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二十年后的学校作文

时间:2021-02-24 12:31:01 关于学校的作文

二十年后的学校作文(汇编15篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的二十年后的学校作文,欢迎大家分享。

二十年后的学校作文(汇编15篇)

二十年后的学校作文1

  二十年过去了,我再次来到学校:文峰小学,整个学校焕然一新,与过去迥然不同。

  我刚踏进学校,只见学校比过去扩大了好几倍,一排排用小水晶玻璃做成的教学楼,在阳光的照射下闪闪发光。操场中央的花园里,绿油油的小草,红艳艳的花朵和翠绿欲滴的小树,使花园显的一派生机。操场上原来的沙跑道改成了现在柔软的橡胶跑道,原本二百米的跑道扩建成了四百米。操场边上的体育器材也增添了不少,下课时,同学们可以随意在上面玩耍。

  看完操场,我快步跑向教学楼,来到舞蹈室门前只见舞蹈室整整齐齐的摆放着健身器材,墙上的镜子又多了几面,古人说的好“来的早不如来的巧。我来正好赶上她们练基本功,我心里想“这一群小孩子,哪能有我们那时能吃苦,能会打一个花样前软翻就不错了。可是事实证明了我是错的。只见一个小个子的冲我跑来,打了一个前软翻;又一个跑过来跳了一个大跳,紧接着,跑来了一个又一个,动作难度也随着越来越大等到最后一个的时候,她深呼一口气,快速跑过来,侧软翻,前软翻,又打了一个难度最大的空气翻。我不禁从心里佩服这帮小家伙,一定是学校现代化的设备帮助了她们。

  走出舞蹈室,我漫不经心的往教室一看:天蓝色的墙壁,白色的黑板,彩色的字迹,可以调整高低的桌子上,摆着一台台崭新的电脑。我来到教室坐下,只见老师讲课不用像以前那样辛苦,老师和同学可以用电脑进行交流,老师在电脑上打的字,同学们都可以看到,同学们上课回答问题的答案,老师可以随便查看。就这样同学们上课不用举手,直接把答案输进电脑就可以了。同学们掌握知识的情况,老师只要轻轻一点,屏幕就会出现一张清新的图表,让老师一目了然。

  二十年后的学校是美好的,老师的工作更加轻松,同学的学习更加愉快。

二十年后的学校作文2

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”二十年后,我在上海独自创业,成立了“上海红星汽车公司,”还收购了奔驰,让国产车真正地走出了国门,销量红火!而现在,我已经二十年没回母校了,真思念那久别的母校哪!

  突然,我的3D全息眼镜弹出一条消息,是我的同学叫我回母校!我赶紧安排了公司事务,乘坐红星自动驾驶s6,以1000千米每分钟的速度回到了母校。

  走进母校,我就震住了。昔日的母校,那红的砖瓦令人喘不过气来,又矮又小。但现在,天呐!高大的教学楼,学校的材料是塑料,可以随意变换形状。走进校园,犹如走进了一个童话世界,绝了!

  这时张凌豪校长走了出来,说:“哟,老罗来咯,来,我带你去参观一下,那是杠杠的牛!”我笑了笑,跟着他走进了教室。咦,怎么这么安静?天,学生们都盯着电脑,而且有学生们坐着大小不一的椅子。老师也不例外。“怎么回事?”张校长说:“现在是数理化教育,学生们用‘SB’牌不仿眼电脑,里面有课本与习题,老师用耳机给他们讲课,要学习用品,旁边的机器人会给你提供。做完习题与作业,系统机器人自动批改。下课后就可以走动,与同学们交流。但电脑里没有游戏,只有学习用的东西。课桌可以根据身高调。”我瞪大眼睛,听得出神。

  我乘坐电梯来到了教学楼顶层,周围景观一览无遗,茂密的树林,大片的草地与绿道,有天上跑的红星汽车,一座座摩天大楼拔地而起,天哪,难道这不是理想生活吗?

  这时大家都来了,林敬之成为了企业家,黄烁成了包工头,在家里用遥控机器人工作,麦民濠边打游戏边进来,口中念念有词,一看就知道做了游戏主播,利心盈捧着一个本子写小说,何竺之拿着她的漫画神采飞扬地闯了进来,束诗晴在计算一万三千六百五十八乘六十八万等于几……我们的老师们用着苏家鑫给的“青春永驻液”,走进来与我们引吭高歌……

  “遥知兄弟登高处,遍插茱萸一人”。这句诗又回响在耳边,而我的眼前却又是那闪闪的红星二字……我希望把家乡建设得更加美好!

二十年后的学校作文3

  时光流转,花开花落。转眼间到了20xx年的6月23日,身为母校校长的我和昔日师生迎来了20年聚会。我们相互问候着,大手紧紧地握在一起。一番寒暄之后,我带领大家一起参观这座现代化智能学校。

  漫步校园,首先映入眼帘的是一条宽阔平坦的水泥甬路。甬路两边的大花坛里,鲜花盛开,蜂舞蝶阵,一派热闹的景象。甬路的尽头耸立着几座高大的教学楼,每间教室的墙体都是用塑料制成的,这种塑料的强度比钢材的还要坚硬,重量却比泡沫的还轻。

  我带着大家走进一间教室。大家看到墙壁的色彩竟然发生了变化,惊异不已。我赶忙上前介绍:“墙壁的颜色可以随环境的变化而改变:下课了,墙壁变成了绿色,可以让同学们休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,让同学们看后不会过于紧张;要是教室光线不好,墙壁又变成白色,这样就不会影响大家的学习了。”

  “教室里,怎么没有黑板和粉笔?”当年的“老班”问道。我答道:“是的,它们被多媒体教学系统取代了。课桌和椅子都是新式的,课桌可以随意调节倾斜角度,椅子可以根据学生的身高而自动升降。上课时,师生都是在电脑上互动。比如学生只要打开课桌顶盖,就可以利用键盘与老师对话,十分便捷。老师在电脑上批改好作业以后,可直接发回给学生!”这时,我原来的同桌发问了:“那一排排的课桌,还有什么新功能?”我告诉他:“这种课桌安装有‘自动监视器’。考试时如果有人作弊,课桌便会亮起红灯警告。”

  从教学楼里出来后,有人忽然喊道:“哎呀,操场在哪儿呢?”我爽朗地笑了:“告诉你吧,操场都设在地下了,为了节省占地面积嘛。下课后,自动升降机把学生们带入地下操场。那里四周有发光板,在操场里面犹如白昼,丝毫不会影响学生们在这里活动、玩耍……”大家听后,都连连点头。

  大家一边参观,一边分享这些年来取得的成绩,更多的是期待科技更好地服务于母校,展望母校的明天更加辉煌!

二十年后的学校作文4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年就过去了,再次回到了我的学校——商丹高新学校,她已经改变了容颜。

  刚进学校大门,就发现矗立在教学楼前的凤凰石不见了,代替它的是一台十分大的电脑,后面排起了两行长长的队伍。

  我十分好奇,便也向前凑去。原来这是一台自动运行的“飞机”,当排队到你时,就会看见一上面有一行行按钮。全校的班级、办公室、宿舍的标志,想去哪儿就按两下对应的按钮。

  这时,你就会发现自己坐在一个和飞机差不多的透明小方块中,可以随意调节飞行地快、慢、高、低。透过玻璃望去:哇,还这还是学校吗?之前的操场已经变成了“牧场”,一位年轻的女教师正领着一群孩子去剪羊毛。

  我要去校长室先了解一下,不然我可不会控制这些高科技。到了校长室,这哪里是办公室,分明是空中花园!

  首先看到了幼时的同学淤梦涵,她正坐在电脑前批阅文件。

  “嗨!你坐在这儿干什么?”我问她。“我是校长!你说我干什么?”

  “第一任女校长,了不起,了不起呀!”我很是吃惊。

  “哪里哪里,我们都一样,小有成就。”

  接着,我们说了一些客套话,便去参观校园了。她突然挥挥手,飞来了一只和刚刚差不多的小方块,坐上去后,她选择了“游览模式”。

  我又发现,之前的水房变成了游泳池,我指着那儿问:“那学生们喝什么?”她说:“宿舍里有专门调制各种饮品的机器人。家长来了,还可以为他们沏上一杯西湖龙井,当然,也可以现磨一杯蓝山咖啡,这些都是语音控制的。”原来如此。

  时近中午,我们去食堂吃饭。这哪里是食堂,分明是星级宾馆!学生们不用排队,实行机器人一对一服务。机器人会根据每个人人体营养需要的不同,合理地调配各种美味可口的饭菜。

  之后,我们去参观教室,只见一个机器人老师在上课。教室中,没有大屏幕了,原来,课桌中有一个平板电脑、电磁笔,这样就不用背又笨又重的书包啦!

  我不禁感叹:电子信息时代,不容小看!参观完我的学校,我心中感慨万千,现在的时代,发展的真快呀!

二十年后的学校作文5

  一天午后,我坐在阳台边,依偎在窗台上,这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想:二十年后的我是怎样的呢?渐渐地,我陷入了沉思。

  这时,我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来,我看了看她,疑惑不解地问道:“请问您是谁啊?”这位少女兴奋地答道:“呀,转眼就忘了,我是二十年后的你呀!”“我,我,我长这么大了?我是干吗的呀?”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的人民教师!”她自豪地答道。“呀,要上课了,我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我,来到了一间教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到:当老师是我的理想,二十后真的实现了,而且还有一大群这么可爱的学生,我的课讲得声情并茂,同学们听得入了迷。这时,一个女同学问道:“老师,这道题怎么做呀?”二十年后我的走过去看了看题:“1-7=14,只移动一根火柴,怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想,“你看看,1减7肯定不可能等于14,1不可能移动,我们就看7和14,我们可以把14中的1移动到前面的1旁边,原题就成了11-7=4,等式就成立了。”小姑娘反应慢,一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解,直到她弄懂为止。我高兴地想到:二十年后的我真能干呀,不仅博学多才,而且还改掉了粗心和急躁的毛病,变得心细而有耐心了。

  正当我想入非非时,二十年后的我来到我的身边,语重心长地对我说:“孩子,快好好读书吧,如果你现在不好好学习,你的一切都是空想,你的理想就会化为泡影,今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地,那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中,心想:为了我的理想,我一定从现在努力!

二十年后的学校作文6

  工作了一天,拖着疲惫的身体坐在沙发上。不知怎么回事,竟想起了小学的生活,那种无忧无虑,爽朗的笑声现在何处?对了,母校现在怎样呢?为何不回去看看!对,现在起程!

  我驾起刚研制成功的20xx牌超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内竟已到了母校。咦,怎么回事?以前的'学校呢?地上只有一个红色的按钮,我轻轻地按了一下,被超速电光机送入了学校。没想到学校是一种特殊的地下室!可是放眼望去竟空无一人!“人呢?”我好惊奇。我寻找着……突然,我在一堵墙上发现了一个黄色按钮,我按了一下,又被往下送了一层。啊,好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝,它还在,留在我心中。“hello,我能和你们玩吗?”“yes,ok!”真没想到他们的英语这么好。“请教一下,为什么学校会在地下室呢?”我好奇地问道。“这都是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”他们答道。“这个办法真好!”在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课,老师没办法,只好同意。

  “上课。”“起立。”“同学们好。”“老师好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变,真希望就这样地传下去!“今天我们讲解第十一课《长征》。”我注意到了黑板在上角有一个黑色的小机器。上面分别有白黑两个按钮。只要一按白色的按钮,老师要板书的内容用口说出来就直接出现在黑板上,按一下黑色按钮字就会全部消失,但又全部储入黑色的小机器中。这可减轻了教师的不少负担呢!

  唉,短短的50分钟就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有50分钟,但它是那样得回忆……

二十年后的学校作文7

  20xx年,我已经找到了一份固定的工作了,但自从我在湾仔小学毕业后,就没有再看过它一次。于是,我决定现在去参观我的母校。

  来到学校,仍然是原来的大门,但仔细一看,“省一级学校”变成了‘世界级学校’,我想,咱们的母校真厉害!来到门卫室,看不见半个人影,原来是让机器人来当门卫。我走到学校的校道,没什么变化,但这里的老师说:“你看仔细一点就知道了。你看!”他指着地板,“当下雨的时候,地板会开启屏障,这样,下雨天同学们进来学校时就不用这么狼狈了。”“哦,这么隐蔽,怪不得我看不出来!”我说。“运动场也有这样的设备,这样,即使是下雨天,我们都能升国旗、做早操、上体育课了。”那位老师说,“我再带你去看看食堂。”

  来到了食堂,“还是老样子嘛!”我说。“没错。但是我们现在推行了营养早餐,同学们吃得津津有味呢!”“原来是这样!”我说。“我再带你去参观教学楼吧!”那位老师说。

  到了教学楼,我望着那电梯问:“现在教学楼只有电梯了吗?”“当然不是,我们可不能因为高科技而让自己丧失自己本应有的技能。就拿计算器来说吧,假如人人都用计算器,不背乘法口诀、加法口诀,这样,我们人类就成了机器的傀儡,所以,现在世界各地都禁止一至三年级的学生用计算器。因此,我们学校也设了楼梯。”那位老师说。“你说得很有道理。”我说。我们走进一年级教室,看见每一座课桌上都有一台手提电脑。我问:“一年级的小朋友都会电脑吗?”“当然会。电脑现在已经不是奢侈品了,人人都可以学。而且现在的电脑的显示器都是零辐射,,对眼睛的伤害不大。”那位老师介绍。“现在的功能室呢?有什么变化?”我问。“有,每一层楼都有一间功能室,而且都是全能的,能随时变成音乐室、美术室、电脑室等等。”那位老师说。

  后来因为时间原因,我只好离开我的母校了。回去时,我想:再过二十年,我们的学校会是什么样子呢?

二十年后的学校作文8

  一天中午,我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前,他说能把我送到二十年后的学校。于是,一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

  站在二十年后的校门前,一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下,放置着一叠用特殊材料做成的感应纸,叫做“纸电梯”。只要按下电钮,它们就会送你上要去的楼层。

  二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板,只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛,而且还可以随时提醒同学们坐姿端正,认真上课。瞧!一间教室里,老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔,把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”,让同学们近距离地观察,比3D电影更身临其境。同学们流连其间,仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

  二十年后的教室最厉害的是全球互动联结,可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂,分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起,交流元朝时期马可波罗的故事;和日本同学一起,探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事;和美国学生一起,探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里,真正实现了“天涯若比邻”!

  突然,我被一只大手拍醒了,原来这是一场梦。醒来后,我陷入了深思:真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

二十年后的学校作文9

  一眨眼,二十年过去了。这一天,我终于可以回到故乡,看看我亲爱的母校——新华小学了!

  我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴!她当上校长了!

  我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现,六年四班竟是一所图书馆!我又看看其他班级,有正常的教室,有体育馆,有实验室,有音乐室……我问吴宇晴:“这是怎么一回事?”她说:“不用着急,这些不是普通的教室,它们叫‘变化屋’,它是按教室里的课程表变化的,比如六年四班这节是阅读课,所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课,所以现在是体育馆。六年二班是科学课,所以是实验室。六年一班是数学,所以是普通的教室,不过也有不同之处,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手点,用手来写!”“叮铃铃!”下课时间到了,同学们突然都消失了!“怎么回事?”我问她。“你看外面!”吴宇晴说。我一看,愣住了,学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看,同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧!”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。

  进了办公室,吴宇晴问我:“你喜欢吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲,“啊!怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊!”这可把我吓坏了,只见吴宇晴不慌不忙的说:“瞧把你吓的,这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品,我把它们盖上了隐身布,只要盖上隐身布就会看不见,摸不着,念它们的名字便会现身,而且还有大号的隐身布,可以盖住车或房子,这样,小偷们就无能为主啦!”说完,吴宇晴给我看了看她的布,是粉色的,上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布!”我说。

  啊!二十年后,真是多姿多彩的世界啊!

二十年后的学校作文10

  二十年后的学校时光飞逝。一眨眼,时间已经到了20xx年,我已经32岁了。我乘着“梦飞”号,来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。我来到学校门口一看,这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校,已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处,有一个身份自动识别系统,如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人,那它就会自动打开门,让你进去;如果不是,需要经过校长的许可才可进入。进入学校,一看操场不见了,经过我的多功能手机介绍,我才知道,原来操场设在地下了,这样,同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。进入教学楼,听不到一点声音。哦,原来现在的学校不是人公教学的了,而是有电脑教学的了。

  摆在学生们面前的是一台台电脑,老师不用来学校也可以来教学,教室的中央有一台主控电脑,它可以把所有的知识都放在电脑里,如果有哪一个同学今天的课程没有学会,那这个同学就回不去家了,直到学会为止。哎呀,今天是教师节,我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师,教师节快乐”才想起来,我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦?我的小学教师李老师哪里去了?哦!原来李老师现在是本校的主任啦!真是可喜可贺呀!一转眼,到了傍晚,我应该回到我现在的家——水灵小行星上去啦,那是我新发现的小行星。哈哈,拜拜啦。

二十年后的学校作文11

  “10、9、8、7、6……”我要启动时光机,穿越到二十年后的校园。

  嗖,我来到了20xx年。

  哇!二十年后的大厦高耸入云,二十年后的公园美不胜收,二十年后的河流清澈见底,二十年后的交通便捷快速,二十年后的科技简直是太发达……

  “滴”的一声,我就来到了20xx年的商丹高新学校。

  先看看校门,咦?怎么没有一个保安,全是电子刷脸识别系统,这样更安全了,警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢,真是太方便了。

  进入校门,全是绿绿的草坪,石子小路,分别通向不同的教学楼:左边的通向小学部教学楼,中间的通向初中部教学楼,右边的通向高中部教学楼,我还看见了“商丹高新大学”,就在其他教学楼的后面呢。怎样才能到达大学部教学楼呢?我正在思考着,一条隐形通道就出现在我眼前!

  走到教学楼前,看看怎么没有门呢?哈哈,指纹识别系统。它可以根据指纹直接将你送到所在的班级。

  学校还开设了许多兴趣班。最著名的是体育训练班和艺术训练班。体育训练班开设有棒球,冰球,篮球,足球等。艺术训练班有芭蕾舞,杂技,小品,相声等。每个训练班里除了教练,还有一个机器人助理。

  看完兴趣班,再看看上课的教室。

  黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上,方便同学做笔记。

  课桌有很强大的功能。只要你坐在座位上,老师就可以知道你在干什么,有没有认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容,这样我们就不会近视了。而且座位像电影院里的一样,一排比一排高。

  说完教室,还有餐厅。

  餐厅里,全都是专属的机器人。他会根据你的身体状况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了,学校里的大礼堂也是太美了,咋说呢,你还是自己坐上时光机去看看吧!

  嗖,我又回到了现在……

二十年后的学校作文12

  现在已经是20xx年了,独在美国的我,早已成为了一名家喻户晓的博士可是,身在异国的我却怎么也高兴不起来,所以,我做出了一个决定——今天无论如何,我都要去我的母校(向阳路小学)看一看。

  于是我拿出了我的最新发明:瞬间转移机,输入:中国—河南省—开封市—向阳路小学。还没到一秒钟的时间,我便来到了自己盼望已久的地方,来到了学校门口,奇怪!怎么只有一扇紫色的门?我凑近一看,上面只有一个红色的按钮。我点了一下,瞬间被送到了地下室,说它是地下室,倒不如说是一个大操场,我脑后门顿时又冒出来一个大问号:为什么每一个同学身后都跟着一个机器人?我扭头一看,我的身后竟然也跟着一个机器人不行,我得找校长问清楚,于是,我便匆匆忙忙来到校长室,见鬼!里面也有一个机器人!校长连忙解释道:“只要有人一进这个校门,身后都会跟着一个机器人,如果你是新生它会大体给你介绍一下学校的情况,如果,你很寂寞,它会陪你唱歌,陪你游戏,给你讲笑话,它是一种多功能机器人,现在,每个学校都有一个这样的机器人。”我听了连连点头自言自语的说:“现在的科技真是大有进步了!”“哦,对了,你参观一下学校吧。”于是,机器人给我一个遥控器,上面有两个按钮,分别是:教学楼,办公室。我点了一下教学楼的按钮。突然,出现了一台很大的电脑,电脑上写着:请输入你想去的班级。机器人说:“输入你想去的班级,我立刻会带你过去。”于是我随便输入了一个:一一班。瞬间到了,看!小朋友们正在津津有味的听课呢!啊?原来黑板旁,也有一个小机器人上面有一个黄色按钮和一个紫色按钮。老师按了一下黄色按钮,

二十年后的学校作文13

  家在梦中何日到,春生江上几人还?一转眼20年过去了,我已经是了一位大人物了,我有今天的成就,这多亏有我的母校——XXXX校!这20年来我闲暇下来的时间屈指可数,根本就没有时间回我的母校。

  今天终于有一天的时间回我的母校啦!我怀着好奇的心情登上了飞机。过了一会儿,我下了飞机,“哇!这还是我的家乡吗?居然有如此大的变化啊!”经常变得宽阔了,不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋,四周种得有桂花树,虽不茂盛,但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校,母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄,我在交通很通畅,道路也很宽阔,空气很清新。,清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门,我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了,还有我们的小池塘里多了许多小鱼儿,我走进操场发现操场是果冻铺成的,我居然摔了一跤,这是我想:我会成为天大的笑柄吧,我最熟悉的操场上也会摔跤。居然不疼?我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场,我有点馋。我不禁吃了起来……

  啊!母校,二十年时间过去了,你依旧光彩夺目。二十年前,在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润,打下了坚实的基础,才成就了今天的我。

  马上要日落了,我也要回去了,母校,我会再回来看你的!

二十年后的学校作文14

  多么新鲜的空气!蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香,让人仿佛在仙境中一般,大自然的气息,让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字:公元20xx年,欢迎你进入。

  我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘,一种科技感扑面而来,机器人贝贝带着我坐上了一种叫“p124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶,便在车上与我聊了起来。从他的口中,我知道了各种科技技术发展的经过。

  “叮……。叮……叮,您好,已到您的学校。”我踏入校园,进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室,而是整洁、带有调温功能的教室。里面的每一个学生,都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时,大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了,只见他双指一缩,张开手掌,一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后,他又在学习机上根据画的尺寸大小,用了3d打印制作出了一个镶金相框,把画嵌在了里面。

  来到教室外,我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝:“为什么这里只有一栋教学楼呢?”贝贝回答道:“因为冰川融化十分迅速,海平面上升了许多,所以有大部分科学家开始研发悬浮地面,现在已经成功了,你看天上。”我抬头一看,许多岛悬浮在空中,贝贝打开一台电脑,输入了操场两字,我和贝贝便到达了操场,里面的设施十分多:秋千、足球场、花园……应有尽有。有的同学在花园观察花朵生长的过程,有的同学在足球场进行比赛,有的在海洋馆逗小鱼……

  “醒醒,上学要迟到了!”我睁开双眼,看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望,但我相信,总有一天,我的家乡也会变成梦中的样子!

二十年后的学校作文15

  如果你看到这个题目,你肯定会说二十年后的学校当然比现在的学校好了!是的,你说得没错,那么你看见过二十年后的学校吗?

  如果没有就请跟我去到二十年后的学校吧!

  首先你会看到那个高大的教学楼,里边的教室真叫完美啊!每个课桌上都摆放着一台高级电脑,这时,你会发现教室里少了一样东西—讲台.我告诉你吧,其实校长已经把讲台设在老师办公室里了,办公室里有个巨大的银屏,老师就坐在屏幕前给学生讲课.

  这样,老师门就可以一次性给几个班上课了呢!同学们的电脑旁边还有几个显示器,如果某个同学开小差或和别人讲小话等,显示器就会自动发出“你开小差了”等话语来提醒你……

  教学楼两旁是一个大花园,那一簇簇的花,红的似红,白的似雪,金似麦谷……当你看到这些美丽的花儿,就会什么烦恼都抛到九霄云外。同时你会问这些花不会自己长的吧?对,这些花是经过十多年才研究出来的“永不凋谢花。”这些花不用园丁的培育就能自己从地里取水,自己会施肥……这些花无论春、夏、秋、冬都不会枯萎,而且还可以根据气候变化散发不同的香味。

  最后,你会到学生的乐园—欢乐操场,那儿有羽毛球场、篮球场、足球场、游乐圆等设备,学生们下课就会到这里来娱乐,玩得可开心了!

  看到这些,你会问这么好的学校,学费一定很昂贵吧!不,你错了,事实上是很便宜的,每个学期只用交100元左右就可以上那么好的学校,真实“价廉物美”呀!怎样,同学们是否喜欢这个学校呢?

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