划分了各自的领域,如:篮球场、排球场、足球场等等。

  在这个自由的天地里活泼可爱的孩子们在尽情地玩耍,一下课,操场上便洋溢着孩子们欢乐的笑声。接下来,你一进教室,就发现教室变化可大了,那黑板变成了一个大屏幕,同学们那沉重的书包变成了一台笔记本电脑。上课时,老师只要在办公室编辑好上课的程序,大屏幕上就会出现上课的顺序,给同学讲课,老师再也不用站在讲台上讲课了,只要同学们上课认真听讲,就会得到奖励。老师布置的作业,同学们再也不用手写了,在电脑上写就OK了。老师一按“批阅”的按钮,电脑就会自动阅览了。

  不好,该回去了,我只好依依不舍地坐上飞船回去了。

  二十年后的学校作文4

  一眨眼,二十年过去了。这一天,我终于可以回到故乡,看看我亲爱的母校——新华小学了!

  我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴!她当上校长了!

  我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现,六年四班竟是一所图书馆!我又看看其他班级,有正常的教室,有体育馆,有实验室,有音乐室……我问吴宇晴:“这是怎么一回事?”她说:“不用着急,这些不是普通的教室,它们叫‘变化屋’,它是按教室里的课程表变化的,比如六年四班这节是阅读课,所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课,所以现在是体育馆。六年二班是科学课,所以是实验室。六年一班是数学,所以是普通的教室,不过也有不同之处,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手点,用手来写!”“叮铃铃!”下课时间到了,同学们突然都消失了!“怎么回事?”我问她。“你看外面!”吴宇晴说。我一看,愣住了,学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看,同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧!”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。

  进了办公室,吴宇晴问我:“你喜欢吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲,“啊!怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊!”这可把我吓坏了,只见吴宇晴不慌不忙的说:“瞧把你吓的,这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品,我把它们盖上了隐身布,只要盖上隐身布就会看不见,摸不着,念它们的名字便会现身,而且还有大号的隐身布,可以盖住车或房子,这样,小偷们就无能为主啦!”说完,吴宇晴给我看了看她的布,是粉色的,上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布!”我说。

  啊!二十年后,真是多姿多彩的世界啊!

  二十年后的学校作文5

  转眼间,又过了二十年了,现在已经是20xx年了,我已经三十岁了,该是时候回学校看看了,那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧!

  刚踏进校门,一阵阵桂花香味扑鼻而来,哦,一定是校门旁的'两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅,给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园,哇噻,一切变化真的出乎了我的意料:原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦,楼上涂的那一层漆,全都是油光发亮,好像刚洗过一般。我自言自语地说道:这么华丽的外表,内心一定更美丽!我痴迷地看着走着,教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着,不知不觉地就走进了教室内。我一看,目瞪口呆,真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已经不再是桌子了,变成了一个电脑,每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西,如果有一些疑问,也不用再问老师了,只要点几下鼠标,输入要查的问题,几秒钟,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已经换成了按摩椅,对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘,老师就可以知道你写的答案,如果对,就打个对号,错就打个叉……

  二十年后的学校是多么美,我久久不想离开!

  二十年后的学校作文6

  我乘着时光隧道来到二十年后的学校。

  哇!学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里,悄悄地来到老师办公室,看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里,然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬!都批好了,这种机器真方便”,我不由得感叹道。

  然后,我来到教室。看!有一个机器人在讲课,老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中,放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人,机器人有声有色地讲着,不时地讲一些笑话,逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的,而且不是普通的那种,而是一个电子书包,不是很沉。老师说:“泸沟桥的资料谁知道?”同学们把书包打开。嗬!这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮,资料就立刻呈现出来。另外,同学们还带一个录音机,把老师讲的内容录到录音机里。哦!原来是新录音笔记法!

  同学们,你想要这样的学校吗?那我们就一起行动起来吧!用我们的双手,用我们的智慧,来创造我们的学校把!

  二十年后的学校作文7

  二十年后,我的学校会是怎么样呢?不用说,肯定变的更美、更发达了!

  二十年后的学校,肯定是科技的学校。在未来,科技将会变得发达,给学校带来许多有益的教学电子产品。我们坐在教室里,对着桌上的电脑,学习新的知识,随时向电脑里的老师提出自己不懂的难题。老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度,以便更好的教学。

  二十年后的学校,肯定是绿色的学校。校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的植物。学校里的那条爱心校道,被许许多多高大粗壮的棕树守护着,树枝茂盛,投下一片片斑驳的光影。坐在阴凉的石凳上,听可爱的鸟儿们欢唱,心情不由自主的欢快起来!操场周围的榕树枝繁叶茂,操场中央的绿地绿草如茵。我们奔跑在那草地上,踢着足球,唱着歌,多么快乐!

  二十年后的学校,肯定是开放的学校。学校时不时会举行一些小活动,比如:义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动,还有像什么明星交流会等等,以丰富我们的课余生活。大课间时做的操也不再是古板的操,而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的,而是根据大部分人的口味来做的美食。

  二十年后的学校,肯比我想象中的更美丽、更大的!教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的!啊!我可真期待二十年后的未来学校啊!

  二十年后的学校作文8

  到了二十年后,我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后,我们的学校会有几百层楼,占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美,到处都是鸟声鸟影,到处都是沁人心脾的花香,还有许多机器人在打扫操场。

  走进了教学楼,来到教室,发现教室里全是高科技产品,又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的电脑。上课的时候,老师就在电脑屏幕上出现,给同学们上课。

  老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人,老师把作业批改错了,指示器会提醒老师。假如老师特别忙,小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了,一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍,楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的监护下,同学们快活地追逐游戏。

  从远处看教学楼,整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的,在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况,同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去,不影响同学们的学习。

  啊!二十年后的学校变化真大啊!

  二十年后的学校作文9

  二十年后的我已经二十九了,我来到了以前的母校,发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪!

  教室居然自动飞起来了,可是怎样上去呢?不用担心,只要你说出你是几年级几班,它就会自动带你去,一眨眼就到了。我到了原来的教室,又有一个新奇的发现,教室里每张桌子上都有一台电脑,老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课,同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学,经常用电脑查不会做的题,成绩也慢慢地提高了。

  老师的办公室,居然也有一台电脑,只不过是个小型电脑,老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑,会不停地提醒老师:老师错了,老师错了!有时候老师没有批改作业,小型电脑就会自动批改作业。

  上体育课的时候,我们乘着电梯来到顶层,上面绿草如茵,就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去,你还可以在上面种花,看风景。

  我相信只要我们努力学习,长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。

  二十年后的学校作文10

  二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间,我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我,来到小学时的学校。

  走进大门,前面有一面高高的墙,墙上有移动的门,门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致,一致便可进入。那扇门会问,你想去学校的哪个地方,你只要说出你想要去的地方,门就会开启相应的坐标虫洞,你就可以穿越过去了。

  虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室,上课时小房子会响起熟悉的铃声,同学们坐在写字桌前,看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然,老师是可以看到同学们的,也可以表扬认真的同学,批评不专注的同学。考试时,老师会在屏幕上发出试卷的打印材料,让同学们去打印,同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

  下课活动时,你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间,在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的,小房子里有一个虚拟空间传送器,能创造或选择一个虚拟空间,可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时,也要借助它来完成。吃饭,也是在小房子里进行的,你在桌面上写下你想吃的饭菜,窗口里就会弹出来了。

  你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样,变成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你变得更美丽!好好学习,创造未来!

  二十年后的学校作文11

  20年后,我已经是一个成熟的大人了,不是小时候活泼可爱的我了。

  一天,我忽然想起小时候的学校,好想去看看呀!我走进学校门口,去了操场,我大吃一惊,操场上有跳跳床、有蹦蹦车、还有游泳池简直就是一个儿童乐园!我抬头一看,平顶上安装了台球场、篮球场、羽毛球场、足球场好多学生在上面上体育课呢!

  我又跟随人群来到我以前五年级的教室,可等了半天也不见老师的踪影。正在我感到纳闷的时候,老师的身影出现在了教室四周的屏幕上,我吓了一跳!我听他们说:“只要把两台电脑的线连接在一起,老师把说的话输入电脑,同学们就可以听到老师讲课的声音。而老师又可以看到同学们的一举一动。”哦,我猛然明白过来,如今的科技可真发达啊!我心里不由暗暗赞叹!

  我又来到一年级的教室,那里有机器人哥哥和机器人姐姐。机器人哥哥教他们做题、写字,机器人姐姐教他们美术、英语、音乐,这样的生活多好呀!

  我真想回到那个时代,享受一下科学技术给他们的快乐和幸福!

  二十年后的学校作文12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了2038年了。

  一起来,我忽然想起来已经二十年没有回母校了,母校会是什么样子呢?我赶紧乘坐超音速汽车来到母校,20分钟过去了,我来到母校大门前。同样,我的母校大门上还是刻着“莞城英文实验学校”几个字。

  进入大门,就听见学生们朗朗的读书声和学生们愉快踢球的欢笑声,我来到了操场上,那株桂花树还挺立在食堂边,我忽然想起来小学班主任李老师来,李老师每次走过桂花树都会深吸一口气,说:“好香啊,肺都香的了。”

  操场边,国旗也飘扬在半空中,我向它敬了个礼。就来到食堂边,看见阿姨们忙碌的煮着菜,累的满头大汗,不就是想为学生们盛上一碗热乎乎的饭吗?我想起了当年被某个同学泼了一碗西红柿汤,李老师还帮我洗了校服的情景。

  走出食堂,碰见了梁老师,梁老师的头发还是黑色的,原来是用了一种特殊的染发剂,用了之后很快就变黑色的。送走了梁老师,我看了看定位手表,已经到了晚饭时间了,我走出了校门……

  我爱我的母校!

  二十年后的学校作文13

  时间是瓶子里的水呀,总在不知不觉中流逝!一转眼,时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了,我们回到以前的小学,准备开同学聚会。

  当我们走进往日的校园,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前,教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道,跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央,向四周望去,到处是绿色的草地,到处是五颜六色的鲜花。看着这么优美的环境,我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。

  那时的学校又旧又小,教学设施落后,校园环境差,花草树木稀少。学校的四周堆满了居民们的生活垃圾,在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭,学校里的小朋友都受不了这样的味道,每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受,每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视,他们派人来改建学校,整修学校环境,处理学校四周的垃圾……

  是啊,何不让我们共同来维护环境,还孩子们一个美好的读书环境呢?

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