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四季_小学生六年级作文

时间:2021-04-13 14:43:03 关于四季的作文

四季_小学生六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四季_小学生六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四季_小学生六年级作文

四季_小学生六年级作文1

  春

  春天的风是绿色的。看看呀,春风轻轻地抚摸着土地,嫩绿的小草就如雨后春笋般争先恐后地冒出来,拥抱春风。春风轻吻着嫩黄的柳芽。柳芽好羡慕春风的绿衣服哟,就也换上了绿衣服,看自己漂不漂亮。

  春天的风就如同好脾气的姑娘,文静恬和。她总是微笑着悄悄送来一丝丝凉意,直到人们满足了才踮着脚尖轻盈地悄然离去,正如“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。” 小草花儿想和她跳舞,她就笑眯眯地满足它们与它们共舞,缕缕发丝在空中游动,带来阵阵舒适。她真好脾气呀。

  夏

  夏天的风是红色的。夏风常常光顾花儿们,热情地打扮花儿。它让木槿花穿上娇红的裙子,令玫瑰披上殷红的披风……一朵朵红花儿被这位服装师打扮得漂漂亮亮,纷纷卖弄风姿,想在人们面前比下去别的花儿和夏风的红T恤。

  夏天的风好像一个有些小气的先生。他很少带来多多的凉意,却只肯予人一丝丝、一缕缕的凉爽。在这热死人的炎炎夏日,一点舒爽怎么够呢?人们热急了,他偏偏不来;快热急死了他才来。人们被弄得哭笑不得,只好一跺脚,一伸舌头无奈地说:“唉,这怪风!”

  秋

  秋天的风是金中带红的。它经常踏着一树绿叶降落人间,它踏过的叶子就变成了金色的、红色的,随着秋风争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱,落英缤纷;叶子如一只只无私的蝴蝶,奉献自己的全部为大地铺上了地毯。秋风向稻子打招呼,稻子就连忙换上金纱衣笑哈哈打招呼,稻浪迭起;高粱见到秋风,也被秋风染红了,在那一个劲儿地鞠躬呢。

  秋天的风如无私的仙女。她总会飞到果园里,鼓起腮帮轻轻一吹,水果就全都熟了:红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄,橙灿灿的橘子……全都乐呵呵地说:“感谢你哟,秋风!”她却笑笑,又去吹熟蔬菜了。呵,无私大方的秋风呀!

  冬

  冬天的风是白的。它常闪电似的掠过天空,给天空蒙上了一层灰白的纱衣。北方下雪了,它就会动手打扮小雪花,让它们变成洁白可爱的雪精灵,轻轻旋落人间。

  冬天的风犹如脾气无常的老婆婆。一会儿,她像吃了火药似的,大发脾气,怒吼着来来去去,万物皆惧;一会儿她又展颜欢笑,轻轻地旋转着跳舞,还温柔地轻托着雪精灵为它们伴舞。唷,怪怪的老太婆!

  文静恬和的绿春风,小气奇怪的红夏风,无私大方的金秋风,脾气无常的白冬风,他们为四季舞出了一曲《四季歌风》,令四季更美丽。四季之风啊,I love you(我爱你们)!

四季_小学生六年级作文2

  雨,是天地间的精灵。一年四季都有雨水,但雨的“脾气”各不相同。

  春天的雨,细细的、柔柔的,打在脸上凉丝丝的,像无数牛毛,悄悄地飘着飘着。春雨悄悄地落在麦田里,麦苗吮吸着雨水,发黄的脸色渐渐变得葱绿;春雨落到了河岸边,柳树抽出了嫩绿的叶子,舒展着柔软的枝条随风摇摆;春雨落到小河里,河里的鱼儿一边蹦跳,一边摇摆着尾巴,快活极了;春雨落到了山坡上,满山遍野的花竞相开放……春雨落到哪里,哪里就充满了生机。真如唐代大诗人杜甫写的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”呀!

  夏天的雨,来得快,去得疾,有狂风暴雨,也有太阳雨。俗话说,六月天小孩的脸,说变就变。这话真是一点不假,刚才还烈日当空,转眼间就乌云密布,太阳躲进了灰色的云层,大地变得漆黑一片,一阵狂风掠过,刮得树枝“飒飒”作响,树上的知了停止了歌唱。一道闪电划过,紧接着便是隆隆的雷声,雷声越来越大,雨便哗哗地下了起来。一阵急雨像筛豆子似的哗哗地落在尘土飞扬的大地上,打得玻璃窗啪啪直响,雨起劲地下着,往窗外看去,天地间像挂着无比宽大的珠帘。透过迷雾的雨帘,远远的,房屋、树木都弥漫在一团雾气中。粗大的雨点“叭嗒叭嗒”地打在地上,留下了一个个小窝窝,溅起了一朵朵小水花。雨渐渐停了,太阳露出了笑脸,大地又明亮起来,清新湿润的空气中掺和着泥土的芬芳。蓝蓝的天空出现一条美丽的彩虹,知了又开始了它那无休止的歌唱。

  秋天的雨如烟如雾,连绵不断,一下就是三两天。它既不像春雨那样柔和,也不像夏雨那样气势磅礴,它时缓时急。来了犟劲儿,它就一阵子“哗哗哗”,消了火气,它又慢悠起来“沙沙沙”。“一层秋雨一层凉”,每一场秋雨过后,天气就会变得更加凉爽、寒冷起来。秋雨像是在演奏,它奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏响了秋天的歌谣。

  冬天的雨,冷嗖嗖的,它打在脸上有点疼。冬雨往往不是单枪匹马而来,它常常携带着细小的雪粒一同降落。雨雪的混合物落在地上,融化得很慢,踩上去软软的,车轮碾过,四下飞溅。

  雨是大自然的宠儿,四季的雨“脾气”虽不相同,但它给万物的成长提供了充足的水分。

  雨,春夏秋冬与你相伴!

四季_小学生六年级作文3

  春

  花开了,柳绿了,春气始至。小草抽出嫩绿的叶芽,绿得清新,绿得漂亮,犹如一个个穿着绿罗裙的舞者。柳树飘着长长的绿发,对着河里笑。小河的冰散了,“叮咚,叮咚”真美妙。小草对着花儿说:“春到了,快起来跳舞吧!”鲜花对着青蛙说:“春到了,快起来唱歌啦!”青蛙对着蚂蚁说:“春到了,快听听春姑娘的脚步声。”蚂蚁遂伏地静听,听到的竟是第一次春雨的余韵。

  夏

  “知了……”蝉鸣了,夏来了。我爱初夏,初夏时节,栀子花芳香满溢,一场场夏雨洗净了寒冷,带来了太阳的温暖。阳光透过了绿叶照射在我的身上,舒服又温暖。清凉的山泉,流进了我的口齿,仿佛听到了碧蓝的大海的涛声,仿佛感到那略带咸湿的海水洗净了我的心灵。一杯山泉,又把我带入了炙热的盛夏,每年盛夏,我都会回到家乡的小河里戏水摸鱼。一条条黑黑的小鱼,甩着尾巴游来游去;一只只浅红色的小虾,在岩石中蹦来跳去;我们也如小鱼、小虾般自由自在地嬉戏在这清凉的河水中。一波波清凉而有力的小浪,带走了夏日的炎暑,也带给我一个美好童年,让我时常想起,时常留恋。

  秋

  微风徐徐,轻盈而凉爽,秋,来了。瓜果飘香,麦穗低垂,这是收获和喜悦的气息。枫叶火红火红,就像一团团火,走进这火树红花的地毯,幽静却温暖。天湛蓝,地火红,阳光透过枫林落了一地。金秋,充满了思念,望着那轮圆圆的月亮,心中无时无刻都在想念远在他乡的亲人,凉丝丝的秋雨一阵又一阵,赶走了秋老虎,带来了寒冷,秋,也算完成了它的使命。

  冬

  严寒刺骨,这个词语好像是人们对冬天的定义,可在我心中,冬天并非这么可怕。洁白、纯洁是雪的形象,也是冬的精髓。一片片雪花落下来,掩盖了这个城市的污垢,也装饰了我们的世界。松树、樟树……都穿上了白色的衣服,整个世界都变成了银装素裹,那是一个多么美、多么纯净的世界啊!冬日还会带来我们最盛大的节日——年。过年了,我们一家都会围着火炉吃饺子。热气腾腾的饺子和我们的欢声笑语,足以融化这冬的冰冷,把冬天换了一个样。洁白的冬天,美丽的冬天,那寒冷中的梅花,是绝美!

四季_小学生六年级作文4

  田野,像一个无所不能的魔术师,它挥一挥手中魔术棒,就会让你一睹它四季的风彩。

  舂天,田野它可不是个瞌睡虫,早早就睁开了松醒的睡眼。伸了伸懒腰后,它又像一个顽皮的小闹钟,把田野上所有的一切都“闹腾”醒。杨柳开始抽芽了,小草悄悄的探出了脑袋,花儿都张开花苞,舒活舒活筋骨。脱掉冬天的睡衣,一经梳洗打扮,个个都焕然一新。迎舂花,桃红,喇叭花,这些爱美的姑娘们都各显身手,相互比美。迎舂花换上了一身淡黄色的轻纱,清新脱俗,典美优雅。桃花依旧是走可爱路线,一身粉红色公主裙,还透着点羞涩。喇叭花也不甘示弱,爆炸式的发型,还真是酷,不愧是摇滚手。蝴蝶,蜜蜂,鸟儿们也都不甘寂寞跑来凑热闹。这不,还有粉丝团在给自己心爱的偶像拉票呢!舂天的田野,就在这是开始沸腾起来了。

  夏天的田野,一切都在太阳的烘烤下煎熬着,农民们都顶着高高的烈日,汗流浃背的插秧呢!但是一到晚上,这里便又是另一番情景!青蛙,蟋蟀,知了,这些青年演唱家们便在田野的各个角落里开起了巡回演唱会。“呱——呱”“曲——曲”“知了——知了”这些美妙的歌声就在整个田野里回荡。

  秋天的田野可是个财神爷,因为它可是要大丰收了。站在田埂上,一眼望去,一片金色的海洋。风一吹,稻浪一股推着一股向远处涌去,谁也不知道它最后到底会涌想哪里。无垠的稻海,涌起波涛稻浪时,我多么想乘着小船,和他一起前进!沿着田埂一直走,一簇簇,一丛丛,一垛垛,聚集在一起,似乎想要挡住你前进的道路,当你拨开它继续前进时,漫无边际的稻海,顿时让你迷失了方向,一时不知道自己想要去的方向到底在哪里。

  冬天的田野,让一切都是去了热闹的场景。雪,让田野披上了一件银白色的大衣,是那么高贵,那么神秘。它让整个冬天都保持着沉默,一语不发,让冬天的田野显得那么寂静,让人不忍心去打破这片寂静。田野上,有时会出现己个活泼的脚印,有时会有几个不怎么精致的雪人,有时还会飞来几个小雪球。

  四季的田野,会给伱应接不暇的精彩,会给伱回味无穷的欢乐,会给你无限的生机!

四季_小学生六年级作文5

  风,无处不在,在这儿的同时,却在不停的变化着。

  当春天悄悄来临时,一阵春风吹过,万物复苏。种子发芽了,个个探出了圆溜溜的头,开始了新的旅程;花儿争奇斗艳的开放了,红的,黄的,粉的……五颜六色,美丽极了;小草被春风吹得翩翩起舞。这时,小朋友打闹嬉戏,欢快地说:“原来春天的风是温暖的呀!”

  夏天火辣辣的降临,天气非常的热,勤劳的人民在农田里劳动,一滴滴汗水从人们的脸颊上留下来,有时会有一阵风吹过,但吹来的却是一阵阵热风。老爷爷出来了,摸了摸胡子,说:“夏风是火辣的呀!”

  丰收的秋天里,枫叶红红的,远看,似一团火;近看好似无数只小鸭的脚掌。树叶落了下来,田野里,你看高粱、稻子、玉米正朝着我们微笑呢!果园里,柿子、橘子你争我抢,争着要人们去摘呢!农民们怀着丰收的喜悦说:“秋风是喜悦的呀!”

  冬天,风爷爷的皮气可坏了,树上的叶子只剩下了树干。人们都穿上了厚厚的衣服,戴上了围巾、帽子。小动物们都冬眠了,我说:“冬天的风是寒冷的。”

  四季的风,有着不同的姿态,各有自己的特点,多姿多彩,各有风趣。

  “呼”一阵风吹来,我的思绪随风飘远,假如风有颜色,那会是什么颜色呢?

  春天的风,是绿色的,他吹醒了小草,小草探出头来,环顾四周的世界,春天的.风吹绿嫩芽,让它快乐成长,春天的风吹回了燕子,让它在此安家。春天的风是万物复苏的风。

  夏天的风,是红色的,他吹热了太阳,让它照耀大地,夏天的风吹红了人们的脸颊,像红彤彤的苹果似的,夏天的风吹开了荷花,荷花在水面上翩翩起舞,夏天的风是炙热的风。

  秋天的风,是黄色的,它吹黄了麦子,风一来,便起了层层麦浪,秋天的风吹熟了果实,把树爷爷累弯了腰,秋天的风吹来了黄叶,叶子像蝴蝶飘向地面,秋天的风是丰收的风。

  冬天的风,是白色的,它吹来了棉絮班的雪花,冬天的风吹厚了薄薄的冰,冬天的风让孩子们在冰上溜冰,在雪地里打雪仗、堆雪人。冬天的风是快乐的风。

  四季的风是各式各样的风,是五彩的风。

四季_小学生六年级作文6

  我是那么爱雨。爱春雨的丝丝缕缕,飘飘洒洒;爱夏雨的急急切切,叮叮咚咚;爱秋雨的飞飞扬扬,缠缠绵绵;爱冬雨的幽幽怨怨,苍苍茫茫。

  雨,是春的使者。记忆里的春天,雨是最寻常的。说是刚过立春,雨就不知不觉地洒起来了,漫天的淋淋漓漓,阴雨蒙蒙,像是哪位神仙睡眼惺忪时哈了口大气。微风拂过,雨丝轻扬。没过几天,在细雨落处,就有了一些嫩绿的丫,接着,就有了些像薄荷的清香,再吸上一口气,满满一鼻子,尽是泥土那丝丝缕缕的馨香。你不禁会想,这雨真好,这雨来得真妙!瞧,那秀气的伞上,洁净的屋顶上,舒展的枝翘上,小巧的绿叶上,娇嫩的花瓣上,它们跳起来了。看,那轻盈的舞蹈,婀娜得像一群群小小精灵。

  忽然,有一天,雨来得迅猛了。夏天就到了。雨打芭蕉,哔哔啵啵,噼噼啪啪,打在叶上,打在心里。你突然会怪起自己,是不是那个地方疏忽了,是不是那个地方耽搁了,是不是那个地方遗忘了,该赶紧去赶,该赶紧去修,该赶紧去补。瞬息,你又会静下心来,实际上什么都没忘,什么都没落下。你会靠近窗,欣赏起雨来,雨点如珍珠般大小,如钻石般剔透,啪啪啦啦,把败颓的花瓣打下,把娇美的花儿留下。一眼望去,红的似火,蓝的如碧,白的胜雪,五彩斑斓,艳丽无比。最可人的是太阳雨,明明朗朗的,金丝一般,逗弄着蜻蜓,玩耍着鱼儿。非常有趣!

  秋雨,悄悄地来,依依而去,像六弦琴声,飞飞扬扬,像缠绵夜曲,悦耳动听。她落在瓜果上,传来了瓜果的清甜;她滴在树枝上,见到了树枝的舒展。这时,谁也不说话,都在静静聆听。山泉在潺潺流荡,鸟儿在轻声低唱,松鼠捂住嘴尖上的松果还是啪啦跌落。黄叶在雨中纷飞,万寿菊在风中怒放。静心,秋雨沥沥,浓浓桂香。

  寒雨,是不让人喜爱的。它没有春雨的诗情画意;没有夏雨的悦耳动听;没有秋雨的高贵美丽。冬雨是那么的幽怨,苍茫,清冷。干涸的河沿,干枯的树干,寒雨落处,闷声闷气,毫不留情。没有一只鸟儿为你伴舞,没有一朵鲜花为你伴行。寒雨,一路孤独,一片孤寂,一川孤傲。只有一弯细水,幽怨;只有一树梅花,坚强。忽然有一天,雨后下起了大雪,淡雅素净了,天地空明了,你才会想到,多亏了前几天下了那阵寒冷的雨,要不哪会有这壮美的银装素裹呀!

  雨落四时,各有千秋。在我心里,我实在爱这雨,爱她的独特,爱她的清明。

四季_小学生六年级作文7

  写四季——雪山眺望

  嗨!我是美丽的北方国家的一座雪山。

  时间永远不会回来。一年365天,每分每秒都是永恒的。我会告诉你我在过去一年里发现了什么,你会知道时间在流逝,我也在改变。

  秋天天空晴朗的时候,我看见我的老朋友在我脚边——消息还在传来,告诉河两岸的花草树木,树兄无法忍受寒冷的秋风,纷纷落叶。我不仅向小溪讲述了树兄生活的常识。这个消息不再告诉其他生物树哥哥说的笑话,但又停顿了一下,开始大声朗读水是怎么来的。我会把眼睛转向我身体上的几十棵树。他们中的大多数已经落叶,正在为新的生活挑战做准备。我看得很远。许多生物仍然沉浸在温暖的秋日阳光下。

  我不知道过了多少天,刺骨的寒风突然使我麻木。那一刻我所有的细胞突然醒来。我知道我最喜欢的冬天终于来了!冷风似乎是一种命令,蛇、青蛙、熊和其他生物立刻回到它们温暖的洞穴,进入冬眠。雪下得很大,到处都是白色的斑点。越来越多的雪落在我身上。寒冷,冰冷,但现在我觉得很温暖。雪越来越大,覆盖了我的全身,我穿上了一件新的白大衣。当雪越来越大的时候,一些小树已经被雪覆盖了。然而,一些大树和老树已经从他们的日常经验中吸取教训,把它们的树干变直变高,这样雪就只能打到它们的树枝上。雪越来越大了。我的外套越来越重了。我关注的是河底的小溪,它已经变成了冰川。我别无选择,只能微笑,这是顺应自然!我望向远方-

  三月,冰雪开始变得“神奇”——融化成水。我身上的雪正在慢慢融化成水。第一个是滴丁,咚!然后,在山顶的一个地方以更快的节奏“流出”了一首歌——滴落到冰川,滴落到冰冻的森林,滴落到到处都是白色的园冶...那一刻,一切都醒了,春天的唤醒了冉冉·冉冉。我有点不愿意放弃这件“雪大衣”。然而,温暖的阳光照耀着我,我无法抗拒温暖的诱惑。这件“雪衣”一层一层地变成水。整个冬天,我身上的花、植物、树木和花朵都从冰的“枷锁”中挣脱出来,慢慢绽放出灿烂的笑容。我又向远处望去。他们刚刚换了“雪衣”,但我比他们快!我已经近六个月没见过那件罕见的淡绿色“外套”。

  夏天,我变得活泼而热情,我的心随着季节悄悄地变化。

  当秋来冬天去北方时,也许你可以看到我全神贯注地看着远处的花、草和树。

四季_小学生六年级作文8

  瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳,轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一支漂亮的花篮,用细巧的手指从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去。鲜花飞向绿色大地,立刻嫩绿的翠叶间缀满了鲜花。鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绸缎中,用五色相同的丝线绣出了怒放的花朵。春天,美丽极了。

  夏姑娘迈着匆匆的步伐来了,她携着火红的小花篮,把炙热的骄阳洒向大地,街上的柳树像得了病似的,叶子挂着灰土在纸上打着卷,马路上一个水滴也没有,干巴巴地发着白光。夏天,炎热极了。

  瞧,秋姑娘来到了田野里,玉米可高兴了,他特意换了一束胡须,咧开嘴笑,露出洁白的牙齿,大豆兴许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮,稻子却特别懂礼貌,弯着腰。秋姑娘走过田野,来到山坡上。啊,大红柿子打着红灯笼,来欢迎他。

  冬姑娘迈着寒冷的步伐来了,她携着洁白的小花篮,把美丽的雪花洒向大地,隆冬季节,气候寒冷。唯有到了中午,阳光和煦地照着,那树上,房屋上的积雪开始融化。冻结的土层,也变得松软起来。这时,你到处都能听到滴滴嗒嗒的水声和雪团掉落的响声,该是冬姑娘播出的琴弦吧!

四季_小学生六年级作文9

  生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。

  春天,这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去

  叮铃铃怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,啊,糟了!已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?我我昨天感冒,睡过头了。原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。嗯!我使劲点着头,眼前又模糊了起来

  夏天,太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

  正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。喝吧!可你呢?我嘛,还有呢。那,那就谢谢了!没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个爽!

  秋天,枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

  我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

  我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去

  冬天,寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

  我真希望这时光就此凝固。

  四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

四季_小学生六年级作文10

  四季的雨,是不一样的:春雨温暖,夏雨清新,秋雨凉爽,冬雨寒冷,四季的雨,都有它独特之处。

  我喜欢春天的雨,春雨那么的温柔。春风柔柔地吹拂着大地,大地开始复苏,世界变得生机勃勃。“滴滴答答”下雨了,渐渐的,渐渐的,雨大了,多如牛毛、形如花针,把大地绣成桃红柳绿的江山。千滴万滴春雨,又细又长,虚无缥缈,漫步春雨中,仿佛漫步仙境。远处,墨绿色的山水溶成一幅朦胧的山水画;近处,花朵展开笑颜,嫩叶舒展身体……春雨中,一切生物都在绽放生命的力量。

  我喜欢夏天的雨,夏雨那么的清新。夏雨豪爽、干脆,从不拖泥带水,一下就是一阵大暴雨。天色从晴朗变的昏黄、黑暗,巨大的乌云遍布天空,突然,一条银色的巨龙飞快地划破了整个天空,又隐入滚滚乌云之中;接着,是连贯的炸雷,气势磅礴,令人胆战心惊,巨大的响声仿佛是无形的钥匙,打开了雨的闸门;刹那间,无边无际的雨倾盆而下,砸在铁皮屋顶上,“咚咚咚咚”擂起了战鼓,砸在地面上,“哗啦哗啦”奏起了交响乐。雨没完没了的下,有始无终……夏雨中,世界被冲刷的清新洁净,有如新生。

  我喜欢秋天的雨,秋雨那么的凉爽。秋天的雨,像一颗颗华贵的钻石,在空中闪烁,落在地上发出清脆的“滴答”声。它既没有春雨的绵软,也没有夏雨的干脆,淅淅沥沥,层层叠叠,圆形的雨滴在阳光下闪亮,流光溢彩,五彩斑斓。秋雨像调皮的孩子,时不时钻进人们的衣襟里,让人们竖起大衣的领子抵挡它的寒意。它落在金黄的枫叶上,落在盛开的菊花上……秋雨中,丝丝凉意潜入心间。

  我喜欢冬天的雨,冬天的雨那么的寒冷。雨夹杂着寒风席卷而来,像刀子一样,划破人们的皮肤,在天地间四处流浪,如此刺骨,如此冰冷。像接雪花一样,接一滴冬雨在掌心,它仿佛带着尖利的刺,皮肤微微一缩——有点疼。如果雨是伴着雪花一起来,那就更增添了冬天的寒意了……冬雨中,寒冷袭来,万物都哆嗦着藏了起来。

  四季的雨,各不相同,但不管是春天的牛毛细雨、夏天的倾盆大雨,还是秋天的连绵细雨、冬天的冰冷冻雨,都一样的神奇,一样的美丽。所以,四季的雨,我都喜欢。

四季_小学生六年级作文11

  春风柔

  北国的春风,总是姗姗来迟,她从冬的凛冽中走来,带来了春的消息。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,漫步在公园,一阵春风吹来,柔柔的轻抚你的脸,刚刚探出头来的小草轻轻摇曳,远远看去,淡淡的新绿若有若无。

  行走在街头,道路上的积雪不见了踪影,树枝上不知何时一下子冒出了新芽,正可谓“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  听,春风正在窗口召唤你呢,她在说:“快快走出来吧,走进阳光里,走到春风中。让我吹走你心中的阴霾吧,让我融化你心中的冰雪吧……”

  春风是春天的闹钟,她唤出新生的幼苗,唤出冬眠的动物,唤醒一切熟睡着的生灵……

  夏风烈

  夏天热在三伏,三伏天一到,仿佛一切都被施了魔法——变得很热。

  风也变得稀少,而且成了热风,吹到身上,没有一丝凉爽的感觉,人们仍是汗流浃背。

  树上的叶子虽然还是那么绿,但失去了往日的水润,显得干巴巴的,一阵热风吹来,只懒懒地动了几下,分明是热得打蔫了。

  大地像一个蒸笼,空气也变得闷热。人们不停地摇着扇子,将热风驱逐。小狗也伸长了舌头,呼呼地喘气,再懒得与同伴玩耍。

  夏风好像把一切的活力都带走了。

  秋风瑟

  秋风是凄凉、萧瑟的,它将夏天的热闹都带走了。带着凉意的风吹来,让人不禁打起哆嗦。

  呼呼的风声似乎在诉说一个个悲伤凄凉的故事。

  “古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”,秋风带给人们几多惆怅。

  冬风凛

  人们最不愿意接受的就是冬天的风,呼啸的寒风如刀子般刮在脸上,吹得人寸步难行。

  树枝上的叶子早已被风吹落,只剩下光秃秃的枝桠在凛冽的寒风中颤抖。

  人们换上了厚厚的棉衣和羽绒服,将自己裹得严严实实,生怕冬风从衣服的哪一个缝隙钻进来,连宠物小狗也被主人穿上了棉外套。

  凛冽的冬风还恶作剧的拿起画笔,为堆雪人、打雪仗的小朋友们画上红红的脸蛋,又给他们的头上、衣服上扬一层雪。可孩子们才不怕冬风呢,他们玩儿得更欢了。

  冬风累了,呼呼地拍打着窗户,想找个缝儿钻进暖和的屋里,歇一歇呢。

四季_小学生六年级作文12

  春

  春天万物复苏,夏天阳光灿烂,秋天果实累累,冬天银装素裹在四季交替轮 中会发生许多令我难忘的事。

  春天,万物复苏了。小草发芽了,小树开花了,春天生机勃勃,春天像一个美丽的小姑娘。春天我们一家人到郊外找了一个依山傍水的地方野炊。开始野炊了,我们有的捡柴,有的用石头垒灶,灶垒好后,我们把锅放在灶台上,然后把捡来的柴放进灶内,爸爸说;“以前野炊都是我在烧火,这次该你烧火了。”我想烧火这么简单,便一口答应了。我把一些枯黄的树叶很快烧完了,可树枝没燃,我想:会不会是柴的摆放位置错了,我把干树叶放在树枝的上面再点火,青烟熏得我泪满面,可是树枝还是没燃,爸爸看了对我说:“树枝之间要有空隙,火才会燃起来。”我按照爸爸说的去做了,果然成功了,从这事中我知道做什么事都要动脑。

  夏

  在炎热的夏天里能在河上划竹筏是最快乐的事情。今年夏天我和爸爸去白水河划竹筏,站在竹筏上看河上的美景,吹着凉爽的风,真是舒服极了。爸爸划动船桨,竹筏在河上飘着,我们向河中心划去,突然爸爸说:“不好,这里水流太急竹筏在这里不平稳,我们要赶快返回。”但是太迟了,竹筏在河上打转,一位哥哥看见我们有险情,急忙过来帮助我们,他用力的把我们的竹筏向岸边推去,竹筏离开了水流,但失去了平衡,眼看竹筏就要翻了,爸爸奋不顾身地跳入水里,用身体托住竹筏,竹筏终于平稳了,我们也顺利回到岸边。一次难忘的划竹筏让我感受到父爱。

  秋

  秋天是个丰收的季节,秋天我们到外婆家收包谷,一个个黄澄澄的包谷棒子在她的手中变戏法似的被掰了下来,装进背篓,背回了家,接下来就是扭包谷。我学着大人的样子,笨手笨脚地干起来,看着一粒粒玉米金子般地落在盆里,心里别提有多高兴了。可不一会儿,手开始痛了,我停下来不想掰了。妈妈对我说:“做什么事都要坚持。”我咬咬牙,终于把玉米掰完了。这件事让我懂得了坚持就是胜利。

  冬

  冬天的老家好像铺了一块大大的洁白的毯,树枝被雪压弯了腰,像白色的鱼竿。我和哥哥来到院子里准备堆雪人,我们先在雪地里滚一个大雪当做雪人的身体,再滚一个小雪球当做雪人的头,然后安上高鼻子,大眼睛还给它戴上一条围巾。我的手早已冻得通红,但是经过我们的努力,战胜了寒冷终于把雪人做好了。

  在四季中我懂得了做什么事都要坚持不懈、有耐心,用努力战胜困难,在多姿多彩的四季中我快乐成长。

四季_小学生六年级作文13

  湛蓝的天空,有自由翱翔的鸟儿陪伴;广阔的大地,有自在奔跑的百兽陪伴;浩瀚的大海,有遨游的鱼儿陪伴;而其间的我,有善解人意的四季陪伴。

  翻开岁月的相册,重温遗失已久的美好,感受春夏秋冬间缠绵悱恻的感动。

  春天是温暖的陪伴。“一年之计在于春”,春天是朝气蓬勃的。耐心的春风,小心翼翼地将孩提的风筝托起,托起他们搏击蓝天的愿望。呼呼的风轮,成了天空中一串美丽的符号。春天是载歌载舞的。轻柔的春水,缓缓地将爱的漂流瓶送到幸福的彼岸,将快乐撒向人间。春天是播种希望的。无私的春雨,悄悄地把泥土中孤独的种子唤醒。于是,一个个新的生命开始了生命的旅程。

  夏天是美景的陪伴。“绿树浓荫夏日长,楼台倒影映池塘”是再美不过的了,湖光塔影,绿树浓荫。漫步荷塘,池塘中微波荡漾,赏映日荷花,荷叶田田,你会沉醉在诗情画意之中。带一份美丽的心情,听夏蝉争鸣,观蜻蜓点水、蝴蝶翩飞,你会明了生命的律动,勃勃生机。不妨做一回陶渊明,戴一顶草帽,荷一把小锄,望远山悠悠,听院内鸡鸣狗吠、小牛哞哞。你会忘却现实的尘杂与烦忧。夏天是一个火热的季节,也是一个颐养身心的季节。

  秋天是凉爽的陪伴。“何处合成愁,离人心上秋”,“都因昨夜一场霜,寂寞在秋江上”,秋,似乎已成为哀愁和寂寞的代名词,我却不以为然。一页秋的故事写在自然中:太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。成熟瓜果的香气四处弥漫,烘托着丰收的喜悦。一江秋水,依旧是澄澈见底,两岸的秋山红叶似火,绚丽着美丽的秋色。就是几簇苇丛,几弯村落,也把秋天点缀得明媚而富有特色。

  冬天是纯洁的陪伴。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天是白色的王国。洁白无瑕的雪点缀着松树,把松树装饰成了一座高大的白色的塔,大地也披上了一层厚厚的银装,酣睡着,深情地做着春天的美梦。雪花,时而如飘零的落叶打着旋儿,翻着身优雅地从天空落下;时而像飞舞的粉蝶,忽左忽右,忽上忽下,把天地完全变成了自己的舞台。夜晚,他们随风狂风,跳着气势恢弘、无与伦比的群舞,伏下身躯,原野上便铺满无边无际的雪毯。忽然想起蔡培国的短诗《雪花》:“开/就开它个遍天遍地/风流自己。”雪花,冬天的精灵,纯洁的舞者。

  走过春夏秋冬,四季悄悄来临,又静静走过。而我们,一路同行着。走过四季,走过年轮,我们慢慢走出了自我的人生,走出了自己的特色。

四季_小学生六年级作文14

  我出生在一个偏僻的小山村,那里没有繁华都市的霓虹,更没有举世闻名的景胜,但我的家乡却有着如诗如画一般的风。可以说我对家乡的风情有独钟,你瞧,那风正在描绘着多么美丽的画卷;你瞧,那风正以它多彩的舞姿释放豪情;你瞧,那风正在演绎着丰富的乡村生活……

  看!春天的风带着彩色的颜料尽情挥洒。当她洒在草地上,顿时,枯黄的草儿,变得绿油油的,软绵绵的;当她洒在片片花儿的脸上,花儿露出张张笑脸,有橘色、红色、粉色、白色……争奇斗艳;当她洒在一棵棵的柳树上,柳树瞬间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。此时,再吟咏一首贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”,那更是别有一番滋味在心头。

  看!夏天的风带着满腔热情迎面扑来,像个热情的乡村老大爷向你伸出炙热的双手。他摸过的地方,都留着他的热。他的热,让伟岸的垂柳更低下满头的长发,在水中释放豪情。他的热,让淘气的农家小猫、小狗闭上眼睛静静地睡着了。他的热,让疲惫的农民伯伯、婶婶可以美美的睡上一大觉。

  秋天的风更像魔法师带着魔棒兴冲冲地走来。时而像个活泼的孩童,时而像个恬静的少女。他们把苹果染上了红色,把香蕉染上了黄色,把葡萄染上了紫色,把树叶染上了金黄色……他们跑到树林,吹动着树叶,伴着沙沙的落叶声,追赶着成群的大雁。田野里传来哒哒、哗哗、哈哈的丰收协奏曲,那是爸爸、妈妈还有伯伯们的杰作,那也是秋风的魔力棒演变的神奇。

  冬天的风披着洁白无暇的外衣潇洒地走来。风儿吹来,大人、小孩收紧外衣,缩着脖子,跑回温暖的屋子,看着电视,吃着水果,享受一年的劳动果实。年迈的爷爷站在窗前看着片片雪花,满脸笑容的地念叨着:瑞雪兆丰年,来年枕着馒头睡……心无杂念的孩童在雪停后便会扑向雪地,打雪仗、堆雪人、滚雪球……那欢声笑语久久回荡在乡村的上空。

  也许四季的风在你眼中就是这样普普通通的,但在我的眼里却那样丰富:春风灿烂,夏风热情,秋风凉爽,冬风洁白。正是这各有千秋的风让我深深地爱着我们这偏僻的小山村。

四季_小学生六年级作文15

  四季如诗。春天是一首美丽优雅的山水诗,夏天是一首热情奔放的抒情诗,秋天是一首风韵质朴的叙事诗,冬天是一首含蓄深沉的哲理诗。

  四季如画。春天是红色的,夏天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。桃花是绚烂的,荷花是高洁的,落叶是惆怅的,雪花是浪漫的。

  冬天静悄悄地走了,春姑娘悄无声息的来了,一些小草在不知不觉中把头探了出来,左瞧瞧,右看看,似乎是小草们的侦查员,等它侦查完后,其它小草们也都陆陆续续的把头探了出来。大树似乎一夜之间换上了嫩绿的春装,河岸边的柳树姑娘爱臭美,往头发上戴了许多嫩绿的小芽,可漂亮了!

  冬眠的动物们都醒了,懒懒地打了个哈欠,伸伸懒腰,高兴地踏着冰雪融化的大地出来呼吸新鲜空气。小鸟们叽叽喳喳地叫着,唱着美妙的歌。

  春天是生命的起跑站,在这春暖花开的季节,每个生命都怀揣着自己的梦想,驾着希望的船起航了。

  春天,无声无息地走了,夏弟弟,带着酷暑难耐的热气迎面扑来。夏弟弟是个魔术师,他吹了口热气,景物都变了:大树们脱去嫩绿的春装,换上翠绿的夏装。在太阳的烤炙下,撑起一把把绿叶伞,为烈日下的行人遮阳。池塘里的小蝌蚪变成了一只只大青蛙,在池塘里开音乐会,成天呱呱的唱着。池塘里的荷叶紧挨在一起,露珠像一个调皮的小孩,在荷叶上跳来跳去。这样的景象美极了。

  转眼间,已经到了硕果累累的秋天,秋天也是个美丽的季节,那漫山遍野、红绿相间的叶子,从远处看去,好像一只只“蝴蝶”在山野间自由自在的跳舞。

  秋天是成熟与收获的季节,苹果红彤彤,鸭梨黄澄澄……到处都是人们的欢声笑语……

  一阵寒风把秋姐姐吹走了,慈祥的冬爷爷来值班了。雪花纷纷扬扬的从空中飘落,给大地穿上厚厚的棉衣……农民伯伯一定高兴坏了,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,明年又是一个丰收年。

  天地间白茫茫一片,大地上,孩子们在打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了!

  一年四季都有不同的景象:春天生意盎然,夏天热情奔放,秋天硕果累累,冬天雪花纷飞……你最喜欢哪个季节呢?

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